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Questões de Ciências Humanas do ENEM

Todas as questões de Ciências Humanas do banco, com gabarito em cada página. Combine com ano, disciplina e dificuldade para montar sua lista de estudo.

  • 12.213 questões
  • 4 disciplinas
  • 203 assuntos

Resultados: 12.213 questões

Página 332 de 611

  • Ciências Humanas

    História

    [Em novembro de 1937], (...) ao falar em organizar a juventude com a finalidade “de promover-lhe a disciplina moral e o adestramento físico, de maneira a prepará-la ao cumprimento dos seus deveres para com a economia e a Nação, [o ministro da Justiça Francisco] Campos estava pensando em instituições voltadas para a mobilização e a militarização dos jovens. (...)
    Consciente de que não poderia contar com o apoio de Gustavo Capanema para a efetivação de seu projeto de mobilização política da juventude através do sistema de ensino e tendo fracassado na sua tentativa de afastá-lo do Ministério da Educação e Saúde, Campos planejava reunir os jovens em um sistema e criar para isto uma grande organização nacional, sob a dependência direta do Ministério da Justiça, isto é, dele mesmo.

    (José Silvério Baía Horta. O hino, o sermão e a ordem do dia: a educação no Brasil (1930-1945), 1994)

    Considerando o fragmento e o contexto do Estado Novo, é correto afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão 8fd58b61-1d
  • Ciências Humanas

    História

    Tudo muda.
    De novo começar podes, com o último alento.
    O que acontece, porém, fica acontecido:
    E a água que pões no vinho, não podes mais separar.
    (...)
    Porém, tudo muda: com o último alento podes
    de novo recomeçar.
    (Bertold Brecht)

    É a esse processo histórico, que levou à liquidação dos impérios coloniais europeus e ao surgimento ou ressurgimento de povos que se constituíram em Nações e Estados, que se costuma dar o nome de descolonização.

    (Letícia Bicalho Canêdo. A descolonização da Ásia e da África, 1985)

    A partir dos textos, é correto afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão 8fdac648-1d
  • Ciências Humanas

    História

    Leia atentamente o texto para responder à questão.

    “A unidade básica de resistência no sistema escravista, seu aspecto típico, foram as fugas. (...) Fugas individuais ocorrem em reação a maus tratos físicos ou morais, concretizados ou prometidos, por senhores ou prepostos mais violentos. Mas outras arbitrariedades, além da chibata, precisam ser computadas. Muitas fugas tinham por objetivo refazer laços afetivos rompidos pela venda de pais, esposas e filhos. (...) No Brasil, a condenação [da escravidão] só ganharia força na segunda metade do século, quando o país independente, fortemente penetrado por ideias e práticas liberais, se integra ao mercado internacional capitalista. (...) “Tirar cipó” – isto é, fugir para o mato – continuou durante muito tempo como sinónimo de evadir-se, como aparece no romance A carne, de Júlio Ribeiro. Mas as fugas, como tendência, não se dirigem mais simplesmente para fora, como antes; se voltam para dentro, isto é, para o interior da própria sociedade escravista, onde encontram, finalmente, a dimensão política de luta pela transformação do sistema. “O não quero dos cativos”, nesse momento, desempenha papel decisivo na liquidação do sistema, conforme analisou o abolicionista Rui Barbosa”.

    REIS, João José. SILVA, Eduardo. Negociação e conflito: a resistência negra no Brasil escravista. São Paulo: Companhia das Letras, 1989, p. 62-66-71.
    Analise as proposições em relação à escravidão e à abolição no Brasil.

    I. O Brasil foi o último país independente do continente americano a abolir a escravidão, mantendo-a por praticamente todo o período imperial.

    II. Milhões de pessoas foram trazidas de diferentes regiões africanas para o Brasil e escravizadas ao longo de mais de três séculos. Contudo, a mão de obra escrava, no Brasil, não foi exclusivamente africana.

    III. A lei Eusébio de Queiróz, em 1850, cessou a compra e a venda de escravos no Brasil, e a pressão inglesa foi significativa para a promulgação desta lei.

    IV. O fim da escravidão, no Brasil, se deu com a promulgação da Lei Áurea em 13 de maio de 1888, não tendo os escravos participado do processo de abolição.

