Questões de História Geral com gabarito

2.724 questões de História Geral, em História, da área de Ciências Humanas. Cada questão tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito.

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2.724 questões encontradas. Mostrando a página 57 de 137.

  • 4A92EAA2-F2

    História

    Construção de Estados e o Absolutismo
    Universidade do Vale do Paraíba · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos
    "Essa Revolução constituiu uma das primeiras grandes manifestações de crise do Antigo Regime. Em seu início, um rei foi decapitado e o país conheceu a violência da guerra civil. Em sua fase final, a monarquia perdeu alguns de seus poderes e o Parlamento passou a ser o verdadeiro centro do poder político."
    Disponível em: http://minhateca.com.br/pajuoli/Santana/revIngl,663737275.pdf. Acessado em: 14/12/2016.

    Esse texto se refere à Revolução
    Escolha uma alternativa para a questão 4a92eaa2-f2
  • FEC66D88-EF

    História

    Guerra Fria e seus desdobramentos
    Faculdade Cásper Líbero · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos
    A charge ao lado foi publicada em 1962 e representa a chamada “Crise dos Mísseis” ocorrida entre União Soviética e Estados Unidos naquele mesmo ano. Na ilustração, ambos os países estão representados por seus líderes, respectivamente, Nikita Kruschev e John F. Kennedy.


    Imagem da questão de História, Faculdade Cásper Líbero 2017, Guerra Fria e seus desdobramentos
    Fonte: http://www.johndclare.net/cold_war16.htm | Acesso: 14/10/2017.



    Sobre a “Crise dos Mísseis”, é correto afirmar:
    Escolha uma alternativa para a questão fec66d88-ef
  • FEBC43F9-EF

    História

    História Geral
    Faculdade Cásper Líbero · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos
    A charge de Belmonte, ao lado, originalmente publicada em 1946, logo após o término da Segunda Guerra Mundial, mostra as figuras do presidente norte-americano Harry Truman e do líder soviético Joseph Stálin disputando uma partida de futebol em que a bola é o globo terrestre.


    Imagem da questão de História, Faculdade Cásper Líbero 2017, História Geral
    Fonte: BELMONTE. A Caricatura dos Tempos. São Paulo: Círculo do Livro, 1982, p. 109. | Acesso: 28/09/2016


    De maneira bem-humorada, a charge de Belmonte mostra que
    Escolha uma alternativa para a questão febc43f9-ef
  • FEAF8A3D-EF

    História

    História Geral
    Faculdade Cásper Líbero · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos
    Ondas de povo e milhares e milhares de seres, com o sofrimento gravado nas fisionomias, precipitavam-se pelas ruas, invadindo a Praça Vermelha. Chegou uma banda militar. E o som da “Internacional” fez com que todos, espontaneamente, começassem a cantar. O canto ergueu-se da multidão, como uma vaga que se alteasse sobre a água, em tom solene, majestoso. Da muralha do Kremlin, pendiam até o solo gigantescas bandeiras vermelhas, com inscrições em letras douradas e brancas: “Aos primeiros mártires da Revolução Social Universal!” “Viva a fraternidade dos trabalhadores do mundo inteiro!”.
    Fonte: REED, John. 10 Dias que Abalaram o Mundo. Porto Alegre: L&PM, 2009, p.314


    Em outubro de 1917, a facção Bolchevique do Partido Operário Social-Democrata Russo derrubou o governo provisório de Alexander Kerensky e assumiu o poder, impondo um novo tipo de governo. Assinale a alternativa que justifica a importância histórica desse acontecimento:
    Escolha uma alternativa para a questão feaf8a3d-ef
  • FEA5F1CF-EF

    História

    História Geral
    Faculdade Cásper Líbero · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos
    Em 1895, na Inglaterra, Charles Chaplin, sua mãe e seu irmão foram internados em um asilo público. Posteriormente, acerca dessa experiência, o artista escreveu:


    Claro que compreendíamos a vergonha que significava ir para o asilo, mas quando mamãe nos falou a respeito, Sydney e eu achamos que era uma grande asilo. Só então o desolado espanto da nova situação me atingiu; pois ali teríamos que nos separar, mamãe de um lado, para a seção de mulheres, e nós, para a seção das crianças.
    Fonte: CHAPLIN, Charles. Minha Vida. Rio de Janeiro: Editora José Olympio, 2005, p. 47 A


    pesar do extraordinário desenvolvimento econômico promovido pela Revolução Industrial, da qual era pioneira, a Inglaterra do século XIX convivia ainda com os graves problemas sociais do pauperismo, do desemprego e da inadaptação ao sistema de trabalho fabril. Para lidar com eles, foram criadas instituições públicas como a que recebeu o menino Charles Chaplin e sua família. O objetivo de tais instituições era
    Escolha uma alternativa para a questão fea5f1cf-ef
  • FE9B2DB0-EF

