# Questão b0b238ae-04 — Português

> Questão de múltipla escolha com gabarito, do acervo do Dicas do ENEM.
> Página com a questão respondível: https://dicasdoenem.com.br/questao/b0b238ae-04

- **Código:** b0b238ae-04
- **Disciplina:** [Português](https://dicasdoenem.com.br/disciplina/1-portugues)
- **Área:** [Linguagens](https://dicasdoenem.com.br/area/linguagens)
- **Ano:** [2023](https://dicasdoenem.com.br/ano/2023)
- **Instituição:** Universidade Federal da Grande Dourados
- **Assuntos:** Interpretação de Textos, Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
- **Nível:** Médio
- **Gabarito:** alternativa E

## Enunciado

TRECHO I: A educação física que queremos é a de qualidade e, como tal, a diversidade é um ponto fundamental
para se conseguir esta finalidade.


[...] Ao se lecionar a disciplina de educação física, da educação infantil até o ensino médio, comprova-se que
as lutas fazem sucesso em todas as faixas etárias. Na educação infantil, as lutas de animais (luta do sapo, luta
do jacaré ou a luta do saci) têm ajudado muito na liberação de agressividade das crianças, além de serem
trabalhados, nestas atividades, todos os fatores psicomotores. No ensino fundamental, lutas que requerem
um maior esforço trazem excelentes respostas, como a luta do “empurra e puxa” ou o “uga-uga” (tirar o
colega de dentro do círculo central).

TRECHO II: No Brasil, a educação física deve resgatar a Capoeira como parte da manifestação da cultura dos
negros no período escravocrata [...].

Também não se pode esquecer o Brazilian Jiu-Jitsu [...], hoje considerado um esporte genuinamente
“tupiniquim”.

A disciplina de educação física, também, tem a responsabilidade de não deixar que os grandes nomes de
nossos esportes de luta sejam esquecidos: como Aurélio Miguel [judoca], Rogério Sampaio [judoca], Eder Jofre
[pugilista], Maguila [pugilista], Acelino “Popó” Freitas [pugilista], Família Gracie [Jiu-Jitsu], entre tantos outros.

TRECHO III: É mais cômodo ao professor ministrar aulas de futebol, de voleibol ou de qualquer outra atividade
com bola, do que preparar aulas envolvendo um tema tão complexo como as lutas.

TRECHO IV: Perguntados se a prática da luta geraria violência: 12 (24%) responderam que sim; 22 (44%), que
não; e 16 (32%) disseram que depende do professor. Também questionados se os alunos da educação física,
ao praticarem lutas nas aulas, se tornariam mais agressivos: 12 (24%) responderam que sim; 25 (50%), que
não; e 13 (26%), que talvez. (Análise das respostas de um questionário preenchido por 50 professores de
educação física).

FERREIRA, Heraldo Simões. As lutas na educação física escolar. Revista de Educação Física. N° 135. Novembro de 2006. P. 36-44.

Com base na leitura dos trechos apresentados, assinale a alternativa correta.

## Alternativas

- **A)** Provavelmente, o autor do artigo pratica alguma arte marcial, pois o gênero “artigo científico” se caracteriza
 por defender uma crença sem a necessidade de uma pesquisa ou estudo prévio. Esse tipo de artigo possui
 título, resumo, introdução, metodologia, resultados, discussão e considerações finais.
- **B)** Por não ter omitido dados que mostram que parte dos professores questionados veem o ensino de lutas
 como um promotor da violência, é presumível que o autor também pense dessa maneira. Em geral, as crenças
 particulares de um pesquisador são facilmente deduzidas por meio da análise das conclusões de seus textos.
- **C)** O autor diz que as lutas levam à “liberação de agressividade das crianças”. Considerando o contexto de um
 Brasil marcado por excesso de violência nas escolas, essa “liberação”, com certeza, é algo extremamente
 negativo. Dessa forma, a coibição de práticas marciais é necessária para minimizar situações de conflitos e
 brigas que elas promovem.
- **D)** É evidente que o autor do artigo condena o ensino de lutas no ambiente escolar. Apesar disso, ele defende
 que elas devam ser estudadas de modo apenas teórico, pois fazem parte da história e da manifestação
 cultural dos negros no Brasil e, também, foram importantes na conquista de títulos mundiais por brasileiros.
- **E)** O autor do texto defende uma educação física mais diversificada e que use das lutas para propor dinâmicas
 diferentes das “atividades com bola”. Além disso, é possível perceber que o autor considera como luta não
 apenas as técnicas sistematizadas, como a capoeira e o judô, mas também atividades lúdicas, que levam à
 liberação da agressividade e contribuem com o desenvolvimento psicomotor das crianças. ✔ **correta**

## Resposta correta

Alternativa **E**.

## Como citar

Dicas do ENEM. Questão b0b238ae-04. Disponível em: https://dicasdoenem.com.br/questao/b0b238ae-04