Questões do ENEM 2014

Resultados

607 questões encontradas. Mostrando a página 2 de 31.

• DEADDBBC-F1

  Geografia

  Geografia FísicaFaculdade Adventista da Bahia · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Observe o gráfico:

  
  

  
  

  (Fonte: Grassi, 2001)

  
  

  
  

  O gráfico mostra a distribuição aproximada da água doce existente no planeta. Com base nos dados sobre este recurso natural podemos afirmar que:

  Escolha uma alternativa para a questão deaddbbc-f1

  A

  A água é um recurso renovável, isto é, ela autopurifica-se num processo chamado ciclo hidrológico ou ciclo das águas, minimizando, com o aumento de seu uso, os riscos de um colapso deste recurso.

  B

  A quantidade de água existente independe do esforço local. Ou seja, a água que não está em determinada região em períodos de seca, está em algum outro lugar, implicando na necessidade de um esforço generalizado para a durabilidade deste recurso.

  C

  O consumo de água pela população é variável de acordo com hábitos, costumes, disponibilidade do recurso e desenvolvimento da região, fazendo com que o consumo de uma região não interfira na disponibilidade deste recurso em outra área.

  D

  O abastecimento de água para a população é o único indicador real de qualidade de vida de uma sociedade, principalmente nesses últimos dias onde há a escassez deste recurso.

  E

  Todos os usos da água provocam, também, efeitos negativos, que não poderão ser minimizados mesmo a partir de ações conscientes.

  Responder
• DEAA7FEF-F1

  Geografia

  GlobalizaçãoFaculdade Adventista da Bahia · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Quando se fala em globalização, logo se pensa na economia, no comércio mundial e na indústria articulada com grandes conglomerados econômicos. Mas a globalização é mais do que isso” Edna Amancio de Souza (Coord). Geografia. Curitiba: SEED-PR, 2007. p. 52.

  Sobre o processo de globalização é INCORRETO afirmar que:

  Escolha uma alternativa para a questão deaa7fef-f1

  A

  A globalização acaba divulgando por todo o mundo o modo de vida e de consumo que atende aos interesses do modo capitalista de produção.

  B

  Não existe consenso quanto à origem deste fenômeno. Para muitos pensadores, a origem desse processo se encontra na expansão marítima europeia a partir do século XV, também chamada de Grandes Navegações.

  C

  Somente a partir da consolidação do capitalismo como sistema socioeconômico com seus avanços técnicos na produção e circulação das mercadorias é que as condições para a mundialização da economia teriam se efetivado.

  D

  Esse processo se desintegrou paulatinamente a partir do fim da segunda guerra mundial, principalmente com o surgimento das empresas multinacionais, cujas matrizes estavam em países desenvolvidos e as filiais espalhavam-se por outros lugares do planeta.

  E

  Não seria plenamente possível se não fosse pela ação dos países desenvolvidos que, através da ideologia neoliberal, propagam a abertura da economia como solução para o desenvolvimento econômico dos países pobres e, com ela, a melhoria do bem-estar social das populações de todo o mundo.

  Responder
• EF5AFEA8-EF

  Geografia

  Geografia FísicaInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul · 2014Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, de forma a estabelecer a relação correta entre elas.

  
  

  
  

  (1) Floresta Amazônica

  (2) Cerrado

  (3) Caatinga

  (4) Mata de Araucária

  (5) Mata Atlântica

  
  

  
  

  
  

  ( ) Vegetação típica da área com clima equatorial e é subdividida em Mata de Igapó, Mata de Várzea e Floresta de terra firme.

  
  

  ( ) Formação vegetal que mais sofreu devastação no território brasileiro. Ao longo da nossa história, vários fatores contribuíram para isso, dentre eles a lavoura canavieira, a cafeeira e, também, o crescimento urbano.

  
  

  ( ) Vegetação típica do clima semiárido, constitui um ecossistema onde se desenvolvem, principalmente, formações rasteiras, arbustos e cactos.

