Questões do ENEM 2014

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1.069 questões encontradas. Mostrando a página 17 de 54.

• 2E04F3FC-D8

  Português

  Interpretação de TextosFGV · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

      Depois de uma parte de concerto, que foi como descanso reparador, seguiu-se a oferta do busto. Teve a palavra o Professor Venâncio.

  (...)

  O orador acumulou paciente todos os epítetos de engrandecimento, desde o raro metal da sinceridade até o cobre dúctil, cantante das adulações. Fundiu a mistura numa fogueira de calorosas ênfases, e sobre a massa bateu como um ciclope, longamente, até acentuar a imagem monumental do diretor.
      Aristarco depois do primeiro receio esquecia-se na delícia de uma metamorfose. Venâncio era o seu escultor.
      A estátua não era mais uma aspiração: batiam-na ali. Ele sentia metalizar-se a carne à medida que o Venâncio falava. Compreendia inversamente o prazer de transmutação da matéria bruta que a alma artística penetra e anima: congelava-lhe os membros uma frialdade de ferro; à epiderme, nas mãos, na face, via, adivinhava reflexos desconhecidos de polimento. Consolidavam-se as dobras das roupas em modelagem resistente e fixa. Sentia-se estranhamente maciço por dentro, como se houvera bebido gesso. Parava-lhe o sangue nas artérias comprimidas. Perdia a sensação da roupa; empedernia-se, mineralizava-se todo. Não era um ser humano: era um corpo inorgânico, rochedo inerte, bloco metálico, escória de fundição, forma de bronze, vivendo a vida exterior das esculturas, sem consciência, sem individualidade, morto sobre a cadeira, oh, glória! Mas feito estátua.
      “Coroemo-lo!” bradou de súbito Venâncio.

  
  

                                                 Raul Pompeia, O Ateneu

  Por perceber na mineralização (da personagem) um processo de reificação (coisificação) do ser, recusa-se expressamente a converter-se em mineral a personagem

  Escolha uma alternativa para a questão 2e04f3fc-d8

  A

  Leonardo (pai), de Memórias de um sargento de milícias.

  B

  João Romão, de O cortiço.

  C

  Rubião, de Quincas Borba.

  D

  Macunaíma, de Macunaíma.

  E

  Olímpico, de A hora da estrela.

  Responder
• 2E011CE0-D8

  Português

  Interpretação de TextosFGV · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

      Depois de uma parte de concerto, que foi como descanso reparador, seguiu-se a oferta do busto. Teve a palavra o Professor Venâncio.

  (...)

  O orador acumulou paciente todos os epítetos de engrandecimento, desde o raro metal da sinceridade até o cobre dúctil, cantante das adulações. Fundiu a mistura numa fogueira de calorosas ênfases, e sobre a massa bateu como um ciclope, longamente, até acentuar a imagem monumental do diretor.
      Aristarco depois do primeiro receio esquecia-se na delícia de uma metamorfose. Venâncio era o seu escultor.
      A estátua não era mais uma aspiração: batiam-na ali. Ele sentia metalizar-se a carne à medida que o Venâncio falava. Compreendia inversamente o prazer de transmutação da matéria bruta que a alma artística penetra e anima: congelava-lhe os membros uma frialdade de ferro; à epiderme, nas mãos, na face, via, adivinhava reflexos desconhecidos de polimento. Consolidavam-se as dobras das roupas em modelagem resistente e fixa. Sentia-se estranhamente maciço por dentro, como se houvera bebido gesso. Parava-lhe o sangue nas artérias comprimidas. Perdia a sensação da roupa; empedernia-se, mineralizava-se todo. Não era um ser humano: era um corpo inorgânico, rochedo inerte, bloco metálico, escória de fundição, forma de bronze, vivendo a vida exterior das esculturas, sem consciência, sem individualidade, morto sobre a cadeira, oh, glória! Mas feito estátua.
      “Coroemo-lo!” bradou de súbito Venâncio.

  
  

                                                 Raul Pompeia, O Ateneu

  No excerto, diz o narrador que Aristarco “mineralizava-se todo”, via-se mudado, de ser vivo, em elemento mineral. Processos de mineralização são também centrais na caracterização da principal personagem feminina do romance

  Escolha uma alternativa para a questão 2e011ce0-d8

  A

  Senhora, de José de Alencar.  

  B

  Quincas Borba, de Machado de Assis.

  C

  O cortiço, de Aluísio Azevedo.

  D

  Macunaíma, de Mário de Andrade.

  E

  São Bernardo, de Graciliano Ramos.

  Responder
• 2DFDACD4-D8

  Português

  Interpretação de TextosFGV · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos

      Depois de uma parte de concerto, que foi como descanso reparador, seguiu-se a oferta do busto. Teve a palavra o Professor Venâncio.

  (...)

  O orador acumulou paciente todos os epítetos de engrandecimento, desde o raro metal da sinceridade até o cobre dúctil, cantante das adulações. Fundiu a mistura numa fogueira de calorosas ênfases, e sobre a massa bateu como um ciclope, longamente, até acentuar a imagem monumental do diretor.
      Aristarco depois do primeiro receio esquecia-se na delícia de uma metamorfose. Venâncio era o seu escultor.
      A estátua não era mais uma aspiração: batiam-na ali. Ele sentia metalizar-se a carne à medida que o Venâncio falava. Compreendia inversamente o prazer de transmutação da matéria bruta que a alma artística penetra e anima: congelava-lhe os membros uma frialdade de ferro; à epiderme, nas mãos, na face, via, adivinhava reflexos desconhecidos de polimento. Consolidavam-se as dobras das roupas em modelagem resistente e fixa. Sentia-se estranhamente maciço por dentro, como se houvera bebido gesso. Parava-lhe o sangue nas artérias comprimidas. Perdia a sensação da roupa; empedernia-se, mineralizava-se todo. Não era um ser humano: era um corpo inorgânico, rochedo inerte, bloco metálico, escória de fundição, forma de bronze, vivendo a vida exterior das esculturas, sem consciência, sem individualidade, morto sobre a cadeira, oh, glória! Mas feito estátua.
      “Coroemo-lo!” bradou de súbito Venâncio.

