Questões de Linguagens do ENEM

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18.995 questões encontradas. Mostrando a página 18 de 950.

• F8A581F9-13

  Português

  Interpretação de TextosFaculdade de Ciências Médicas de Maricá (FACMAR) · 2025MédioEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 1

  
  

  
  

  A TECNOLOGIA ESTÁ MOLDANDO SUA SAÚDE – E VOCÊ TALVEZ NEM TENHA PERCEBIDO

  
  

  
  

  

  

  
  

  
  

  
  

  NAVAS, Daniel. A tecnologia está moldando sua saúde – e você talvez nem tenha percebido. InfoMoney25. 12 nov. 2025. Disponível em: https://www.infomoney.com.br/saude/tecnologia-hiperconectividade-digital-saude/. Acesso em: 13 nov. 2025. (Adaptado).

  
  

  
  

  TEXTO 2

  
  

  SUA MEMÓRIA ESTÁ PIOR? NÃO, ELA SÓ DESISTIU DE COMPETIR COM O CELULAR

  
  

  
  

  
  

  

  
  

  

  
  

  DOLCI, Renato. Sua memória está pior? Não, ela só desistiu de competir com o celular. InfoMoney25. 26 out. 2025. Disponível em: https://www.infomoney.com.br/ colunistas/renato-dolci/sua-memoria-esta-pior-nao-ela-so-desistiu-de-competir-com-o-celular/. Acesso em: 13 nov. 2025. (Adaptado).

  Da leitura do terceiro parágrafo do texto 1, observa-se que a estrutura argumentativa se constrói por:

  Escolha uma alternativa para a questão f8a581f9-13

  A

  definição, comparação e questionamento.

  B

  tese, argumentos, contra-argumentos e refutação.

  C

  apresentação de dados, exemplificação e conclusão.

  D

   problema, causas e consequências e comprovação com dados.

  Responder
• F8A3337D-13

  Português

  Interpretação de TextosFaculdade de Ciências Médicas de Maricá (FACMAR) · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 1

  
  

  
  

  A TECNOLOGIA ESTÁ MOLDANDO SUA SAÚDE – E VOCÊ TALVEZ NEM TENHA PERCEBIDO

  
  

  
  

  

  

  
  

  
  

  
  

  NAVAS, Daniel. A tecnologia está moldando sua saúde – e você talvez nem tenha percebido. InfoMoney25. 12 nov. 2025. Disponível em: https://www.infomoney.com.br/saude/tecnologia-hiperconectividade-digital-saude/. Acesso em: 13 nov. 2025. (Adaptado).

  
  

  
  

  TEXTO 2

  
  

  SUA MEMÓRIA ESTÁ PIOR? NÃO, ELA SÓ DESISTIU DE COMPETIR COM O CELULAR

  
  

  
  

  
  

  

  
  

  

  
  

  DOLCI, Renato. Sua memória está pior? Não, ela só desistiu de competir com o celular. InfoMoney25. 26 out. 2025. Disponível em: https://www.infomoney.com.br/ colunistas/renato-dolci/sua-memoria-esta-pior-nao-ela-so-desistiu-de-competir-com-o-celular/. Acesso em: 13 nov. 2025. (Adaptado).

  No segundo parágrafo do texto 1, as estratégias utilizadas pelas mídias sociais moldam o comportamento humano, pois:

  Escolha uma alternativa para a questão f8a3337d-13

  A

  ativam o sistema de recompensa dopaminérgico, incentivando padrões compulsivos e vício.

  B

  melhoram a capacidade de memória e concentração por meio de estímulos constantes.

  C

  eliminam a necessidade de notificações, tornando o uso mais esporádico.

  D

  reduzem a interação social offline, aumentando o isolamento voluntário.

  Responder
• F8A0E283-13

  Português

  Interpretação de TextosFaculdade de Ciências Médicas de Maricá (FACMAR) · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 1

  
  

  
  

  A TECNOLOGIA ESTÁ MOLDANDO SUA SAÚDE – E VOCÊ TALVEZ NEM TENHA PERCEBIDO

  
  

  
  

  

  

  
  

  
  

  
  

  NAVAS, Daniel. A tecnologia está moldando sua saúde – e você talvez nem tenha percebido. InfoMoney25. 12 nov. 2025. Disponível em: https://www.infomoney.com.br/saude/tecnologia-hiperconectividade-digital-saude/. Acesso em: 13 nov. 2025. (Adaptado).

  
  

  
  

  TEXTO 2

  
  

  SUA MEMÓRIA ESTÁ PIOR? NÃO, ELA SÓ DESISTIU DE COMPETIR COM O CELULAR

  
  

  
  

  
  

  

  
  

  

  
  

  DOLCI, Renato. Sua memória está pior? Não, ela só desistiu de competir com o celular. InfoMoney25. 26 out. 2025. Disponível em: https://www.infomoney.com.br/ colunistas/renato-dolci/sua-memoria-esta-pior-nao-ela-so-desistiu-de-competir-com-o-celular/. Acesso em: 13 nov. 2025. (Adaptado).