  
  

  ( ) Vegetação típica de lugares com maior altitude, em alguns trechos do Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná.

  
  

  ( ) Ocorre na região de clima tropical, que possui duas estações bem definidas: verão úmido e inverno seco. A região ocupada por essa formação constitui área de pastagem da maior parte do rebanho bovino e de expansão agrícola.

  
  

  
  

  A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
  

  Escolha uma alternativa para a questão ef5afea8-ef

  A

  4 – 1 – 3 – 2 – 5

  B

  5 – 1 – 2 – 3 – 4

  C

  2 – 3 – 4 – 1 – 5

  D

  1 – 5 – 3 – 4 – 2

  E

  3 – 4 – 1 – 5 – 2

  Responder
• EF57485E-EF

  Geografia

  CartografiaInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos

  Observe a imagem abaixo que apresenta a localização dos Câmpus do IFRS.

  
  

  
  

  Sobre a localização dos Câmpus, podemos afirmar que
  

  Escolha uma alternativa para a questão ef57485e-ef

  A

  o Câmpus Ibirubá é o mais ocidental do IFRS.

  B

  a maior parte dos Câmpus está localizada na região noroeste do Rio Grande do Sul.

  C

  o Câmpus Rio Grande é o mais setentrional do IFRS.

  D

  a maior parte dos Câmpus está localizada na região sudeste do Rio Grande do Sul.

  E

  o Câmpus Erechim é o mais meridional do IFRS.

  Responder
• EF545308-EF

  Geografia

  AgropecuáriaInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Sobre a situação do espaço agrário brasileiro, assinale a alternativa INCORRETA.

  Escolha uma alternativa para a questão ef545308-ef

  A

  No Rio Grande do Sul, a partir de 1970, com incremento da monocultura comercial, houve grande expansão de gêneros agrícolas, principalmente a soja.

  B

  O interior de São Paulo destaca-se pela produção de laranja e cana-de-açúcar, matérias-primas da agroindústria.

  C

  Os cinturões verdes são áreas situadas nas fronteiras com o Peru e a Bolívia, as quais exploram o cultivo de hortifrutigranjeiros.

  D

  No final da década de 1970, muitos agricultores do Sul e do Sudeste dirigiram-se para o Centro-Oeste, atraídos pela disponibilidade de terras baratas.

  E

  Na região do médio São Francisco, na divisa dos estados de Pernambuco e Bahia, foi possível desenvolver o cultivo de frutas como uva, mamão e melão usando um moderno sistema de irrigação.

  Responder
• EF513D3B-EF

  Geografia

  EnergiaInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Em abril de 2014, foi anunciado o aumento da conta de luz de 118 municípios do Rio Grande do Sul, justificado, segundo a empresa fornecedora, pelo baixo nível dos reservatórios nas hidrelétricas. Por conta disso, foram acionadas as usinas térmicas.

  
  

  
  

  Sobre a produção de energia térmica podemos afirmar que

  Escolha uma alternativa para a questão ef513d3b-ef

  A

  seu custo é elevado porque, embora se tratando de uma energia renovável, é uma fonte escassa no planeta.

  B

  a utilização do gás natural para a produção de energia térmica apresenta a vantagem da combustão mais limpa se comparada ao uso do carvão mineral.

  C

  no Brasil, as principais fontes das usinas termoelétricas são fósseis (carvão, gás natural, biomassa), que provocam pouco impacto ambiental.

  D

  as termoelétricas utilizam fontes de energia consideradas sustentáveis e renováveis.

  E

  o Brasil possui reservas de carvão mineral na região coberta por rochas sedimentares da Bacia do Paraná, nos estados do Rio Grande do Sul e Santa Catarina. Porém, o Rio Grande do Sul, que tem reservas de carvão mineral limitadas, não utiliza esse mineral em suas termoelétricas.