  
  

                                                 Raul Pompeia, O Ateneu

  Tendo em vista que a cena aqui reproduzida representa o ápice da solenidade bienal de distribuição dos prêmios aos colegiais, confirma-se o paradoxo de que o colégio Ateneu tem como objetivo primordial

  Escolha uma alternativa para a questão 2dfdacd4-d8

  A

  o desenvolvimento físico do estudante, não o intelectual.

  B

  a realização do pedagogo, não a do estudante.

  C

  o fortalecimento do caráter do educando, não sua maior flexibilidade moral.

  D

  o incremento da filosofia, não o da técnica.

  E

  a metalurgia, não a pedagogia.

  Responder
• 2DFA0C2C-D8

  Português

  Interpretação de TextosFGV · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

      Depois de uma parte de concerto, que foi como descanso reparador, seguiu-se a oferta do busto. Teve a palavra o Professor Venâncio.

  (...)

  O orador acumulou paciente todos os epítetos de engrandecimento, desde o raro metal da sinceridade até o cobre dúctil, cantante das adulações. Fundiu a mistura numa fogueira de calorosas ênfases, e sobre a massa bateu como um ciclope, longamente, até acentuar a imagem monumental do diretor.
      Aristarco depois do primeiro receio esquecia-se na delícia de uma metamorfose. Venâncio era o seu escultor.
      A estátua não era mais uma aspiração: batiam-na ali. Ele sentia metalizar-se a carne à medida que o Venâncio falava. Compreendia inversamente o prazer de transmutação da matéria bruta que a alma artística penetra e anima: congelava-lhe os membros uma frialdade de ferro; à epiderme, nas mãos, na face, via, adivinhava reflexos desconhecidos de polimento. Consolidavam-se as dobras das roupas em modelagem resistente e fixa. Sentia-se estranhamente maciço por dentro, como se houvera bebido gesso. Parava-lhe o sangue nas artérias comprimidas. Perdia a sensação da roupa; empedernia-se, mineralizava-se todo. Não era um ser humano: era um corpo inorgânico, rochedo inerte, bloco metálico, escória de fundição, forma de bronze, vivendo a vida exterior das esculturas, sem consciência, sem individualidade, morto sobre a cadeira, oh, glória! Mas feito estátua.
      “Coroemo-lo!” bradou de súbito Venâncio.

  
  

                                                 Raul Pompeia, O Ateneu

  Considerada no contexto de O Ateneu, a cena em que Aristarco se vê, simbolicamente, convertido em estátua de metal representa o resultado ou a consumação das motivações principais da personagem, a saber, a

  Escolha uma alternativa para a questão 2dfa0c2c-d8

  A

  autoglorificação e a vocação científica.
  

  B

  inveja e o sonho de invulnerabilidade.

  C

  vaidade e a sede de lucro.

  D

  luxúria e o desejo de santificação.

  E

  gula e a ganância.

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• 2DF6887C-D8

  Português

  Interpretação de TextosFGV · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos

      Depois de uma parte de concerto, que foi como descanso reparador, seguiu-se a oferta do busto. Teve a palavra o Professor Venâncio.

  (...)

  O orador acumulou paciente todos os epítetos de engrandecimento, desde o raro metal da sinceridade até o cobre dúctil, cantante das adulações. Fundiu a mistura numa fogueira de calorosas ênfases, e sobre a massa bateu como um ciclope, longamente, até acentuar a imagem monumental do diretor.
      Aristarco depois do primeiro receio esquecia-se na delícia de uma metamorfose. Venâncio era o seu escultor.
      A estátua não era mais uma aspiração: batiam-na ali. Ele sentia metalizar-se a carne à medida que o Venâncio falava. Compreendia inversamente o prazer de transmutação da matéria bruta que a alma artística penetra e anima: congelava-lhe os membros uma frialdade de ferro; à epiderme, nas mãos, na face, via, adivinhava reflexos desconhecidos de polimento. Consolidavam-se as dobras das roupas em modelagem resistente e fixa. Sentia-se estranhamente maciço por dentro, como se houvera bebido gesso. Parava-lhe o sangue nas artérias comprimidas. Perdia a sensação da roupa; empedernia-se, mineralizava-se todo. Não era um ser humano: era um corpo inorgânico, rochedo inerte, bloco metálico, escória de fundição, forma de bronze, vivendo a vida exterior das esculturas, sem consciência, sem individualidade, morto sobre a cadeira, oh, glória! Mas feito estátua.
      “Coroemo-lo!” bradou de súbito Venâncio.

  
  

                                                 Raul Pompeia, O Ateneu

  Considere os seguintes pares de palavras retirados do texto:

  I     “metamorfose” – “transmutação”; 

  II     “dúctil” – “inerte”;

  III    “empedernia” – “mineralizava”.

  
  

  Tendo em vista as relações de sentido estabelecidas no texto, é correto afirmar que pode ser lido como sinônimo apenas o par indicado em

  Escolha uma alternativa para a questão 2df6887c-d8

  A

  I.

  B

  II.

  C

  III.

  D

  I e II.

  E

  I e III.

  Responder
• 2DF261FF-D8

  Português

  AdjetivosFGV · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  A exaltação do indivíduo como representante dos mais elevados valores humanos que esta sociedade produziu, combinada ao achatamento subjetivo sofrido pelos sujeitos sob os apelos monolíticos da sociedade de consumo, produz este estranho fenômeno em que as pessoas, despojadas ou empobrecidas em sua subjetividade, dedicam-se a cultuar a imagem de outras, destacadas pelos meios de comunicação como representantes de dimensões de humanidade que o homem comum já não reconhece em si mesmo. Consome-se a imagem espetacularizada de atores, cantores, esportistas e alguns (raros) políticos, em busca do que se perdeu exatamente como efeito da espetacularização da imagem: a dimensão, humana e singular, do que pode vir a ser uma pessoa, a partir do singelo ponto de vista de sua história de vida.

