Questões do ENEM 2009

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576 questões encontradas. Mostrando a página 2 de 29.

• E1018A91-F6

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Baseado no original de GIKOVATE, Flávio. Individualismo não é egoísmo. Dezembro 2002. Disponível em http://www.flaviogikovate.com.br/site/Artigos_ineditos/inedito03.html

  
  

  Com base no TEXTO 1, responda à questão.

  Conforme o texto, as pessoas favoráveis às causas coletivas

  Escolha uma alternativa para a questão e1018a91-f6

  A

  lutam contra a individualidade, considerada negativa.

  B

  posicionam-se favoráveis ao amor e ao individualismo.

  C

  são favoráveis tanto ao egoísmo quanto à individualidade.

  D

  defendem a constituição da individualidade e do individualismo.

  E

  opõem-se ao individualismo, embora aprovem a individualidade.

  Responder
• E0FEC84D-F6

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Baseado no original de GIKOVATE, Flávio. Individualismo não é egoísmo. Dezembro 2002. Disponível em http://www.flaviogikovate.com.br/site/Artigos_ineditos/inedito03.html

  
  

  Com base no TEXTO 1, responda à questão.

  A oposição ao desenvolvimento da individualidade ocorre, segundo o texto:

  Escolha uma alternativa para a questão e0fec84d-f6

  A

  sempre de forma gradual e inconsciente.

  B

  para preservar a autonomia conquistada.

  C

  quando se defendem as inclinações amorosas.

  D

  devido à falta de disponibilidade das nossas mães.

  E

  à medida que se tem consciência da própria solidão.

  Responder
• E0E637F1-F6

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Baseado no original de GIKOVATE, Flávio. Individualismo não é egoísmo. Dezembro 2002. Disponível em http://www.flaviogikovate.com.br/site/Artigos_ineditos/inedito03.html

  
  

  Com base no TEXTO 1, responda à questão.

  Segundo o texto, a atual tendência ao individualismo se deve:

  Escolha uma alternativa para a questão e0e637f1-f6

  A

  ao tempo despendido em atividades solitárias.

  B

  à convivência com outras crianças individualistas.

  C

  à imaturidade emocional, característica dos egoístas.

  D

  ao fato de cada cérebro ter um modo único de pensar.

  E

  ao tempo necessário para se completar o desenvolvimento.

  Responder
• E0E20377-F6

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Baseado no original de GIKOVATE, Flávio. Individualismo não é egoísmo. Dezembro 2002. Disponível em http://www.flaviogikovate.com.br/site/Artigos_ineditos/inedito03.html

  
  

  Com base no TEXTO 1, responda à questão.

  O título "Individualismo não é egoísmo" pressupõe:

  Escolha uma alternativa para a questão e0e20377-f6

  A

  a tendência a identificar individualismo com egoísmo.

  B

  a incapacidade do individualista de passar horas sozinho.

  C

  a necessidade de o egoísta viver isolado do grupo social.

  D

  a impossibilidade de definir individualismo por negação.

  E

  a classificação do egoísmo como forma branda de individualismo.

  Responder
• 3FECEED6-F6

  Português

  Análise sintáticaUniversidade Federal do Ceará · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Nas frases “320 milhões de pessoas (...) seriam afetadas pela malária” (texto 1, linhas 13-14) e “O Greenpeace navegou (...) pela costa brasileira” (texto 2, linha 01), os termos sublinhados são, respectivamente:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3feceed6-f6

  A

  objeto indireto, adjunto adverbial.

  B

  adjunto adverbial, objeto indireto.

  C

  agente da passiva, objeto indireto.

  D

  agente da passiva, adjunto adverbial.

  E

  adjunto adverbial, agente da passiva.

  Responder
• 3FE915CF-F6

  Português

  Análise sintáticaUniversidade Federal do Ceará · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  A passagem sublinhada na frase “O interessante é que a ONG faz a campanha num barco a óleo diesel” (texto 2, linhas 03-04) tem função sintática de:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3fe915cf-f6

  A

  aposto.

  B

  sujeito.

  C

  predicativo.

  D

  objeto direto.

  E

  complemento nominal.

  Responder
• 3FE5EDDE-F6

  Português

  Análise sintáticaUniversidade Federal do Ceará · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Assinale a alternativa em que o termo sublinhado tem a mesma função sintática de empregos na frase: “geram mais empregos” (texto 2, linha 08).
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3fe5edde-f6

  A

  Os pobres morrerão

  B

  Talvez eles não saibam.