  Responder
• EF47C99A-EF

  História

  História do BrasilInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Responda à questão com base no trecho da canção abaixo É proibido proibir de Caetano Veloso.

  
  

  
  

  A mãe da virgem diz que não

  E o anúncio da televisão

  E estava escrito no portão

  E o maestro ergueu o dedo

  E além da porta

  Há o porteiro, sim...

  
  

  E eu digo não

  E eu digo não ao não

  Eu digo: É!

  Proibido proibir

  É proibido proibir

  É proibido proibir

  É proibido proibir...

  
  

  
  

  Neste trecho, o artista aborda questões relacionadas a determinado contexto da história brasileira, no qual alguns setores da sociedade civil, especialmente no campo da cultura, expressavam suas opiniões referentes à política nacional naquele momento histórico particular.

  
  

  Analisando o conteúdo do trecho da canção podemos afirmar que:
  

  Escolha uma alternativa para a questão ef47c99a-ef

  A

  o trecho da música representa o descontentamento de setores da sociedade civil brasileira, especialmente quanto à falta de incentivos à cultura no país. Pois, no contexto da ditadura civil estado-novista, as políticas varguistas enfatizavam as questões estruturais da economia, dando pouca importância às políticas sociais.

  B

  trata-se de uma crítica alusiva à ausência de democracia que caracterizava a sociedade brasileira durante a década de 1960. Este contexto foi intensificado, especialmente, após a promulgação do Ato Institucional nº 5, em dezembro de 1968, que estabeleceu a expressão máxima do autoritarismo, repressão e cerceamento das liberdades durante a ditadura civil-militar no Brasil.

  C

  o trecho da música representa uma crítica ao conservadorismo da sociedade brasileira durante a década de 1970. Pois, assentado na defesa do direito às liberdades das mulheres, este movimento no campo da cultura estava integrado à questão feminista que, numa escala mundial, foi responsável por muitos avanços no que tange à igualdade de direitos entre homens e mulheres.

  D

  trata-se de uma crítica alusiva à manobra política instituída pelo Congresso Nacional Brasileiro em 1961, quando da renúncia do então presidente da república Jânio Quadros, que estabeleceu o regime parlamentarista substituindo o presidencialista. Este ato arbitrário gerou um grande descontentamento de setores da sociedade civil, especialmente no campo da cultura, contra o governo.

  E

  trata-se de uma crítica alusiva à ausência de democracia que caracterizava a sociedade brasileira durante a década de 1980. Este contexto foi intensificado, especialmente, após a promulgação da Constituição Brasileira de 1988, que reiterou o autoritarismo da ditadura civil-militar no país.

  Responder
• EF449339-EF

  História

  História GeralInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  O Nazismo comandou a Alemanha durante boa parte da década de 1930 até a derrota na Segunda Guerra Mundial frente aos Aliados em 1945. Podemos afirmar que o Nazismo consistia em um regime

  Escolha uma alternativa para a questão ef449339-ef

  A

  democrático, nacionalista, conservador, militarista, racista e capitalista.

  B

  antidemocrático, nacionalista, militarista, antissemita e socialista.

  C

  antidemocrático, nacionalista, conservador, militarista, racista e capitalista.

  D

  liberal, nacionalista, militarista, antissemita e socialista.

  E

  antidemocrático, nacionalista, liberal, militarista, racista e comunista.

  Responder
• EF418AF9-EF

  História

  História GeralInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Segundo o historiador inglês Eric Hobsbawm, a frase “A Revolução Industrial Explodiu”, significa que

  
  

  “[...] a certa altura da década de 1780, e pela primeira vez na história da humanidade, foram retirados os grilhões do poder produtivo das sociedades humanas, que daí em diante se tornaram capazes da multiplicação rápida, constante, e até o presente momento, ilimitada, de homens, mercadorias e serviços.”

  
  

  (HOBSBAWM, Eric. A Era das Revoluções, 1789-1848. São Paulo. Paz e Terra, 2009, p. 49).