  Considerando os impactos da hiperconectividade em diferentes faixas etárias, no texto 1, e os dados sobre o tempo de foco ininterrupto (A-Span), no texto 2, é possível afirmar que:

  Escolha uma alternativa para a questão f8a0e283-13

  A

  crianças com A-Span reduzido compensam o déficit com maior adaptação a multitarefas digitais, melhorando a produtividade.

  B

  adultos mais velhos apresentam o maior A-Span, pois a maturidade cognitiva neutraliza os efeitos da hiperconectividade.

  C

   jovens adultos possuem maior tempo de foco que crianças, mas menor que idosos, devido à maior resistência cerebral ao envelhecimento.

  D

  crianças têm menor capacidade de foco ininterrupto que adultos mais velhos, refletindo a exposição precoce a estímulos digitais fragmentados.

  Responder
• F89E4D7C-13

  Português

  Interpretação de TextosFaculdade de Ciências Médicas de Maricá (FACMAR) · 2025Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 1

  
  

  
  

  A TECNOLOGIA ESTÁ MOLDANDO SUA SAÚDE – E VOCÊ TALVEZ NEM TENHA PERCEBIDO

  
  

  
  

  

  

  
  

  
  

  
  

  NAVAS, Daniel. A tecnologia está moldando sua saúde – e você talvez nem tenha percebido. InfoMoney25. 12 nov. 2025. Disponível em: https://www.infomoney.com.br/saude/tecnologia-hiperconectividade-digital-saude/. Acesso em: 13 nov. 2025. (Adaptado).

  
  

  
  

  TEXTO 2

  
  

  SUA MEMÓRIA ESTÁ PIOR? NÃO, ELA SÓ DESISTIU DE COMPETIR COM O CELULAR

  
  

  
  

  
  

  

  
  

  

  
  

  DOLCI, Renato. Sua memória está pior? Não, ela só desistiu de competir com o celular. InfoMoney25. 26 out. 2025. Disponível em: https://www.infomoney.com.br/ colunistas/renato-dolci/sua-memoria-esta-pior-nao-ela-so-desistiu-de-competir-com-o-celular/. Acesso em: 13 nov. 2025. (Adaptado).

  Os textos 1 e 2 relacionam o uso excessivo da internet aos impactos cognitivos e comportamentais, ao afirmar que:

  Escolha uma alternativa para a questão f89e4d7c-13

  A

  a hiperconectividade reduz a capacidade de atenção sustentada, pois o cérebro se acostuma a estímulos rápidos e recompensas imediatas, como evidenciado pela queda no desempenho em testes como o PISA.

  B

  o cognitive offloading potencializa a memória de trabalho, pois a terceirização de informações para dispositivos digitais libera o cérebro para tarefas mais complexas.

  C

  a economia do vício prioriza o bem-estar mental, já que as plataformas digitais são projetadas para reduzir o estresse cognitivo e melhorar a retenção de informação.

  D

  a multitarefa digital aumenta a produtividade, já que alternar entre telas permite resolver problemas com maior agilidade e criatividade.

  Responder
• D32E4962-11

  Português

  Interpretação de TextosUNESP · 2025MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir:

  
  

  
  

      A proclamação da Independência do Brasil, em 7 de setembro de 1822, não produziu efeitos imediatos em províncias como Bahia e Grão‑Pará. Ao contrário, a opressão dos militares portugueses aumentou e foi preciso abrir guerra para expulsá‑los do país.

  
  

      Portugal, contudo, não contava com a resistência baiana à qual se juntou a participação das mulheres. Sóror Joana Angélica, Maria Quitéria e Maria Felipa foram verdadeiras protagonistas nas lutas bélicas e diplomáticas transcorridas na nação emergente.

  
  

      Em 26 de julho de 2018, Maria Felipa foi declarada “Heroína da Pátria Brasileira” pela Lei Federal n° 13.697, juntamente com a Sóror Joana Angélica de Jesus, Maria Quitéria e também a imperatriz Maria Leopoldina.

  
  

  
  

  (https://ensinarhistoria.com.br/as-heroinas-baianas-da-independencia-do-brasil/ - Blog: Ensinar História - Joelza Ester Domingues. Acesso em 30.09.2025. Adaptado)

  
  

  
  

  O texto revela que

  Escolha uma alternativa para a questão d32e4962-11

  A

  a participação feminina na independência do Brasil foi acessória e esteve subordinada ao comando dos homens.

  B

  os conhecimentos históricos sobre a independência brasileira têm superestimado o papel das mulheres.

  C

  a sociedade brasileira tem reavaliado o papel feminino no processo de independência nacional.

  D

  a presença feminina na emancipação do Brasil garantiu importantes transformações sociais.

  Responder
• D3270B77-11

  Português

  Interpretação de TextosUNESP · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto para responder à questão:

  
  

  
  

  Uma porção significativa do Brasil é diretamente influenciada pelas variações do nível dos caudalosos rios que cortam a região que, cotidianamente, apresenta elevadas temperaturas e vive temporadas de seca e cheia dos rios que são influenciadas pelo regime das chuvas e derretimento de geleiras, entre outros fatores climáticos. Essas variações ditam mudanças no comportamento de espécies da flora e da fauna, na qualidade da água e nos modos de vida das populações humanas, contribuindo também em moldar os ecossistemas como os que conhecemos hoje.

