Questões de Linguagens do ENEM

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18.995 questões encontradas. Mostrando a página 606 de 950.

• DC7C0AEA-FA

  Português

  MorfologiaUniversidade Federal do Ceará · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132. 
  

  Assinale a alternativa em que o termo destacado tem a mesma classificação morfológica da palavra sublinhada em: Olhando esse fazer, as coisas me parecem menos gloriosas.
  

  Escolha uma alternativa para a questão dc7c0aea-fa

  A

  Eu o senti nos cabelos. 

  B

  Poderei voltar ao terraço.

  C

  Tudo estava em harmonia.

  D

  O bem-te-vi chama lá fora.

  E

  O imperador uniu as antigas muralha.

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• DC77C8E0-FA

  Português

  MorfologiaUniversidade Federal do Ceará · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132. 
  

  Assinale a alternativa formada de vocábulos compostos cujo último elemento é o único a flexionar-se.
  

  Escolha uma alternativa para a questão dc77c8e0-fa

  A

  Mestre-sala; pisca-pisca; arranha-céu.

  B

  Guarda-civil; pára-raio; pé-de-moleque.

  C

  Surdo-mudo; obra-prima; todo-poderoso.

  D

  Grão-de-bico; sempre-viva; segunda-feira.

  E

  Guarda-roupa; anglo-americano; verde-claro.

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• DC72D027-FA

  Português

  Funções morfossintáticas da palavra QUEUniversidade Federal do Ceará · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132. 
  

  Assinale a alternativa que analisa corretamente a função do se na frase: O clamor da batalha diluiu-se no silêncio
  

  Escolha uma alternativa para a questão dc72d027-fa

  A

  Partícula expletiva.

  B

  Pronome apassivador.

  C

  Parte integrante do verbo.

  D

  Conjunção subordinada integrante.

  E

  Índice de indeterminação do sujeito.

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• DC6F51D9-FA

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132. 
  

  Assinale a alternativa em que o pronome lhe apresenta o mesmo valor semântico que em: Sem saber-lhe o nome, tive que deixá-lo passar.
  

  Escolha uma alternativa para a questão dc6f51d9-fa

  A

  Tudo lhe era maravilhoso.

  B

  Não lhes contei sobre os bem-te-vis.

  C

  Aos chineses, não lhes nego sabedoria. 

  D

  Aconteceu-lhe escrever sobre as muralhas.

  E

  O casal de bem-te-vis bicava-lhes as penas.

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• DC6C099D-FA

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132. 
  

  Assinale a alternativa em que a inversão dos termos implica na alteração semântica da expressão.

  Escolha uma alternativa para a questão dc6c099d-fa

  A

  Muralha alta.

  B

  Chapéu cônico.

  C

  Grande construtor.

  D

  Políticos hesitantes.

  E

  Força arquitetônica.

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• DC674273-FA

  Português

  Coesão e coerênciaUniversidade Federal do Ceará · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132. 
  

  Assinale a alternativa em que o pronome me só pode ser substituído pelo oblíquo lhe.
  

  Escolha uma alternativa para a questão dc674273-fa

  A

  Eu não me senti em equilíbrio.

  B

  A rosa-dos-ventos me orientava.

  C

  Eu me integrei aqueles bem-te-vis.

  D

  Não poderei me aproximar do ninho.

  E

  Outubro me trouxe o casal de pássaros.

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• DC645892-FA

  Português

  Morfologia - PronomesUniversidade Federal do Ceará · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132. 
  

  Assinale a alternativa em que o termo destacado é um pronome demonstrativo.

  Escolha uma alternativa para a questão dc645892-fa

  A

   Eu olho esse grande construtor.

  B

  Não é para chamar os da sua espécie.

  C

  Durante dias ninguém se aproximou.

  D

  Os fragmentos mostravam suas entranhas.

  E

  Quando ela já estava destruída, a reergueram.

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• DC614BC1-FA

  Português

  AdjetivosUniversidade Federal do Ceará · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132. 
  

  Assinale a alternativa em que o pronome destacado tem valor de adjetivo.

  Escolha uma alternativa para a questão dc614bc1-fa

  A

  Marca seu território e o protege.

  B

  Tudo estava em grande harmonia.

  C

  Tive que deixá-lo passar no anonimato.

  D

  Um bem-te-vi é a sua própria sentinela.

  E

  Quando estes estiverem emplumados abandonarão o ninho.

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• DC5E1959-FA

  Português

  Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e SufixoUniversidade Federal do Ceará · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132. 
  

  Assinale a alternativa que classifica, correta e respectivamente, os elementos mórficos destacados nos verbos: desfazEm, escrevO, cortaSSEm.
  

  Escolha uma alternativa para a questão dc5e1959-fa

  A

  Vogal temática alomórfica; desinência número - pessoal; desinência modo - temporal.

  B

  Vogal temática; desinência número - pessoal; desinência modo - temporal.

  C

  Vogal temática; desinência modo - temporal; desinência número - pessoal.

  D

  Tema; desinência número - pessoal; desinência modo - temporal.

  E

  Tema; desinência modo - temporal; desinência número - pessoal.

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• DC5B3F74-FA

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132. 
  

  Conforme o texto, ao visitar a Grande Muralha da China, a autora sentiu-se:

  Escolha uma alternativa para a questão dc5b3f74-fa

  A

  agitada, por ver os fragmentos da Muralha abandonados.

  B

  desprotegida, por encontrar-se no alto de um muro.

  C

  desequilibrada, por estar entre uma coisa e outra.

  D

  segura, por ser a Muralha larga e sólida.

  E

  feliz, por sentir o vento soprar forte.

