Questões do ENEM 2017

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1.793 questões encontradas. Mostrando a página 59 de 90.

• 4C5ADA3B-B1

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionIFF · 2017DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Texto 1

  BRAZILIAN TEEN WITH CANCER CELEBRATES TURBAN ON SOCIAL MEDIA

  By plus55 on Feb 13, 2017

  Thauane Cordeiro never thought she’d face accusations of cultural appropriation after posting a selfie with a turban. Diagnosed with cancer, the treatments left this Brazilian teen bald. So she styles up her baldness with colorful turbans when she heads out of the house. However, after one picture of herself wearing a turban on Facebook, she faced unexpected backlash.

  While most turban-wearers in Brazil are black, Cordeiro is white. But instead of letting her haters put her down, Cordeiro explained just why she wore a turban that day. And it wasn’t about stealing black culture.

  Here’s a translation of her post: Turban love

  I’ll explain what happened yesterday so you know why I’m so angry with this whole cultural appropriation thing. I was at the station with this pretty turban, feeling like a diva. And I started to notice that there were a lot of black women around, beautiful by the way, who were looking at me funny, like “look over there the little white girl appropriating our culture”. Anyway, one of them came over to tell me I shouldn’t use a turban because I’m white. I took off the turban and said “are you seeing this bald head, this is called cancer, so I use what I want! Bye.” I grabbed my turban and walked off leaving her in shock. #EverybodyWearsTurbans

  The post went up last week and already has 104,000 likes and 30,000 shares.

  Fonte: <http://plus55.com/brazil-culture/2017/02/brazilian-teen-cancer-turba>. Acesso em: 15 abr 2017. 
  

  Segundo a notícia apresentada, pode-se atribuir à jovem Thauane as seguintes atitudes, EXCETO:

  Escolha uma alternativa para a questão 4c5ada3b-b1

  A

  Procurou aumentar sua autoestima de paciente de câncer usando acessórios que disfarçassem a falta de cabelos.

  B

  Divulgou, no Facebook, uma foto sua usando turbante.

  C

  Não se deixou abater pelas acusações de apropriação cultural.

  D

  Ficou deprimida após ler as críticas sobre sua foto com turbante no Facebook.

  E

  Irritou-se com a acusação de apropriação cultural feita por mulheres afrodescendentes no metrô.

  Responder
• 4C571EDF-B1

  Português

  CraseIFF · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto 4  

  Leia a charge a seguir e responda à próxima questão.  
  

  

  Disponível em: <https://www.google.com.br/search?q=charge+sobre+atividade+f%C3%ADsica&tbm=isch&imgil=WFt

  4U_3LQ2efpM%253A%253BRHPY29Cleow3gM%253Bhttp%25253A%25252F%25252Fmovimentoc

  cm.blogspot.com%25252Fp%25252Fcharges.html&source=iu&pf=m&fir=WFt4U_3LQ2efpM%253A%

  252CRHPY29Cleow3gM%252C_&usg=__sYXZJOxy9utCcILX-jhg8vPaGs%3D&biw=1366&bih=662&ved=0ahUKEwicoous8PTAhVIW5AKHbTdAfwQyjcILw&ei=Oj4BWZydCci2wQS0u4fgDw#imgrc=FQLFvgngx8MfnM> 

  Acesso em: 26 abr 2017. 
  

  A presença do acento grave pode alterar ou não o sentido de um enunciado.

  Marque a alternativa na qual a presença de tal acento traz alteração semântica para a frase.

  Escolha uma alternativa para a questão 4c571edf-b1

  A

  O médico atendeu a paciente com dedicação e interesse.
  O médico atendeu à paciente com dedicação e interesse.

  B

  A conscientização da necessidade de tratar-se precede a terapia.
  A conscientização da necessidade de tratar-se precede à terapia.

  C

  Amar a filha fez com que lutasse contra o câncer.
  Amar à filha fez com que lutasse contra o câncer.

  D

  Vem a noite para o descanso.
  Vem à noite para o descanso.