  
  

  
  

  (https://fas-amazonia.org/bioma-e-ecossistemas-da-amazonia .Adaptado)

  
  

  
  

  O texto descreve a natureza

  Escolha uma alternativa para a questão d3270b77-11

  A

  do Agreste.

  
  

  B

  da Amazônia.

  
  

  C

  do Pampa.

  
  

  D

  do Planalto brasileiro.

  Responder
• D2DA145B-11

  Português

  Problemas da língua cultaUNESP · 2025Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia a tira para responder à questão: 

  
  

  
  

  

  
  

  (Bill Waterson, “O Melhor de Calvin”. https://cultura.estadao.com.br/quadrinhos, 15.09.2025. Adaptado)

  Em conformidade com o sentido da história e com a norma-padrão, a fala do último quadro pode ser substituída por:

  Escolha uma alternativa para a questão d2da145b-11

  A

  Estar vestido deve distraí-la por enquanto.

  
  

  B

  Voltar a dormir deve distrair-lhe por enquanto.

  
  

  C

  Estar acordado deve lhe distrair por enquanto.

  D

  Voltar à cama deve distrair ela por enquanto.

  Responder
• D2D7AB4C-11

  Português

  CraseUNESP · 2025Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia a tira para responder à questão: 

  
  

  
  

  

  
  

  (Bill Waterson, “O Melhor de Calvin”. https://cultura.estadao.com.br/quadrinhos, 15.09.2025. Adaptado)

  Em conformidade com o sentido da história e com a norma-padrão, as lacunas do 1° quadro devem ser preenchidas, respectivamente, com:

  Escolha uma alternativa para a questão d2d7ab4c-11

  A

  Acordem ... a

  
  

  B

  Acorda ... na

  
  

  C

  Acordes ... pra

  
  

  D

  Acorde ... à

  
  

  Responder
• D2D54532-11

  Português

  MorfologiaUNESP · 2025Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto para responder à questão:

  
  

  
  

  Nascer 

  
  

  
  

      Era manhã nova, quando ele telefonou:

  
  

      — Aída Isabel acabou de nascer! No entressono, que sabia eu de Aída Isabel, como podia avaliar o ato de responsabilidade que ela cometera?

  
  

      — Quem?

  
  

      — Aída Isabel. Agora mesmo!

  
  

      — E é forte, bonita?

  
  

      — Não sei não senhor. Ainda não pude ver.

  
  

      Estranhei que a um pai fosse defeso* espiar sua filha. Explicou-me que o regulamento era dureza, mas ele daria um jeito. E de fato, mais tarde, comunicou-me que conhecera afinal Aída Isabel.

  
  

      — Como é que você entrou?

  
  

      — Por baixo. A dona da portaria estava de costas, lendo jornal, eu me agachei e passei juntinho dela, debaixo do balcão.

  
  

      Sorria ao contá-lo, pois gosta dessas experiências marotas, e se pudesse ir ver a filha ao jeito comum, perderia o sabor.

  
  

      — Era para ela chegar na semana passada, internei Lucinha no Hospital dos Servidores, à noite a criança cismou de atrasar, as dores pararam. Então o médico disse que carecia desocupar o leito, o funcionalismo está assim de menino fazendo fila para nascer. Voltamos para Olaria, desapontados. Na noite seguinte, acordamos com um estrondo, lá longe; os vidros da casa retiniram. Eu disse comigo: é agora. A explosão de Deodoro ajudou. Pedi a Lucinha que aguentasse firme até o dia clarear. Voltamos ao hospital, não havia vaga, mas eles foram camaradas, mandaram a gente para uma casa de saúde em Botafogo, negócio alinhado, valeu a pena. Só que não recebe visita. Pessoa da família nem nada.

  
  

  
  

  (Carlos Drummond de Andrade. 70 historinhas. 2016)

  Na passagem do 7° parágrafo do texto “Explicou-me que o regulamento era dureza, mas ele daria um jeito. E de fato, mais tarde, comunicou-me que conhecera afinal Aída Isabel.”, as formas verbais destacadas

  Escolha uma alternativa para a questão d2d54532-11

  A

  pertencem a diferentes conjugações. 

  B

  estão flexionadas no mesmo tempo verbal.

  
  

  C

  exemplificam verbos irregulares.

  
  

  D

  estão flexionadas em diferentes modos verbais.

  Responder
• D2D2B356-11

  Português

  MorfologiaUNESP · 2025Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto para responder à questão:

  
  

  
  

  Nascer 

  
  

  
  

      Era manhã nova, quando ele telefonou:

  
  

      — Aída Isabel acabou de nascer! No entressono, que sabia eu de Aída Isabel, como podia avaliar o ato de responsabilidade que ela cometera?

  
  

      — Quem?

  
  

      — Aída Isabel. Agora mesmo!

  
  

      — E é forte, bonita?

  
  

      — Não sei não senhor. Ainda não pude ver.

  
  

      Estranhei que a um pai fosse defeso* espiar sua filha. Explicou-me que o regulamento era dureza, mas ele daria um jeito. E de fato, mais tarde, comunicou-me que conhecera afinal Aída Isabel.

  
  

      — Como é que você entrou?