  C

  A dengue seguiria padrão similar.

  D

  Vamos cobrar isso do Greenpeace.

  E

  Navios movidos à energia eólica são baratos.

  Responder
• 3FE2748B-F6

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2009FácilEntre para guardar nos favoritos

  No trecho “Segundo o estudo, essa desigualdade será...” (texto 1, linhas 08-09), o termo sublinhado corresponde a:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3fe2748b-f6

  A

  pois.

  B

  já que.

  C

  conforme.

  D

  visto que.

  E

  à proporção que.

  Responder
• 3FDF7CDE-F6

  Português

  Funções morfossintáticas da palavra QUEUniversidade Federal do Ceará · 2009Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Assinale a alternativa em que o termo sublinhado tem a mesma classificação do termo destacado no trecho “...doenças como esquistossomose e leishmaniose também cresceriam” (texto 1, linhas 15-16).
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3fdf7cde-f6

  A

  Esta é a maneira como devemos cuidar de nosso planeta.

  B

  Não se sabe ainda como resolver o problema da injustiça social.

  C

  Como foi fundamental a pesquisa sobre as mudanças climáticas!

  D

  Como a temperatura da Terra ficará alta, aumentarão os mosquitos.

  E

  Problemas, como o aumento dos mosquitos, causarão grandes males.

  Responder
• 3FD8E5D5-F6

  Português

  Flexão de voz (ativa, passiva, reflexiva)Universidade Federal do Ceará · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Transpondo para a voz passiva a oração “A dengue seguiria padrão similar” (texto 1, linha 15), obtém-se a forma verbal:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3fd8e5d5-f6

  A

  teria seguido.

  B

  seria seguido.

  C

  teria sido seguido.

  D

  estaria sendo seguido.

  E

  haveria de ser seguido.

  Responder
• 3FD5D109-F6

  Português

  Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro)Universidade Federal do Ceará · 2009FácilEntre para guardar nos favoritos

  A frase “... existem barcos elétricos” (texto 2, linha 05), dita no pretérito perfeito, equivale a:

  Escolha uma alternativa para a questão 3fd5d109-f6

  A

  houve barcos elétricos.

  B

  haveria barcos elétricos.

  C

  houvera barcos elétricos.

  D

  haveriam barcos elétricos.

  E

  houveram barcos elétricos.

  Responder
• 3FD2E54B-F6

  Português

  AdjetivosUniversidade Federal do Ceará · 2009FácilEntre para guardar nos favoritos

  Assinale a alternativa em que a locução sublinhada tem valor de adjetivo.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3fd2e54b-f6

  A

  Elas trarão falta de alimento.

  B

  Vamos cobrar isso do Greenpeace.

  C

  A ONG defende a redução de combustíveis.

  D

  A solução está em tirar milhões da pobreza.

  E

  As mudanças climáticas trarão ondas de calor.

  Responder
• 3FD0086D-F6

  Português

  Funções morfossintáticas da palavra QUEUniversidade Federal do Ceará · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Na frase “alguns até entrariam em colapso” (texto 1, linhas 07-08), o termo sublinhado expressa ideia de:

  Escolha uma alternativa para a questão 3fd0086d-f6

  A

  precisão.

  B

  inclusão.

  C

  restrição.

  D

  explicação.

  E

  retificação.

  Responder
• 3FCCE489-F6

  Português

  OrtografiaUniversidade Federal do Ceará · 2009FácilEntre para guardar nos favoritos

  Assinale a alternativa em que todas as palavras formam o plural do mesmo modo que a palavra sublinhada em “a redução no consumo de combustíveis fósseis” (texto 2, linhas 02-03).
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3fcce489-f6

  A

  Funil – ágil.

  B

  Civil – ardil.

  C

  Barril – fácil.

  D

  Fuzil – volátil.

  E

  Míssil – estéril.

  Responder
• 3FCA1008-F6

  Português

  Morfologia - PronomesUniversidade Federal do Ceará · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Assinale a alternativa em que o termo sublinhado é um pronome substantivo.

  Escolha uma alternativa para a questão 3fca1008-f6

  A

  Por que nossos heróis ainda usam petróleo?

