Questões de Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. com gabarito

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955 questões encontradas. Mostrando a página 48 de 48.

• 26E4A694-4E

  Português

  Interpretação de TextosUFRN · 2006Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Com base no fragmento textual que segue, responda às questões 01, 02 e 03.
  
  
  
  No fragmento, as palavras sublinhadas indicam
  

  Escolha uma alternativa para a questão 26e4a694-4e

  A

  mudança de atitude.

  B

  limites espaciais.

  C

  limites temporais.

  D

  mudança de opinião.

  Responder
• 6D7E0ADA-4D

  Português

  Conjunções: Relação de causa e consequênciaUFRN · 2006FácilEntre para guardar nos favoritos

  O fragmento textual abaixo servirá de referência para as questões 04, 05, 06, 07, 08 e 09.
  
  
  
  Ocorre uma relação semântica de causa–conseqüência entre as orações que compõem o seguinte período:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 6d7e0ada-4d

  A

  “Não julgue o meu correspondente que os “sebos” as aceitem.”

  B

  “Onde o meu leitor poderá encontrá-las, se quer ter informações mais ou menos transbordantes de entusiasmo pago, é nas lojas de merceeiros [...].”

  C

  “Todos as aceitam e logo passam adiante, por meio de venda.”

  D

  “São tão mofinas, tão escandalosamente mentirosas, tão infladas de um otimismo de encomenda que ninguém as compra [...].”

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• FFCF4357-29

  Português

  Interpretação de TextosUNIFESP · 2005MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  Escolha uma alternativa para a questão ffcf4357-29

  A

  medo e desespero.

  B

  ironia e melancolia.

  C

  indignação e agressividade.

  D

  humor e surpresa.

  E

  espanto e tristeza

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• FCD47006-29

  Português

  Coesão e coerênciaUNIFESP · 2005MédioEntre para guardar nos favoritos

  Considere os trechos:
  
  Observei-a.
  
  Encontrei- a há pouco tempo.
  
  — Agora que meus filhos estão criados...
  
  No texto de Walcyr Carrasco, os pronomes em destaque referem- se, respectivamente,
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão fcd47006-29

  A

  a uma senhora, a uma senhora cheia de vida, à mãe de um amigo.

  B

  à vestimenta de veludo, a uma senhora cheia de vida, ao narrador.

  C

  a uma senhora, à mãe de um amigo, à mãe de um amigo.

  D

  à vestimenta de veludo, à mãe de um amigo, ao narrador

  E

  a uma senhora, à mãe de um amigo, a uma senhora cheia de vida.

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• FB641E44-29

  Português

  Interpretação de TextosUNIFESP · 2005MédioEntre para guardar nos favoritos

  Diante de mim estava uma senhora cheia de vida, disposta a aprender, apesar dos cabelos grisalhos.
  
  Na frase, apesar dos cabelos grisalhos significa que
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão fb641e44-29

  A

  os mais velhos têm, normalmente, muito mais disposição para aprender.

  B

  a busca por novas experiências é uma forma de os mais velhos sublimarem suas frustrações.

  C

  os velhos deveriam reconhecer sua condição e deixar para os jovens a busca pelo saber.

  D

  não é porque uma pessoa está velha que não tem mais condições para aprender

  E

  é inaceitável que uma pessoa velha queira aprender, dadas as limitações próprias da idade.

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• F9ECECCF-29

  Português

  Interpretação de TextosUNIFESP · 2005MédioEntre para guardar nos favoritos

  Pode- se afirmar que, com a ida à exposição dos czares russos, o narrador teve a oportunidade de
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão f9ececcf-29

  A

  discutir seus problemas pessoais com pessoas desconhecidas, em especial as idosas, que têm mais experiência de vida.

  B

  ratificar as idéias sobre a velhice com as quais fora criado, vendo- a relacionada à aposentadoria e aos lamentos.

  C

  vivenciar a nova forma de vida dos velhos, que o indignou por mostrar uma disposição artificial, que não condiz com a idade deles.

  D

  entender a nova relação estabelecida entre jovens e idosos, que têm interesses e comportamentos comuns, mesmo lamentando o que não podem fazer.