  E

  O médico renunciou a oferta do hospital.
  O médico renunciou à oferta do hospital.

  Responder
• 4C52CC58-B1

  Português

  ArtigosIFF · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto 4  

  Leia a charge a seguir e responda à próxima questão.  
  

  

  Disponível em: <https://www.google.com.br/search?q=charge+sobre+atividade+f%C3%ADsica&tbm=isch&imgil=WFt

  4U_3LQ2efpM%253A%253BRHPY29Cleow3gM%253Bhttp%25253A%25252F%25252Fmovimentoc

  cm.blogspot.com%25252Fp%25252Fcharges.html&source=iu&pf=m&fir=WFt4U_3LQ2efpM%253A%

  252CRHPY29Cleow3gM%252C_&usg=__sYXZJOxy9utCcILX-jhg8vPaGs%3D&biw=1366&bih=662&ved=0ahUKEwicoous8PTAhVIW5AKHbTdAfwQyjcILw&ei=Oj4BWZydCci2wQS0u4fgDw#imgrc=FQLFvgngx8MfnM> 

  Acesso em: 26 abr 2017. 
  

  A presença ou ausência de determinada classe gramatical pode gerar diferentes efeitos de sentido numa frase como, por exemplo, o uso ou não do artigo definido posposto ao pronome indefinido “todo (a)”.

  Em qual alternativa, o efeito de sentido é alterado pela presença INDEVIDA do artigo?

  Escolha uma alternativa para a questão 4c52cc58-b1

  A

  Para concluir o diagnóstico, o médico leu todo o exame.

  B

  O descaso com a saúde me faz perder toda a fé no ser humano.

  C

  A saúde é um dos direitos fundamentais de todo o ser humano, sem distinção de raça.

  D

  Todo o povo daquela cidade se conscientizou de que saúde é essencial.

  E

  Durante o evento, houve prática de atividades físicas todo o dia.

  Responder
• 4C4E7D86-B1

  Português

  Interpretação de TextosIFF · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto 4  

  Leia a charge a seguir e responda à próxima questão.  
  

  

  Disponível em: <https://www.google.com.br/search?q=charge+sobre+atividade+f%C3%ADsica&tbm=isch&imgil=WFt

  4U_3LQ2efpM%253A%253BRHPY29Cleow3gM%253Bhttp%25253A%25252F%25252Fmovimentoc

  cm.blogspot.com%25252Fp%25252Fcharges.html&source=iu&pf=m&fir=WFt4U_3LQ2efpM%253A%

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  Acesso em: 26 abr 2017. 
  

  Na produção do texto 4, o seu autor deixou ideias explícitas e implícitas, além de permitir ao leitor relacionar palavras e imagens. Assinale a alternativa que traz um comentário INADEQUADO sobre o texto em questão.

  Escolha uma alternativa para a questão 4c4e7d86-b1

  A

  Percebe-se, pela linguagem não verbal, tranquilidade, por parte do paciente, diante da resposta a ser dada à pergunta do médico.

  B

  O texto sugere ser difícil, para o paciente, seguir a prescrição médica.

  C

  O paciente, por ter muitos compromissos, não dedica tempo às atividades físicas.

  D

  A situação do paciente pode piorar com o passar do tempo.

  E

  O médico, demonstrando preocupação, procura conscientizar o paciente da necessidade de seguir as orientações prescritas.

  Responder
• 4C4B1C2B-B1

  Português

  SintaxeIFF · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto 4  

  Leia a charge a seguir e responda à próxima questão.  
  

  

  Disponível em: <https://www.google.com.br/search?q=charge+sobre+atividade+f%C3%ADsica&tbm=isch&imgil=WFt

  4U_3LQ2efpM%253A%253BRHPY29Cleow3gM%253Bhttp%25253A%25252F%25252Fmovimentoc

  cm.blogspot.com%25252Fp%25252Fcharges.html&source=iu&pf=m&fir=WFt4U_3LQ2efpM%253A%

  252CRHPY29Cleow3gM%252C_&usg=__sYXZJOxy9utCcILX-jhg8vPaGs%3D&biw=1366&bih=662&ved=0ahUKEwicoous8PTAhVIW5AKHbTdAfwQyjcILw&ei=Oj4BWZydCci2wQS0u4fgDw#imgrc=FQLFvgngx8MfnM> 

  Acesso em: 26 abr 2017. 
  

