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Questões de Ciências Humanas do ENEM

Todas as questões de Ciências Humanas do banco, com gabarito em cada página. Combine com ano, disciplina e dificuldade para montar sua lista de estudo.

Resultados

12.213 questões encontradas. Mostrando a página 527 de 611.

  • 4E72AF73-B6

    Geografia

    Geografia Física
    UECE · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos
    Considerando o contexto ambiental de climas úmidos, as condições físico-geográficas ou ecológicas tenderão a apresentar as seguintes características naturais:
    Escolha uma alternativa para a questão 4e72af73-b6
  • 4E6DFFA6-B6

    Geografia

    Impactos e soluções nos meios natural e rural
    UECE · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Tratando-se do processo de desertificação, as afirmações abaixo são verdadeiras, EXCETO.
    Escolha uma alternativa para a questão 4e6dffa6-b6
  • 4E69ECFC-B6

    História

    Descolonização Afro-asiática : novos Estados, nova arena internacional
    UECE · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos
    Vários fatores contribuíram para o processo de descolonização afro-asiática que culminou, de fato, na quebra dos elos coloniais há muito tempo presentes no continente africano e no continente asiático. Assinale a alternativa que melhor sinaliza os principais fatores desse processo.
    Escolha uma alternativa para a questão 4e69ecfc-b6
  • 4E67437E-B6

    História

    Era Vargas – 1930-1954
    UECE · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Acerca da Constituição outorgada em 1937 por Getúlio Vargas, podemos afirmar corretamente que
    Escolha uma alternativa para a questão 4e67437e-b6
  • 4E63F1A7-B6

    História

    Fundamentos da História : Tempo, Memória e Cultura
    UECE · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

    Leia com atenção o texto a seguir. ''Os homens fazem sua própria história, mas não a fazem como querem; não a fazem sob circunstâncias de sua escolha e sim sob aquelas com que se defrontam diretamente, legadas e transmitidas pelo passado''

    MARX, Karl. O Dezoito Brumário de Louis Bonaparte. São Paulo: Centauro, 2006.

    Baseado no texto, assinale a afirmação verdadeira.

    Escolha uma alternativa para a questão 4e63f1a7-b6
  • 4E611D7F-B6

    História

    História do Brasil
    UECE · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

    Leia o fragmento abaixo atentamente ''Em seguida, veio a mãe de D. João, em seus 73 anos, a rainha Maria I. Dizem que quando a carruagem corria para as docas, ela teria gritado: não vá tão depressa, pensarão que estamos fugindo. Ao chegar ao porto, ela teria se recusado a descer...''

    WILCKEN, Patrick. Império à deriva: a corte portuguesa no Rio de Janeiro (1808-1821). Rio de Janeiro: Objetiva, 2010, p. 44-46.

    O episódio narrado acima está relacionado com a

    Escolha uma alternativa para a questão 4e611d7f-b6
  • 4E5E421A-B6

    História

    Colonialismo espanhol: Ocupação e exploração do território americano
    UECE · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    O processo de colonização da América Espanhola foi intenso e violento. Os espanhóis utilizaram largamente de agressividade, superioridade técnica militar, assim como de diferentes formas de exploração do trabalho indígena, sendo a encomienda a mais comum. Sobre a encomienda assinale o correto.
    Escolha uma alternativa para a questão 4e5e421a-b6
  • 4E5B45A8-B6

    História

    História do Brasil
    UECE · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos
    Acerca do processo de colonização brasileiro, marque a afirmação verdadeira.
    Escolha uma alternativa para a questão 4e5b45a8-b6
  • B74D397D-B5

    História

    História Geral
    IF-TM · 2010Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

    Construído à época do Estado Novo pela máquina de propaganda do DIP, o mito do getulismo encontrou grande ressonância no imaginário das massas urbanas. Nesse sentido, inclusive o uso do rádio exerceu um papel bastante relevante – não por acaso, nessa época foi criada a “Voz do Brasil”. O Estado Novo soube utilizar com eficácia os meios de comunicação de massa e, nesse contexto, criou-se o mito do “pai dos pobres” ou o “pai dos trabalhadores”.

    Sobre o uso da propaganda pelos governos, escolha a afirmativa incorreta.

    Escolha uma alternativa para a questão b74d397d-b5
  • B73E8DAB-B5

    História

    História do Brasil
    IF-TM · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos
    A partir da segunda metade do século XIX, no Segundo Reinado, houve uma modernização que ficou conhecida como “Era Mauá” ou primeiro “surto industrial” brasileiro. Essa dinamização ocorreu, sobretudo, devido à crescente inversão de capitais externos (especialmente britânicos) em alguns setores da economia, em especial na região Sudeste, como revela a tabela a seguir:
    Imagem da questão de História, IF-TM 2010, História do Brasil

    A análise da tabela, aliada aos seus conhecimentos sobre a história do Brasil Imperial, permite concluir que, exceto:
    Escolha uma alternativa para a questão b73e8dab-b5
  • B73915A0-B5

    História

    Antiguidade Oriental (Egípcios, Mesopotâmicos, Persas, Indianos e Chineses)
    IF-TM · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

    Os persas construíram o maior império da Antiguidade Oriental, que se estendeu do Rio Nilo ao Rio Indo. Para administrar esse vasto império, os soberanos persas criaram instituições originais, como a divisão do território em satrapias, governadas pelos sátrapas (altos funcionários, encarregados, por exemplo, da cobrança de tributos e da aplicação da justiça), e a nomeação de milhares de inspetores (“olhos e ouvidos do rei”) reais responsáveis pela fiscalização do desempenho dos sátrapas. Além disso, possuíam um sistema eficiente de correios, com inúmeros entrepostos ao longo das centenas de quilômetros de estradas que construíram em seu território.

