Questões do ENEM 2019

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1.373 questões encontradas. Mostrando a página 52 de 69.

• 99CD811B-B9

  Filosofia

  A PolíticaUECE · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia atentamente o seguinte trecho do texto Hobbesiano, que se refere a um pacto entre “contratantes” em estado de natureza: 

  
  

  
  

       “Quando se faz um pacto em que ninguém cumpre imediatamente sua parte, e uns confiam nos outros, na condição de simples natureza (que é uma condição de guerra de todos os homens contra todos os homens), a menor suspeita razoável torna nulo este pacto. Mas se houver um poder comum situado acima dos contratantes, com direito e força suficientes para impor seu cumprimento, ele não é nulo”. 

  
  

  HOBBES, Thomas. LEVIATÃ ou matéria, forma e poder de um estado eclesiástico e civil. Trad. João P. Monteiro e Maria B. Nizza. 3ª Ed. São Paulo: Abril Cultural, 1983.

  
  

  No que diz respeito ao estado de natureza, como mencionado, considere as seguintes afirmações: 

  
  

  I. Entre o estado de natureza e o estado civil (ou estado de sociedade), há uma relação de contraposição, pois o estado de sociedade surge como antítese corretiva ao estado de natureza.

  II. A passagem do estado de natureza ao estado de sociedade ocorre espontaneamente, ou seja, como decorrência do processo de propensão natural dos indivíduos ao consenso.

  III. O estado de natureza é um estado cujos elementos constitutivos são os indivíduos singulares, livres e iguais, mas que vivem uma vida solitária, cruel e animalesca, da qual precisam escapar.
  

  
  

  É correto o que se afirma em
  

  Escolha uma alternativa para a questão 99cd811b-b9

  A

  I e III apenas.

  B

  II e III apenas.

  C

  I e II apenas.

  D

  I, II e III.

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• 99CAA2DC-B9

  Filosofia

  Conceitos FilosóficosUECE · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Observe a seguinte frase atribuída a Otto Von Bismarck, estadista e diplomata alemão do século XIX:

  “Os tolos dizem que aprendem com os seus próprios erros; eu prefiro aprender com os erros dos outros”.

  Tendo como base a definição estabelecida por Aristóteles, em sua Metafísica, sobre os graduais níveis de conhecimento (sentidos, memória, experiência e ciência), é correto dizer que a frase acima, proferida pelo líder Prussiano, da República de Weimar, representa
  

  Escolha uma alternativa para a questão 99caa2dc-b9

  A

  a demonstração do conhecimento que é dado pelos sentidos, pois Bismarck revela ter sensibilidade para perceber como agir a partir dos erros alheios.

  B

  o conhecimento propiciado pela memória quando o líder alemão demonstra decidir suas ações a partir da lembrança do que fizeram de errado os seus interlocutores.

  C

  o conhecimento da experiência de um político de anos de atuação, que jamais agiu sem aguardar a ação de seus opositores.

  D

  um saber no nível da ciência, mais precisamente, de uma das ciências práticas, a política: um saber de caráter universal, obtido a partir das várias experiências singulares.

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• 99C787EC-B9

  Sociologia

  Karl Marx e as Classes SociaisUECE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Atente para o seguinte trecho, que apresenta o pensamento de Karl Marx sobre a realidade:

  
  

       “O concreto é concreto porque é a síntese de muitas determinações, unidade do diverso. Por isso o concreto aparece no pensamento como resultado, não como ponto de partida efetivo. Por isso é que Hegel caiu na ilusão de conceber o real como resultado do pensamento que se sintetiza a si e se move por si mesmo. Mas este não é de modo nenhum o processo da gênese do próprio concreto”.

  
  

  MARX, Karl. Manuscritos econômico-filosóficos e outros textos. Os Pensadores. São Paulo: Abril cultural, 1978. Adaptado.

  
  

  Sobre a forma como Karl Marx entendia o seu método de análise da realidade, é correto afirmar que  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 99c787ec-b9

  A

  contra o pensamento burguês, Marx propunha uma análise que chamava de ideal-propositiva, que se opunha ao idealismo puro, cuja visão de realidade era excessivamente idealizada.