  Os conectivos concorrem para a progressão temática do texto. Na charge, o uso de “OU” cumpre essa função. Em qual assertiva o conectivo tem seu uso comentado de forma correta?

  Escolha uma alternativa para a questão 4c4b1c2b-b1

  A

  O conectivo utilizado é uma conjunção coordenativa alternativa e traz, para a frase, o valor semântico de alternância, deixando ao receptor a opção de alternar as atividades.

  B

  A conjunção coordenativa que aparece no período denota uma relação de sentido de exclusão, “obrigando” o receptor a fazer uma escolha entre as duas atividades.

  C

  As orações desse período se ligam de forma subordinada, dependente, podendo ter seu conectivo substituído por outro de idêntico sentido.

  D

  O conectivo presente no período pode ser substituído por “seja”.

  E

  O uso do “OU” reveste o discurso de intencionalidade persuasiva, com o valor semântico de contrariedade, oposição.

  Responder
• 4C46858B-B1

  Português

  Interpretação de TextosIFF · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Num discurso, entrelaçam-se diferentes vozes a fim de trazer comprovação dos fatos e credibilidade ao texto. Essa polifonia se dá por meio de argumentos de autoridade, dados estatísticos, exemplos, dentre outros recursos.

  No texto 3, aparecem fatos que podem se distinguir das opiniões relativas a esses fatos.

  
  

  Assinale a opção em que se evidencia uma opinião.

  Escolha uma alternativa para a questão 4c46858b-b1

  A

  “...a prática de exercícios está associada a uma redução de 7% na probabilidade de desenvolver qualquer tipo de tumor.” (l. 2-4)

  B

  “‘Nossos resultados mostram que a relação entre exercício e redução do risco de câncer pode ser generalizada em diferentes grupos de pessoas...’” (l. 5, 6)

  C

  “A pesquisa, realizada pelo Instituto Nacional do Câncer, dos Estados Unidos, revisou 12 estudos americanos e europeus feitos entre 1987 e 2004...” (l. 8, 9)

  D

  “Os resultados apontaram que uma vida ativa fisicamente está associada a um menor risco no desenvolvimento de pelo menos 13 tipos de câncer.” (l. 13, 14)

  E

  “...os autores acreditam que esse aumento esteja relacionado à prática de atividade física ao ar livre.” (l. 21, 22)

  Responder
• 4C433602-B1

  Português

  Análise sintáticaIFF · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Na escritura de um texto, alguns mecanismos podem ser utilizados com a intenção de torná-lo mais claro, ordenado e expressivo, seja para evitar as repetições, seja para estabelecer elos ou encadeamentos das ideias veiculadas.

  
  

  Leia as proposições a seguir e marque a que analisa INCORRETAMENTE o mecanismo coesivo empregado.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 4c433602-b1

  A

  Ocorre um caso de coesão sequencial em “De acordo com o estudo publicado na revista científica...” (l. 2). A expressão em destaque traz para o trecho o valor semântico de conformidade.

  B

  Tem-se um caso de coesão anafórica em “‘...e as que foram fumantes’, ...”. (l. 7), ao retomar o termo anterior “pessoas”.

  C

  A expressão “Por outro lado” (l. 18) contribui para a progressão temática do texto, introduzindo uma ideia adversativa.

  D

  Em “tipos de câncer” e “próstata e melanoma” (l. 18, 19), evidencia-se uma relação de hiperônimo/hipônimo, respectivamente, uma vez que o primeiro é um termo mais abrangente enquanto “próstata e melanoma” são específicos.

