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Questões do ENEM 2015

Questões aplicadas na prova de 2015, cada uma em página própria com enunciado, alternativas e gabarito.

Resultados

3.347 questões encontradas. Mostrando a página 115 de 168.

  • C035E594-1C

    Português

    Interpretação de Textos
    PUC - SP · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Português, PUC - SP 2015, Interpretação de Textos

    No texto de Hélio Schwartsman, as aspas sinalizam, respectivamente,
    Escolha uma alternativa para a questão c035e594-1c
  • C021E8FD-1C

    Português

    Interpretação de Textos
    PUC - SP · 2015FácilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Português, PUC - SP 2015, Interpretação de Textos

    No primeiro parágrafo do texto de Hélio Schwartsman, as duas visões de mundo às quais o autor se refere são
    Escolha uma alternativa para a questão c021e8fd-1c
  • 616A1B72-1B

    Geografia

    Aquecimento global
    FGV · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Em junho de 2015, o Papa Francisco tornou pública a encíclica Laudato sí (Louvado sejas), na qual trata do meio ambiente e da atual crise ecológica, conforme trecho a seguir.

    48. O ambiente humano e o ambiente natural degradam-se em conjunto; e não podemos enfrentar adequadamente a degradação ambiental, se não prestarmos atenção às causas que têm a ver com a degradação humana e social. De fato, a deterioração do meio ambiente e a da sociedade afetam de modo especial os mais frágeis do planeta: 'Tanto a experiência comum da vida quotidiana como a investigação científica demonstram que os efeitos mais graves de todas as agressões ambientais recaem sobre as pessoas mais pobres'. Por exemplo (...), a poluição da água afeta particularmente os mais pobres que não têm possibilidades de comprar água engarrafada, e a elevação do nível do mar afeta principalmente as populações costeiras mais pobres que não têm para onde se transferir. O impacto dos desequilíbrios atuais manifesta-se também na morte prematura de muitos pobres, nos conflitos gerados pela falta de recursos e em muitos outros problemas que não têm espaço suficiente nas agendas mundiais.

    Apud http://w2.vatican.va/content/francesco/pt/encyclicals/documents/ papa-francesco_20150524_enciclica-laudato-si.html

    No trecho selecionado da encíclica, o papa estabelece

    Escolha uma alternativa para a questão 616a1b72-1b
  • 61628927-1B

    Geografia

    Geografia Econômica
    FGV · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

    Entre o final do século XX e o início do século XXI, a inserção do Brasil na economia globalizada se deu, em grande parte, por meio da cadeia produtiva do agronegócio, graças à sua forte participação no comércio internacional de commodities.

    Com relação ao agronegócio brasileiro, assinale V para a afirmação verdadeira e F para a falsa.

    ( ) As inovações técnicas e organizacionais adotadas pela cadeia produtiva do agronegócio possibilitam o aumento da produtividade.

    ( ) O agronegócio integra as pequenas e médias propriedades às suas cadeias produtivas por meio da compra de sua produção.

    ( ) O agronegócio é responsável pela distribuição social da riqueza produzida no campo e pelo fim da estrutura fundiária concentrada.

    As afirmações são, respectivamente,

    Escolha uma alternativa para a questão 61628927-1b
  • 615EE016-1B

    Geografia

    Amazônia
    FGV · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

    A percepção da Amazônia, no Brasil e no mundo, é a da paisagem da floresta. Uma ideia pronta, baseada na magnitude de sua natureza.

    A esse respeito, analise as afirmações a seguir.

    I A imagem recorrente da Amazônia a divulga como espaço de domínio da floresta equatorial, imbricada a elementos como o clima e a hidrografia.

    II A concepção predominante da Amazônia privilegia o quadro natural anterior à presença do homem e tende a desconsiderar seus processos históricos e suas identidades culturais.

    III A ideia difundida da Amazônia como reservatório natural está relacionada aos interesses existentes na exploração de sua biodiversidade.

    Está correto o que se afirma em

    Escolha uma alternativa para a questão 615ee016-1b
  • 614F39BB-1B

    História

    História do Brasil
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    Na primeira metade da década de 1980, começaram a surgir as propostas iniciais de política anti-inflacionária alternativa. Esses estudos constituíram o pano de fundo para o Plano Cruzado, lançado em 1986. Em 1994, o Plano Real enfim conseguiria domar a inflação. No intervalo desses dois planos, houve uma sucessão de outros (...).