  
  

                  Eugênio Bucci e Maria R. Kehl, Videologias: ensaios sobre televisão. São Paulo: Boitempo, 2004.

  Depreende-se da leitura do texto que

  Escolha uma alternativa para a questão 2df261ff-d8

  A

  o uso de parênteses no trecho “alguns (raros) políticos” introduz uma pausa no texto, sem, contudo, atribuir ao adjetivo um sentido especial.

  B

  o adjetivo “empobrecidas” contém um julgamento mais neutro do que o termo “despojadas”.

  C

  os dois-pontos no final do texto introduzem uma explicação que se refere ao trecho “do que se perdeu”.

  D

  a “espetacularização da imagem” se opõe aos “apelos monolíticos da sociedade de consumo”.

  E

  o “singelo ponto de vista da história de vida de uma pessoa” também é um efeito da espetacularização do indivíduo.

  Responder
• 2DDBEB1F-D8

  Português

  Denotação e ConotaçãoFGV · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Sem aspas na língua

  
  

      De início, o que me incomodava era o peso desproporcional que as aspas dão à palavra. Se escrevo mouse pad, por exemplo, suscito em seu pensamento apenas o quadradinho discreto que vive ao lado do teclado, objeto não mais notável na economia do cotidiano do que as dobradiças da janela ou o porta-escova de dentes. Já "mouse pad" parece grafado em neon, brilha diante de seus olhos como o luminoso de uma lanchonete americana. Desequilibra.
      Tá legal, eu aceito o argumento: não se pode exigir do leitor que saiba outra língua além do português. Se encasqueto em ornar meu texto com "dramblys" ou "haveloos" - termos em lituano e holandês para elefante e mulambento, respectivamente -, as aspas surgem para acalmar quem me lê, como se dissessem: "Queridão, os termos discriminados são coisa doutras terras e doutra gente, nada que você devesse conhecer".
      Pois é essa discriminação o que, agora sei, mais me incomoda. Vejo por trás das aspas uma pontinha de xenofobia, como se para circular entre nós a palavra estrangeira precisasse andar com o passaporte aberto, mostrando o carimbo na entrada e na saída.
      Ora, por quê? Será que "blackberries" rolando livremente por nossa terra poderiam frutificar e, como ervas daninhas, roubar os nutrientes da graviola, da mangaba e do cajá? "Samplers", sem as barrinhas duplas de proteção, acabariam poluindo o português com "beats" exógenos, condenando-o a uma versão "remix"? Caso recebêssemos "blowjobs" sem o supracitado preservativo gráfico, doenças venéreas se espalhariam por nosso exposto vernáculo?
      Bobagem, pessoal. Livremos as nossas frases desses arames farpados, desses cacos de vidro. A língua é viva: quanto mais línguas tocar, mais sabores irá provar e experiências poderá acumular.

  
  

                              Antônio Prata, Folha de S. Paulo, 22/05/2013. Adaptado

  O título do texto resulta de um trocadilho com a frase feita de origem popular “não ter papas na língua”. Comparados título e frase feita, pode-se afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 2ddbeb1f-d8

  A

  O primeiro deve ser entendido em sentido conotativo; a segunda, em sentido denotativo.

  B

  Ambos têm caráter metalinguístico e se referem à liberdade de expressão.

  C

  O título traduz revolta e a frase feita, submissão.

  D

  Tanto o título quanto a frase feita sugerem que escrever é mais complicado do que falar.

  E

  Ambos poderiam ser acompanhados pelo comentário metalinguístico “literalmente falando”.

  Responder
• 6497350F-D7

  Português

  Interpretação de TextosFGV · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto para a questão

  
  

  Escrevo neste instante com algum prévio pudor por vos estar invadindo com tal narrativa tão exterior e explícita. De onde no entanto até sangue arfante de tão vivo de vida poderá quem sabe escorrer e logo se coagular em cubos de geleia trêmula. Será essa história um dia o meu coágulo? Que sei eu. Se há veracidade nela – e é claro que a história é verdadeira embora inventada –, que cada um a reconheça em si mesmo porque todos nós somos um e quem não tem pobreza de dinheiro tem pobreza de espírito ou saudade por lhe faltar coisa mais preciosa que ouro – existe a quem falte o delicado essencial.

  
  

  Clarice Lispector, A hora da estrela.

  No contexto da narração de A hora da estrela, é complementar ao “pudor” que confessa o narrador, no excerto, uma outra espécie de pudor, motivado, este, pela

  Escolha uma alternativa para a questão 6497350f-d7

  A

  percepção da distância social que o afasta da protagonista.

  B

  sua pressa em iniciar a parte narrativa ou factual da obra.

  C

  irrelevância do assunto, que não lhe desperta o desejo de narrar.

  D

  revolta que a exposição da miséria pode provocar nos leitores.

  E

  sua identidade de origem com a migrante nordestina Macabéa.

  Responder
• ACBFE109-D6

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionFaculdade de Medicina de São José do Rio Preto · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto 1

  Call to halve target for added sugar

  People need to more than halve their intake of added sugar to tackle the obesity crisis, according to scientific advice for the government in England.

  
  

      A report by the Scientific Advisory Committee on Nutrition (SACN) says sugar added to food or naturally present in fruit juice and honey should account for 5% of energy intake. Many fail to meet the old 10% target. The sugar industry said “demonizing one ingredient” would not “solve the obesity epidemic”
      The body reviewed 600 scientific studies on the evidence of carbohydrates – including sugar – on health to develop the new recommendations. One 330ml can of soft drink would take a typical adult up to the proposed 5% daily allowance, without factoring in sugar from any other source.
      Prof Ian MacDonald, chairman of the SACN working group on carbohydrates, said: “The evidence that we have analyzed shows quite clearly that high free sugars intake in adults is associated with increased energy intake and obesity. There is also an association between sugar-sweetened beverages and type-2 diabetes. In children there is clear demonstration that sugar-sweetened beverages are associated with obesity. By reducing it to 5% you would reduce the risk of all of those things, the challenge will be to get there.”
      The target of 5% of energy intake from free sugars amounts to 25g for women (five to six teaspoons) and 35g (seven to eight teaspoons) for men, based on the average diet.
      Public Health Minister for England, Jane Ellison, said: “We know eating too much sugar can have a significant impact on health, and this advice confirms that. We want to help people make healthier choices and get the nation into healthy habits for life. This report will inform the important debate taking place about sugar.”