  
  

      — Por baixo. A dona da portaria estava de costas, lendo jornal, eu me agachei e passei juntinho dela, debaixo do balcão.

  
  

      Sorria ao contá-lo, pois gosta dessas experiências marotas, e se pudesse ir ver a filha ao jeito comum, perderia o sabor.

  
  

      — Era para ela chegar na semana passada, internei Lucinha no Hospital dos Servidores, à noite a criança cismou de atrasar, as dores pararam. Então o médico disse que carecia desocupar o leito, o funcionalismo está assim de menino fazendo fila para nascer. Voltamos para Olaria, desapontados. Na noite seguinte, acordamos com um estrondo, lá longe; os vidros da casa retiniram. Eu disse comigo: é agora. A explosão de Deodoro ajudou. Pedi a Lucinha que aguentasse firme até o dia clarear. Voltamos ao hospital, não havia vaga, mas eles foram camaradas, mandaram a gente para uma casa de saúde em Botafogo, negócio alinhado, valeu a pena. Só que não recebe visita. Pessoa da família nem nada.

  
  

  
  

  (Carlos Drummond de Andrade. 70 historinhas. 2016)

  Na frase do último parágrafo do texto “Então o médico disse que carecia desocupar o leito, o funcionalismo está assim de menino fazendo fila para nascer. Voltamos para Olaria, desapontados.”, os termos destacados expressam, correta e respectivamente, sentidos de 

  Escolha uma alternativa para a questão d2d2b356-11

  A

  finalidade e causa.

  B

  causa e comparação.

  
  

  C

   comparação e lugar.

  D

  finalidade e lugar.

  Responder
• D2D04A4E-11

  Português

  Interpretação de TextosUNESP · 2025Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto para responder à questão:

  
  

  
  

  Nascer 

  
  

  
  

      Era manhã nova, quando ele telefonou:

  
  

      — Aída Isabel acabou de nascer! No entressono, que sabia eu de Aída Isabel, como podia avaliar o ato de responsabilidade que ela cometera?

  
  

      — Quem?

  
  

      — Aída Isabel. Agora mesmo!

  
  

      — E é forte, bonita?

  
  

      — Não sei não senhor. Ainda não pude ver.

  
  

      Estranhei que a um pai fosse defeso* espiar sua filha. Explicou-me que o regulamento era dureza, mas ele daria um jeito. E de fato, mais tarde, comunicou-me que conhecera afinal Aída Isabel.

  
  

      — Como é que você entrou?

  
  

      — Por baixo. A dona da portaria estava de costas, lendo jornal, eu me agachei e passei juntinho dela, debaixo do balcão.

  
  

      Sorria ao contá-lo, pois gosta dessas experiências marotas, e se pudesse ir ver a filha ao jeito comum, perderia o sabor.

  
  

      — Era para ela chegar na semana passada, internei Lucinha no Hospital dos Servidores, à noite a criança cismou de atrasar, as dores pararam. Então o médico disse que carecia desocupar o leito, o funcionalismo está assim de menino fazendo fila para nascer. Voltamos para Olaria, desapontados. Na noite seguinte, acordamos com um estrondo, lá longe; os vidros da casa retiniram. Eu disse comigo: é agora. A explosão de Deodoro ajudou. Pedi a Lucinha que aguentasse firme até o dia clarear. Voltamos ao hospital, não havia vaga, mas eles foram camaradas, mandaram a gente para uma casa de saúde em Botafogo, negócio alinhado, valeu a pena. Só que não recebe visita. Pessoa da família nem nada.

  
  

  
  

  (Carlos Drummond de Andrade. 70 historinhas. 2016)

  No último parágrafo do texto, identifica-se uma figura de linguagem no termo destacado em:

  Escolha uma alternativa para a questão d2d04a4e-11

  A

  ... e se pudesse ir ver a filha ao jeito comum, perderia o sabor.

  B

  Na noite seguinte, acordamos com um estrondo, lá longe...

  C

  Voltamos ao hospital, não havia vaga, mas eles foram camaradas...

  D

  Só que não recebe visita. Pessoa da família nem nada.

  Responder
• D2CDF9F5-11

  Português

  SintaxeUNESP · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto para responder à questão:

  
  

  
  

  Nascer 

  
  

  
  

      Era manhã nova, quando ele telefonou:

  
  

      — Aída Isabel acabou de nascer! No entressono, que sabia eu de Aída Isabel, como podia avaliar o ato de responsabilidade que ela cometera?

  
  

      — Quem?

  
  

      — Aída Isabel. Agora mesmo!

  
  

      — E é forte, bonita?

  
  

      — Não sei não senhor. Ainda não pude ver.

  
  

      Estranhei que a um pai fosse defeso* espiar sua filha. Explicou-me que o regulamento era dureza, mas ele daria um jeito. E de fato, mais tarde, comunicou-me que conhecera afinal Aída Isabel.

  
  

      — Como é que você entrou?

  
  

      — Por baixo. A dona da portaria estava de costas, lendo jornal, eu me agachei e passei juntinho dela, debaixo do balcão.

  
  

      Sorria ao contá-lo, pois gosta dessas experiências marotas, e se pudesse ir ver a filha ao jeito comum, perderia o sabor.

