Questões de Português do ENEM

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10.965 questões encontradas. Mostrando a página 527 de 549.

• E267FACE-6E

  Português

  Interpretação de TextosUEPB · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  
  Com base na leitura dos excertos da entrevista, responda às questões de 1 a 7.
  
  No fragmento “[...] está discutindo o tema da diversidade não só em ideias contrapostas, mas também em identidades que se mexem, que se juntam em uma só pessoa”. (linhas 3-5), pode-se concluir que
  
  
  ( ) a expressão “não só [...] mas também” apresenta um acréscimo na direção argumentativa do texto, funcionando como pista para o que o autor quer dizer.
  
  ( ) o sujeito de “está discutindo [...] em identidades” está indeterminado na oração e interfere no sentido do texto.
  
  ( ) as expressões “[...] que se mexem, que se juntam [...]”, além de exercerem uma função sintática oracional, desempenham também uma função discursiva na sequência do texto.
  
  Analise as proposições acima, e coloque V para as verdadeiras e F para as falsas, e marque a alternativa CORRETA.
  

  Escolha uma alternativa para a questão e267face-6e

  A

  V V F

  B

  V F V

  C

  F V F

  D

  V F F

  E

  F F V

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• 26AF5704-5A

  Português

  Interpretação de TextosUFG · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia os fragmentos do poema “Amor e medo”, do livro As primaveras, de Casimiro de Abreu, e do romance A confissão, de Flávio Carneiro.
  
  
  
  No trecho transcrito do romance A confissão, o protagonista remete a um poema de Casimiro de Abreu, o qual tematiza a relação amor e medo. Diante do desejo pela mulher amada, o que aproxima o eu lírico do poema e o protagonista do romance é a
  

  Escolha uma alternativa para a questão 26af5704-5a

  A

  vontade mórbida de atrair e subjugar mulheres.

  B

  ânsia de corromper a inocência da amada.

  C

  falta de escrúpulos no jogo da sedução.

  D

  consciência dos efeitos da realização amorosa.

  E

  satisfação momentânea do prazer erótico.

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• 24A9FB08-5A

  Português

  Interpretação de TextosUFG · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Nos livros Memórias de um sargento de milícias, de Manuel Antônio de Almeida, e O demônio familiar, de José de Alencar, as personagens Leonardo (o filho) e Pedro são re- tratadas como anti-herois. Nessa condição e no contexto das obras, tais personagens representam a
  

  Escolha uma alternativa para a questão 24a9fb08-5a

  A

  banalização de aventuras épicas

  B

  negação da idealização romântica.

  C

  satirização do sistema escravocrata.

  D

  adesão à moral social vigente.

  E

  ridicularização dos preceitos religiosos.

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• 22E98CDF-5A

  Português

  Interpretação de TextosUFG · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia os excertos dos poemas “Fragmento”, do “Livro negro”, da coletânea As primaveras, de Casimiro de Abreu, e “Ofício de viver”, do livro Nova antologia poética, de Afonso Felix de Sousa.
  
  
  
  
  Entre as características identificadoras da poesia de Casimiro de Abreu e de Afonso Felix de Sousa, há uma que está presente no excerto I e predomina no “Livro negro”; e outra, que aparece no excerto II e sobressai em Nova antologia poética. Essas características são, respectivamente,
  

  Escolha uma alternativa para a questão 22e98cdf-5a

  A

  a confissão do medo da morte; a rendição ao desencanto do mundo.

  B

  a tematização do tempo da infância; a indagação sobre o sentido da vida.

  C

  a sensação de desalento do eu lírico; a significação da vida pela poesia.

  D

  a constatação das ilusões perdidas; a comparação da vida a um jogo.

  E

  a reflexão sobre o destino humano; a negação da herança poética.

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• 1EE6982A-5A

  Português

  Interpretação de TextosUFG · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o fragmento do relato do viajante Johann Emanuel Pohl, que recolheu impressões do Brasil no início do século XIX.
  