  B

  tal método era denominado de materialismo histórico e se propunha a fazer uma análise da realidade concreta que, em si, era contraditória; as contradições eram da realidade e não do pensamento.

  C

  seu método estava em concordância com o que defendiam os jovens hegelianos, sobretudo com o materialismo de Ludwig Feuerbach, a quem dedicou um livro de análise.

  D

  seguia os passos de seu maior influenciador, Friedrich Hegel, aderindo ao pensamento dialético, cuja forma de abordagem da realidade era processual e se expressava na contradição das ideias.

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• 99C41557-B9

  Filosofia

  Filosofia e a Grécia AntigaUECE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  O seguinte excerto encerra o mito da caverna, de Platão:

   

      “E agora, meu caro Glauco, é preciso aplicar exatamente essa alegoria ao que dissemos anteriormente. Devemos assimilar o mundo que apreendemos pela vista à estada na prisão, a luz do fogo que ilumina a caverna à ação do Sol. Quanto à subida e à contemplação do que há no alto, considera que se trata da ascensão da alma até o lugar inteligível, e não te enganarás sobre minha esperança, já que desejas conhecê-la. Deus sabe se há alguma possibilidade de que ela seja fundada sobre a verdade. Em todo o caso, eis o que me aparece tal como me aparece; nos últimos limites do mundo inteligível aparece-me a ideia do Bem, que se percebe com dificuldade, mas que não se pode ver sem concluir que ela é a causa de tudo o que há de reto e de belo” 

  
  

  PLATÃO. A República (514a-517c): Disponível em: http://www.usp.br/nce/wcp/arq/textos/203.pdf 

  
  

  Considerando o pensamento platônico, assinale com V o que for verdadeiro e com F o que for falso.

  ( ) As virtudes humanas podem ser adquiridas facilmente por todos os indivíduos, cabendo aos filósofos a missão político-pedagógica de ensinar-lhes o caminho, através da dialética socrática.

  ( ) Para Platão, a virtude resulta do trabalho reflexivo da razão: o bem é, portanto, atingido pelo esforço do conhecimento, pela busca da sabedoria.

  ( ) Seguindo a tradição sofista, Platão propunha que o verdadeiro é tudo que pode ser provado e defendido pelo esforço da razão, afastando-se do domínio da mera opinião – doxa.

  ( ) No pensamento platônico, o processo de descobrimento da verdade é representado por um movimento de libertação de um mundo de realidades parciais e ilusórias.

  A sequência correta, de cima para baixo, é:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 99c41557-b9

  A

  F, F, V, F.

  B

  V, F, F, V.

  C

  F, V, F, V.

  D

  V, V, V, F.

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• 99C13606-B9

  Filosofia

  O Sujeito ModernoUECE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Relacione, corretamente, os pensadores com seus respectivos pensamentos acerca da forma como o conhecimento da realidade se verifica, numerando os parênteses abaixo, de acordo com a seguinte indicação:

  1. Immanuel Kant

  2. Karl Marx

  3. Renè Descartes

  4. G.W.F Hegel

  ( ) A reflexão filosófica deve partir de um exame da formação da consciência e a experiência da consciência não é só uma experiência teórica: é necessariamente histórica.

  ( ) Não é a consciência que determina a vida, mas a vida que determina a consciência. É a ideologia a responsável por produzir uma alienação da consciência humana de sua situação real.

  ( ) É sempre possível duvidar de um princípio, questionar as bases de uma teoria. É preciso colocar em questão todo o conhecimento adquirido.

  ( ) O conhecer é um ato de autodeterminação do sujeito, é anterior a toda experiência, e trata não tanto dos objetos, mas dos conceitos a priori sobre os objetos.

  
  

  A sequência correta, de cima para baixo, é:

  Escolha uma alternativa para a questão 99c13606-b9

  A

  1, 3, 2, 4.

  B

  3, 1, 4, 2.

  C

  4, 2, 3, 1.

  D

  2, 4, 1, 3.