  E

  rever seus conceitos sobre a velhice, já que a situação vivenciada na exposição acabou por negá- los

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• F26838B4-29

  Português

  Interpretação de TextosUNIFESP · 2005MédioEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: As questões baseiam- se no poema de Filinto Elísio.
  
  Uns lindos olhos, vivos, bem rasgados,
  
  Um garbo senhoril, nevada alvura,
  
  Metal de voz que enleva de doçura,
  
  Dentes de aljôfar, em rubi cravados.
  
  Fios de ouro, que enredam meus cuidados,
  
  Alvo peito, que cega de candura,
  
  Mil prendas; e (o que é mais que formosura)
  
  Uma graça, que rouba mil agrados.
  
  Mil extremos de preço mais subido
  
  Encerra a linda Márcia, a quem of’reço
  
  Um culto, que nem dela inda é sabido.
  
  Tão pouco de mim julgo que a mereço,
  
  Que enojá- la não quero de atrevido
  
  Co’as penas que por ela em vão padeço.
  
  Os termos enleva, rouba e penas assumem no poema, respectivamente, os seguintes significados:

  Escolha uma alternativa para a questão f26838b4-29

  A

  encantar – conquistar – padecimentos.

  B

  arrebatar – subtrair – plumas.

  C

  envolver – saquear – piedades.

  D

  espantar – tomar – compaixões.

  E

  surpreender – despojar – mágoas.

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• DF07243F-29

  Português

  Interpretação de TextosUNIFESP · 2005MédioEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: Leia o texto para responder à questão.
  

  
  

  
  

  INSTRUÇÃO: Leia a letra da música de Adoniran Barbosa, para responder à questão.
  

  
  

  Analisando a questão da legibilidade do que se escreve, é correto afirmar que
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão df07243f-29

  A

  o poeta e os médicos muito pouco se importam com o registro de sua forma de expressão, pois o que lhes interessa é a produção livre dos textos, sem nenhum tipo de imposição social.

  B

  o poeta vê a escrita ruim como uma maneira de expor a realidade das pessoas menos favorecidas socialmente, e os médicos entendem a escrita ilegível como uma forma de disfarçar essa realidade.

  C

  poeta e médicos entendem que o principal é comunicar; a caligrafia é um dos aspectos do processo e, embora importante, não é o principal do ponto de vista da interlocução efetiva.

  D

  tanto o poeta quanto os médicos vêem na letra mal feita uma forma de se destacarem socialmente em relação às outras pessoas, tornando- se, portanto, singulares no meio em que vivem.

  E

  o poeta e os médicos têm motivações diferentes para a escrita ruim, pois, para estes, ela não tem uma justificativa, a não ser pela tradição; já para aquele, ela mostra a realidade vivida pelas pessoas menos favorecidas socialmente.

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• DC24CEDC-29

  Português

  Interpretação de TextosUNIFESP · 2005MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  A frase — Se o médico não tem a informação adequada, existe a possibilidade de não fazer o tratamento correto... — é base para as questão

  
  

  O correto entendimento da frase permite afirmar que

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão dc24cedc-29

  A

  o médico deve prescindir da informação adequada para realizar o tratamento correto.

  B

  a informação adequada é uma das condições essenciais para a realização do tratamento correto.

  C

  a informação adequada é uma conseqüência da realização do tratamento correto.

  D

  a informação adequada inviabiliza a realização do tratamento correto.

  E

  o médico não considera importante a realização do tratamento correto sem que haja informação adequada.

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• DAA04A4E-29

  Português

  Interpretação de TextosUNIFESP · 2005MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  Nem mesmo os médicos conseguem, muitas vezes, entender o diagnóstico escrito pelos colegas...

  
  

  A letra ilegível, que “popularmente” ficou conhecida como a letra de médico, é uma tradição antiga. Essa característica marcante advinha da relação de poder, no caso, do médico, em relação ao paciente. Essa tradição foi tão enraizada por esses profissionais que, mesmo aqueles que escrevem com letra legível, adotaram esse “modelo” na escrita.