  
  

      — Era para ela chegar na semana passada, internei Lucinha no Hospital dos Servidores, à noite a criança cismou de atrasar, as dores pararam. Então o médico disse que carecia desocupar o leito, o funcionalismo está assim de menino fazendo fila para nascer. Voltamos para Olaria, desapontados. Na noite seguinte, acordamos com um estrondo, lá longe; os vidros da casa retiniram. Eu disse comigo: é agora. A explosão de Deodoro ajudou. Pedi a Lucinha que aguentasse firme até o dia clarear. Voltamos ao hospital, não havia vaga, mas eles foram camaradas, mandaram a gente para uma casa de saúde em Botafogo, negócio alinhado, valeu a pena. Só que não recebe visita. Pessoa da família nem nada.

  
  

  
  

  (Carlos Drummond de Andrade. 70 historinhas. 2016)

  Na passagem do último parágrafo “... internei Lucinha no Hospital dos Servidores, à noite a criança cismou de atrasar, as dores pararam.” as orações apresentam predicado 

  Escolha uma alternativa para a questão d2cdf9f5-11

  A

  verbal, expondo a reação de Lucinha com a internação no Hospital dos Servidores e a sugestão de que o parto seria logo. 

  B

  nominal, descrevendo a expectativa de Lucinha e do marido com a chegada da filha, o que se intensificou após a internação.

  C

  verbal, relatando a ida ao hospital e a quebra de expectativa pelo nascimento da criança, já que as dores de Lucinha pararam. 

  D

  nominal, caracterizando o local onde se internou Lucinha e mostrando a insegurança dos pais com a demora do nascimento. 

  Responder
• D2CB97DF-11

  Português

  Interpretação de TextosUNESP · 2025Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto para responder à questão:

  
  

  
  

  Nascer 

  
  

  
  

      Era manhã nova, quando ele telefonou:

  
  

      — Aída Isabel acabou de nascer! No entressono, que sabia eu de Aída Isabel, como podia avaliar o ato de responsabilidade que ela cometera?

  
  

      — Quem?

  
  

      — Aída Isabel. Agora mesmo!

  
  

      — E é forte, bonita?

  
  

      — Não sei não senhor. Ainda não pude ver.

  
  

      Estranhei que a um pai fosse defeso* espiar sua filha. Explicou-me que o regulamento era dureza, mas ele daria um jeito. E de fato, mais tarde, comunicou-me que conhecera afinal Aída Isabel.

  
  

      — Como é que você entrou?

  
  

      — Por baixo. A dona da portaria estava de costas, lendo jornal, eu me agachei e passei juntinho dela, debaixo do balcão.

  
  

      Sorria ao contá-lo, pois gosta dessas experiências marotas, e se pudesse ir ver a filha ao jeito comum, perderia o sabor.

  
  

      — Era para ela chegar na semana passada, internei Lucinha no Hospital dos Servidores, à noite a criança cismou de atrasar, as dores pararam. Então o médico disse que carecia desocupar o leito, o funcionalismo está assim de menino fazendo fila para nascer. Voltamos para Olaria, desapontados. Na noite seguinte, acordamos com um estrondo, lá longe; os vidros da casa retiniram. Eu disse comigo: é agora. A explosão de Deodoro ajudou. Pedi a Lucinha que aguentasse firme até o dia clarear. Voltamos ao hospital, não havia vaga, mas eles foram camaradas, mandaram a gente para uma casa de saúde em Botafogo, negócio alinhado, valeu a pena. Só que não recebe visita. Pessoa da família nem nada.

  
  

  
  

  (Carlos Drummond de Andrade. 70 historinhas. 2016)

  O narrador deixa claro que

  Escolha uma alternativa para a questão d2cb97df-11

  A

  o amigo infringiu as regras para entrar no hospital, indo de forma divertida para conhecer a filha.

  B

  a responsável pela portaria do hospital exigira que o amigo dele entrasse divertidamente ali.

  C

  a mulher de seu amigo achava que o hospital poderia impedir a entrada de visitas à criança.

  D

  o hospital era flexível com a recepção de visitas, mas o seu amigo gostava de fazer palhaçada.

  Responder
• D2C931CA-11

  Português

  Interpretação de TextosUNESP · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto para responder à questão:

  
  

  
  

  Nascer 

  
  

  
  

      Era manhã nova, quando ele telefonou:

  
  

      — Aída Isabel acabou de nascer! No entressono, que sabia eu de Aída Isabel, como podia avaliar o ato de responsabilidade que ela cometera?

  
  

      — Quem?

  
  

      — Aída Isabel. Agora mesmo!

  
  

      — E é forte, bonita?

  
  

      — Não sei não senhor. Ainda não pude ver.

  
  

      Estranhei que a um pai fosse defeso* espiar sua filha. Explicou-me que o regulamento era dureza, mas ele daria um jeito. E de fato, mais tarde, comunicou-me que conhecera afinal Aída Isabel.

  
  

      — Como é que você entrou?

  
  

      — Por baixo. A dona da portaria estava de costas, lendo jornal, eu me agachei e passei juntinho dela, debaixo do balcão.

  
  

      Sorria ao contá-lo, pois gosta dessas experiências marotas, e se pudesse ir ver a filha ao jeito comum, perderia o sabor.