  B

  E que tal se eles usassem propulsão nuclear?

  C

  O Greenpeace navegou pela costa em seu navio.

  D

  Muitos países poderão ser colocados sob pressão.

  E

   Essa desigualdade será uma fonte de vergonha histórica.

  Responder
• 3FB6B1D2-F6

  Português

  Encontros vocálicos: Ditongo, Tritongo, HiatoUniversidade Federal do Ceará · 2009FácilEntre para guardar nos favoritos

  Assinale a alternativa em que todas as palavras apresentam ditongo decrescente oral

  Escolha uma alternativa para a questão 3fb6b1d2-f6

  A

  Saúde – elevação – eólica.

  B

  Pesquisa – países – energia.

  C

  Diesel – morrerão – nuclear.

  D

  Saibam – brasileira – heróis.

  E

  Poluentes – hidrogênio – óleo.

  Responder
• 3FB2FDEB-F6

  Português

  Fonemas e LetrasUniversidade Federal do Ceará · 2009FácilEntre para guardar nos favoritos

  Assinale a alternativa cuja palavra apresenta o mesmo número de fonemas do termo pesquisa.

  Escolha uma alternativa para a questão 3fb2fdeb-f6

  A

  Seguros.

  B

  Pressão.

  C

  Milhões.

  D

  Afetadas.

  E

  Mosquitos.

  Responder
• 3FAF9E9F-F6

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2009FácilEntre para guardar nos favoritos

  Com base nos TEXTOS 1 e 2, responda à questão.

  
  

  (Agência Estado- 15/05/2009 - Disponível em http://www.opovo.com.br/saude/877865.html)
  

  FÁBIO DE AZEVEDO PETRA BITTENCOURT (Brasília, DF) - Painel do Leitor – Folha de São Paulo. Disponível em http://03www1.folha.uol.com.br/folha/paineldoleitor/ult10077u500793.shtml - 09/02/2009 

  Assinale a alternativa que classifica corretamente os textos 1 e 2.

  Escolha uma alternativa para a questão 3faf9e9f-f6

  A

  O texto 1 é expositivo, e o texto 2 é argumentativo.

  B

  Os dois textos são tanto descritivos como narrativos.

  C

  O texto 1 é descritivo-narrativo, mas o 2 é expositivo.

  D

  O texto 1 é essencialmente descritivo, já o 2 é narrativo.

  E

  O texto 1 é argumentativo, e o 2 é essencialmente narrativo.

  Responder
• 3FAC88FA-F6

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Com base nos TEXTOS 1 e 2, responda à questão.

  
  

  (Agência Estado- 15/05/2009 - Disponível em http://www.opovo.com.br/saude/877865.html)
  

  FÁBIO DE AZEVEDO PETRA BITTENCOURT (Brasília, DF) - Painel do Leitor – Folha de São Paulo. Disponível em http://03www1.folha.uol.com.br/folha/paineldoleitor/ult10077u500793.shtml - 09/02/2009 

  Assinale a alternativa que avalia corretamente a relação entre os textos 1 e 2

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3fac88fa-f6

  A

  Ambos os textos apresentam soluções para o problema apontado.

  B

  O texto 1, muito mais que o texto 2, contém acentuado teor crítico.

  C

  Apenas o texto 2 alude ao problema da emissão de CO2 na atmosfera.

  D

  Ambos os textos fazem menção à fonte das informações apresentadas.

  E

  Nem o texto 1 nem o texto 2 se dirigem diretamente ao leitor do jornal.

  Responder
• 3FA8CE4E-F6

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  FÁBIO DE AZEVEDO PETRA BITTENCOURT (Brasília, DF) - Painel do Leitor – Folha de São Paulo. Disponível em http://03www1.folha.uol.com.br/folha/paineldoleitor/ult10077u500793.shtml - 09/02/2009

  Com base no TEXTO 2, responda à questão.

  O autor da carta tem como objetivo central:

  Escolha uma alternativa para a questão 3fa8ce4e-f6

  A

  informar sobre a campanha ecológica do Greenpeace.

  B

  discutir a necessidade da campanha da ONG no Brasil.

  C

  descrever várias formas de energia alternativa disponíveis.

  D

  buscar as razões do uso de óleo diesel pelo navio da ONG.

  E

  apontar a contradição entre a campanha e a prática da ONG.

  Responder