  E

  No trecho “...que esse aumento esteja relacionado à prática de atividade física...” (l. 21, 22), o elemento coesivo em destaque tem como referente “um aumento de dois tipos de câncer”.

  Responder
• 4C3F7A8E-B1

  Português

  Interpretação de TextosIFF · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos

  Texto 2
  

  
  

  FELICIDADE REALISTA

  Martha Medeiros

  De norte a sul, de leste a oeste, todo mundo quer ser feliz. Não é tarefa das mais fáceis. A princípio, bastaria ter saúde, dinheiro e amor, o que já é um pacote louvável, mas nossos desejos são ainda mais complexos.

  Não basta que a gente esteja sem febre: queremos, além de saúde, ser magérrimos, sarados, irresistíveis. Dinheiro? Não basta termos para pagar o aluguel, a comida e o cinema: queremos a piscina olímpica, a bolsa Louis Vitton e uma temporada num spa cinco estrelas. E quanto ao amor? Ah, o amor... não basta termos alguém com quem podemos conversar, dividir uma pizza e fazer sexo de vez em quando. Isso é pensar pequeno: queremos AMOR, todinho maiúsculo. Queremos estar visceralmente apaixonados, queremos ser surpreendidos por declarações e presentes inesperados, queremos jantar à luz de velas de segunda a domingo, queremos sexo selvagem e diário, queremos ser felizes assim e não de outro jeito.

  É o que dá ver tanta televisão. Simplesmente esquecemos de tentar ser felizes de uma forma mais realista.

  [...]

  MEDEIROS, Martha. Felicidade Crônica. 15.ed. Porto Alegre: L&PM, 2016, p. 35.

  
  

  Sobre o texto 2, é possível inferir que

  Escolha uma alternativa para a questão 4c3f7a8e-b1

  A

  ver televisão excessivamente, de alguma forma, aliena aquele que busca a felicidade.

  B

  ter saúde, dinheiro e amor são, ainda, suficientes para quem busca a felicidade.

  C

  a única forma de ser feliz é tendo saúde, dinheiro sobrando e amores diários.

  D

  o ideal de felicidade se baseia na saúde física, financeira e de quem se enquadra nos padrões de beleza.

  E

  “pensar pequeno” se resume a pagamento de contas, alimentação e diversão.

  Responder
• 4C39CC05-B1

  Português

  Coesão e coerênciaIFF · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  “A saúde é um estado de bem-estar físico, mental e social, e não consiste apenas na ausência de doença ou enfermidade.” (l. 4,5)

  O deslocamento de um termo pode alterar semanticamente um enunciado.

  
  

  Em qual alternativa, o deslocamento da palavra em destaque mantém o sentido do enunciado original? 
  

  Escolha uma alternativa para a questão 4c39cc05-b1

  A

  Apenas a saúde é um estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não consiste na ausência de doença ou de enfermidade.

  B

  A saúde é apenas um estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não consiste na ausência de doença ou de enfermidade.

  C

  A saúde é um estado apenas de completo bem-estar físico, mental e social, e não consiste na ausência de doença ou de enfermidade.

  D

  A saúde é um estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não apenas consiste na ausência de doença ou de enfermidade.

  E

  A saúde apenas é um estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não consiste na ausência de doença ou de enfermidade.

  Responder
• A3A41989-B1

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUniversidade Estadual do Norte do Paraná · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia a letra da canção a seguir e responda à questão.

  
  

  Numb

  Linkin Park

  
  

  I’m tired of being what you want me to be

  Feeling so faithless, lost under the surface

  I don’t know what you’re expecting of me

  Put under the pressure of walking in your shoes

  
  

  Caught in the undertow, just caught in the undertow

  Every step that I take is another mistake to you

  Caught in the undertow, just caught in the undertow

  
  

  I’ve become so numb

  I can’t feel you there

  I’ve become so tired

  So much more aware

  
  

  I’m becoming this

  All I want to do

  Is be more like me

  And be less like you

  
  

  Can’t you see that you’re smothering me?

