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Questões de Ciências Humanas do ENEM

Todas as questões de Ciências Humanas do banco, com gabarito em cada página. Combine com ano, disciplina e dificuldade para montar sua lista de estudo.

Resultados

12.213 questões encontradas. Mostrando a página 520 de 611.

  • CEC8568D-DC

    Geografia

    Geografia Física
    Universidade Estadual de Feira de Santana · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos
    Constitui-se um importante fornecedor de nutrientes para a vida marinha costeira, pois a presença de seres decompositores em seu meio é reduzida. Esse ecossistema, com o intenso processo de urbanização e de especulação imobiliária, tem sido sistematicamente destruído.

    Em relação à vegetação do ecossistema descrito, é correto afirmar que ele apresenta
    Escolha uma alternativa para a questão cec8568d-dc
  • CEBE7645-DC

    Geografia

    Clima
    Universidade Estadual de Feira de Santana · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos
    Considerando-se os conhecimentos sobre climas brasileiros, pode-se afirmar que a alternativa que identifica corretamente o clima e suas características e distribuição espacial é a
    Escolha uma alternativa para a questão cebe7645-dc
  • CEBAD93A-DC

    Geografia

    População
    Universidade Estadual de Feira de Santana · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Dois terços da população mundial, em 2025, não terão acesso à água potável, se nada for feito para evitar a escassez. (DOIS..., 2008, p. 190).

    Sobre a questão da água, é correto afirmar:
    Escolha uma alternativa para a questão cebad93a-dc
  • CEB7A879-DC

    Geografia

    Geologia
    Universidade Estadual de Feira de Santana · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Para responder a essas questões, identifique com V afirmativas verdadeiras e com F, as falsas. Em seguida, marque, na Folha de Respostas, a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, de acordo com o seguinte código:
    Imagem da questão de Geografia, Universidade Estadual de Feira de Santana 2010, Geologia

    Com base na ilustração e nos conhecimentos sobre os movimentos da crosta terrestre, é correto afirmar:

    ( ) A cordilheira dos Andes surgiu em uma zona de convergência de placas, pelo processo de subducção.

    ( ) A idade das rochas aumenta à medida que se afastam das dorsais oceânicas.

    ( ) As placas tectônicas se deslocam pelos movimentos de convecção do magma na astenosfera.

    ( ) As áreas de afastamento de placas são sujeitas a terremotos de grande intensidade e magnitude, e à inexistência de atividade vulcânica.

    ( ) As cadeias montanhosas situadas próximas aos limites das placas tectônicas têm sua origem unicamente relacionada à obducção das placas na porção continental.
    Escolha uma alternativa para a questão ceb7a879-dc
  • CEB302CC-DC

    Geografia

    Clima
    Universidade Estadual de Feira de Santana · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Para responder a essas questões, identifique com V afirmativas verdadeiras e com F, as falsas. Em seguida, marque, na Folha de Respostas, a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, de acordo com o seguinte código:
    Imagem da questão de Geografia, Universidade Estadual de Feira de Santana 2010, Clima

    A análise do esquema e os conhecimentos sobre massas de ar e ventos permitem afirmar:

    ( ) Entre a zona de baixa latitude e a de média e alta latitude, ocorrem trocas térmicas, e as qualidades de origem das massas de ar chegam alteradas.

    ( ) Os movimentos das massas de ar e dos ventos resultam da distribuição desigual de energia solar nas diferentes latitudes.

    ( ) As massas de ar, na circulação atmosférica, entram em contato entre si, sendo essa zona de contato sempre marcada por forte estabilidade atmosférica.

    ( ) Os ventos alísios e contra-alísios, indicados por A e B, respectivamente, são ventos periódicos, que sopram do hemisfério Norte e do hemisfério Sul para a zCIT.

    ( ) As áreas quentes e de baixa pressão atmosférica, representadas por C, são receptoras de massas de ar e ventos, e recebem o nome de áreas ciclonais.
    Escolha uma alternativa para a questão ceb302cc-dc
  • CEAA8CCF-DC

    Geografia

    Geografia Física
    Universidade Estadual de Feira de Santana · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Geografia, Universidade Estadual de Feira de Santana 2010, Geografia Física

    É o bioma brasileiro que mais sofreu por causa da ocupação humana e se constitui o segundo hotspot nacional, cuja vegetação some à medida que avançam a pecuária e as grandes plantações de soja.