  (www.bbc.com. Adaptado.)

  
  

  Texto 2

      Eating more fruits and veggies won’t make you lose weight
      We’re often told to eat more fruits and vegetables, but the chances that you’ll lose weight just by eating more of these foods are slim. New research suggests increased fruit and vegetable intake is only effective for weight loss if you make an effort to reduce your calorie intake overall.
      In other words, you need to exercise or consume fewer calories to shed those pounds.
      Don’t let that stop you from including more fruits and veggies in your diet, though. Even if they don’t directly help you lose weight, these foods still provide a number of health benefits.
  

  (http://thechart.blogs.cnn.com. Adaptado.)
  

  No trecho do primeiro parágrafo do texto 2 “the chances that you’ll lose weight just by eating more of these foods are slim.”, a palavra em destaque pode ser substituída, mantendo-se o mesmo sentido da frase, por

  Escolha uma alternativa para a questão acbfe109-d6

  A

  worthless.

  B

  thin.

  C

  lean.

  D

  small.

  E

  little.

  Responder
• ACBAF75B-D6

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionFaculdade de Medicina de São José do Rio Preto · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto 1

  Call to halve target for added sugar

  People need to more than halve their intake of added sugar to tackle the obesity crisis, according to scientific advice for the government in England.

  
  

      A report by the Scientific Advisory Committee on Nutrition (SACN) says sugar added to food or naturally present in fruit juice and honey should account for 5% of energy intake. Many fail to meet the old 10% target. The sugar industry said “demonizing one ingredient” would not “solve the obesity epidemic”
      The body reviewed 600 scientific studies on the evidence of carbohydrates – including sugar – on health to develop the new recommendations. One 330ml can of soft drink would take a typical adult up to the proposed 5% daily allowance, without factoring in sugar from any other source.
      Prof Ian MacDonald, chairman of the SACN working group on carbohydrates, said: “The evidence that we have analyzed shows quite clearly that high free sugars intake in adults is associated with increased energy intake and obesity. There is also an association between sugar-sweetened beverages and type-2 diabetes. In children there is clear demonstration that sugar-sweetened beverages are associated with obesity. By reducing it to 5% you would reduce the risk of all of those things, the challenge will be to get there.”
      The target of 5% of energy intake from free sugars amounts to 25g for women (five to six teaspoons) and 35g (seven to eight teaspoons) for men, based on the average diet.
      Public Health Minister for England, Jane Ellison, said: “We know eating too much sugar can have a significant impact on health, and this advice confirms that. We want to help people make healthier choices and get the nation into healthy habits for life. This report will inform the important debate taking place about sugar.”

  (www.bbc.com. Adaptado.)

  
  

  Texto 2

      Eating more fruits and veggies won’t make you lose weight
      We’re often told to eat more fruits and vegetables, but the chances that you’ll lose weight just by eating more of these foods are slim. New research suggests increased fruit and vegetable intake is only effective for weight loss if you make an effort to reduce your calorie intake overall.
      In other words, you need to exercise or consume fewer calories to shed those pounds.
      Don’t let that stop you from including more fruits and veggies in your diet, though. Even if they don’t directly help you lose weight, these foods still provide a number of health benefits.
  

  (http://thechart.blogs.cnn.com. Adaptado.)
  

  A última frase do texto 1 “This report will inform the important debate taking place about sugar.” indica que o relatório do SACN

  Escolha uma alternativa para a questão acbaf75b-d6

  A

  será examinado pelo governo britânico para restringir o consumo de açúcar.

  B

  será usado como uma denúncia à indústria açucareira.

  C

  servirá de base à discussão sobre a questão do uso do açúcar.

  D

  constituirá a base da legislação a ser implementada sobre o consumo de açúcar.

  E

  informará ao povo britânico os perigos do consumo do açúcar

  Responder
• ACB6A2F9-D6

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionFaculdade de Medicina de São José do Rio Preto · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Texto 1

  Call to halve target for added sugar

  People need to more than halve their intake of added sugar to tackle the obesity crisis, according to scientific advice for the government in England.

  
  

      A report by the Scientific Advisory Committee on Nutrition (SACN) says sugar added to food or naturally present in fruit juice and honey should account for 5% of energy intake. Many fail to meet the old 10% target. The sugar industry said “demonizing one ingredient” would not “solve the obesity epidemic”
      The body reviewed 600 scientific studies on the evidence of carbohydrates – including sugar – on health to develop the new recommendations. One 330ml can of soft drink would take a typical adult up to the proposed 5% daily allowance, without factoring in sugar from any other source.
      Prof Ian MacDonald, chairman of the SACN working group on carbohydrates, said: “The evidence that we have analyzed shows quite clearly that high free sugars intake in adults is associated with increased energy intake and obesity. There is also an association between sugar-sweetened beverages and type-2 diabetes. In children there is clear demonstration that sugar-sweetened beverages are associated with obesity. By reducing it to 5% you would reduce the risk of all of those things, the challenge will be to get there.”
      The target of 5% of energy intake from free sugars amounts to 25g for women (five to six teaspoons) and 35g (seven to eight teaspoons) for men, based on the average diet.
      Public Health Minister for England, Jane Ellison, said: “We know eating too much sugar can have a significant impact on health, and this advice confirms that. We want to help people make healthier choices and get the nation into healthy habits for life. This report will inform the important debate taking place about sugar.”

  (www.bbc.com. Adaptado.)