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• 99BE2C56-B9

  Filosofia

  A PolíticaUECE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  O trecho que se apresenta a seguir trata da passagem da democracia política – garantidora de direitos políticos fundamentais – para a democracia social, no mundo contemporâneo:

       

       “O processo de alargamento da democracia na sociedade contemporânea não ocorre apenas através da integração da democracia representativa com a democracia direta, mas também e, sobretudo, através da extensão da democratização com a passagem da democracia na esfera política, isto é, na esfera em que o indivíduo é considerado como cidadão, para a democracia na esfera social, onde o indivíduo é considerado na multiplicidade de seu status, na extensão das formas de poder ascendente”.

  
  

  BOBBIO, N. Estado, governo e sociedade: para uma teoria geral da política. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987. Adaptado.

  
  

  Sobre esse processo histórico, é correto afirmar que 
  

  Escolha uma alternativa para a questão 99be2c56-b9

  A

  a construção do estado democrático moderno foi capaz de assegurar direitos inalienáveis aos cidadãos, mas falhou em ampliar tais direitos ao longo dos séculos XIX e XX.

  B

  os estados democráticos estabeleceram, logo em seu início, formas bem amplas de participação dos indivíduos, sendo este um diferencial importante identificado, por exemplo, na América do Norte.

  C

  a conquista de direitos sociais foi gradual e se verificou à medida que os modelos formais de participação foram sendo ampliados com o surgimento de novas formas de participação.

  D

  O reconhecimento da existência de direitos humanos só se estabeleceu a partir da superação do mero exercício dos direitos políticos, com a ampliação da democracia na contemporaneidade.

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• 99BABD6A-B9

  Filosofia

  Filosofia e a Grécia AntigaUECE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Antes do surgimento do pensar raciona-lfilosófico, os povos antigos possuíam outra forma de explicação do mundo: o pensamento mítico.

  Considerando as características do conhecimento mítico, atente para o que se afirma a seguir e assinale com V o que for verdadeiro e com F o que for falso.

  ( ) A mitologia foi a segunda forma de explicação sobre o mundo, sucedendo as explicações fornecidas pelas ciências dos antigos povos, como a agrimensura e a astrologia.

  ( ) Os mitos eram transmitidos por gerações, principalmente através da forma narrativa e faziam parte da tradição cultural de um povo, não sendo originários da criação por parte de um indivíduo específico.

  ( ) A mitologia explicava a origem do mundo e dependia da adesão, pelas pessoas, de um conjunto de verdades tidas como inquestionáveis e imunes à crítica.

  ( ) Baseado, principalmente, nas forças da natureza – physis –, as mitologias antigas, ao contrário das religiões que as sucederam, evitavam o recurso às forças sobrenaturais como fonte de explicação da existência.

  
  

  A sequência correta, de cima para baixo, é:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 99babd6a-b9

  A

  F, V, V, F.

  B

  V, F, V, F.

  C

  F, V, F, V.

  D

  V, F, F, V.

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• 1B6A01D9-B9

  Filosofia

  Conceitos FilosóficosUNESP · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

      A grande síntese da ciência moderna, estabelecendo as leis físicas do movimento por meio de equações matemáticas e respondendo a todas as questões surgidas com a cosmologia de Copérnico, foi obra de Isaac Newton. Com ela, a física adquiriu um caráter de previsibilidade capaz de impressionar o homem moderno. A evolução do pensamento científico, iniciada por Galileu e Descartes, em direção à concepção de uma natureza descrita por leis matemáticas chegava, assim, a seu grande desabrochar.

  
  

  (Claudio M. Porto e Maria Beatriz D. S. M. Porto. “A evolução do

  pensamento cosmológico e o nascimento da ciência moderna”.

  In: Revista brasileira de ensino de física,

  vol. 30, no 4, 2008. Adaptado.)

  
  

  
  

  A base da grande síntese newtoniana foi, de certa forma, preparada pelo humanismo renascentista, que

  Escolha uma alternativa para a questão 1b6a01d9-b9

  A

  estabelece uma perspectiva dualista da realidade, fundamentada na filosofia grega.

  B

  restringe o entendimento da natureza, tornando-a objeto de investigação somente da física.

  C

  recupera teorias da Antiguidade para explicar a natureza, com ênfase em uma perspectiva mitológica.

  D

  resgata o racionalismo da Antiguidade, valorizando o homem no debate científico.

