# Questão 2e5f4db4-cc — História

> Questão de múltipla escolha com gabarito, do acervo do Dicas do ENEM.
> Página com a questão respondível: https://dicasdoenem.com.br/questao/2e5f4db4-cc

- **Código:** 2e5f4db4-cc
- **Disciplina:** [História](https://dicasdoenem.com.br/disciplina/550-historia)
- **Área:** [Ciências Humanas](https://dicasdoenem.com.br/area/ciencias-humanas)
- **Ano:** [2018](https://dicasdoenem.com.br/ano/2018)
- **Instituição:** Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense
- **Assuntos:** Colonialismo espanhol: Ocupação e exploração do território americano, História da América Latina
- **Nível:** Médio
- **Gabarito:** alternativa B

## Enunciado

Observe a gravura e leia atentamente os textos:

![Imagem da questão de História, IFF 2018, Colonialismo espanhol: Ocupação e exploração do território americano](https://dicasdoenem.com.br/imagens/c9/c98d276ce5201311548a030f1878dab639f8abd62bb1e8343fcb73566f1a59a8.png)

“Em 1519, a cidade do México-Tenochtitlán contava com cerca de 400 mil habitantes, o que
significa que, na época, era provavelmente a maior cidade do mundo, e que essa sociedade
urbanizada com certeza dispunha de elites perfeitamente formadas para que pudesse
funcionar de maneira eficaz. Compreende-se que, para administrar uma cidade de tal
importância, os invasores não pudessem se abster dos saberes sofisticados, do prestígio e
da influência da nobreza índia. Essa nobreza tinha uma formação notável. Antes da
conquista espanhola, era formada em colégios de ensino superior, os calmecac, onde
aprendia os saberes, os mitos, os rituais e as artes do mundo pré-colombiano. [...]”

GRUZINSKI, Serge. O renascimento ameríndio. In: NOVAES, Adauto (Org.). A outra margem do Ocidente.
São Paulo: Companhia das Letras, 1999. p. 285-286.

“Muitas vezes os comentadores recentes não esconderam sua admiração por um Estado
[asteca] que dedicava tamanha atenção à educação das crianças: tanto os ricos como os
pobres são ‘escolarizados’, quer na escola religiosa, quer na escola militar.”

TODOROV, Tzvetan. A Conquista da América. Lisboa: Litoral edições, 1990. p. 105.

A partir da observação da figura e da leitura dos textos, pode-se afirmar que

## Alternativas

- **A)** embora existissem grandes aglomerações urbanas na América pré-colombiana, o
 conceito de sociedade civilizada só pode ser atribuído aos povos europeus na mesma
 época em questão.
- **B)** alguns povos “ameríndios” desenvolveram civilizações complexas e avançadas,
 observadas pelos conquistadores europeus na época moderna. ✔ **correta**
- **C)** tanto a figura quanto os textos são mistificações embasadas nos mitos astecas que
 influenciaram o imaginário de escritores europeus, idealizando, na América, traços da
 sua própria civilização.
- **D)** os elementos demonstrados na figura e nos textos são, na verdade, consequência da
 conquista e do desenvolvimento proporcionado pelos europeus civilizados sob o governo
 de Fernão Cortez.
- **E)** apesar da existência de cidades na América pré-colombiana e de formas de educação
 escolarizada, os povos da Europa Ocidental apresentavam, na mesma época, cidades
 totalmente planejadas, com redes de abastecimento de água e coleta de esgoto bem
 como a possibilidade de ensino superior a todos os habitantes urbanos e rurais,
 estabelecendo, dessa forma, um grau mais elevado de civilização.

## Resposta correta

Alternativa **B**.

## Como citar

Dicas do ENEM. Questão 2e5f4db4-cc. Disponível em: https://dicasdoenem.com.br/questao/2e5f4db4-cc