  
  
  O relato de viagem transcrito, tomado como fonte pela História, e a representação ficcional sobre o Rio de Janei- ro da época de D. João VI, no romance Memórias de um sargento de milícias, de Manuel Antônio de Almeida, produzem discursos
  

  Escolha uma alternativa para a questão 1ee6982a-5a

  A

  análogos, porque promovem imagens positivas desse período, ressaltando o desenvolvimento social da capital da colônia.

  B

  díspares, pois o registro histórico positivo desse período opõe-se ao retrato caricaturesco do Rio do “tem- po do rei”, no romance.

  C

  imparciais, na medida em que representam um quadro despretensioso da sociedade carioca do “tempo do rei”.

  D

  complementares, pois o fragmento projeta um futuro promissor para o Rio de Janeiro, e o romance confirma essa ideia.

  E

  satíricos, visto que promovem uma visão crítica do Brasil colonial, retratado pelas falhas morais de sua sociedade.

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• 1CED590C-5A

  Português

  Interpretação de TextosUFG · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  No romance A Confissão, de Flávio Carneiro, o protagonista afirma que o tempo “já não se resolve mais do modo normal” (p. 11). Na narração dos eventos que compõem o enredo desse romance, observa-se
  

  Escolha uma alternativa para a questão 1ced590c-5a

  A

  inexistência de elementos sugestivos de um tempo mítico

  B

  ênfase nas lembranças do passado com recurso do fluxo de consciência.

  C

  interrupção do discurso no presente com recuperação de eventos anteriores.

  D

  ausência de traços de subjetividade na elaboração temporal.

  E

  recorrência a elementos formais com sugestão de um eterno presente.

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• 1AE2018D-5A

  Português

  Interpretação de TextosUFG · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Um dos motores essenciais do riso na comédia é o quiproquó, situação na qual equívocos, mentiras, trocas de objetos ou de pessoas acabam por gerar confusões que alimentam o conflito dramático. Logo nas primeiras cenas de O demônio familiar, de José de Alencar, há referência a um quiproquó, instaurado quando Pedro
  

  Escolha uma alternativa para a questão 1ae2018d-5a

  A

  entregou a Azevedo uma carta de Carlotinha destinada a Henriqueta, levando Alfredo a sentir-se enganado.

  B

  distorceu as palavras de Azevedo, induzindo Vasconcelos a se indispor com o pretendente de Henriqueta.

  C

  inventou falsas pretensões de Vasconcelos e este se irritou, indispondo-se com Azevedo.

  D

  entregou a Azevedo uma violeta, inventando ter sido enviada, com um beijo, por Carlotinha

  E

  mentiu a Eduardo sobre Henriqueta e este fechou sua janela, fazendo a jovem sentir-se desprezada por ele.

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• 18D5578C-5A

  Português

  Interpretação de TextosUFG · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia os trechos do poema “I - Canção do exílio”, da coletânea As primaveras, de Casimiro de Abreu.
  
  
  
  A estética romântica, impulsionada pelo cenário histórico que vinha se desenhando no país, teve como projeto a busca do nacional pelos escritores, que passaram a dar uma nova significação para os elementos da natureza do Brasil. Dentro desse projeto, Casimiro de Abreu, no poema acima, que abre o “Livro primeiro” da coletânea As primaveras, exprime o amor e a saudade da terra natal. Entretanto, o modo como o poeta canta a pátria diferencia-se da maneira como os demais românticos o fizeram, por evidenciar
  

  Escolha uma alternativa para a questão 18d5578c-5a

  A

  intimismo nostálgico.

  B

  pessimismo acentuado.

  C

  lirismo amoroso

  D

  descritivismo paisagístico

  E

  egocentrismo exaltado.

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• 16D760BF-5A

  Português

  Interpretação de TextosUFG · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia a charge para responder às questões 09 e 10.
  
  
  
  Na imagem, o jogo metafórico construído com a denominação dos mares sugere que
  

  Escolha uma alternativa para a questão 16d760bf-5a

  A

  os países pobres e os países ricos estão envolvidos por problemas graves.