  
  

      — Era para ela chegar na semana passada, internei Lucinha no Hospital dos Servidores, à noite a criança cismou de atrasar, as dores pararam. Então o médico disse que carecia desocupar o leito, o funcionalismo está assim de menino fazendo fila para nascer. Voltamos para Olaria, desapontados. Na noite seguinte, acordamos com um estrondo, lá longe; os vidros da casa retiniram. Eu disse comigo: é agora. A explosão de Deodoro ajudou. Pedi a Lucinha que aguentasse firme até o dia clarear. Voltamos ao hospital, não havia vaga, mas eles foram camaradas, mandaram a gente para uma casa de saúde em Botafogo, negócio alinhado, valeu a pena. Só que não recebe visita. Pessoa da família nem nada.

  
  

  
  

  (Carlos Drummond de Andrade. 70 historinhas. 2016)

  As informações do texto permitem concluir corretamente que o narrador

  Escolha uma alternativa para a questão d2c931ca-11

  A

  acordou cedo e, logo depois, recebeu um telefonema, no qual foi informado de que a sua filha havia nascido.

  B

  atendeu, em um dia pela manhã, ao telefonema de seu amigo que acabara de se tornar pai de uma menina.

  C

  esperava um telefonema de seu amigo, que estava prestes a ser pai, mas estava longe de sua casa e família.

  D

  dormia profundamente quando um amigo lhe telefonou e o avisou de que Lucinha logo seria mãe de uma menina.

  Responder
• D2C6A766-11

  Português

  MorfologiaUNESP · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Se vai passear em uma praia, ______ óculos, o protetor solar e o chapéu são imprescindíveis. Mas não só eles. ______também são indispensáveis. O tecido usado na cobertura deste acessório, muitas vezes desprezado pelos turistas, ajuda a combater a radiação ultravioleta. Supermercados e grandes lojas de decoração ______ mais variedade deles.

  
  

  
  

  (https://www.estadao.com.br/sao-paulo. Adaptado)

  
  

  
  

  Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente, com:

  Escolha uma alternativa para a questão d2c6a766-11

  A

  o ... Guardasol ... têm

  
  

  B

  o ... Guardassóis ... tem

  
  

  C

  os ... Guarda-sol... tem

  
  

  D

  os ... Guarda-sóis ... têm

  Responder
• D2C443F2-11

  Português

  SintaxeUNESP · 2025Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto para responder à questão:

  
  

  
  

  A biodiversidade na Amazônia

  
  

  
  

      Os 5.015.067,749 quilômetros quadrados da Amazônia brasileira abrigam uma enorme biodiversidade. Cientistas já classificaram cerca de 40.000 espécies vegetais, 3.000 peixes, 1.000 aves, 450 mamíferos, 400 anfíbios, 400 répteis e quase 130.000 invertebrados, e estima-se que ainda há várias espécies desconhecidas.

  
  

      Todos os seres vivos fazem parte de uma cadeia e desempenham uma função. Diferentes animais são essenciais para a polinização e contribuem para a dispersão de sementes, por exemplo, favorecendo a regeneração em outras áreas e o plantio natural de florestas. As plantas podem abrigar outras espécies e servir de alimento para animais herbívoros, que por sua vez também podem ser alimentos para tantos outros. Em um sistema com grande biodiversidade, ou seja, com tamanha diversidade de espécies, como na Amazônia, essas relações são muito ricas e complexas.

  
  

      Alterar um sistema natural pode trazer desequilíbrio à densidade populacional das espécies e acarretar tanto o aparecimento de pragas, dada a remoção de espécies predadoras, quanto conflitos entre fauna e humanos, devido à escassez de presas.

  
  

      As pragas podem invadir lavouras, infestar áreas urbanas e transmitir doenças para nós, humanos. A escassez de presas pode levar grandes espécies predadoras a buscar alimentos entre as criações nas fazendas, por exemplo.

  
  

      Além disso, a biodiversidade nos oferece recursos, tais como medicamentos, que podem ser desenvolvidos tanto a partir de venenos de animais quanto a partir de plantas. Perder biodiversidade é, portanto, perder uma riqueza que ainda nem conhecemos completamente.

  
  

  
  

  (Ulisses Galatti e Tainá Oliveira Assis. https://amazonia.exame.com/biodiversidades. Adaptado)

  Releia a passagem do parágrafo final do texto: “... a biodiversidade nos oferece recursos [...] que podem ser desenvolvidos tanto a partir de venenos de animais quanto a partir de plantas.”

  
  

  
  

  Sem prejuízo ao sentido original do texto, a passagem pode ser reescrita da seguinte forma: 

  Escolha uma alternativa para a questão d2c443f2-11

  A

  ... a biodiversidade nos oferece recursos que podem ser desenvolvidos a partir de venenos de animais, mas a partir de plantas. 

  B

  ... a biodiversidade nos oferece recursos que podem ser desenvolvidos a partir de venenos de animais e a partir de plantas.

  C

  ... a biodiversidade nos oferece recursos que podem ser desenvolvidos não só a partir de venenos de animais, ou seja, de plantas.

  D

  ... a biodiversidade nos oferece recursos que podem ser desenvolvidos a partir de venenos de animais mas não a partir de plantas.