    História

    Construção de Estados e o Absolutismo
    Faculdade Cásper Líbero · 2017Muito fácilEntre para guardar nos favoritos
    Luís XIV da França (1638-1715) era conhecido e cultuado como o “Rei Sol”, como mostra esta peça decorativa que tem seu rosto no centro, e promoveu um intenso processo de concentração do poder. Qual era o regime político por meio do qual ele governava?


    Imagem da questão de História, Faculdade Cásper Líbero 2017, Construção de Estados e o Absolutismo
    Fonte: https://goo.gl/MyWmzU | Acesso: 08/11/2017
    Escolha uma alternativa para a questão fe9b2db0-ef
  • E9105364-EB

    História

    Guerra Fria e seus desdobramentos
    Universidade do Vale do Paraíba · 2017Muito fácilEntre para guardar nos favoritos
    EUA e Cuba ampliam aproximação com retomada de voos regulares de passageiros


    O primeiro voo regular de passageiros dos Estados Unidos para Cuba em mais de meio século pousou nesta quarta-feira na ilha caribenha, inaugurando mais um capítulo nos esforços do governo do presidente dos Estados Unidos, Barack Obama, para aprimorar os laços e fortalecer o comércio e as viagens com o ex-inimigo...
    Disponível em: <http://www.jcnet.com.br/Interna-cional/2016/09/eua-e-cubaampliam-aproximacao--com-retomada-de-voos-regulares.html>.. Acesso em: 1 set. 2016.


    Assinale a alternativa que indica, corretamen - te, o contexto histórico em que ocorreu o afas - tamento dos dois países.

    Escolha uma alternativa para a questão e9105364-eb
  • E8FA7184-EB

    História

    História Geral
    Universidade do Vale do Paraíba · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos
    O fim da influência dos Habsburgos na Europa e o início do declínio da Holanda como a maior potência marítima ocorreu após o seu término. Estamos nos referindo a
    Escolha uma alternativa para a questão e8fa7184-eb
  • E8F1F59E-EB

    História

    História Geral
    Universidade do Vale do Paraíba · 2017Muito fácilEntre para guardar nos favoritos
    Leve em consideração os artigos a seguir:

    Art. 45 – determinava que a Alemanha cederia o território do Sarre, rico em minas de carvão, por um prazo de quinze anos, à França.
    Art. 51 – estabelecia que a Alsácia e a Lorena voltariam à posse dos franceses.
    Art. 102 – determinava que a cidade de Dantzig era considerada cidade livre e administrada pela Liga das Nações.
    Art. 119 – determinava que todas as colônias alemãs passariam às mãos dos aliados.
    Art. 160 – estabelecia a quantidade máxima de tropas que a Alemanha poderia manter. No geral, só poderia ter 100 mil soldados voluntários.
    Art. 168 – qualquer fabricação de armamentos deveria ter a aprovação dos aliados.
    Art. 198 – determinava que a Alemanha não poderia ter aviação nem marinha militar.
    Art. 231 – estabelecia o reconhecimento da culpa dos alemães pela guerra e por todas as perdas e danos dos aliados

    Adaptado de MATTOSO, Kátia M. Queirós. Textos e documentos para o estudo da história contemporânea. São Paulo: Hucitec / Edusp, 1977, p. 166-170).


    Os artigos acima referem-se ao Tratado de
    Escolha uma alternativa para a questão e8f1f59e-eb
  • E8EDDA49-EB

    História

    História Geral
    Universidade do Vale do Paraíba · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos
    Sobre a noção de “moderno”, em contraposição ao período medieval, considere as seguintes proposições:


    I. A noção de "moderno" não basta por si só para dizer algo de concreto ou definitivo sobre o período posterior à Idade Medieval. Modernos foram os nominalistas medievais, os humanistas do Renascimento, e aqueles que, no século XVII, travaram formidável batalha contra os “antigos”. Só aos poucos, nas sociedades ocidentais, foi havendo uma tomada de consciência quanto à modernidade nascente, em cujo seio já se vislumbra, indecisa, a teoria do progresso.
    II. Ao lado da verdade revelada, houve uma verdade da natureza, autônoma, com sua própria linguagem e suas leis, ao alcance do homem. Contra a transcendência, afirmou-se, para a natureza e para o próprio conhecimento, o princípio da pura imanência.
    III. A antiga visão finalista, própria de um universo mental dominado pela revelação e monopolizado por um setor privilegiado da sociedade — o eclesiástico —, cede lugar, pouco a pouco, diante da imanência, possibilitando uma nova visão do mundo: terrena e humana, ou seja, imanente, natural, racional.