  B

  os países pobres lutam até a morte por seus ideais e direitos

  C

  os países ricos são responsáveis pela carência socioeconômica dos países pobres.

  D

  os países pobres são indiferentes às guerras promovidas pelos países ricos.

  E

  os países ricos e os países pobres são intolerantes quanto às diferenças étnicas

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• 14C2DFF4-5A

  Português

  Interpretação de TextosUFG · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia a charge para responder às questões 09 e 10.
  
  
  
  Uma leitura crítica da charge revela que a nova ordem mundial significa
  

  Escolha uma alternativa para a questão 14c2dff4-5a

  A

  um equilíbrio entre forças políticas e forças naturais, expressando o desejo dos defensores da igualdade entre os povos.

  B

  uma melhoria na qualidade de vida da população mundial, com a promoção do crescimento da economia global pelos países ricos.

  C

  um novo ordenamento político das nações sob o comando de um único governante, promotor da harmonia entre países do Sul e do Norte.

  D

  uma proposta política baseada na força econômica dos países emergentes, futuros detentores de poder no mundo globalizado.

  E

  uma reconfiguração global fundamentada na relação assimétrica entre os países desenvolvidos e os países não desenvolvidos.

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• 12E54D88-5A

  Português

  Interpretação de TextosUFG · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto para responder às questões de 04 a 08.
  
  
  
  
  De acordo com o texto, o que produz o fenômeno da psicologia evolutiva conhecido como “efeito Cinderela”?
  

  Escolha uma alternativa para a questão 12e54d88-5a

  A

  Os ideais de felicidade eterna no casamento.

  B

  A convivência entre irmãos não biológicos.

  C

  Os maus-tratos de enteados por madrastas.

  D

  A perda da mãe em decorrência do parto.

  E

  O sonho das jovens por um príncipe encantado.

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• 0752040F-5A

  Português

  Interpretação de TextosUFG · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Os textos I e II oferecem subsídios para responder àsquestões de 01 a 03.
  
  
  
  
  Quanto à recriação do real, a composição temática dos autorretratos de Portinari e de Afonso Felix de Sousa
  

  Escolha uma alternativa para a questão 0752040f-5a

  A

  integra um conjunto de obras relativas a um mesmo movimento artístico e literário.

  B

  resulta de uma figurativização realizada por imagens não verbais, na pintura, e por imagens verbais, no poema.

  C

  situa-se nos extremos de uma linha discursiva que vai do plano subjetivo, no poema, ao plano objetivo, na pintura.

  D

  sugere uma reelaboração baseada em características físicas comuns entre as pessoas retratadas.

  E

  recorre a estratégias estruturais exclusivas para os gêneros do discurso poético.

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• 054BB35B-5A

  Português

  Interpretação de TextosUFG · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Os textos I e II oferecem subsídios para responder àsquestões de 01 a 03.
  
  
  
  
  Seja na pintura, seja na literatura, uma obra em autorretrato
  

  Escolha uma alternativa para a questão 054bb35b-5a

  A

  apresenta um texto voltado para temas pessoais em que autor e obra remetem a um mesmo referente.

  B

  prevê distanciamento entre a representação feita pelo autor e a imagem original a que a obra se refere.

  C

  leva o leitor a identificar sua autoimagem com base no perfil reconstruído no texto.

  D

  auxilia na composição da identidade presumida entre o autor e o público leitor da obra.

  E

  impõe ao leitor a compreensão limitada ao ponto de vista do autor da obra.

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• DAE4F75A-59

  Português

  Interpretação de TextosUFMG · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: As questões de 45 a 48 baseiam-se nas obras indicadas para leitura prévia.
  
  Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma característica de Crônica da casa assassinada, de Lúcio Cardoso.
  

  Escolha uma alternativa para a questão dae4f75a-59

  A

  Desencontro entre a cronologia dos acontecimentos e a sucessão deles na narrativa.

