# Questão 9606ee86-3f — História

> Questão de múltipla escolha com gabarito, do acervo do Dicas do ENEM.
> Página com a questão respondível: https://dicasdoenem.com.br/questao/9606ee86-3f

- **Código:** 9606ee86-3f
- **Disciplina:** [História](https://dicasdoenem.com.br/disciplina/550-historia)
- **Área:** [Ciências Humanas](https://dicasdoenem.com.br/area/ciencias-humanas)
- **Ano:** [2024](https://dicasdoenem.com.br/ano/2024)
- **Instituição:** Universidade Federal de Juiz de Fora - MG
- **Assuntos:** História Geral
- **Nível:** Muito fácil
- **Gabarito:** alternativa B

## Enunciado

Leia os textos I e II, de autoria dos escritores africanos contemporâneos, Paulina Chiziane e Ngugi wa
Thiong'o.

TEXTO I

Desperta! Lava os olhos no banho da liberdade

Busca as tuas pegadas nas frias cinzas da
História

Regressar às raízes é isto: percorrer caminhos sinuosos

Até descobrir o teu brilho no espelho do
mundo

As campanhas coloniais colocaram-te uma
venda nos olhos

Resiste. Não te deixes apagar e luta com o

que te ofusca
Reconhece-te. Estás presente em todas as

maravilhas do mundo.

(...)

Procura-te

À tua música chamam folclore e à arte, artesanato

Ao teu religioso, superstição e ao teu sagrado, diabólico

Tira as mordaças com que te animalizam.
Conhece-te.

Fonte: CHIZIANE, Paulina. O canto dos escravizados. Belo
Horizonte: Nandyala, 2018.

TEXTO II

Os oprimidos e explorados da terra mantêm seu desafio: liberdade frente ao saque.
Porém, a arma mais perigosa que é empunhada e brandida a cada pelo imperialismo
contra esse desafio coletivo é a bomba cultural. O efeito de uma bomba cultural é aniquilar as crenças dos povos nos seus nomes,
línguas e entorno natural, na sua tradição de
luta, sua unidade e capacidades e, por fim,
em si mesmos.

Fonte: Descolonizar la mente. Barcelona: Editorial Debolsillo,
2010, pp.7-8. [e-book].

Marque a alternativa CORRETA sobre a relação
dos Textos I e II com o processo de dominação imperialista da África:

## Alternativas

- **A)** A denúncia à dominação cultural apresentada
 nos dois textos não tem correspondência com
 a realidade, pois a história do imperialismo na
 África foi baseada na dominação econômica e política.
- **B)** O poema de Paulina Chiziane e a obra acadêmica
 de Ngugi Wa Thiong`o são expressões atuais de
 resistência cultural dos povos africanos ao colonialismo e ao imperialismo, representados pelos
 europeus. ✔ **correta**
- **C)** Os textos apresentam pontos de vista opostos
 sobre a história de dominação da África, já que,
 diferente do Texto II, o Texto I destaca a valorização da cultura e da religiosidade africanas
 pelas nações que invadiram o continente.
- **D)** A convocação para a luta em defesa da liberdade proposta nos dois textos é um recurso literário, já que historicamente os povos africanos
 mantiveram-se passivos à exploração colonial no
 continente.
- **E)** Os textos descrevem a cultura africana anterior
 às invasões coloniais e imperialistas, destacando
 suas características históricas naquele período,
 como a ausência de crenças, línguas e culturas
 por parte daqueles povos.

## Resposta correta

Alternativa **B**.

## Como citar

Dicas do ENEM. Questão 9606ee86-3f. Disponível em: https://dicasdoenem.com.br/questao/9606ee86-3f