  
  

  No parágrafo ao lado o autor reflete sobre alguns elementos constitutivos do processo de industrialização que, após ter início na Inglaterra, propagou-se pelo mundo ao longo da contemporaneidade. Com relação à Revolução Industrial, assinale a alternativa que melhor define este processo.
  

  Escolha uma alternativa para a questão ef418af9-ef

  A

  A Revolução Industrial teve início na Inglaterra na segunda metade do século XVIII; durante o século XIX, propagou-se para a Europa, EUA e Japão, alcançando escala global ao longo do século XX. Dentre os principais reflexos deste processo, destaca-se o crescimento demográfico das cidades, abrigando vastos contingentes de trabalhadores; o avanço das inovações tecnológicas, proporcionando um extraordinário aumento da produção; e fundamentalmente, a intensificação da luta de classes, através do acirramento das relações entre capital e trabalho.
  

  B

  A Revolução Industrial teve início na Inglaterra na segunda metade do século XVIII; durante o século XIX propagou-se para a Europa, EUA e Japão, alcançando escala global ao longo do século XX. Dentre os principais reflexos deste processo, destaca-se o acirramento das disputas entre os Estados-Nação, levando à eclosão de duas guerras mundiais; o avanço das inovações tecnológicas, proporcionando um extraordinário aumento da produção; e fundamentalmente, o crescimento do socialismo durante as últimas décadas da Guerra Fria.

  C

  A Revolução Industrial ampliou-se para todo o globo durante o século XX. Dentre os principais reflexos deste processo, destaca-se a emergência da sociedade de consumo; o surgimento e consolidação da informática como motor do progresso; e a manutenção da Inglaterra como nação hegemônica até os dias atuais.

  D

  O processo revolucionário da industrialização que teve início na Inglaterra ampliou-se, mais tarde, da mesma forma em todo o planeta. Dentre os principais reflexos deste processo, destaca-se o avanço das inovações tecnológicas, proporcionando um extraordinário aumento da produção; o êxodo rural, seguido do inchaço e formação das grandes metrópoles urbanas; e especialmente, a melhoria no padrão de vida da maior parte da população mundial.

  E

  O processo revolucionário da industrialização que teve início na Inglaterra ampliou-se, mais tarde, da mesma forma em todo o planeta. Dentre os principais reflexos deste processo, destaca-se o avanço das inovações tecnológicas, proporcionando um extraordinário aumento da produção; o êxodo urbano, concentrando a maior parte da população no campo; e especialmente, a intensificação da exploração da classe trabalhadora.

  Responder
• EF3E70CA-EF

  História

  Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos

  Considerada o berço da cultura ocidental, a Grécia Antiga foi palco para o surgimento do conceito de Democracia. Analisando o desenvolvimento desta temática no contexto da Grécia Antiga, podemos afirmar que.

  Escolha uma alternativa para a questão ef3e70ca-ef

  A

  a Grécia Antiga foi palco para o desenvolvimento das discussões acerca da participação da sociedade nas decisões políticas. Neste contexto, as reformas de Clístenes determinaram o pleno exercício de cidadania para boa parte da sociedade, exceto no que tange às mulheres.

  B

  a Grécia Antiga foi palco para o desenvolvimento do pensamento racional, onde a Democracia surge como o principal legado desta sociedade, pois através das leis Draconianas a maior parte da população de Atenas poderia exercer sua plena condição cidadã.

  C

  a Grécia Antiga foi palco para o desenvolvimento do pensamento racional, onde a Democracia surge como o principal legado desta sociedade, pois através das leis de Sólon as decisões políticas deixaram de ser privilégio dos que possuíam mais riquezas.

  D

  as discussões acerca da participação da sociedade nas decisões políticas foram inauguradas na Grécia Antiga, pois a cidadania ateniense era exercida por boa parte da sociedade, exceto no que tange aos escravos.