    V. Após a abolição, o estado brasileiro não ofereceu condições adequadas para que os ex-escravos se integrassem no mercado de trabalho assalariado, tendo a imigração europeia sido justificada, inclusive por teorias raciais.

    Assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 8fdb5b7e-b0
  • Ciências Humanas

    Filosofia

    O conceito de Diversidade Cultural refere-se tanto ao quadro de diversidade existente em uma sociedade específica quanto à dimensão internacional de trocas de bens e serviços diversos entre países. O tema da Diversidade Cultural tem sido objeto de debates internacionais permanentes, tendo-se em vista;
    Escolha uma alternativa para a questão 8fdbdd3e-a7
  • Ciências Humanas

    História

    Leia atentamente o texto para responder à questão.

    “A unidade básica de resistência no sistema escravista, seu aspecto típico, foram as fugas. (...) Fugas individuais ocorrem em reação a maus tratos físicos ou morais, concretizados ou prometidos, por senhores ou prepostos mais violentos. Mas outras arbitrariedades, além da chibata, precisam ser computadas. Muitas fugas tinham por objetivo refazer laços afetivos rompidos pela venda de pais, esposas e filhos. (...) No Brasil, a condenação [da escravidão] só ganharia força na segunda metade do século, quando o país independente, fortemente penetrado por ideias e práticas liberais, se integra ao mercado internacional capitalista. (...) “Tirar cipó” – isto é, fugir para o mato – continuou durante muito tempo como sinónimo de evadir-se, como aparece no romance A carne, de Júlio Ribeiro. Mas as fugas, como tendência, não se dirigem mais simplesmente para fora, como antes; se voltam para dentro, isto é, para o interior da própria sociedade escravista, onde encontram, finalmente, a dimensão política de luta pela transformação do sistema. “O não quero dos cativos”, nesse momento, desempenha papel decisivo na liquidação do sistema, conforme analisou o abolicionista Rui Barbosa”.

    REIS, João José. SILVA, Eduardo. Negociação e conflito: a resistência negra no Brasil escravista. São Paulo: Companhia das Letras, 1989, p. 62-66-71.
    De acordo com os autores do texto, João José Reis e Eduardo Silva, assinale a alternativa incorreta.
    Escolha uma alternativa para a questão 8fde76d3-b0
  • Ciências Humanas

    Geografia

    A organização da produção industrial inaugurada na segunda metade do século XX procurou superar os gargalos do modelo fordista em momentos de crise. Nesse novo paradigma, as indústrias implantaram a economia de escopo, caracterizada pela
    Escolha uma alternativa para a questão 8fe7300b-1d
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Imagem da questão de Geografia, FGV 2016, Agropecuária

    A partir dos conhecimentos acerca da estrutura da produção nos países selecionados, é correto afirmar que as faces 1, 2 e 3 do gráfico correspondem, respectivamente, a

    Escolha uma alternativa para a questão 8feb121d-1d
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Imagem da questão de Geografia, FGV 2016, Agropecuária

    A operacionalização do Índice de Gini e sua expressão na tabela manifestam

    Escolha uma alternativa para a questão 8fef1c17-1d
  • Ciências Humanas

    Geografia

    “Por meio da interligação dos reservatórios por um canal, o chamado modelo de usina a fio d’água permitiu que Belo Monte ocupasse uma área 60% menor do que a prevista no projeto original. A mudança garantiu que nenhuma aldeia indígena próxima ao empreendimento fosse inundada e a hidrologia do rio ____________________, preservada. A piracema também não foi comprometida, graças à colocação de escadas de peixes que preservam o equilíbrio da fauna aquática do rio”.

    Disponível em http://www.brasil.gov.br/governo/2016/05/dilma-inaugura-usina-hidreletrica-de-belo-monte, acessado em agosto de 2016.

    O nome do rio que completa corretamente as lacunas do texto acima é:
    Escolha uma alternativa para a questão 8fef4c19-b0
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Sobre os fatores climáticos que interferem na formação de desertos pelo globo, assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 8ff294a2-b0
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Imagem da questão de Geografia, FGV 2016, Conceitos Demográficos


    O cenário apresentado pelo gráfico demonstra, na dinâmica demográfica brasileira, um processo de

    Escolha uma alternativa para a questão 8ff6b9f7-1d
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Três propriedades rurais, A, B e C, de formato quadrado, são representadas em mapas com diferentes escalas, sendo que a propriedade A é representada com 3 centímetros de lado em um mapa de escala 1:100.000; a propriedade B é representada com 6 centímetros de lado em um mapa de escala 1:50.000 e a propriedade C é representada com 9 cm de lado em um mapa de escala 1:10.000. A partir dessas informações, é possível afirmar:
    Escolha uma alternativa para a questão 8ff7b668-b0
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Leia o trecho de Morte e Vida Severina, de João Cabral de Melo Neto.