    VIDAL LUNA, F. e KLEIN, H. S., O Brasil desde 1980. São Paulo: A Girafa Editora, 2007, p. 75.

    A respeito de um dos planos econômicos implementados no Brasil no período citado pelo texto acima, é correto afirmar:

    Escolha uma alternativa para a questão 614f39bb-1b
  • 614B1B06-1B

    História

    História Geral
    FGV · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

          Hitler referia-se frequentemente à necessidade da guerra, oscilando do ponto de vista mítico ao do estrategista militar (...) e toda sua concepção de política se apoiava sobre a necessidade histórica de assegurar ao povo alemão seu espaço vital. Como o espaço vital sempre fora conservado ou conquistado pela luta, não via outra alternativa senão fazer uso ‘defensivo’ da guerra, que seria o ‘objetivo derradeiro da política’.

    LENHARO, A., Nazismo. “O triunfo da vontade”. São Paulo: Ática, 1998, p. 75.

    O “espaço vital” evocado na Alemanha nazista referia-se

    Escolha uma alternativa para a questão 614b1b06-1b
  • 6145A2E2-1B

    História

    História da América Latina
    FGV · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de História, FGV 2015, História da América Latina

    A imagem acima é representativa do movimento muralista mexicano, que, entre outras características, explorou temas da História do México. Nesse detalhe, é possível identificar a

    Escolha uma alternativa para a questão 6145a2e2-1b
  • 6140F8A4-1B

    História

    História do Brasil
    FGV · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

    Reverendo padre reitor, eu, Manoel Beckman, como procurador eleito por aquele povo aqui presente, venho intimar a vossa reverência, e mais religiosos assistentes no Maranhão, como justamente alterados pelas vexações que padece por terem vossas paternidades o governo temporal dos índios das aldeias, se tem resolvido a lançá-los fora assim do espiritual como do temporal, então e não tem falta ao mau exemplo de sua vida, que por esta parte não tem do que se queixar de vossas paternidades; portanto, notifico a alterado povo, que se deixem estar recolhidos ao Colégio, e não saiam para fora dele para evitar alterações e mortes, que por aquela via se poderiam ocasionar; e entretanto ponham vossas paternidades cobro em seus bens e fazendas, para deixá-las em mãos de seus procuradores que lhes forem dados, e estejam aparelhados para o todo tempo e hora se embarcarem para Pernambuco, em embarcações que para este efeito lhes forem concedidas.

    João Felipe Bettendorff, Crônica dos Padres da Companhia de Jesus no Estado do Maranhão. 2ª Edição, Belém: SECULT, 1990, p.360.

    O movimento liderado por Manuel Beckman no Maranhão, em 1684, foi motivado pela

    Escolha uma alternativa para a questão 6140f8a4-1b
  • 613C04C4-1B

    História

    História Geral
    FGV · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

    Em um dos diálogos da peça intitulada Henrique VIII, de William Shakespeare, encenada em 1613, a rainha católica Catarina, primeira esposa do rei, desabafava:

    Mesmo aqui poderemos falar, pois, em consciência, até hoje nada fiz que não pudesse revelar francamente em qualquer parte. Prouvera ao céu que todas as mulheres pudessem declarar a mesma coisa com igual liberdade. Meus senhores, uma felicidade sempre tive: isso de não ligar nunca importância ao fato de meus gestos comentados serem por toda a gente, de ficarem sob a vista de todos, e como alvo dos ataques da inveja e da calúnia, tão certa me acho de ter vida limpa. Se vindes para examinar a minha conduta como esposa, sede francos. Sempre a verdade ama linguagem rude.

    http://www.ebooksbrasil.org/eLibris/oitavo.html

    O monarca Henrique VIII governou a Inglaterra entre 1509 e 1547. Durante esse turbulento período,

    Escolha uma alternativa para a questão 613c04c4-1b
  • 61384349-1B

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
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    Imagem da questão de Inglês, FGV 2015, Interpretação de texto | Reading comprehension