  E

  embora a sociedade da Grécia Antiga tenha originado o processo de reflexão acerca da participação da população na condução das políticas governamentais, a Democracia grega consistia num sistema de participação política bastante limitado, pois mulheres, estrangeiros e escravos não eram considerados cidadãos.

  Responder
• FE9DD1B2-E7

  História

  História do BrasilFaculdade Cásper Líbero · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  “Zuleika de Souza Netto nasce em Curvelo, em 1921. No auge do sucesso de Zuzu e de sua projeção internacional, seu filho é preso. Em 1971, a estilista realiza, em Nova York, um desfile de protesto e a partir de então o luto passa a ser seu hábito. Roupa preta, véu, crucifixos, o cinto, o anjo. Por onde fosse, sempre em busca de informações sobre Stuart, também distribuía o santinho que mandou imprimir com a foto do filho.” (novo.itaucultural.org.br. Mostra sobre Zuzu Angel).

  Zuzu Angel, como ficou conhecida a estilista, lidou com o sumiço do filho

  Escolha uma alternativa para a questão fe9dd1b2-e7

  A

  discursando contra os militares no Congresso Nacional à época do Ato Institucional Nº5.

  B

  expressando sua dor por meio da moda, utilizando-a como forma de expressão e protesto.

  C

  aderindo à luta armada, entrando para o grupo de militância subversiva a que seu filho pertencia.

  D

  subjugando-se aos mecanismos repressivos utilizados pelos militares, com receio da própria segurança.

  E

  conformando-se, apesar da sua insatisfação como mãe, com a militância do filho.

  Responder
• FE8E6B7A-E7

  História

  História do BrasilFaculdade Cásper Líbero · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  A imagem a seguir é de um quadro conhecido como Primeira Missa no Brasil, pintado por Cândido Portinari (1903-1962). Trata-se de uma releitura do quadro de mesmo nome produzido por Victor Meirelles no século XIX.

  
  

  
  

  
  

  O quadro de Cândido Portinari
  

  Escolha uma alternativa para a questão fe8e6b7a-e7

  A

  é uma obra naturalista que privilegia e exalta a natureza com o uso de formas cubistas.

  B

  retrata uma visão romântica da interação pacífica entre indígenas e portugueses.

  C

  simboliza o interesse mútuo que marcou a convivência religiosa de indígenas e colonizadores.

  D

  exclui de cena os indígenas, em franca alusão ao genocídio provocado pela colonização.

  E

  mostra os indígenas assistindo à cena com curiosidade e devoção ao catolicismo.

  Responder
• FE7EEE12-E7

  História

  Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889Faculdade Cásper Líbero · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  A charge a seguir, publicada na Revista Ilustrada, em 1887, é de autoria do artista Ângelo Agostini. Observe-a e leia a legenda:

  
  

  
  

  Legenda: El Rey, nosso senhor e amo, dorme o sono da...indiferença. Os jornais, que diariamente trazem os desmandos desta situação, parecem produzir em S.M. o efeito de um narcótico. Bem aventurado senhor! Para vós o reino do céu e para o nosso povo...o do inferno!

  
  

  
  
  

  Considerando texto e imagem, pode-se afirmar que Ângelo Agostini
  

  Escolha uma alternativa para a questão fe7eee12-e7

  A

  mostrou, por meio da imagem, D. Pedro II relaxado com a prosperidade econômica do final do século XIX.

  B

  analisou a semelhança entre as condições de vida do Imperador em relação à população de baixa renda.

  C

  criticou o fato de D. Pedro II estar no poder com mais de 60 anos de idade, já que dá mostras de senilidade.

  D

  renovou o apoio político a D. Pedro II, da mesma forma que a grande maioria da população brasileira.

  E

  retratou o desgaste político que D. Pedro II vivia e as críticas das quais era alvo por meio da imprensa.