  
  

  Texto 2

      Eating more fruits and veggies won’t make you lose weight
      We’re often told to eat more fruits and vegetables, but the chances that you’ll lose weight just by eating more of these foods are slim. New research suggests increased fruit and vegetable intake is only effective for weight loss if you make an effort to reduce your calorie intake overall.
      In other words, you need to exercise or consume fewer calories to shed those pounds.
      Don’t let that stop you from including more fruits and veggies in your diet, though. Even if they don’t directly help you lose weight, these foods still provide a number of health benefits.
  

  (http://thechart.blogs.cnn.com. Adaptado.)
  

  No trecho do último parágrafo do texto 1 “We know eating too much sugar can have a significant impact on health”, a expressão em destaque indica

  Escolha uma alternativa para a questão acb6a2f9-d6

  A

  importância.

  B

  necessidade.

  C

  qualidade.

  D

  prazer.

  E

  excesso.

  Responder
• ACB1F160-D6

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionFaculdade de Medicina de São José do Rio Preto · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Texto 1

  Call to halve target for added sugar

  People need to more than halve their intake of added sugar to tackle the obesity crisis, according to scientific advice for the government in England.

  
  

      A report by the Scientific Advisory Committee on Nutrition (SACN) says sugar added to food or naturally present in fruit juice and honey should account for 5% of energy intake. Many fail to meet the old 10% target. The sugar industry said “demonizing one ingredient” would not “solve the obesity epidemic”
      The body reviewed 600 scientific studies on the evidence of carbohydrates – including sugar – on health to develop the new recommendations. One 330ml can of soft drink would take a typical adult up to the proposed 5% daily allowance, without factoring in sugar from any other source.
      Prof Ian MacDonald, chairman of the SACN working group on carbohydrates, said: “The evidence that we have analyzed shows quite clearly that high free sugars intake in adults is associated with increased energy intake and obesity. There is also an association between sugar-sweetened beverages and type-2 diabetes. In children there is clear demonstration that sugar-sweetened beverages are associated with obesity. By reducing it to 5% you would reduce the risk of all of those things, the challenge will be to get there.”
      The target of 5% of energy intake from free sugars amounts to 25g for women (five to six teaspoons) and 35g (seven to eight teaspoons) for men, based on the average diet.
      Public Health Minister for England, Jane Ellison, said: “We know eating too much sugar can have a significant impact on health, and this advice confirms that. We want to help people make healthier choices and get the nation into healthy habits for life. This report will inform the important debate taking place about sugar.”

  (www.bbc.com. Adaptado.)

  
  

  Texto 2

      Eating more fruits and veggies won’t make you lose weight
      We’re often told to eat more fruits and vegetables, but the chances that you’ll lose weight just by eating more of these foods are slim. New research suggests increased fruit and vegetable intake is only effective for weight loss if you make an effort to reduce your calorie intake overall.
      In other words, you need to exercise or consume fewer calories to shed those pounds.
      Don’t let that stop you from including more fruits and veggies in your diet, though. Even if they don’t directly help you lose weight, these foods still provide a number of health benefits.
  

  (http://thechart.blogs.cnn.com. Adaptado.)
  

  No trecho do terceiro parágrafo do texto 1 “the challenge will be to get there.”, a palavra em destaque refere-se a

  Escolha uma alternativa para a questão acb1f160-d6

  A

  reducing it to 5%.

  B

  obesity/type-2 diabetes.

  C

  free sugars intake,

  D

  risk of all those things.

  E

  sugar-sweetened beverages.

  Responder
• ACAD098C-D6

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionFaculdade de Medicina de São José do Rio Preto · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Texto 1

  Call to halve target for added sugar

  People need to more than halve their intake of added sugar to tackle the obesity crisis, according to scientific advice for the government in England.

  
  

      A report by the Scientific Advisory Committee on Nutrition (SACN) says sugar added to food or naturally present in fruit juice and honey should account for 5% of energy intake. Many fail to meet the old 10% target. The sugar industry said “demonizing one ingredient” would not “solve the obesity epidemic”
      The body reviewed 600 scientific studies on the evidence of carbohydrates – including sugar – on health to develop the new recommendations. One 330ml can of soft drink would take a typical adult up to the proposed 5% daily allowance, without factoring in sugar from any other source.
      Prof Ian MacDonald, chairman of the SACN working group on carbohydrates, said: “The evidence that we have analyzed shows quite clearly that high free sugars intake in adults is associated with increased energy intake and obesity. There is also an association between sugar-sweetened beverages and type-2 diabetes. In children there is clear demonstration that sugar-sweetened beverages are associated with obesity. By reducing it to 5% you would reduce the risk of all of those things, the challenge will be to get there.”
      The target of 5% of energy intake from free sugars amounts to 25g for women (five to six teaspoons) and 35g (seven to eight teaspoons) for men, based on the average diet.
      Public Health Minister for England, Jane Ellison, said: “We know eating too much sugar can have a significant impact on health, and this advice confirms that. We want to help people make healthier choices and get the nation into healthy habits for life. This report will inform the important debate taking place about sugar.”

  (www.bbc.com. Adaptado.)

  
  

  Texto 2

      Eating more fruits and veggies won’t make you lose weight
      We’re often told to eat more fruits and vegetables, but the chances that you’ll lose weight just by eating more of these foods are slim. New research suggests increased fruit and vegetable intake is only effective for weight loss if you make an effort to reduce your calorie intake overall.
      In other words, you need to exercise or consume fewer calories to shed those pounds.
      Don’t let that stop you from including more fruits and veggies in your diet, though. Even if they don’t directly help you lose weight, these foods still provide a number of health benefits.
  

  (http://thechart.blogs.cnn.com. Adaptado.)
  

  In the sentence from the last paragraph of text 2 “Don’t let that stop you from including more fruits and veggies in your diet, though.”, the word in bold can be replaced, with no change in the sense of the sentence, by

  Escolha uma alternativa para a questão acad098c-d6

  A

  get.