  E

  mantém o quadro geral de conhecimentos teológicos, tais como os utilizados durante a Idade Média.

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• 1B65F083-B9

  Filosofia

  Conceitos FilosóficosUNESP · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

      Diariamente somos inundados por inúmeras promessas de curas milagrosas, métodos de leitura ultrarrápidos, dietas infalíveis, riqueza sem esforço. Basta abrir o jornal, ver televisão, escutar o rádio, ou simplesmente abrir a caixa de correio eletrônico. A grande maioria desses milagres cotidianos é vestida com alguma roupagem científica: linguagem um pouco mais rebuscada, aparente comprovação experimental, depoimentos de “renomados” pesquisadores, utilização em grandes universidades. São casos típicos do que se costuma definir como “pseudociência”.

  
  

  (Marcelo Knobel. “Ciência e pseudociência”. In: Física na escola, vol. 9, no 1, 2008.)

  
  

  
  

  Pode-se elaborar a crítica filosófica aos conhecimentos pseudocientíficos por meio

  Escolha uma alternativa para a questão 1b65f083-b9

  A

  da imposição de novos sistemas ideológicos.

  B

  da confiança em teorias fundamentadas no senso comum.

  C

  da ampla divulgação de ideias individuais.

  D

  da preservação de saberes populares.

  E

  da demonstração de ausência de evidências empíricas.

  Responder
• 1B62DFA1-B9

  Filosofia

  Aspectos da Filosofia ContemporâneaUNESP · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  Texto 1

  
  

      Com a falta de evidência do conceito de arte, e com a evidência de sua historicidade, ficam em questão não só a criação artística produzida no presente e a herança cultural clássica ou moderna, mas também a relação problemática entre a arte e as várias modalidades de produção de imagens e de ofertas de entretenimento que surgiram a partir do século XX.

  
  

  (Pedro Süssekind. Teoria do fim da arte, 2017. Adaptado.)

  
  

  
  

  Texto 2

  
  

      A discussão sobre o grafite como arte ou como vandalismo reflete o modo como cada gestão pública entende essas intervenções urbanas. Até 2011, o grafite em edifícios públicos era considerado crime ambiental e vandalismo em São Paulo. A partir daquele ano, somente a pichação continuou sendo crime. De um modo geral, a pichação é considerada uma intervenção agressiva e que degrada a paisagem da cidade. O grafite, por sua vez, é considerado arte urbana.

  
  

  (Lais Modelli. “De crime a arte: a história do grafite nas ruas de São Paulo”.

  www.bbc.com, 28.01.2017. Adaptado.)

  
  

  
  

  No contexto filosófico sobre o conceito de arte, os dois textos concordam em relação à

  Escolha uma alternativa para a questão 1b62dfa1-b9

  A

  necessidade de engajamento político no processo autoral.

  B

  ausência de critério consensual na legitimação artística.

  C

  carência de investimento privado na formação artística.

  D

  atuação de legislação pública no cenário criativo.

  E

  exigência de embasamento tradicional na produção cultural.

  Responder
• 1B5F0CDC-B9

  Filosofia

  A PolíticaUNESP · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  Do nascimento do Estado moderno até a Revolução Francesa, ou seja, do século XVI aos fins do século XVIII, a filosofia política foi obrigada a reformular grande parte de suas teses, devido às mudanças ocorridas naquele período. O que se buscou na modernidade iluminista foi fortalecer a filosofia em uma configuração contrária aos dogmas políticos que reforçavam a crença em uma autoridade divina.

  
  

  (Thiago Rodrigo Nappi. “Tradição e inovação na teoria das formas

  de governo: Montesquieu e a ideia de despotismo”.

  In: Historiæ, vol. 3, no 3, 2012. Adaptado.)

  
  

  
  

  O filósofo iluminista Montesquieu, autor de Do espírito das leis, criticou o absolutismo e propôs

  Escolha uma alternativa para a questão 1b5f0cdc-b9

  A

  a divisão dos poderes em executivo, legislativo e judiciário.

  B

  a restauração de critérios metafísicos para a escolha de governantes.

  C

  a justificativa do despotismo em nome da paz social.

  D

  a obediência às leis costumeiras de origem feudal.