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• DC580561-FA

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132. 
  

  Assinale a alternativa que contém uma informação implícita, no texto.
  

  Escolha uma alternativa para a questão dc580561-fa

  A

  A Muralha da China tornou-se grande atração turística.

  B

  Quin Shi Huang uniu as antigas muralhas, no ano 221.

  C

  A construção da Muralha da China deu-se no século XIV.

  D

  As sentinelas procuravam no horizonte a presença dos tártaros.

  E

  A Muralha da China foi construída para proteção contra os invasores.

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• DC4CE78D-FA

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132. 
  

  Da leitura do texto, é correto concluir que:

  Escolha uma alternativa para a questão dc4ce78d-fa

  A

  as grandes obras têm sempre os melhores construtores.

  B

  a chegada do casal de bem-te-vis era um fato inusitado.

  C

  fazer ninhos exige mais habilidade que construir muralhas.

  D

  o tempo destrói tanto as grandes quanto as pequenas obras.

  E

  as muralhas são mais antigas e mais resistentes que os ninhos.

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• DC48B40F-FA

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132. 
  

  Assinale a alternativa cujo fato acontece em uma época posterior à da construção da Muralha da China.

  Escolha uma alternativa para a questão dc48b40f-fa

  A

  Galgar aqueles muitos degraus (linhas 07-08).

  B

  Unir as antigas muralhas (linha 24).

  C

  Morder os dedos dos servos (linha 25).

  D

  Carregar as pedras (linha 25).

  E

  Soprar naquelas encostas (linha 26).

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• DC45AC5F-FA

  Português

  Denotação e ConotaçãoUniversidade Federal do Ceará · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132. 
  

  Assinale a alternativa cuja frase apresenta, no texto, sentido denotativo.
  

  Escolha uma alternativa para a questão dc45ac5f-fa

  A

  “armados com suas máquinas” (linhas 06-07).

  B

  “carregavam as pedras” (linha (25).

  C

  “mordia os dedos dos servos” (linha 25).

  D

  “cortassem seu perfil” (linha 27).

  E

  “mergulha em voo rasante” (linha 28).

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• DC42C6D8-FA

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132. 
  

  Assinale a alternativa cujo verbo está empregado em sentido figurado.

  Escolha uma alternativa para a questão dc42c6d8-fa

  A

  defender (linha 04)

  B

  galgar (linha 07)

  C

  caminhar (linha 08)

  D

  chocar (linha 42).

  E

  voar (linha 44).

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• DC3FE992-FA

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132. 
  

  De acordo com o texto, é correto afirmar que:

  Escolha uma alternativa para a questão dc3fe992-fa

  A

  o vento sudoeste sopra sobre a Grande Muralha.

  B

  a Muralha da China foi reconstruída no século XX.

  C

  a construção das antigas muralhas deu-se no ano 221.

  D

  os invasores do século XIV eram tão temidos quanto os do século XX.

  E

  a construção e a reconstrução da Muralha da China tiveram o mesmo objetivo.

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• DC3CBFD2-FA

  Português

  Figuras de LinguagemUniversidade Federal do Ceará · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132. 
  

  Há uma figura de linguagem que consiste em atribuir vida e sentimento aos seres inanimados. Assinale a alternativa em que isto ocorre.
  

  Escolha uma alternativa para a questão dc3cbfd2-fa

  A

  “a muralha é larga e sólida” (linha 10).

  B

  “fragmentos da muralha serpenteiam pelos morros” (linhas 33-34).

  C

  “Cresciam arbustos no topo” (linhas 38-39).

  D

  “a estrutura de palha se desfará aos poucos” (linhas 44-45).

  E

  “desfazem-se pouco a pouco as construções” (linha 48).

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• DC39CA2E-FA

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Federal do Ceará · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132. 
  

  Assinale a alternativa cujo termo pertence ao mesmo campo semântico de “sólida” (linha 11).
  

  Escolha uma alternativa para a questão dc39ca2e-fa

  A

  solidária.

  B

  solitária.

  C

  solidão.

  D

  solidéu.

  E

  solidez.

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• DC36CA4F-FA

  Português

  Coesão e coerênciaUniversidade Federal do Ceará · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132. 
  

  Assinale a alternativa em que as frases O bem-te-vi chama. Vou ao terraço. O bem-te-vi mergulha em voo rasante foram unidas respeitando o mesmo sentido do texto (linha 28).
  

  Escolha uma alternativa para a questão dc36ca4f-fa

  A

  O bem-te-vi chama, mas, embora eu vá ao terraço, ele mergulha em voo rasante.

  B

  Como o bem-te-vi chama, vou ao terraço, mas ele mergulha em voo rasante.

  C

  O bem-te-vi chama, mas mergulha em voo rasante, portanto vou ao terraço.

  D

  O bem-te-vi chama, mas mergulha em voo rasante, caso eu vá ao terraço.

  E

  Como vou ao terraço, o bem-te-vi chama, mas mergulha em voo rasante.

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• DC32EBA1-FA

  Português

  Coesão e coerênciaUniversidade Federal do Ceará · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  COLASANTI, Marina. Eu sei, mas não devia. Rio de Janeiro: Rocco, 1996, p. 130-132. 
  

  No trecho “ele me parece tão antigo quanto aqueles” (linhas 17-18), o termo sublinhado se refere a:
  

  Escolha uma alternativa para a questão dc32eba1-fa

  A

  “vizinhos” (linha 06).

  B

  “tártaros” (linha 06).

  C

  “invasores” (linha 06).

  D

  “políticos hesitantes” (linha 15).

  E

  “antigos construtores” (linha 16).

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