  Responder
• D2C1E6EF-11

  Português

  Problemas da língua cultaUNESP · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto para responder à questão:

  
  

  
  

  A biodiversidade na Amazônia

  
  

  
  

      Os 5.015.067,749 quilômetros quadrados da Amazônia brasileira abrigam uma enorme biodiversidade. Cientistas já classificaram cerca de 40.000 espécies vegetais, 3.000 peixes, 1.000 aves, 450 mamíferos, 400 anfíbios, 400 répteis e quase 130.000 invertebrados, e estima-se que ainda há várias espécies desconhecidas.

  
  

      Todos os seres vivos fazem parte de uma cadeia e desempenham uma função. Diferentes animais são essenciais para a polinização e contribuem para a dispersão de sementes, por exemplo, favorecendo a regeneração em outras áreas e o plantio natural de florestas. As plantas podem abrigar outras espécies e servir de alimento para animais herbívoros, que por sua vez também podem ser alimentos para tantos outros. Em um sistema com grande biodiversidade, ou seja, com tamanha diversidade de espécies, como na Amazônia, essas relações são muito ricas e complexas.

  
  

      Alterar um sistema natural pode trazer desequilíbrio à densidade populacional das espécies e acarretar tanto o aparecimento de pragas, dada a remoção de espécies predadoras, quanto conflitos entre fauna e humanos, devido à escassez de presas.

  
  

      As pragas podem invadir lavouras, infestar áreas urbanas e transmitir doenças para nós, humanos. A escassez de presas pode levar grandes espécies predadoras a buscar alimentos entre as criações nas fazendas, por exemplo.

  
  

      Além disso, a biodiversidade nos oferece recursos, tais como medicamentos, que podem ser desenvolvidos tanto a partir de venenos de animais quanto a partir de plantas. Perder biodiversidade é, portanto, perder uma riqueza que ainda nem conhecemos completamente.

  
  

  
  

  (Ulisses Galatti e Tainá Oliveira Assis. https://amazonia.exame.com/biodiversidades. Adaptado)

  A alternativa que atende à norma-padrão de concordância é:

  Escolha uma alternativa para a questão d2c1e6ef-11

  A

  Todos os seres vivos formam uma cadeia, por isso é necessário as ações de manutenção da biodiversidade.

  B

  Todos os seres vivos é uma cadeia, por isso é necessário a atenção para manter a biodiversidade.

  C

  Todos os seres vivos compõem uma cadeia, por isso é necessária a atenção para manter a biodiversidade.

  D

  Todos os seres vivos procria em uma cadeia, por isso são necessárias ações de manutenção da biodiversidade.

  Responder
• D2BF7CE0-11

  Português

  Morfologia - VerbosUNESP · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto para responder à questão:

  
  

  
  

  A biodiversidade na Amazônia

  
  

  
  

      Os 5.015.067,749 quilômetros quadrados da Amazônia brasileira abrigam uma enorme biodiversidade. Cientistas já classificaram cerca de 40.000 espécies vegetais, 3.000 peixes, 1.000 aves, 450 mamíferos, 400 anfíbios, 400 répteis e quase 130.000 invertebrados, e estima-se que ainda há várias espécies desconhecidas.

  
  

      Todos os seres vivos fazem parte de uma cadeia e desempenham uma função. Diferentes animais são essenciais para a polinização e contribuem para a dispersão de sementes, por exemplo, favorecendo a regeneração em outras áreas e o plantio natural de florestas. As plantas podem abrigar outras espécies e servir de alimento para animais herbívoros, que por sua vez também podem ser alimentos para tantos outros. Em um sistema com grande biodiversidade, ou seja, com tamanha diversidade de espécies, como na Amazônia, essas relações são muito ricas e complexas.

  
  

      Alterar um sistema natural pode trazer desequilíbrio à densidade populacional das espécies e acarretar tanto o aparecimento de pragas, dada a remoção de espécies predadoras, quanto conflitos entre fauna e humanos, devido à escassez de presas.

  
  

      As pragas podem invadir lavouras, infestar áreas urbanas e transmitir doenças para nós, humanos. A escassez de presas pode levar grandes espécies predadoras a buscar alimentos entre as criações nas fazendas, por exemplo.

  
  

      Além disso, a biodiversidade nos oferece recursos, tais como medicamentos, que podem ser desenvolvidos tanto a partir de venenos de animais quanto a partir de plantas. Perder biodiversidade é, portanto, perder uma riqueza que ainda nem conhecemos completamente.

  
  

  
  

  (Ulisses Galatti e Tainá Oliveira Assis. https://amazonia.exame.com/biodiversidades. Adaptado)

  Os verbos impessoais são aqueles que não apresentam sujeito, como é o caso do verbo destacado em:

  Escolha uma alternativa para a questão d2bf7ce0-11

  A

  Cientistas já classificaram cerca de 40.000 espécies vegetais... (1° parágrafo)

  B

  ... ainda há várias espécies desconhecidas. (2° parágrafo)

  C

  ... essas relações são muito ricas e complexas. (2° parágrafo)

  D

  Além disso, a biodiversidade nos oferece recursos... (5° parágrafo)

  Responder
• D2BD35D2-11

  Português

  Interpretação de TextosUNESP · 2025Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto para responder à questão:

  
  

  
  

  A biodiversidade na Amazônia

  
  

  
  

      Os 5.015.067,749 quilômetros quadrados da Amazônia brasileira abrigam uma enorme biodiversidade. Cientistas já classificaram cerca de 40.000 espécies vegetais, 3.000 peixes, 1.000 aves, 450 mamíferos, 400 anfíbios, 400 répteis e quase 130.000 invertebrados, e estima-se que ainda há várias espécies desconhecidas.