    Está correto o que se afirma em
    Escolha uma alternativa para a questão e8edda49-eb
  • 9344269A-EA

    História

    Guerra Fria e seus desdobramentos
    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos
    “Configuração política internacional que caracterizou a Guerra Fria (do final da Segunda Guerra Mundial a 1989-1991), centrada em dois Estados, os Estados Unidos e a URSS, aos quais, de modo mais ou menos consentido, os demais Estados alinharam-se militar, política e ideologicamente”.

    (DURAND, Marie-Françoise. Atlas da mundialização: compreender o espaço mundial contemporâneo. São Paulo: Saraiva, 2009. p. 157)



    A que importante período da Geopolítica Mundial o texto faz referência?
    Escolha uma alternativa para a questão 9344269a-ea
  • 93307BA8-EA

    História

    História Geral
    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos
    Em março de 1985, assumiu o governo, na União Soviética, o dirigente Mikhail Gorbatchev. Tinha como objetivo realizar reformas de ordem política e econômica. Para dinamizar essas mudanças, foi (foram) implantada (s) a
    Escolha uma alternativa para a questão 93307ba8-ea
  • 932A8557-EA

    História

    História Geral
    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos
    “Os italianos participaram da Primeira Guerra Mundial objetivando satisfazer suas necessidades econômicas e reivindicações territoriais, mas a eles restaram miséria, caos econômico e político, fuga de capitais e ruína.” (BARBEIRO, Heródoto e outros. História: de olho no mundo do trabalho. São Paulo: Scipione, 2004. p. 401)


    Com base no texto e a respeito do período entre guerras na Itália, é correto afirmar que este foi um período
    Escolha uma alternativa para a questão 932a8557-ea
  • 93233370-EA

    História

    História Geral
    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

    “As transformações da economia mundial não pararam com o rompimento do sistema colonial. Na segunda metade do século XIX, a economia capitalista entrou num período de grande crescimento, tanto na Europa quanto nos Estados Unidos. Esse crescimento refletiuse na ampliação do comércio mundial e no enorme acúmulo de capitais entre os empresários das grandes potências. Calcula-se que 80% do capital mundial concentrou-se em nações ricas, como Inglaterra, França, Alemanha e Estados Unidos.” (COTRIM, Gilberto. História do Brasil e Geral. 3° Ed. São Paulo: Saraiva, 2004. p. 300.)


    Com base no texto e nos conhecimentos referentes à Revolução Industrial, é correto afirmar que os

    Escolha uma alternativa para a questão 93233370-ea
  • 931D0DC1-EA

    História

    Expansão Comercial a Marítima: a busca de novos mundos
    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos

    Observe a imagem.


    Imagem da questão de História, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul 2017, Expansão Comercial a Marítima: a busca de novos mundos


    A imagem acima apresenta o Tratado de Tordesilhas, que foi assinado em 1494 e estabeleceu

    Escolha uma alternativa para a questão 931d0dc1-ea
  • 931A2C71-EA

    História

    Bizantinos: encontro do ocidente com o oriente
    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos
    “A Igreja Ortodoxa resultou da ruptura com a Igreja de Roma, em 1054. Até ocorrer o Cisma, duas grandes tradições conviviam no interior do cristianismo: a latina, no Império Romano do Ocidente, com sede em Roma, e a bizantina, no Império Romano do Oriente, sediada em Constantinopla (antiga Bizâncio e atual Istambul, na Turquia).
    A Igreja Ortodoxa adota os mesmos sacramentos da Igreja Católica. No entanto, os rituais ortodoxos são cantados sem o acompanhamento de instrumentos musicais e as imagens esculpidas de santos são proibidas, exceto o crucifixo e os ícones sagrados.
    Os ortodoxos não admitem o conceito de infalibilidade do papa e do purgatório, lugar intermediário entre o Céu, reservado aos crentes, e o Inferno, destinado aos pagãos. Também rejeitam a doutrina católica da Imaculada Conceição segundo a qual Maria teria nascido sem pecado e concebido seu filho virgem. De acordo com os ortodoxos, esse dogma não faz parte da narrativa bíblica e contraria a doutrina tradicional do pecado original.”