  Responder
• FE7A5D6F-E7

  História

  Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)Faculdade Cásper Líbero · 2014Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  “Consta que o conceito de cidadão surgiu nas Cidades-Estado da Grécia Antiga. Naquele tempo, ser cidadão não era para qualquer um. Estrangeiros, escravos e mulheres não podiam fazer parte da seleta casta. E um homem livre podia perder o privilégio e se tornar escravo, bastava contrair dívidas ou ser derrotado na guerra. A liberdade era, por isso, muito valorizada e possibilitava a participação na vida pública. Envolver-se nos negócios da comunidade era imperativo e implicava deveres. Cumprir tais obrigações fomentava a virtude, gerava respeito e conferia honra aos cidadãos.” (Wood Jr. Adaptado).

  O texto atribui significado para cidadania na Grécia Antiga. Se compararmos a definição do texto com o uso social do termo hoje, conclui-se que cidadão, na sociedade atual, é

  Escolha uma alternativa para a questão fe7a5d6f-e7

  A

  o indivíduo que, ao menos uma vez em sua vida, candidata-se a um cargo público que seja eletivo e temporário.

  B

  a pessoa que não deve nenhum tipo de tributo ao Estado, assim como não possui débitos com particulares.

  C

  toda pessoa nascida no mesmo território de onde são provenientes seus genitores e seus antepassados.

  D

  o trabalhador que, no uso de suas habilidades, é capaz de gerar renda, consumir bens e possuir propriedades.

  E

  todo aquele que, além de habitar uma localidade, possui direitos e responsabilidades civis em relação à comunidade e o Estado.

  Responder
• FE764902-E7

  História

  História GeralFaculdade Cásper Líbero · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos

  “Em suas 95 Teses (1517), Lutero condenava as indulgências, pois elas forneciam aos pecadores uma falsa segurança. Para ele, o que salva o homem é somente a fé. Nos séculos XVI e XVII, aos olhos de mercadores, artesãos, soldados e camponeses, a Bíblia traduzida para uma linguagem familiar e acessível ao fiel, sem cortes e sem precisar da mediação de intérpretes, significava poder encontrar o que buscavam avidamente: um Deus vivo, fraterno e humano para com suas fraquezas.” (Silvia Patuzzi. Adaptado).

  Com a tradução da Bíblia, Lutero tinha por objetivo

  Escolha uma alternativa para a questão fe764902-e7

  A

  valorizar, por meritocracia, as ações dos fiéis por meio de penitências.

  B

  lutar contra os abusos da Igreja Católica e o poder exercido pelo clero.

  C

  negar o sacrifício de Cristo em prol do virtuosismo humano do fiel.

  D

  compreender e aceitar o pecado como parte da natureza humana.

  E

  estimular a venda de indulgências e o direito de sentar ao lado de Deus.

  Responder
• FE72C271-E7

  História

  História do BrasilFaculdade Cásper Líbero · 2014Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  O documentário O dia que durou 21 anos (resultado de uma pesquisa que durou mais de três anos) tem direção de Camilo Tavares, filho de Flavio Tavares, um dos 15 presos políticos libertados em troca do embaixador norte-americano Charles Elbrick, sequestrado por militantes da esquerda.” (folha.uol.com.br. Adaptado).

  O filme de Camilo Tavares retrata, por meio do levantamento de fontes documentais diversas,

  Escolha uma alternativa para a questão fe72c271-e7

  A

  a participação norte-americana no Golpe Militar no Brasil, em 1964.

  B

  o preconceito das pessoas contrárias ao regime em relação aos EUA.

  C

  o fato de os EUA terem sido neutros em relação à Ditadura Militar.

  D

  a ausência de vínculo dos EUA em relação ao Golpe Militar Brasileiro.

  E

  a disparidade ideológica entre os EUA e o regime militar brasileiro.

  Responder
• FE6B8D1B-E7

  Geografia

  GlobalizaçãoFaculdade Cásper Líbero · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  “O Brasil tem uma unidade em sua diversidade. A gente respeita a cultura gaúcha, nordestina, amazônica. O que é ruim é este achatamento cosmopolita. Você liga a televisão e não consegue distinguir se um cantor é alemão, brasileiro ou americano, porque todos cantam e se vestem do mesmo jeito.” (Ariano Suassuna).