  B

  occupy.

  C

  deprive.

  D

  prevent.

  E

  impact.

  Responder
• ACA8D2FE-D6

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionFaculdade de Medicina de São José do Rio Preto · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto 1

  Call to halve target for added sugar

  People need to more than halve their intake of added sugar to tackle the obesity crisis, according to scientific advice for the government in England.

  
  

      A report by the Scientific Advisory Committee on Nutrition (SACN) says sugar added to food or naturally present in fruit juice and honey should account for 5% of energy intake. Many fail to meet the old 10% target. The sugar industry said “demonizing one ingredient” would not “solve the obesity epidemic”
      The body reviewed 600 scientific studies on the evidence of carbohydrates – including sugar – on health to develop the new recommendations. One 330ml can of soft drink would take a typical adult up to the proposed 5% daily allowance, without factoring in sugar from any other source.
      Prof Ian MacDonald, chairman of the SACN working group on carbohydrates, said: “The evidence that we have analyzed shows quite clearly that high free sugars intake in adults is associated with increased energy intake and obesity. There is also an association between sugar-sweetened beverages and type-2 diabetes. In children there is clear demonstration that sugar-sweetened beverages are associated with obesity. By reducing it to 5% you would reduce the risk of all of those things, the challenge will be to get there.”
      The target of 5% of energy intake from free sugars amounts to 25g for women (five to six teaspoons) and 35g (seven to eight teaspoons) for men, based on the average diet.
      Public Health Minister for England, Jane Ellison, said: “We know eating too much sugar can have a significant impact on health, and this advice confirms that. We want to help people make healthier choices and get the nation into healthy habits for life. This report will inform the important debate taking place about sugar.”

  (www.bbc.com. Adaptado.)

  
  

  Texto 2

      Eating more fruits and veggies won’t make you lose weight
      We’re often told to eat more fruits and vegetables, but the chances that you’ll lose weight just by eating more of these foods are slim. New research suggests increased fruit and vegetable intake is only effective for weight loss if you make an effort to reduce your calorie intake overall.
      In other words, you need to exercise or consume fewer calories to shed those pounds.
      Don’t let that stop you from including more fruits and veggies in your diet, though. Even if they don’t directly help you lose weight, these foods still provide a number of health benefits.
  

  (http://thechart.blogs.cnn.com. Adaptado.)
  

  The first sentence on the second paragraph of text 1 “The body reviewed 600 scientific studies on the evidence of carbohydrates – including sugar – on health to develop the new recommendations.”, implies that the Scientific Advisory Committee on Nutrition (SACN)

  Escolha uma alternativa para a questão aca8d2fe-d6

  A

  started their study from scratch.

  B

  repeated many studies all over again.

  C

  analyzed many studies done before its own.

  D

  replicated many studies before reaching a conclusion.

  E

  spent a long time to reach its own conclusions.

  Responder
• ACA40566-D6

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionFaculdade de Medicina de São José do Rio Preto · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto 1

  Call to halve target for added sugar

  People need to more than halve their intake of added sugar to tackle the obesity crisis, according to scientific advice for the government in England.

  
  

      A report by the Scientific Advisory Committee on Nutrition (SACN) says sugar added to food or naturally present in fruit juice and honey should account for 5% of energy intake. Many fail to meet the old 10% target. The sugar industry said “demonizing one ingredient” would not “solve the obesity epidemic”
      The body reviewed 600 scientific studies on the evidence of carbohydrates – including sugar – on health to develop the new recommendations. One 330ml can of soft drink would take a typical adult up to the proposed 5% daily allowance, without factoring in sugar from any other source.
      Prof Ian MacDonald, chairman of the SACN working group on carbohydrates, said: “The evidence that we have analyzed shows quite clearly that high free sugars intake in adults is associated with increased energy intake and obesity. There is also an association between sugar-sweetened beverages and type-2 diabetes. In children there is clear demonstration that sugar-sweetened beverages are associated with obesity. By reducing it to 5% you would reduce the risk of all of those things, the challenge will be to get there.”
      The target of 5% of energy intake from free sugars amounts to 25g for women (five to six teaspoons) and 35g (seven to eight teaspoons) for men, based on the average diet.
      Public Health Minister for England, Jane Ellison, said: “We know eating too much sugar can have a significant impact on health, and this advice confirms that. We want to help people make healthier choices and get the nation into healthy habits for life. This report will inform the important debate taking place about sugar.”

  (www.bbc.com. Adaptado.)

  
  

  Texto 2

      Eating more fruits and veggies won’t make you lose weight
      We’re often told to eat more fruits and vegetables, but the chances that you’ll lose weight just by eating more of these foods are slim. New research suggests increased fruit and vegetable intake is only effective for weight loss if you make an effort to reduce your calorie intake overall.
      In other words, you need to exercise or consume fewer calories to shed those pounds.
      Don’t let that stop you from including more fruits and veggies in your diet, though. Even if they don’t directly help you lose weight, these foods still provide a number of health benefits.
  

  (http://thechart.blogs.cnn.com. Adaptado.)
  

  As informações apresentadas permitem afirmar que

  Escolha uma alternativa para a questão aca40566-d6

  A

  frutas e vegetais possuem quantidades bastante reduzidas de carboidratos.

  B

  o açúcar é um dos tipos de carboidratos consumidos pelos seres humanos.

  C

  o consumo de refrigerantes por crianças é a causa da diabetes em adultos.

  D

  a meta recomendada de consumo de energia, em peso absoluto, é a mesma para homens e mulheres.

  E

  as frutas e vegetais têm menos calorias do que o açúcar, a despeito de como sejam consumidos.

  Responder
• AC9FCFB2-D6

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionFaculdade de Medicina de São José do Rio Preto · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos

  Texto 1

  Call to halve target for added sugar

  People need to more than halve their intake of added sugar to tackle the obesity crisis, according to scientific advice for the government in England.