  B

  Diversidade de perspectivas narrativas em decorrência da variedade de narradores.

  C

  Predomínio, no plano do enredo, de comportamentos determinados por paixões.

  D

  Submissão dos personagens do romance aos apelos da Igreja Católica Romana.

  Responder
• D91FCB1E-59

  Português

  Interpretação de TextosUFMG · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: Para responder às questões de 41 a 44, leia atentamente o texto que se segue.
  
  
  
  
  Assinale a alternativa em que a função da(s) palavra(s) destacada(s) no trecho transcrito NÃO está corretamente explicitada entre colchetes.
  

  Escolha uma alternativa para a questão d91fcb1e-59

  A

  Aquele gol que gostaríamos tanto de fazer, que nos sentimos maduros para fazer, mas que, diabolicamente, não se deixa fazer. (linhas 2-4) [INDICA UMA CONSEQUÊNCIA]

  B

  Então o gol independe de nossa vontade, formação e mestria? Receio que sim. (linhas 17-18) [INTRODUZ UMA CONCLUSÃO]

  C

  O muito papel que sujamos continua alvo, alheio às letras que nele se imprimem, pois aquela não era a combinação de letras que ele exigia de nós. (linhas 13-15) [APRESENTA UMA JUSTIFICATIVA]

  D

  Por que não há 11 Pelés em cada time? Ou 10, para dar uma chance ao time adversário. (linhas 27-28) [EXPRESSA UMA FINALIDADE]

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• D76CF227-59

  Português

  Interpretação de TextosUFMG · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: Para responder às questões de 41 a 44, leia atentamente o texto que se segue.
  
  
  
  
  Assinale a alternativa em que o termo (ou expressão) destacado no trecho transcrito NÃO corresponde, quanto à signifcação, ao termo (ou expressão) entre colchetes.
  

  Escolha uma alternativa para a questão d76cf227-59

  A

  Mas, se não valem exortações, apelos cabalísticos, bossas mágicas para que ele se manifeste... (linhas 18-20) [IMPROPÉRIOS]

  B

  O livro único, este não há condições, regras, receitas, códigos, cólicas que o façam existir [...] (linhas 8-9) [PERFEITO]

  C

  [...] quase que à revelia do instrumento humano usado para a revelação. (linhas 24-25) [SEM CONHECIMENTO]

  D

  [...] (sem pressa, até se permitindo o charme de retifcar para menos a contagem) [...] (linhas 29-30) [CORRIGIR]

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• D56F404C-59

  Português

  Interpretação de TextosUFMG · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: Para responder às questões de 41 a 44, leia atentamente o texto que se segue.
  
  
  
  
  É CORRETO afrmar que, no primeiro parágrafo do texto, com a repetição da palavra “gol”, o autor
  

  Escolha uma alternativa para a questão d56f404c-59

  A

  classifica os diversos gols de Pelé e sua maneira inconfundível de fazê-los.

  B

  destaca a singularidade de Pelé, o que ultrapassa a idéia de quantifcar gols.

  C

  leva a crer que fazer mil gols é tão extraordinário quanto fazer um único gol.

  D

  mostra que Pelé fez diferentes tipos de gols, conforme as oportunidades.

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• D3AD041D-59

  Português

  Interpretação de TextosUFMG · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: Para responder às questões de 41 a 44, leia atentamente o texto que se segue.
  
  
  
  
  “Romancistas que não capturam o romance, poetas de que o poema está-se rindo a distância, pensadores que palmilham o batido pensamento alheio, em vão circulamos na pista durante 50 anos.” (linhas 10-13)
  
  Considerando o contexto da crônica, é CORRETO afrmar que, nesse trecho, o autor
  

  Escolha uma alternativa para a questão d3ad041d-59

  A

  alude ao fato de os escritores fracassarem na tentativa de alcançar o livro único.

  B

  critica os escritores contemporâneos que se empenham em obter notoriedade.

  C

  desqualifca o esforço dos demais escritores para valorizar o trabalho do cronista.