  
  

  (www.portal-rp.com.br/bibliotecavirtual)
  

  
  

  
  

  A leitura permite afirmar que o trecho

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão daa04a4e-29

  A

  confirma a idéia do jornal, referente à intencionalidade da letra ilegível por parte dos médicos para não serem entendidos pelos pacientes nem por outros médicos.

  B

  acrescenta à idéia expressa no jornal o fato de que a letra ilegível corresponde a uma forma de identidade profissional, apesar de pôr em risco o tratamento dos pacientes.

  C

  indica, assim como o jornal, a existência de uma força oculta, que impede os médicos de escreverem de forma legível, apesar dos esforços envidados para isso.

  D

  apresenta a ilegibilidade com o mesmo significado do jornal, reconhecendo- a como um código da classe médica para manutenção de seus valores, conforme previsto no código de ética da profissão

  E

  contesta as informações do jornal, pois, ao contrário deste, defende a ilegibilidade como necessária à instauração e manutenção do poder do médico sobre seus pacientes.

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• D91F6CE6-29

  Português

  Interpretação de TextosUNIFESP · 2005MédioEntre para guardar nos favoritos

  Nem mesmo os médicos conseguem, muitas vezes, entender o diagnóstico escrito pelos colegas...
  
  A frase pressupõe que
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão d91f6ce6-29

  A

  a letra dos médicos, em geral, não deve ser entendida por outros médicos.

  B

  os médicos ignoram tanto os pacientes quanto os outros médicos.

  C

  os médicos têm dificuldades em registrar pela escrita os problemas de seus pacientes.

  D

  a letra de um médico deveria, pelo menos, ser entendida por outro médico.

  E

  os médicos não se preocupam com a escrita, porque acreditam que seus pares os entendem.

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• D7A53A5C-29

  Português

  Interpretação de TextosUNIFESP · 2005FácilEntre para guardar nos favoritos

  De acordo com o texto, a caligrafia dos médicos

  Escolha uma alternativa para a questão d7a53a5c-29

  A

  é condenada pelos pacientes, porque não atende ao Código de Ética Médica.

  B

  não precisa ser legível nos casos em que não houver continuidade do tratamento.

  C

  pode causar transtornos aos pacientes em tratamento, caso seja ilegível.

  D

  tornou-se um padrão de escrita, ultrapassando o domínio da área médica.

  E

  deve ser legível nas anotações de prontuário, se a informação for adequada.

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• D487A97E-29

  Português

  Interpretação de TextosUNIFESP · 2005FácilEntre para guardar nos favoritos

  Neste texto, a relação entre a imagem e a fala permite concluir que a atitude da personagem revela

  Escolha uma alternativa para a questão d487a97e-29

  A

  intimidação.

  B

  honestidade.

  C

  agressividade.

  D

  preocupação.

  E

  dissimulação.

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• 4C96034D-BD

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2005FácilEntre para guardar nos favoritos

  As questões 1 e 2 referem-se ao poema.
  
  
  
  O poema “A Dança e a Alma” é construído com base em contrastes, como “movimento” e “concentração”. Em uma das estrofes, o termo que estabelece contraste com solo é:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 4c96034d-bd

  A

  éter.

  B

  seiva.

  C

  chão.

  D

  paixão.

  E

  ser.

  Responder
• 4970DCEB-BD

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2005MédioEntre para guardar nos favoritos

  As questões 1 e 2 referem-se ao poema.
  
  
  
  A definição de dança, em linguagem de dicionário, que mais se aproxima do que está expresso no poema é
  

  Escolha uma alternativa para a questão 4970dceb-bd

  A

  a mais antiga das artes, servindo como elemento de comunicação e afirmação do homem em todos os momentos de sua existência.

  B

  a forma de expressão corporal que ultrapassa os limites físicos, possibilitando ao homem a liberação de seu espírito.

  C

  a manifestação do ser humano, formada por uma seqüência de gestos, passos e movimentos desconcertados.

  D

  o conjunto organizado de movimentos do corpo, com ritmo determinado por instrumentos musicais, ruídos, cantos, emoções etc.

  E

  o movimento diretamente ligado ao psiquismo do indivíduo e, por conseqüência, ao seu desenvolvimento intelectual e à sua cultura.

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