    O texto descreve o bioma indicado no mapa por

    Escolha uma alternativa para a questão ceaa8ccf-dc
  • CEA652A3-DC

    Geografia

    Geografia Física
    Universidade Estadual de Feira de Santana · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    A fertilidade do solo está intimamente relacionada à disponibiidade de elementos nutritivos, que possibilita ou não um bom desenvolvimento dos vegetais. Quanto aos solos de maior fertilidade natural, no território brasileiro, pode-se afirmar que eles
    Escolha uma alternativa para a questão cea652a3-dc
  • CE8B6607-DC

    História

    Brasil Monárquico – Primeiro Reinado 1822- 1831
    Universidade Estadual de Feira de Santana · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos
    A construção do Estado Nacional Brasileiro, providência indispensável ao funcionamento do Brasil como país autônomo, após setembro de 1822, exigiu, para se confirmar,
    Escolha uma alternativa para a questão ce8b6607-dc
  • CE7A6932-DC

    História

    História Geral
    Universidade Estadual de Feira de Santana · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    A chamada “Revolução Gloriosa”, que marcou a história da monarquia inglesa no final do século XVII, publicou a “Bill of Rights” (Declaração de Direitos), que estabelecia, dentre outros,
    Escolha uma alternativa para a questão ce7a6932-dc
  • CE5963B8-DC

    História

    História Geral
    Universidade Estadual de Feira de Santana · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos
    O modo de produção é um todo complexo dominante, em que uma das estruturas que o compõem domina as outras, exercendo, sobre elas, uma influência, em última instância. Em um modo de produção, a estrutura determinante é sempre a econômica, o que não significa que tenha sempre o papel dominante. (MENDONÇA, 1983, p. 65).

    De acordo com o texto e com base nos conhecimentos sobre a Idade Média, é possível identificar como características específicas do modo de produção feudal, dentre outras,
    Escolha uma alternativa para a questão ce5963b8-dc
  • CE5496CA-DC

    História

    História Geral
    Universidade Estadual de Feira de Santana · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos
    O papel ideológico e político da religião islâmica, nos primeiros séculos da história dos povos árabes, pode ser identificado, dentre outros, nos fatos históricos relativos
    Escolha uma alternativa para a questão ce5496ca-dc
  • CE4F0314-DC

    História

    Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)
    Universidade Estadual de Feira de Santana · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos
    I. A civilização grega surgiu na Hélade, região do extremo-sul da Península Balcânica, cujos povoadores, os indo-europeus, deram origem aos gregos ou helenos. Os gregos se organizaram em cidades-estados (pólis, em grego), fundaram colônias no Mediterrâneo e eram um povo de navegadores e comerciantes.

    II. Os romanos descendiam dos latinos, indo-europeus que haviam atingido a Itália no segundo milênio antes de Cristo. Em sua evolução política, Roma conheceu, sucessivamente, a Monarquia, a República e o Império. Após a conquista da Itália, Roma realizou a conquista do Mediterrâneo, unificou o mundo de sua época e impôs-lhe a pax romana. (MELLO; COSTA, 1994, p. 88).
    Comparando-se as informações dos textos I e II, é possível afirmar que, do ponto de vista político, o que diferenciava o povo grego do povo romano era, entre outros aspectos,
    Escolha uma alternativa para a questão ce4f0314-dc
  • CE480A87-DC

    História

    Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)
    Universidade Estadual de Feira de Santana · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos
    I. A civilização grega surgiu na Hélade, região do extremo-sul da Península Balcânica, cujos povoadores, os indo-europeus, deram origem aos gregos ou helenos. Os gregos se organizaram em cidades-estados (pólis, em grego), fundaram colônias no Mediterrâneo e eram um povo de navegadores e comerciantes.

    II. Os romanos descendiam dos latinos, indo-europeus que haviam atingido a Itália no segundo milênio antes de Cristo. Em sua evolução política, Roma conheceu, sucessivamente, a Monarquia, a República e o Império. Após a conquista da Itália, Roma realizou a conquista do Mediterrâneo, unificou o mundo de sua época e impôs-lhe a pax romana. (MELLO; COSTA, 1994, p. 88).
    De acordo com os textos I e II e com os conhecimentos sobre o mundo greco-romano, a expansão do mundo grego e do mundo romano ocorreu
    Escolha uma alternativa para a questão ce480a87-dc
  • 5908EA25-D7

    História

    Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889
    Universidade Presbiteriana Mackenzie · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos
    A partir de 1850, a tradicional dependência política e econômica do Brasil com relação à Inglaterra, já não era total, o que levou Dom Pedro II a afirmar que “é política consolidada do Brasil evitar aceitar estipulações de tratados com países estrangeiros mais fortes e que não sejam limítrofes.” Na prática, a maior autonomia nacional perante o capital inglês possibilitou adotarmos uma certa autonomia perante o imperialismo inglês. Tal “política consolidada” foi resultado
    Escolha uma alternativa para a questão 5908ea25-d7
  • 58FCB159-D7