  Holding too tightly, afraid to lose control

  ’Cause everything that you thought I would be

  Has fallen apart right in front of you

  
  

  And I know

  I may end up failing, too

  But I know you were just like me

  With someone disappointed in you

  
  

  LINKIN PARK. Numb. In: Meteora. Warner Bros. Records, 2003, 1 CD (36min 43s). Faixa 13 (3min 08s). Produtor Don Gilmore.

  Em relação à linguagem utilizada na canção, considere as afirmativas a seguir.

  
  

  
  

  I. O trecho grifado no verso “Every step that I take is another mistake to you” é usado em seu sentido literal.

  
  

  II. No verso “Put under the pressure of walking in your shoes”, o trecho grifado é usado em tom de ironia.

  
  

  III. Em “I’ve become so tired”, o tempo verbal tem a função de indicar uma ação ocorrida no passado, que tem relevância no tempo presente.

  
  

  IV. No verso “So much more aware”, a palavra “so” é usada com função de acrescentar maior ênfase à sentença.

  
  

  
  

  Assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão a3a41989-b1

  A

  Somente as afirmativas I e II são corretas.

  B

  Somente as afirmativas I e IV são corretas.

  C

  Somente as afirmativas III e IV são corretas.

  D

  Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

  E

  Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

  Responder
• A3A01AA1-B1

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUniversidade Estadual do Norte do Paraná · 2017DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia a letra da canção a seguir e responda à questão.

  
  

  Numb

  Linkin Park

  
  

  I’m tired of being what you want me to be

  Feeling so faithless, lost under the surface

  I don’t know what you’re expecting of me

  Put under the pressure of walking in your shoes

  
  

  Caught in the undertow, just caught in the undertow

  Every step that I take is another mistake to you

  Caught in the undertow, just caught in the undertow

  
  

  I’ve become so numb

  I can’t feel you there

  I’ve become so tired

  So much more aware

  
  

  I’m becoming this

  All I want to do

  Is be more like me

  And be less like you

  
  

  Can’t you see that you’re smothering me?

  Holding too tightly, afraid to lose control

  ’Cause everything that you thought I would be

  Has fallen apart right in front of you

  
  

  And I know

  I may end up failing, too

  But I know you were just like me

  With someone disappointed in you

  
  

  LINKIN PARK. Numb. In: Meteora. Warner Bros. Records, 2003, 1 CD (36min 43s). Faixa 13 (3min 08s). Produtor Don Gilmore.

  Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, os versos que indicam as intenções do eu-lírico.

  Escolha uma alternativa para a questão a3a01aa1-b1

  A

  I don’t know what you’re expecting of me.

  B

  But I know you were just like me/ With someone disappointed in you.

  C

  And I know/I may end up failing, too.

  D

  All I want to do/Is be more like me/ And be less like you.

  E

  Can’t you see that you’re smothering me?/Holding too tightly, afraid to lose control.

  
  

  Responder
• A39CA984-B1

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUniversidade Estadual do Norte do Paraná · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia a letra da canção a seguir e responda à questão.

  
  

  Numb

  Linkin Park

  
  

  I’m tired of being what you want me to be

  Feeling so faithless, lost under the surface

  I don’t know what you’re expecting of me

  Put under the pressure of walking in your shoes

  
  

  Caught in the undertow, just caught in the undertow

  Every step that I take is another mistake to you

  Caught in the undertow, just caught in the undertow

  
  

  I’ve become so numb

  I can’t feel you there

  I’ve become so tired

  So much more aware

  
  

  I’m becoming this

  All I want to do

  Is be more like me

  And be less like you

  
  

  Can’t you see that you’re smothering me?

  Holding too tightly, afraid to lose control

  ’Cause everything that you thought I would be

  Has fallen apart right in front of you

  
  

  And I know

  I may end up failing, too

  But I know you were just like me

  With someone disappointed in you

  
  

  LINKIN PARK. Numb. In: Meteora. Warner Bros. Records, 2003, 1 CD (36min 43s). Faixa 13 (3min 08s). Produtor Don Gilmore.

  Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o tema central da canção.

  Escolha uma alternativa para a questão a39ca984-b1

  A

  O sofrimento de alguém que é forçado a se adequar às expectativas de outra pessoa.

  B

  O desapontamento decorrente do fim de um relacionamento amoroso.

  C

  A busca pela aceitação social através da mudança de comportamento.

  D

  O estresse gerado entre parceiros em decorrência de suas diferentes concepções de vida.

  E

  A crítica à pressão exercida pela escola para que estudantes se ajustem ao sistema.

  Responder
• A3991EBA-B1

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUniversidade Estadual do Norte do Paraná · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Choking to death

  
  

  Sharks have been swimming in the oceans since before dinosaurs walked the earth. They’ve shaped the marine environment and everything in it. Without sharks the oceans could collapse, taking with them their ability to produce 50% of the oxygen we breathe and absorb 20% of the CO2 emissions we produce.

  
  

  With every shark slaughtered we’re strengthening our stranglehold on the planet.

  
  

  Too many fishing boats, too few fish The International Union for the Conservation of Nature recently reported that 85% of the world’s fish stocks are fully exploited or overexploited. It’s the big fish that will disappear first.

  
  

  That’s why we’re focussing on key species that are most vulnerable to overfishing yet widely available in shops and restaurants.

  
  

  Join us and help protect our blue planet.

  
  

  
  

  (Adaptado de: Bite-Back Shark & Marine Conservation (website) Why we do it. Disponível em: https://www.bite-back.com/whatwe-do/why-we-do-it/. Acesso em: 15 ago. 2017).

  De acordo com o texto, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a que se refere a expressão “Too many fishing boats, too few fish”.

  Escolha uma alternativa para a questão a3991eba-b1

  A

  À desproporção entre a atividade pesqueira mundial e a demanda do mercado consumidor.

  B

  À relação desproporcional entre os peixes disponíveis no oceano e a atividade pesqueira.

  C

  À relação entre as espécies próprias para o consumo humano e as que devem ser preservadas.

  D

  Ao volume de pesca imposto pelo consumo excessivo de determinadas espécies de peixes.

  E

  Ao impacto socioeconômico da redução drástica dos estoques pesqueiros na atualidade.

  Responder
• A39584FE-B1

  Inglês

  Aspectos linguísticos | Linguistic aspectsUniversidade Estadual do Norte do Paraná · 2017DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Choking to death

  
  

  Sharks have been swimming in the oceans since before dinosaurs walked the earth. They’ve shaped the marine environment and everything in it. Without sharks the oceans could collapse, taking with them their ability to produce 50% of the oxygen we breathe and absorb 20% of the CO2 emissions we produce.

  
  

  With every shark slaughtered we’re strengthening our stranglehold on the planet.

  
  

  Too many fishing boats, too few fish The International Union for the Conservation of Nature recently reported that 85% of the world’s fish stocks are fully exploited or overexploited. It’s the big fish that will disappear first.

  
  

  That’s why we’re focussing on key species that are most vulnerable to overfishing yet widely available in shops and restaurants.

  
  

  Join us and help protect our blue planet.

  
  

  
  

  (Adaptado de: Bite-Back Shark & Marine Conservation (website) Why we do it. Disponível em: https://www.bite-back.com/whatwe-do/why-we-do-it/. Acesso em: 15 ago. 2017).

  Com relação aos recursos linguísticos utilizados no texto, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.

  
  

  
  

  ( ) Em “Join us and help protect our blue planet”, o termo grifado tem a função de envolver o leitor.

  
  

  ( ) Em “that are most vulnerable to overfishing yet widely available”, o termo grifado pode ser substituído, sem alteração de sentido, por “even”.

  
  

  ( ) Na frase “We’re not going to let that happen.”, o termo grifado se refere a “choking to death”.

  
  

  ( ) O trecho “the ocean’s most deadly predator,” pode ser traduzido por “o predador mais mortal do oceano.”