    Adaptado de MARQUES, Adhemar. Pelos caminhos da História: ensino médio. Curitiba: Positivo, 2006

    Considerando as informações apresentadas e o contexto do Brasil atual, pode-se concluir que:

    Escolha uma alternativa para a questão b73915a0-b5
  • B72A0A3E-B5

    Sociologia

    Mundo do trabalho
    IF-TM · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos
    Considere a evolução do homem de acordo com a charge abaixo e em seus conhecimentos e assinale V(Verdadeiro) ou F(Falso) nas proposições abaixo em relação à evolução e ao uso das novas tecnologias.
    Imagem da questão de Sociologia, IF-TM 2010, Mundo do trabalho
    http://www.faberludens.com.br/files/evolucao-historica.jpg
    ( ) Uma das implicações da atual fase do desenvolvimento técnico-científico mundial refere-se ao uso do computador; nossas vidas estão sendo afetadas constantemente por novas tecnologias, o que resolve todos os problemas da população mundial, pois todas as nossas tarefas são adiantadas.
    ( ) No mercado atual, quem não sabe utilizar um computador está fadado a perder boas oportunidades de emprego.
    ( ) A informática facilitou a vida da população mundial e ao mesmo tempo, reduziu as diferenças entre todas as classes sociais.
    ( ) A possibilidade de acesso a um mundo programado em um computador, permite que as pessoas trabalhem, experimentem e vivam nele. Portanto, esse tipo de tecnologia influencia nas questões das transformações culturais.
    ( ) O isolamento e a solidão atual de vários indivíduos, de acordo com denuncias de estudos, vêm comprovar que as novas tecnologias podem ser as responsáveis por tal fato.

    Assinale a alternativa que contém a sequência correta:

    Escolha uma alternativa para a questão b72a0a3e-b5
  • B71E7811-B5

    Geografia

    Globalização
    IF-TM · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos
    Baseado na figura a seguir e em seus conhecimentos sobre globalização e fluxos mundiais, marque a alternativa correta.
    Imagem da questão de Geografia, IF-TM 2010, Globalização
    Fonte: HARVEY, D. A Condição Pós-Moderna.)
    Escolha uma alternativa para a questão b71e7811-b5
  • B71A8E37-B5

    Geografia

    Globalização
    IF-TM · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

    Observe o mapa a seguir que apresenta os principais centros mundiais de inovação tecnológica.

    Figura 1 de 2 da questão de Geografia, IF-TM 2010, GlobalizaçãoFigura 2 de 2 da questão de Geografia, IF-TM 2010, Globalização

    Analise as afirmativas a seguir e marque aquela que estiver correta.

    Escolha uma alternativa para a questão b71a8e37-b5
  • 0E00FD6C-B5

    História

    História Geral
    UESPI · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Os sistemas totalitários impediram o aprofundamento da convivência democrática, em muitos países da Europa. No século XX, o fascismo dominou, com Mussolini no poder. O fascismo italiano, por exemplo:
    Escolha uma alternativa para a questão 0e00fd6c-b5
  • 0DFC4ACD-B5

    História

    História Geral
    UESPI · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    Depois da 1ª. Guerra Mundial, houve a assinatura do Tratado de Versalhes e o desejo de que a paz caminhasse pelo mundo, sem disputas e competições. No entanto, o Tratado de Versalhes:
    Escolha uma alternativa para a questão 0dfc4acd-b5
  • 0DF542CA-B5

    História

    Descolonização Afro-asiática : novos Estados, nova arena internacional
    UESPI · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos
    O neocolonialismo se fez presente, com suas ambições territoriais, atingindo nações da África e da Ásia. Com relação à ocupação da China, houve:
    Escolha uma alternativa para a questão 0df542ca-b5
  • 0DF03C8F-B5

    Geografia

    Geografia Política
    UESPI · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    O capitalismo ganhou espaços no mercado europeu com a industrialização de várias regiões. Mesmo com a divulgação das suas conquistas, recebia críticas de muitos teóricos. Por exemplo, os marxistas:
    Escolha uma alternativa para a questão 0df03c8f-b5
  • 0DEB3182-B5

    História

    Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa
    UESPI · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Uma análise da Revolução Francesa permite perceber sua importância política, sem deixar de ressaltar sua violência e suas contradições. Na sua Declaração dos Direitos Humanos e do Cidadão:
    Escolha uma alternativa para a questão 0deb3182-b5
  • 0DE7EE24-B5

    História

    História Geral
    UESPI · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos
    A Igreja Católica teve seus poderes abalados pela Reforma, que provocou mudanças nas relações de poder na Europa. No entanto, é preciso ressaltar também que a Reforma foi:
    Escolha uma alternativa para a questão 0de7ee24-b5