  
  

      A report by the Scientific Advisory Committee on Nutrition (SACN) says sugar added to food or naturally present in fruit juice and honey should account for 5% of energy intake. Many fail to meet the old 10% target. The sugar industry said “demonizing one ingredient” would not “solve the obesity epidemic”
      The body reviewed 600 scientific studies on the evidence of carbohydrates – including sugar – on health to develop the new recommendations. One 330ml can of soft drink would take a typical adult up to the proposed 5% daily allowance, without factoring in sugar from any other source.
      Prof Ian MacDonald, chairman of the SACN working group on carbohydrates, said: “The evidence that we have analyzed shows quite clearly that high free sugars intake in adults is associated with increased energy intake and obesity. There is also an association between sugar-sweetened beverages and type-2 diabetes. In children there is clear demonstration that sugar-sweetened beverages are associated with obesity. By reducing it to 5% you would reduce the risk of all of those things, the challenge will be to get there.”
      The target of 5% of energy intake from free sugars amounts to 25g for women (five to six teaspoons) and 35g (seven to eight teaspoons) for men, based on the average diet.
      Public Health Minister for England, Jane Ellison, said: “We know eating too much sugar can have a significant impact on health, and this advice confirms that. We want to help people make healthier choices and get the nation into healthy habits for life. This report will inform the important debate taking place about sugar.”

  (www.bbc.com. Adaptado.)

  
  

  Texto 2

      Eating more fruits and veggies won’t make you lose weight
      We’re often told to eat more fruits and vegetables, but the chances that you’ll lose weight just by eating more of these foods are slim. New research suggests increased fruit and vegetable intake is only effective for weight loss if you make an effort to reduce your calorie intake overall.
      In other words, you need to exercise or consume fewer calories to shed those pounds.
      Don’t let that stop you from including more fruits and veggies in your diet, though. Even if they don’t directly help you lose weight, these foods still provide a number of health benefits.
  

  (http://thechart.blogs.cnn.com. Adaptado.)
  

  De acordo com o texto 2, a ingestão de frutas e vegetais

  Escolha uma alternativa para a questão ac9fcfb2-d6

  A

  reduz a necessidade de atividades físicas para a perda de peso.

  B

  deve sempre ser incluída na alimentação saudável.

  C

  aumenta bastante as chances da redução de peso em uma dieta.

  D

  colabora para um consumo reduzido de calorias.

  E

  é fundamental para o combate à obesidade.

  Responder
• AC9A658C-D6

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionFaculdade de Medicina de São José do Rio Preto · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Texto 1

  Call to halve target for added sugar

  People need to more than halve their intake of added sugar to tackle the obesity crisis, according to scientific advice for the government in England.

  
  

      A report by the Scientific Advisory Committee on Nutrition (SACN) says sugar added to food or naturally present in fruit juice and honey should account for 5% of energy intake. Many fail to meet the old 10% target. The sugar industry said “demonizing one ingredient” would not “solve the obesity epidemic”
      The body reviewed 600 scientific studies on the evidence of carbohydrates – including sugar – on health to develop the new recommendations. One 330ml can of soft drink would take a typical adult up to the proposed 5% daily allowance, without factoring in sugar from any other source.
      Prof Ian MacDonald, chairman of the SACN working group on carbohydrates, said: “The evidence that we have analyzed shows quite clearly that high free sugars intake in adults is associated with increased energy intake and obesity. There is also an association between sugar-sweetened beverages and type-2 diabetes. In children there is clear demonstration that sugar-sweetened beverages are associated with obesity. By reducing it to 5% you would reduce the risk of all of those things, the challenge will be to get there.”
      The target of 5% of energy intake from free sugars amounts to 25g for women (five to six teaspoons) and 35g (seven to eight teaspoons) for men, based on the average diet.
      Public Health Minister for England, Jane Ellison, said: “We know eating too much sugar can have a significant impact on health, and this advice confirms that. We want to help people make healthier choices and get the nation into healthy habits for life. This report will inform the important debate taking place about sugar.”

  (www.bbc.com. Adaptado.)

  
  

  Texto 2

      Eating more fruits and veggies won’t make you lose weight
      We’re often told to eat more fruits and vegetables, but the chances that you’ll lose weight just by eating more of these foods are slim. New research suggests increased fruit and vegetable intake is only effective for weight loss if you make an effort to reduce your calorie intake overall.
      In other words, you need to exercise or consume fewer calories to shed those pounds.
      Don’t let that stop you from including more fruits and veggies in your diet, though. Even if they don’t directly help you lose weight, these foods still provide a number of health benefits.
  

  (http://thechart.blogs.cnn.com. Adaptado.)
  

  De acordo com o texto 1, a indústria açucareira

  Escolha uma alternativa para a questão ac9a658c-d6

  A

  admite que o alto consumo de açúcar pode levar a diabetes tipo 2.

  B

  corrobora, em parte, o estudo elaborado pelo SACN.

  C

  assume o papel negativo atribuído ao açúcar no problema da obesidade.

  D

  rebate as afirmações que o estudo do SACN faz sobre os refrigerantes.

  E

  opõe-se ao papel de destaque dado ao açúcar no relatório do SACN.

  Responder
• AC96A6A9-D6

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionFaculdade de Medicina de São José do Rio Preto · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos

  Texto 1

  Call to halve target for added sugar

  People need to more than halve their intake of added sugar to tackle the obesity crisis, according to scientific advice for the government in England.