  
  

  ( ) No trecho “Unless something changes, sharks could become a thing of the past”, o termo grifado indica uma condição.

  
  

  
  

  
  

  Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.

  Escolha uma alternativa para a questão a39584fe-b1

  A

  V, V, V, F, F.

  B

  V, F, F, V, V.

  C

  F, V, V, V, F.

  D

  F, V, F, F, V.

  E

  F, F, V, V, V.

  Responder
• A391DDA7-B1

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUniversidade Estadual do Norte do Paraná · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Choking to death

  
  

  Sharks have been swimming in the oceans since before dinosaurs walked the earth. They’ve shaped the marine environment and everything in it. Without sharks the oceans could collapse, taking with them their ability to produce 50% of the oxygen we breathe and absorb 20% of the CO2 emissions we produce.

  
  

  With every shark slaughtered we’re strengthening our stranglehold on the planet.

  
  

  Too many fishing boats, too few fish The International Union for the Conservation of Nature recently reported that 85% of the world’s fish stocks are fully exploited or overexploited. It’s the big fish that will disappear first.

  
  

  That’s why we’re focussing on key species that are most vulnerable to overfishing yet widely available in shops and restaurants.

  
  

  Join us and help protect our blue planet.

  
  

  
  

  (Adaptado de: Bite-Back Shark & Marine Conservation (website) Why we do it. Disponível em: https://www.bite-back.com/whatwe-do/why-we-do-it/. Acesso em: 15 ago. 2017).

  Com base na leitura do texto, considere as afirmativas a seguir.

  
  

  
  

  I. Os tubarões são animais muito antigos, anteriores aos dinossauros.

  
  

  II. Tubarões são responsáveis pelo estabelecimento do ecossistema marinho do planeta.

  
  

  III. O extermínio dos tubarões poderia afetar gravemente o equilíbrio dos oceanos e, consequentemente, o planeta.

  
  

  IV. Tubarões consomem em média 20% de CO2, contribuindo com a qualidade do ar que respiramos.

  
  

  
  

  Assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão a391dda7-b1

  A

  Somente as afirmativas I e II são corretas.

  B

  Somente as afirmativas I e IV são corretas.

  C

  Somente as afirmativas III e IV são corretas.

  D

  Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

  E

  Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

  Responder
• A38E5109-B1

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUniversidade Estadual do Norte do Paraná · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Choking to death

  
  

  Sharks have been swimming in the oceans since before dinosaurs walked the earth. They’ve shaped the marine environment and everything in it. Without sharks the oceans could collapse, taking with them their ability to produce 50% of the oxygen we breathe and absorb 20% of the CO2 emissions we produce.

  
  

  With every shark slaughtered we’re strengthening our stranglehold on the planet.

  
  

  Too many fishing boats, too few fish The International Union for the Conservation of Nature recently reported that 85% of the world’s fish stocks are fully exploited or overexploited. It’s the big fish that will disappear first.

  
  

  That’s why we’re focussing on key species that are most vulnerable to overfishing yet widely available in shops and restaurants.

  
  

  Join us and help protect our blue planet.

  
  

  
  

  (Adaptado de: Bite-Back Shark & Marine Conservation (website) Why we do it. Disponível em: https://www.bite-back.com/whatwe-do/why-we-do-it/. Acesso em: 15 ago. 2017).

  De acordo com o texto, o objetivo da organização Bite-Back é

  Escolha uma alternativa para a questão a38e5109-b1

  A

  proteger os tubarões de espécies invasoras, principalmente peixes-espada, marlins e arraias.

  B

  proibir o consumo de algumas espécies de peixes ameaçadas de extinção.

  C

  evitar que a pesca excessiva cause o extermínio de certas espécies de peixes.

  D

  patrulhar ostensivamente os oceanos buscando coibir a pesca ilegal de tubarões.

  E

  desenvolver uma campanha de conscientização em conjunto com a International Union for the Conservation of Nature.