    With respect to the haredi (mentioned in paragraph 6), which of the following is most supported by the information in the article?
    Escolha uma alternativa para a questão 61384349-1b
  • 61345BF6-1B

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    FGV · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Inglês, FGV 2015, Interpretação de texto | Reading comprehension

    According to the information in the article, the Community Security Trust (CST)
    Escolha uma alternativa para a questão 61345bf6-1b
  • 612AD90C-1B

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
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    Imagem da questão de Inglês, FGV 2015, Interpretação de texto | Reading comprehension

    In paragraph 4, the sentence “None involved serious violence” most likely refers to which of the following?
    Escolha uma alternativa para a questão 612ad90c-1b
  • 6126D849-1B

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    FGV · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Inglês, FGV 2015, Interpretação de texto | Reading comprehension

    Which of the following is most supported by the information in the article?
    Escolha uma alternativa para a questão 6126d849-1b
  • 612254BC-1B

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
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    Imagem da questão de Inglês, FGV 2015, Interpretação de texto | Reading comprehension

    According to the information in the article, Ephraim Mirvis most likely believes which of the following?
    Escolha uma alternativa para a questão 612254bc-1b
  • 611C99FF-1B

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    FGV · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Inglês, FGV 2015, Interpretação de texto | Reading comprehension

    Information in the study presented by the Institute for Jewish Policy Research (mentioned in paragraph 2) could most likely be used to support which of the following ideas?
    Escolha uma alternativa para a questão 611c99ff-1b
  • 61038462-1B

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    FGV · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Inglês, FGV 2015, Interpretação de texto | Reading comprehension

    According to the information in the article, Brenda Larison and her research team found evidence to support which of the following?
    Escolha uma alternativa para a questão 61038462-1b
  • 60FC1771-1B

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    FGV · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Inglês, FGV 2015, Interpretação de texto | Reading comprehension

    According to the information in the article, Brenda Larison and her research team
    Escolha uma alternativa para a questão 60fc1771-1b
  • 60EA3136-1B

    Português

    Gêneros Textuais
    FGV · 2015FácilEntre para guardar nos favoritos
    Não obstante as diferenças estéticas e cronológicas existentes entre Capitães da Areia (1937), São Bernardo (1934) e A rosa do povo (1945), determinadas características desses livros — tais como a ênfase na opressão, no medo, na crueldade etc. — indicam que eles compartilham, como contexto histórico nacional,
    Escolha uma alternativa para a questão 60ea3136-1b
  • 60D2F49E-1B

    Português

    Interpretação de Textos
    FGV · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

          (...) Um dia, passado muito tempo, Pedro Bala ia com o Sem-Pernas pelas ruas. Entraram numa igreja da Piedade, gostavam de ver as coisas de ouro, mesmo era fácil bater uma bolsa de uma senhora que rezasse. Mas não havia nenhuma senhora na igreja àquela hora. Somente um grupo de meninos pobres e um capuchinho que lhes ensinava catecismo.

          — É Pirulito... — disse Sem-Pernas.

          Pedro Bala ficou olhando. Encolheu os ombros:

          — Que adianta?

          Sem-Pernas olhou:

          — Não dá de comer...

          — Um dia vai ser padre também. Tem que ser é tudo junto.

          Sem-Pernas disse:

          — A bondade não basta.

          Completou:

          — Só o ódio...

          Pirulito não os via. Com uma paciência e uma bondade extremas ensinava às crianças buliçosas as lições de catecismo. Os dois Capitães da Areia saíram balançando a cabeça. Pedro Bala botou a mão no ombro do Sem-Pernas.

          — Nem o ódio, nem a bondade. Só a luta. A voz bondosa de Pirulito atravessa a igreja.

          A voz de ódio do Sem-Pernas estava junto de Pedro Bala. Mas ele não ouvia nenhuma. Ouvia era a voz de João de Adão, o doqueiro, a voz de seu pai morrendo na luta.

                                                           Jorge Amado, Capitães da Areia.

    Embora as atitudes assumidas por Pirulito, Sem-Pernas e Pedro Bala sejam bastante diferentes entre si, todas as três são reações a um estado de coisas cuja causa principal, tal como identificada no contexto de Capitães da Areia, é a
    Escolha uma alternativa para a questão 60d2f49e-1b