  E

  a retirada do poder político do povo.

  Responder
• 1B5BA613-B9

  Filosofia

  Aspectos da Filosofia ContemporâneaUNESP · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

      The General Data Protection Regulation (GDPR), which came into force in 2018, was the biggest shake-up to data privacy in 20 years. A slew of recent high-profile breaches has brought the issue of data security to public attention. Claims surfaced last year that the political consultancy Cambridge Analytica used data harvested from millions of Facebook users without their consent. People are increasingly realizing that their personal data is not just valuable to them, but hugely valuable to others. Now the law on data protection is about to catch up with technological changes.

  
  

  (Clive Coleman. “GDPR: Are you ready for the EU’s huge data

  privacy shake-up?”. www.bbc.com, 20.04.2018. Adaptado.)

  
  

  
  

  O texto permite abordar um problema filosófico contemporâneo, que está relacionado

  Escolha uma alternativa para a questão 1b5ba613-b9

  A

  à necessidade de limitação do avanço científico.

  B

  a discussões sobre condutas morais no ambiente digital.

  C

  ao aumento das desigualdades sociais.

  D

  à consolidação da democracia representativa.

  E

  à ausência de experiência estética nas redes sociais.

  Responder
• 1B57B5C7-B9

  Filosofia

  Filosofia e a Grécia AntigaUNESP · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

      Em 4 de julho de 2012, foi detectada uma nova partícula, que pode ser o bóson de Higgs. Trata-se de uma partícula elementar proposta pelo físico teórico Peter Higgs, e que validaria a teoria do modelo padrão, segundo a qual o bóson de Higgs seria a partícula elementar responsável pela origem da massa de todas as outras partículas elementares.

  
  

  (Jean Júnio M. Pimenta et al. “O bóson de Higgs”.

  In: Revista brasileira de ensino de física, vol. 35, no 2, 2013. Adaptado.)

  
  

  
  

  O que se descreve no texto possui relação com o conceito de arqué, desenvolvido pelos primeiros pensadores pré-socráticos da Jônia. A arqué diz respeito
  

  Escolha uma alternativa para a questão 1b57b5c7-b9

  A

  à retórica utilizada pelos sofistas para convencimento dos cidadãos na pólis.

  B

  a uma explicação da origem do cosmos fundamentada em pressupostos mitológicos.

  C

  à investigação sobre a constituição do cosmos por meio de um princípio fundamental da natureza.

  D

  ao desenvolvimento da lógica formal como habilidade de raciocínio.

  E

  à justificação ética das ações na busca pelo entendimento sobre o bem.

  Responder
• 1B52EB36-B9

  Geografia

  CartografiaUNESP · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Analise os mapas temáticos hipotéticos.

  
  

  
  

  

  
  

  
  

  Considerando os métodos de representação da cartografia temática, pode-se afirmar que o mapa temático

  Escolha uma alternativa para a questão 1b52eb36-b9

  A

  2 apresenta relações de proporcionalidade entre os lugares.

  B

  3 apresenta relações de ordem entre os lugares.

  C

  3 apresenta relações de diversidade entre os lugares.

  D

  1 apresenta relações de proporcionalidade entre os lugares.

  E

  2 apresenta relações de ordem entre os lugares.

  Responder
• 1B4BCC06-B9

  Geografia

  Impactos e soluções nos meios natural e ruralUNESP · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  As abelhas são responsáveis pela maior parte da polinização em nosso planeta. Mesmo assim, estão sendo eliminadas, colocando em risco a conservação da biodiversidade e a segurança alimentar na Terra. Dentre as práticas que acirram o extermínio de abelhas, pode-se citar

  Escolha uma alternativa para a questão 1b4bcc06-b9

  A

  o terraceamento e o avanço da biotecnologia.

  B

  a transgenia e a expansão de plantas silvestres.

  C

  a rotação de culturas e a mecanização do campo.

  D

  o uso de sementes crioulas e a silvicultura.

  E

  a monocultura e o uso de agrotóxicos.

  Responder
• 1B47E9E0-B9

  Geografia

  Impactos e soluções nos meios natural e ruralUNESP · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  As figuras mostram, em três momentos distintos, a distribuição da qualidade do hábitat em uma região.