  
  

      Todos os seres vivos fazem parte de uma cadeia e desempenham uma função. Diferentes animais são essenciais para a polinização e contribuem para a dispersão de sementes, por exemplo, favorecendo a regeneração em outras áreas e o plantio natural de florestas. As plantas podem abrigar outras espécies e servir de alimento para animais herbívoros, que por sua vez também podem ser alimentos para tantos outros. Em um sistema com grande biodiversidade, ou seja, com tamanha diversidade de espécies, como na Amazônia, essas relações são muito ricas e complexas.

  
  

      Alterar um sistema natural pode trazer desequilíbrio à densidade populacional das espécies e acarretar tanto o aparecimento de pragas, dada a remoção de espécies predadoras, quanto conflitos entre fauna e humanos, devido à escassez de presas.

  
  

      As pragas podem invadir lavouras, infestar áreas urbanas e transmitir doenças para nós, humanos. A escassez de presas pode levar grandes espécies predadoras a buscar alimentos entre as criações nas fazendas, por exemplo.

  
  

      Além disso, a biodiversidade nos oferece recursos, tais como medicamentos, que podem ser desenvolvidos tanto a partir de venenos de animais quanto a partir de plantas. Perder biodiversidade é, portanto, perder uma riqueza que ainda nem conhecemos completamente.

  
  

  
  

  (Ulisses Galatti e Tainá Oliveira Assis. https://amazonia.exame.com/biodiversidades. Adaptado)

  Na passagem do 2° parágrafo “Diferentes animais são essenciais para a polinização e contribuem para a dispersão de sementes...”, os termos destacados significam, correta e respectivamente:

  Escolha uma alternativa para a questão d2bd35d2-11

  A

  fundamentais; recuperação.

  
  

  B

  prescindíveis; propagação.

  
  

  C

  indispensáveis; espalhamento.

  
  

  D

  requisitados; disseminação.

  Responder
• D2BAE5C7-11

  Português

  Interpretação de TextosUNESP · 2025Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto para responder à questão:

  
  

  
  

  A biodiversidade na Amazônia

  
  

  
  

      Os 5.015.067,749 quilômetros quadrados da Amazônia brasileira abrigam uma enorme biodiversidade. Cientistas já classificaram cerca de 40.000 espécies vegetais, 3.000 peixes, 1.000 aves, 450 mamíferos, 400 anfíbios, 400 répteis e quase 130.000 invertebrados, e estima-se que ainda há várias espécies desconhecidas.

  
  

      Todos os seres vivos fazem parte de uma cadeia e desempenham uma função. Diferentes animais são essenciais para a polinização e contribuem para a dispersão de sementes, por exemplo, favorecendo a regeneração em outras áreas e o plantio natural de florestas. As plantas podem abrigar outras espécies e servir de alimento para animais herbívoros, que por sua vez também podem ser alimentos para tantos outros. Em um sistema com grande biodiversidade, ou seja, com tamanha diversidade de espécies, como na Amazônia, essas relações são muito ricas e complexas.

  
  

      Alterar um sistema natural pode trazer desequilíbrio à densidade populacional das espécies e acarretar tanto o aparecimento de pragas, dada a remoção de espécies predadoras, quanto conflitos entre fauna e humanos, devido à escassez de presas.

  
  

      As pragas podem invadir lavouras, infestar áreas urbanas e transmitir doenças para nós, humanos. A escassez de presas pode levar grandes espécies predadoras a buscar alimentos entre as criações nas fazendas, por exemplo.

  
  

      Além disso, a biodiversidade nos oferece recursos, tais como medicamentos, que podem ser desenvolvidos tanto a partir de venenos de animais quanto a partir de plantas. Perder biodiversidade é, portanto, perder uma riqueza que ainda nem conhecemos completamente.

  
  

  
  

  (Ulisses Galatti e Tainá Oliveira Assis. https://amazonia.exame.com/biodiversidades. Adaptado)

  As informações do texto permitem concluir corretamente que a grande extensão da Amazônia brasileira

  Escolha uma alternativa para a questão d2bae5c7-11

  A

  abriga uma expressiva diversidade de plantas e animais, os quais convivem de forma colaborativa para a manutenção do equilíbrio das espécies. 

  B

  conta com um grande número de espécies animais e de plantas, todavia a maior parte da região está sofrendo com a remoção de espécies predadoras.

  C

  vive um processo contínuo de regeneração de plantas realizado pelos animais, o que é normal, mas pode ser um risco fatal para a espécie humana.

  D

  corresponde a uma área do país plenamente conhecida pelos humanos, que a veem como espaço para a produção de produtos a partir da biodiversidade.

  Responder