# Questão a26e51dd-b6 — Inglês

> Questão de múltipla escolha com gabarito, do acervo do Dicas do ENEM.
> Página com a questão respondível: https://dicasdoenem.com.br/questao/a26e51dd-b6

- **Código:** a26e51dd-b6
- **Disciplina:** [Inglês](https://dicasdoenem.com.br/disciplina/16-ingles)
- **Área:** [Linguagens](https://dicasdoenem.com.br/area/linguagens)
- **Ano:** [2019](https://dicasdoenem.com.br/ano/2019)
- **Instituição:** Exame Nacional do Ensino Médio
- **Assuntos:** Interpretação de texto | Reading comprehension
- **Nível:** Médio
- **Gabarito:** alternativa B

## Enunciado

April 22, 2012

The Power of Pictures

by Vickie An

In February, the group took a photography field trip
to Haiti’s La Visite national park. A student holds up a
lizard as her classmates snap away.

It’s said that a picture is worth a thousand words.
Conservation photographer Robin Moore believes this.
He especially believes that the stories photographs
can tell about the environment can inspire people to
care for the earth. “It doesn’t matter what language you
speak or what culture you come from, because a photo
can speak to everyone,” Moore says.

That’s the idea behind Frame of Mind. Moore
cofounded the organization last year with environmental
educator Deanna Del Vecchio and fellow nature
photographer Neil Ever Osborne. The group is on a
mission to help young people around the world connect
with nature through photography workshops.

In August 2011, Frame of Mind hosted its very first
workshop with 20 youth journalists in Jacmel, Haiti.
The workshop was held in partnership with Conservation
International and Panos Caribbean. Each student was
given a digital camera to use for the week and was taught
how to use it. During the session, the kids learned about
the local environment and how it relates to their lives.

AN, V. Disponível em: www.timeforkids.com.

Acesso em: 1 maio 2012 (adaptado).

Reconhecendo o potencial da fotografia como uma
linguagem universal, a organização mencionada
intenciona levar

## Alternativas

- **A)** as gerações mais jovens a reconhecerem diferentes
 línguas e culturas.
- **B)** os jovens a compreenderem melhor a relação entre
 o meio ambiente e suas vidas. ✔ **correta**
- **C)** os estudantes haitianos a conhecerem seus parques
 nacionais.
- **D)** os jornalistas locais a buscarem parcerias com
 organizações não governamentais.
- **E)** os alunos de jornalismo do Haiti a usarem câmeras
 digitais em pesquisas.

## Resposta correta

Alternativa **B**.

## Como citar

Dicas do ENEM. Questão a26e51dd-b6. Disponível em: https://dicasdoenem.com.br/questao/a26e51dd-b6