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  Considerando conhecimentos de preservação ambiental, uma medida para minimizar os impactos da situação representada pelas figuras é

  Escolha uma alternativa para a questão 1b47e9e0-b9

  A

  o combate à prática de biopirataria.

  B

  a criação de um cinturão agrícola.

  C

  a adoção do sistema de terraceamento.

  D

  o remanejamento de espécies ameaçadas.

  E

  a implantação de corredores ecológicos.

  Responder
• 1B44D521-B9

  Geografia

  ClimaUNESP · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Com o intuito de formar uma rede de observação e coleta de dados sobre as chuvas, um professor de geografia instalou, nas escolas em que trabalha, instrumentos meteorológicos para recolher e medir a quantidade de água precipitada. Após uma chuva, um aluno verificou que o instrumento registrou 40 mL de água em um tubo, no formato de um cilindro reto com 20 cm de diâmetro, conforme a figura.

  
  

  

  
  

  
  

  A partir dessas informações, o aluno deve comunicar ao professor que o valor aproximado indicado no

  Escolha uma alternativa para a questão 1b44d521-b9

  A

  pluviômetro foi 1,3 mm de chuva.

  B

  higrômetro foi 1,3 mm de chuva.

  C

  barômetro foi 2 mm de chuva.

  D

  pluviômetro foi 2 mm de chuva.

  E

  higrômetro foi 2 mm de chuva.

  Responder
• 1B410651-B9

  Geografia

  GeologiaUNESP · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Analise os diagramas.

  
  

  
  

  
  

  (Dirce Maria A. Suertegaray (org.). Terra: feições ilustradas, 2008. Adaptado.)
  

  
  

  
  

  Esses diagramas demonstram o processo de

  Escolha uma alternativa para a questão 1b410651-b9

  A

  desintegração mecânica acompanhada pela decomposição química das rochas na exposição aos agentes atmosféricos.

  B

  formação de novos aquíferos pela concentração de fluxos de água em terrenos arenosos.

  C

  metamorfismo sofrido por rochas magmáticas quando sujeitas ao calor e à pressão.

  D

  diastrofismo da crosta terrestre pelo falhamento da superfície ao longo das eras geológicas.

  E

  afloramento de rochas ricas em matéria orgânica na formação de novos escudos cristalinos.

  Responder
• 1B3DF6F5-B9

  Geografia

  UrbanizaçãoUNESP · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  O processo de desmetropolização, observado no Brasil desde o final do século XX, é caracterizado

  Escolha uma alternativa para a questão 1b3df6f5-b9

  A

  pela retração do setor terciário diante dos movimentos urbanos de compartilhamento de bens e serviços.

  B

  pelo conflito jurídico na regulação do solo urbano, como resultado da conurbação entre as cidades.

  C

  pelo registro de maior crescimento populacional em cidades médias, quando comparado ao das metrópoles.

  D

  pela redução das manchas metropolitanas como resultado de uma saturação populacional.

  E

  pela fragmentação de metrópoles em sub-regiões, para otimizar recursos financeiros e administrativos.

  Responder
• 1B20C006-B9

  História

  Descolonização Afro-asiática : novos Estados, nova arena internacionalUNESP · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  Dois fatores que contribuíram para os processos de emancipação política na África e na Ásia no pós-Segunda Guerra Mundial foram:

  Escolha uma alternativa para a questão 1b20c006-b9

  A

  a defesa chinesa de uma política de neutralidade ante os conflitos regionais e o fim da Guerra Fria, que opunha Estados Unidos e União Soviética.

  B

  a partilha europeia do continente africano e a crise do petróleo, que obrigou os países ricos a negociar com lideranças políticas da África e do Oriente Médio.

  C

  o nacionalismo de organizações civis dentro das colônias e o princípio da autodeterminação dos povos, que era defendido pela ONU.

  D

  a crescente autossuficiência econômica dos países africanos e o surgimento do pan-africanismo, que unificou as lutas no continente.

  E

  a ascensão econômica dos países do chamado Terceiro Mundo e a ação vietcongue, que expulsou os colonizadores da Indochina francesa.

  Responder