    (BRAICK, Patrícia e Ramos. MATA, Myriam Becho. História: das cavernas ao terceiro milênio. 2ª ed. - São Paulo, Moderna, 2010. p. 175.)



    O Cisma do Oriente, referido no texto acima resultou
    Escolha uma alternativa para a questão 931a2c71-ea
  • 93177EC1-EA

    História

    Antiguidade Oriental (Egípcios, Mesopotâmicos, Persas, Indianos e Chineses)
    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos
    “O Império Persa foi o mais extenso dos Impérios Orientais [século V a.C.]. Dos povos conquistados exigiam pesados impostos, mas respeitavam a sua cultura. Era governado por uma monarquia absoluta teocrática e possuía quatro capitais: Susa, Persépolis, Babilônia e Ecbátana.
    O comércio foi a atividade mais importante do Império. Por ele passavam rotas de caravanas comerciais, ligando a Índia e a China ao Mar Mediterrâneo. O comércio impulsionou a indústria de tecidos de luxo, mosaicos e tapetes de rara beleza.”

    (ORDOÑEZ, Marlene e QUEVEDO, Júlio. História – Coleção Horizontes. São Paulo: IBEP. Sd. p. 58)


    Ainda sobre a expansão do, Império Persa afirma-se que
    Escolha uma alternativa para a questão 93177ec1-ea
  • 4B98BEB8-E3

    História

    Guerra Fria e seus desdobramentos
    Universidade Católica de Pelotas · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos
    “Judô dá primeiro ouro para Kosovo”. Esta foi uma manchete recorrente durante as Olimpíadas do Rio em 2016. Isso, porque o Kosovo ainda não é reconhecido pela Organização das Nações Unidas (ONU) como um país independente, mas o reconhecimento dado pelo Comitê Olímpico Internacional (COI), permitiu à Majlinda Kelmendi conquistar o primeiro título olímpico para o país na modalidade de judô na categoria até 52 quilos.

    Países da extinta Iugoslávia (em destaque)
    Imagem da questão de História, Universidade Católica de Pelotas 2017, Guerra Fria e seus desdobramentos


    A desintegração da Iugoslávia, na década de 1990, teve conflitos que persistiram durante toda a década. Esse foi um dos fatos geopolíticos mais importantes depois da queda do muro de Berlim e do colapso da União das Repúblicas Socialistas Soviéticas.

    Sobre os países resultantes da antiga Iugoslávia, é correto afirmar que

    Escolha uma alternativa para a questão 4b98beb8-e3
  • 220EF898-DF

    História

    Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa
    Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri de Minas Gerais · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos

    Este quadro, elaborado pelo historiador Philippe Fabry, apresenta informações acerca da noção de direita e esquerda na França, após a Revolução Francesa.


    Imagem da questão de História, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri de Minas Gerais 2017, Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa


    Considerando as informações desse quadro, pode-se afirmar que:

    Escolha uma alternativa para a questão 220ef898-df
  • F47F99BA-DD

    História

    História Geral
    Universidade Presbiteriana Mackenzie · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos
    Rosa Luxemburgo, destacada intelectual marxista, escreveu, em 1918, a obra A Revolução Russa. Leia com atenção o trecho a seguir:

    “A liberdade é sempre a liberdade de quem pensa de maneira diferente (...). A ditadura do proletariado deve ser obra da classe e não de uma pequena minoria dirigente em nome da classe (...). Sem eleições gerais, sem liberdade irrestrita de imprensa, de reunião e discussão (...), algumas dezenas de dirigentes do Partido (...) comandam e governam (...). Entre eles, a direção, na verdade, está nas mãos de uma dúzia de homens, e uma elite, escolhida na classe operária, é de tempos em tempos convocada a aplaudir os discursos dos chefes e votar por unanimidade as resoluções que lhe são apreendidas”.
    Rosa Luxemburgo. A Revolução Russa. Citado em: Antoine Prost. Gérard Vincent (orgs). História da Vida Privada: Da Primeira Guerra aos nossos dias. v.5. São Paulo: Companhia das Letras, 2009, pp.419-420

    É correto afirmar que, para a autora, o processo revolucionário russo
    Escolha uma alternativa para a questão f47f99ba-dd