  
  

      A report by the Scientific Advisory Committee on Nutrition (SACN) says sugar added to food or naturally present in fruit juice and honey should account for 5% of energy intake. Many fail to meet the old 10% target. The sugar industry said “demonizing one ingredient” would not “solve the obesity epidemic”
      The body reviewed 600 scientific studies on the evidence of carbohydrates – including sugar – on health to develop the new recommendations. One 330ml can of soft drink would take a typical adult up to the proposed 5% daily allowance, without factoring in sugar from any other source.
      Prof Ian MacDonald, chairman of the SACN working group on carbohydrates, said: “The evidence that we have analyzed shows quite clearly that high free sugars intake in adults is associated with increased energy intake and obesity. There is also an association between sugar-sweetened beverages and type-2 diabetes. In children there is clear demonstration that sugar-sweetened beverages are associated with obesity. By reducing it to 5% you would reduce the risk of all of those things, the challenge will be to get there.”
      The target of 5% of energy intake from free sugars amounts to 25g for women (five to six teaspoons) and 35g (seven to eight teaspoons) for men, based on the average diet.
      Public Health Minister for England, Jane Ellison, said: “We know eating too much sugar can have a significant impact on health, and this advice confirms that. We want to help people make healthier choices and get the nation into healthy habits for life. This report will inform the important debate taking place about sugar.”

  (www.bbc.com. Adaptado.)

  
  

  Texto 2

      Eating more fruits and veggies won’t make you lose weight
      We’re often told to eat more fruits and vegetables, but the chances that you’ll lose weight just by eating more of these foods are slim. New research suggests increased fruit and vegetable intake is only effective for weight loss if you make an effort to reduce your calorie intake overall.
      In other words, you need to exercise or consume fewer calories to shed those pounds.
      Don’t let that stop you from including more fruits and veggies in your diet, though. Even if they don’t directly help you lose weight, these foods still provide a number of health benefits.
  

  (http://thechart.blogs.cnn.com. Adaptado.)
  

  Os dois textos apresentam um tema em comum, que é

  Escolha uma alternativa para a questão ac96a6a9-d6

  A

  a quantidade reduzida de açúcar em frutas e vegetais.

  B

  o sobrepeso precoce como causa da diabetes tipo 2.

  C

  a relação entre sobrepeso e hábitos alimentares.

  D

  o sobrepeso causado por uma série de fatores.

  E

  a perda de peso como consequência de atividades físicas frequentes.

  Responder
• AC9175C8-D6

  Português

  Interpretação de TextosFaculdade de Medicina de São José do Rio Preto · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Considere a tirinha de Laerte.

  
  

  

  
  

  Na tirinha, pode-se observar uma sequência de imagens, de um homem sobre uma corda-bamba, e uma sequência de frases. A interação entre imagens e frases
  

  Escolha uma alternativa para a questão ac9175c8-d6

  A

  faz com que um significado – a “dificuldade” de andar sobre uma corda – migre para a sequência escrita, induzindo a que se conclua que é difícil não julgar ninguém.

  B

  perde importância no último quadro, pois a queda do personagem, expressa em imagens, interrompe seus pensamentos.

  C

  é interrompida entre o terceiro e o quarto quadros, quando o personagem para deliberadamente de andar e de pensar no que até então pensava.

  D

  produz um efeito cômico, na medida em que a queda da corda faz rir e apaga o raciocínio que até então vinha se desenvolvendo em palavras.

  E

  cria uma terceira narrativa, alegórica, que sintetiza as imagens e as palavras, segundo a qual as pessoas não terminam algumas de suas tarefas porque não conseguem silenciar a mente.

  Responder
• AC8D8EA0-D6

  Português

  Análise sintáticaFaculdade de Medicina de São José do Rio Preto · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto de Oswaldo Porchat Pereira para responder às questão.

  
  

      A experiência do cotidiano nos brinda sempre com anomalias, incongruências, contradições. E, quando tentamos explicá-las, explicações à primeira vista razoáveis acabam por revelar-se insatisfatórias após exame mais acurado. A natureza das coisas e dos eventos não nos parece facilmente inteligível. As opiniões e os pontos de vista dos homens são dificilmente conciliáveis ou, mesmo, uns com os outros inconsistentes. Consensos porventura emergentes se mostram provisórios e precários. Quem sente a necessidade de pensar com um espírito mais crítico e tenta melhor compreender, essa diversidade toda o desnorteia.
     Talvez a maioria dos homens conviva bem com esse espetáculo da anomalia mundana. Uns poucos não o conseguem e essa experiência muito os perturba. Alguns destes se fazem filósofos e buscam na filosofia o fim dessa perturbação e a tranquilidade de espírito. Uma tranquilidade de espírito que esperam obter, por exemplo, graças à posse da verdade. A filosofia lhes promete explicar o mundo, dar conta da experiência cotidiana, dissipar as contradições, afastar as névoas da incompreensão. Revelando o ser, que o aparecer oculta; ou, se isso não for possível, desvendando os mistérios do conhecimento e deste delineando a natureza e os precisos limites; ou, pelo menos, esclarecendo a natureza e a função de nossa humana linguagem, na qual dizemos o mundo e formulamos os problemas da filosofia. A filosofia distingue e propõe-se ensinar-nos a distinguir entre verdade e falsidade, conhecimento e crença, ser e aparência, sujeito e objeto, representação e representado, além de muitas outras distinções.
      Mas a filosofia não nos dá o que nos prometera e buscáramos nela. Muito pelo contrário, o que ela nos descobre é uma extraordinária diversidade de posições e pontos de vista, totalmente incompatíveis uns com os outros e nunca conciliáveis. A discordância que divide o comum dos homens, nós a encontramos de novo nas filosofias, mas potencializada agora como ao infinito, de mil modos sofisticada num discurso arguto. Sobre coisa nenhuma se põem os filósofos de acordo, nem mesmo sobre o objeto, a natureza ou o método do próprio empreendimento de filosofar.

  (Rumo ao ceticismo, 2006. Adaptado.)
  

       
  

  “Sobre coisa nenhuma se põem os filósofos de acordo”

  
  

  A expressão destacada na frase tem a mesma função sintática do termo destacado em:
  

  Escolha uma alternativa para a questão ac8d8ea0-d6

  A

  “A natureza das coisas e dos eventos não nos parece facilmente inteligível.”

  B

  “Consensos porventura emergentes se mostram provisórios e precários.”

  C

  “essa experiência muito os perturba.”

  D

  “essa diversidade toda o desnorteia.”

  E

  “Mas a filosofia não nos dá o que nos prometera”

  Responder