  A citação do escritor Ariano Suassuna (falecido em 2014) é crítica em relação

  Escolha uma alternativa para a questão fe6b8d1b-e7

  A

  ao nacionalismo brasileiro.

  B

  ao poder da televisão.

  C

  à diversidade cultural.

  D

  à fragmentação cultural.

  E

  à globalização da cultura.

  Responder
• FE633F89-E7

  História

  Crise de 1929 e seus desdobramentosFaculdade Cásper Líbero · 2014Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  “Fotojornalismo é uma modalidade iconográfica que narra, por meio da imagem, uma situação ou fato. A foto a seguir mostra o contexto de Florence Thompson, uma agricultora, durante a Grande Depressão nos Estados Unidos. A foto foi tirada por Dorothea Lang, em 1936.” (Blog foto na historia).

  
  

  
  

  
  

  A interpretação da imagem de Florence leva-nos a concluir que

  Escolha uma alternativa para a questão fe633f89-e7

  A

  ela oculta o rosto das crianças em razão da legislação que protege a infância.

  B

  a crise de 1929 teve como consequência o empobrecimento de parte da população americana.

  C

  os EUA viviam, no período em que a foto foi feita, uma euforia desenvolvimentista.

  D

  uma das medidas para conter a crise econômica foi o amparo à infância e à juventude.

  E

  a superprodução ocorrida nos EUA levou as famílias dos centros urbanos ao enriquecimento, como expressa a imagem.

  Responder
• FE603E51-E7

  História

  História do BrasilFaculdade Cásper Líbero · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  “Perante mil sargentos das Forças Armadas e Auxiliares, o Sr. João Goulart, em violento discurso, pronunciado na noite de segunda, tornou irreversível sua posição de esquerda e desencadeou, graças a essa definição, feita em termos candentes, a movimentação das forças que o derrubaram. Consideraram os chefes da revolta que, transigir mais com a posição ostensiva do Sr. Goulart, seria decretar a morte da democracia. O discurso de Jango, a 30 de março, foi o começo do fim.”

  O texto acima, publicado na revista O Cruzeiro, em 10 de abril de 1964, indica

  Escolha uma alternativa para a questão fe603e51-e7

  A

  o afrouxamento da posição política de João Goulart devido à pressão gerada pelos militares.

  B

  a falta de compromisso de João Goulart com a democracia ao radicalizar seu discurso frente aos militares.

  C

  o posicionamento solitário assumido por João Goulart, gerando greves populares de rejeição a suas propostas.

  D

  a radicalização das posições políticas entre a esquerda e os setores conservadores da sociedade.

  E

  a adoção de reformas neoliberais, provocando o descontentamento popular expresso em plebiscito.

  Responder
• E31E07F5-E6

  Geografia

  GeologiaIF-BA · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Na figura temos o registro de sismógrafos de um terremoto, onde são indicados três gráficos que mostram os deslocamentos causados pelo tremor, nas direções vertical, norte-sul e lesteoeste em função do tempo. Além disso, temos assinalados dois tipos de onda que chegam ao sismógrafo: primeiro vem um onda P (primária), de pequena amplitude e alta frequência, e em seguida as ondas S (secundárias), com amplitude maior e menor frequência. As velocidades de propagação das ondas são Vp = 8 km/s e Vs = 4 km/s, e são consideradas constantes. O intervalo de tempo de chegada das ondas é medido diretamente no gráfico, com o auxílio de duas linhas verticais tracejadas.

  
  

  
  

  
  

  A distância do sismógrafo do ponto de origem do terremoto,na superfície terrestre, é um valor mais próximo de
  

  Escolha uma alternativa para a questão e31e07f5-e6

  A

  960 km

  B

  1440 km

  C

  1920 km

  D

  2160 km

  E

  2880 km

  Responder