    História

    História Geral
    Universidade Presbiteriana Mackenzie · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos
    Em 1949, Mao Tsé-Tung liderou a Revolução que implantou o socialismo na China. Entre as medidas adotadas pelo governo socialista de Mao, destaca-se
    Escolha uma alternativa para a questão 58fcb159-d7
  • 58F7F7B2-D7

    História

    Expansão Comercial a Marítima: a busca de novos mundos
    Universidade Presbiteriana Mackenzie · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

    “Desde cedo, aprendemos, em casa ou na escola, que o Brasil foi descoberto por Pedro Álvares Cabral, em abril de 1500. Esse fato constitui um dos episódios da expansão marítima portuguesa, iniciada em princípios do século XV. Para entendê-la, devemos começar pelas transformações ocorridas na Europa Ocidental, a partir de uma data situada em torno de 1150.”

    Boris Fausto. História do Brasil

    Entre as transformações citadas no texto, e que se encontram entre as causas da expansão marítima europeia no século XV, podemos, corretamente, citar
    Escolha uma alternativa para a questão 58f7f7b2-d7
  • 58F45FAF-D7

    História

    História Geral
    Universidade Presbiteriana Mackenzie · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos
    “Enfim, em novembro de 1095, (...) o papa Urbano II (...) dirigiu à aristocracia guerreira francesa uma advertência, divulgada, a seguir, por toda a Europa: aqueles que até então tinham vivido como saqueadores, martirizando seus irmãos cristãos, poderiam ir para o Oriente, onde os cristãos encontravam-se ameaçados pelos muçulmanos, e empregar suas energias contra os infiéis. Assim, com o recurso deste expediente destinado a ‘exportar a violência’, foi assentada a primeira pedra no edifício das futuras Cruzadas”.
    Jacques Le Goff & Jean-Claude Schmitt. Dicionário Temático do Ocidente Medieval

    De acordo com o texto, é correto afirmar que as Cruzadas
    Escolha uma alternativa para a questão 58f45faf-d7
  • 58EF9FEA-D7

    História

    História Geral
    Universidade Presbiteriana Mackenzie · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
        “Podemos sempre nos deparar com dois mapas encontrados em quase todos os livros didáticos (...): ‘A África por volta de 1880’, e ‘A África em 1914’. No primeiro, vê-se um número bem pequeno de possessões européias na África; no segundo, virtualmente, a totalidade do continente negro está dividida em colônias européias”.
    H.L. Wesseling. Dividir para Dominar: A partilha da África (1880-1914)


    Imagem da questão de História, Universidade Presbiteriana Mackenzie 2010, História Geral

    A diferença entre os mapas africanos, em 1880 e 1914, apresentada no texto e ilustradas, é explicada
    Escolha uma alternativa para a questão 58ef9fea-d7
  • 58AB914D-D7

    Geografia

    Conceitos Demográficos
    Universidade Presbiteriana Mackenzie · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos
    No Brasil, o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), realiza o recenseamento da população a cada dez anos, desde 1940. Assim, as informações nos permitem realizar análises com base em séries históricas e apontar certas tendências. Se considerarmos os dados a serem coletados e divulgados após o censo de 2010, é razoável afirmarmos que, provavelmente, teremos

    I. uma continuidade do processo de queda da taxa de fecundidade e um aumento do percentual da população jovem em decorrência disso.
    II. a confirmação de que a violência urbana é um fenômeno preocupante e que explica, por si só, a contínua redução da expectativa de vida verificada nas últimas quatro décadas.
    III. a manutenção do processo de redução dos índices de natalidade, que tem ocorrido desde o fim da década de 1970, e que resulta, entre outros fatores, no aumento do acesso a métodos contraceptivos, mesmo entre as camadas mais pobres da população.
    IV. a elevação da proporção de idosos em decorrência da ampliação do acesso a serviços de saúde e saneamento, que tem determinado o aumento da longevidade.

    Estão corretas, apenas,
    Escolha uma alternativa para a questão 58ab914d-d7
  • 58A75C25-D7

    Geografia

    Geografia Física
    Universidade Presbiteriana Mackenzie · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Geografia, Universidade Presbiteriana Mackenzie 2010, Geografia Física
    Savana Brasileira


    De acordo com os seus conhecimentos e as definições do Profº Aziz Ab’Saber, assinale a alternativa correta relativa ao domínio morfoclimático ilustrado.
    Escolha uma alternativa para a questão 58a75c25-d7