  D

  destaca o trabalho repetitivo dos escritores, apesar de considerá-lo inútil.

  Responder
• 36DBBE76-59

  Português

  Interpretação de TextosUFAC · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Observe o parágrafo abaixo:
  
  “Conteve-se, notou que os meninos estavam perto, com certeza iam admirar-se ouvindo-o falar só. E, pensando bem, ele não era homem: era apenas um cabra ocupado em guardar coisas dos outros. Vermelho, queimado, tinha os olhos azuis, a barba e os cabelos ruivos; mas como vivia em terra alheia, cuidava de animais alheios, descobria-se, encolhia- se na presença dos brancos e julgava-se cabra.” (RAMOS, G. Vidas secas. 22.ed. São Paulo: Martins, 1969. p. 58)
  
  Na passagem do célebre romance de Graciliano Ramos, no capítulo intitulado “Fabiano”, o narrador se esforça para tentar traçar o perfil amesquinhado do personagem, voltado para dentro de si, num universo de poucas opções. Sendo assim, o romance cumpre uma proposta de:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 36dbbe76-59

  A

  sugerir a emancipação desses personagens, mesmo diante das agruras sofridas.

  B

  perceber as contradições vividas numa consciência limitada pelos valores do meio.

  C

  investigar a pobreza e a miséria sob uma ótica discriminatória.

  D

  sublinhar, apenas, as verdades conhecidas de uma gente condenada ao atraso.

  E

  mostrar a incoerência de brancos ocupando o trabalho de mestiços.

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• 19D14B4E-54

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Confidência do Itabirano
  
  Alguns anos vivi em Itabira.
  Principalmente nasci em Itabira.
  Por isso sou triste, orgulhoso: de ferro.
  Noventa por cento de ferro nas calçadas.
  Oitenta por cento de ferro nas almas.
  E esse alheamento do que na vida é porosidade e
  [comunicação.
  
  A vontade de amar, que me paralisa o trabalho,
  vem de Itabira, de suas noites brancas, sem mulheres e [
  sem horizontes.
  
  E o hábito de sofrer, que tanto me diverte,
  é doce herança itabirana.
  
  De Itabira trouxe prendas diversas que ora te ofereço:
  esta pedra de ferro, futuro aço do Brasil,
  este São Benedito do velho santeiro Alfredo Duval;
  este couro de anta, estendido no sofá da sala de visitas;
  este orgulho, esta cabeça baixa...
  
  Tive ouro, tive gado, tive fazendas.
  Hoje sou funcionário público.
  Itabira é apenas uma fotografia na parede.
  Mas como dói!
  ANDRADE, C. D. Poesia completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2003.
  
  Carlos Drummond de Andrade é um dos expoentes do movimento modernista brasileiro. Com seus poemas, penetrou fundo na alma do Brasil e trabalhou poeticamente as inquietudes e os dilemas humanos. Sua poesia é feita de uma relação tensa entre o universal e o particular, como se percebe claramente na construção do poema Confidência do Itabirano. Tendo em vista os procedimentos de construção do texto literário e as concepções artísticas modernistas, conclui-se que o poema acima
  

  Escolha uma alternativa para a questão 19d14b4e-54

  A

  representa a fase heroica do modernismo, devido ao tom contestatório e à utilização de expressões e usos linguísticos típicos da oralidade.

  B

  apresenta uma característica importante do gênero lírico, que é a apresentação objetiva de fatos e dados históricos.

  C

  evidencia uma tensão histórica entre o “eu” e a sua comunidade, por intermédio de imagens que representam a forma como a sociedade e o mundo colaboram para a constituição do indivíduo.

  D

  critica, por meio de um discurso irônico, a posição de inutilidade do poeta e da poesia em comparação com as prendas resgatadas de Itabira.

  E

  apresenta influências românticas, uma vez que trata da individualidade, da saudade da infância e do amor pela terra natal, por meio de recursos retóricos pomposos.

  Responder