    — Bem me diziam que a terra
    se faz mais branda e macia
    quando mais do litoral
    a viagem se aproxima.
    Agora afinal cheguei
    nesta terra que diziam.
    Como ela é uma terra doce
    para os pés e para a vista.
    Os rios que correm aqui
    têm água vitalícia.
    Cacimbas por todo lado;
    cavando o chão, água mina.
    Vejo agora que é verdade
    o que pensei ser mentira
    Quem sabe se nesta terra
    não plantarei minha sina?
    Não tenho medo de terra
    (cavei pedra toda a vida),
    e para quem lutou a braço
    contra a piçarra da Caatinga
    será fácil amansar
    esta aqui, tão feminina.

    (João Cabral de Melo Neto. Obra Completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994)

    Considerando as sub-regiões do nordeste brasileiro, é correto afirmar que a personagem chegou
    Escolha uma alternativa para a questão 8ffa3dc6-1d
  • Ciências Humanas

    Geografia


    Figura 1 de 2 da questão de Geografia, FGV 2016, Geologia

    Figura 2 de 2 da questão de Geografia, FGV 2016, Geologia


    Os mapas apresentam as grandes estruturas geológicas brasileiras. Sobre eles, é correto afirmar que temos,


    Escolha uma alternativa para a questão 8ffde50f-1d
  • Ciências Humanas

    História

    O ano de 2011, além de completar dez anos do atentado terrorista aos Estados Unidos, tem visto vários conflitos no mundo árabe: a queda dos regimes tunisiano e egípcio e, em seguida, a derrubada de Muammar Gaddafi, na Líbia, e a insurreição na Síria.

    Sobre os atuais conflitos no mundo árabe, é correto afirmar–se que
    Escolha uma alternativa para a questão 8fff39cb-a5
  • Ciências Humanas

    Geografia

    O Tratado de Assunção, com vistas a criar o Mercado Comum do Sul (MERCOSUL) foi assinado entre Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai, em 26 de março de 1991. Os objetivos principais do Tratado de Assunção são: A integração dos Estados Partes por meio da livre circulação de bens, serviços e fatores produtivos, do estabelecimento de uma Tarifa Externa Comum (TEC), da adoção de uma política comercial comum, da coordenação de políticas macroeconômicas e setoriais, e da harmonização de legislações nas áreas pertinentes.

    Com relação ao MERCOSUL, assinale a alternativa incorreta.
    Escolha uma alternativa para a questão 9002094f-b0
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Área de verões quentes e áridos. Árvores perenes baixas, de distribuição esparsa, entrançadas com barras espessas e entremeadas com áreas arbustivas. As árvores apresentam folhas com cera ou formação espinhosa e raízes profundas para resistir à estiagem. Muitas dessas florestas têm sido desmatadas pelo homem, resultando em extensas formações de vegetação arbustiva (maquis e chaparral).
    (IBGE. Atlas geográfico escolar, 2012)

    As especificidades encontradas no excerto caracterizam a formação vegetal denominada
    Escolha uma alternativa para a questão 9002701a-1d
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Na interface entre as terras emersas e os oceanos, são encontradas as chamadas margens continentais. Em sua condição passiva, distante dos limites de placas tectônicas, a margem continental abriga
    Escolha uma alternativa para a questão 9006b5a4-1d
  • Ciências Humanas

    Geografia

    O processo de modernização agrícola, iniciado ainda no final do século XIX, com os avanços da energia a vapor, da mecânica, da genética vegetal, dos descobrimentos da química agrícola, tem continuidade, em âmbito mundial, nos setores agrários capitalizados. Esta Segunda Revolução Agrícola, apoiada por um conjunto de incentivos de políticas agrárias nos Estados Unidos e na Europa, e daí para os países em desenvolvimento, ficou conhecida internacionalmente como:
    Escolha uma alternativa para a questão 9007d142-b0