  Responder
• A38AD715-B1

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUniversidade Estadual do Norte do Paraná · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  A partir da leitura dos trechos sublinhados no texto, assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão a38ad715-b1

  A

  A linguagem presente nos trechos evidencia que os comentários são de mulheres.

  B

  O tom de deboche dos leitores é destacado pelas escolhas lexicais feitas.

  
  

  C

  Há erros gramaticais que sugerem que os leitores não são falantes nativos.

  D

  Os trechos sinalizam as opiniões opostas dos leitores, ora concordando ora discordando da charge.

  E

  A linguagem utilizada nos trechos é informal, típica da fala.

  Responder
• A3874120-B1

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUniversidade Estadual do Norte do Paraná · 2017DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Em relação aos comentários sobre a charge, considere as afirmativas a seguir.

  
  

  
  

  I. Denunciam shoppings e lojas de departamentos onde a mesma situação já ocorreu.

  II. Recomendam algumas ações em resposta à situação apresentada na charge.

  III. Demonstram espanto e questionam a veracidade do acontecimento.

  IV. Comparam como as reações à situação podem ser diferentes na América Latina e Europa.

  
  

  
  

  Assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão a3874120-b1

  A

  Somente as afirmativas I e II são corretas.

  B

  Somente as afirmativas I e IV são corretas.

  C

  Somente as afirmativas III e IV são corretas.

  D

  Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

  E

  Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

  Responder
• A380DB20-B1

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Estadual do Norte do Paraná · 2017DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia os poemas a seguir.

  
  

  

  
  

  (LEMINSKI, P. Toda Poesia. São Paulo: Companhia das Letras, 2013. p. 235.)

  
  

  
  

  Com base na leitura dos poemas, considere as afirmativas a seguir.

  
  

  I. Os dois poemas concentram-se no presente, em detrimento de e com desprezo a tempos como passado e futuro.

  II. A ideia de transformação do sujeito ao longo do tempo está presente em ambos os poemas.

  III. A incerteza frequenta os dois poemas: a indefinição quanto ao futuro, no primeiro; e o questionamento da eternidade, no segundo.

  IV. Os caminhos do primeiro poema e a descoberta, no segundo, situam-se no mesmo tempo: o presente.

  
  

  Assinale a alternativa correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão a380db20-b1

  A

  Somente as afirmativas I e II são corretas.

  B

  Somente as afirmativas I e IV são corretas.

  C

  Somente as afirmativas III e IV são corretas.

  D

  Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

  E

  Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

  Responder
• A37D6671-B1

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Estadual do Norte do Paraná · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o poema a seguir.

  
  

  
  

  das coisas

  que eu fiz a metro

  todos saberão

  quantos quilômetros

  são

  
  

  
  

  aquelas

  em centímetros

  sentimentos mínimos

  ímpetos infinitos

  não?

  
  

  
  

  (LEMINSKI, P. Toda Poesia. São Paulo: Companhia das Letras, 2013. p. 37.)

  
  

  
  

  
  

  Com base na leitura do poema, considere as afirmativas a seguir.

  
  

  
  

  I. O poema abre a possibilidade para uma interpretação metaliterária: textos longos obtêm maior projeção; textos curtos, não.

  
  

  II. Medidas como “metro”, “quilômetros” e “centímetros” são utilizadas aleatoriamente, sem grandes especificidades de sentido.

  
  

  III. O deslocamento do ponto de interrogação, do final do poema para o final da primeira estrofe, não inverteria sentido nem ênfase do que é abordado.

  
  

  IV. Ao justapor “sentimentos mínimos” a “ímpetos infinitos”, o poeta joga luz sobre o potencial das produções “em centímetros”.

  
  

  
  

  
  

  Assinale a alternativa correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão a37d6671-b1

  A

  Somente as afirmativas I e II são corretas.

  B

  Somente as afirmativas I e IV são corretas.

  C

  Somente as afirmativas III e IV são corretas.

  D

  Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

  E

  Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

  Responder