Questões de Português do ENEM

Questões de Português, da área de Linguagens, com gabarito em cada página.

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10.965 questões encontradas. Mostrando a página 545 de 549.

  • 71ED3E07-DF

    Português

    Interpretação de Textos
    UFMT · 2006DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Leia o poema do poeta árcade Cláudio Manoel da Costa.


    VIII

    Este é o rio, a montanha é esta,

    Estes os troncos, estes os rochedos;

    São estes inda os mesmos arvoredos;

    Esta é a mesma rústica floresta.


    Tudo cheio de horror se manifesta,

    Rio, montanha, troncos, e penedos;

    Que de amor nos suavíssimos enredos

    Foi cena alegre, e urna é já funesta.

    Oh quão lembrado estou de haver subido

    Aquele monte, e as vezes, que baixando

    Deixei do pranto o vale umedecido!


    Tudo me está a memória retratando;

    Que da mesma saudade o infame ruído

    Vem as mortas espécies despertando.


    (MOISÉS, Massaud. A literatura brasileira através de textos. São Paulo: Cultrix, 1986.) 

    A respeito da construção do poema, assinale a afirmativa INCORRETA.
    Escolha uma alternativa para a questão 71ed3e07-df
  • 71EA0DBB-DF

    Português

    Interpretação de Textos
    UFMT · 2006DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Leia o poema do poeta árcade Cláudio Manoel da Costa.


    VIII

    Este é o rio, a montanha é esta,

    Estes os troncos, estes os rochedos;

    São estes inda os mesmos arvoredos;

    Esta é a mesma rústica floresta.


    Tudo cheio de horror se manifesta,

    Rio, montanha, troncos, e penedos;

    Que de amor nos suavíssimos enredos

    Foi cena alegre, e urna é já funesta.

    Oh quão lembrado estou de haver subido

    Aquele monte, e as vezes, que baixando

    Deixei do pranto o vale umedecido!


    Tudo me está a memória retratando;

    Que da mesma saudade o infame ruído

    Vem as mortas espécies despertando.


    (MOISÉS, Massaud. A literatura brasileira através de textos. São Paulo: Cultrix, 1986.) 

    A respeito do texto, assinale a afirmativa verdadeira.
    Escolha uma alternativa para a questão 71ea0dbb-df
  • 71E71B59-DF

    Português

    Interpretação de Textos
    UFMT · 2006DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Os textos abaixo fazem parte da campanha publicitária de uma empresa fabricante de produtos eletrônicos.


    TEXTO I


    Noel querido,


    No próximo dia 24 vou oferecer uma ceia para alguns amigos em minha casa, em petit comitê. Eu adoraria poder contar com a sua presença. E, se você quiser trazer um presente para a anfitriã, não vou me importar, pelo contrário, até dou uma sugestão: você já viu a nova linha de monitores de plasma da Gradiente? É um must! Design clean, tecnologia de última geração. Ficaria o máximo ao lado de minhas obras modernistas. Apenas um pedido, querido. Por favor, não entre pela chaminé para não assustar os convidados. Um beijo.


    ____________________

    Seu nome


    TEXTO II


    E aí, Papai Noel, Belê?


    A parada é a seguinte: eu, ___________________, tô muito a fim, a finzaço mesmo, de ter um Mini System Titanium da Gradiente no meu quarto, aquele que reproduz MP3 com 5.000 Watts de potência, tá ligado? Sabe como é: eu queimo uns CDs MP3, convido a mina para ouvir um som da hora, a gente troca umas idéias e aí, meu velho, você tá ligado, né? E então? Quebra essa pra mim, mano. O senhor, que já tá velhinho, não sabe como é difícil hoje em dia agradar a mulherada.


    (VEJA, dezembro de 2003.) 

    Assinale o item que, para a produção dos textos I e II, NÃO foi primordial.
    Escolha uma alternativa para a questão 71e71b59-df
  • 71E3F7B9-DF

    Português

    Denotação e Conotação
    UFMT · 2006DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Os textos abaixo fazem parte da campanha publicitária de uma empresa fabricante de produtos eletrônicos.


    TEXTO I


    Noel querido,


    No próximo dia 24 vou oferecer uma ceia para alguns amigos em minha casa, em petit comitê. Eu adoraria poder contar com a sua presença. E, se você quiser trazer um presente para a anfitriã, não vou me importar, pelo contrário, até dou uma sugestão: você já viu a nova linha de monitores de plasma da Gradiente? É um must! Design clean, tecnologia de última geração. Ficaria o máximo ao lado de minhas obras modernistas. Apenas um pedido, querido. Por favor, não entre pela chaminé para não assustar os convidados. Um beijo.


    ____________________

    Seu nome


    TEXTO II


    E aí, Papai Noel, Belê?


    A parada é a seguinte: eu, ___________________, tô muito a fim, a finzaço mesmo, de ter um Mini System Titanium da Gradiente no meu quarto, aquele que reproduz MP3 com 5.000 Watts de potência, tá ligado? Sabe como é: eu queimo uns CDs MP3, convido a mina para ouvir um som da hora, a gente troca umas idéias e aí, meu velho, você tá ligado, né? E então? Quebra essa pra mim, mano. O senhor, que já tá velhinho, não sabe como é difícil hoje em dia agradar a mulherada.


    (VEJA, dezembro de 2003.) 

    Sobre a linguagem utilizada nos textos I e II, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.


    ( ) A coloquialidade no texto I é marcada, por exemplo, pela busca de proximidade com o destinatário e por algumas escolhas lexicais; a norma padrão é predominante, como exemplifica o trecho Por favor, não entre pela chaminé para não assustar os convidados.
    ( ) A oralidade permeia o texto II de forma marcante, como mostram os trechos E aí, Papai Noel? Belê?, e aí, meu velho, você já ta ligado, né?, tô muito a fim, tô a finzaço mesmo.
    ( ) No texto II, o jovem não se dirige a Papai Noel de forma polida, respeitosa, pois utiliza gírias, como tá ligado, quebra essa e refere-se a ele como mano e meu velho.
    ( ) O uso, no texto I, de estrangeirismos – em petit comité, must – revela a imagem que a senhora pretende passar ao Papai Noel.


    Assinale a seqüência correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 71e3f7b9-df
  • 71E121E6-DF

    Português

    Gêneros Textuais
    UFMT · 2006DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Os textos abaixo fazem parte da campanha publicitária de uma empresa fabricante de produtos eletrônicos.


    TEXTO I


    Noel querido,


    No próximo dia 24 vou oferecer uma ceia para alguns amigos em minha casa, em petit comitê. Eu adoraria poder contar com a sua presença. E, se você quiser trazer um presente para a anfitriã, não vou me importar, pelo contrário, até dou uma sugestão: você já viu a nova linha de monitores de plasma da Gradiente? É um must! Design clean, tecnologia de última geração. Ficaria o máximo ao lado de minhas obras modernistas. Apenas um pedido, querido. Por favor, não entre pela chaminé para não assustar os convidados. Um beijo.


    ____________________

    Seu nome


    TEXTO II


    E aí, Papai Noel, Belê?


    A parada é a seguinte: eu, ___________________, tô muito a fim, a finzaço mesmo, de ter um Mini System Titanium da Gradiente no meu quarto, aquele que reproduz MP3 com 5.000 Watts de potência, tá ligado? Sabe como é: eu queimo uns CDs MP3, convido a mina para ouvir um som da hora, a gente troca umas idéias e aí, meu velho, você tá ligado, né? E então? Quebra essa pra mim, mano. O senhor, que já tá velhinho, não sabe como é difícil hoje em dia agradar a mulherada.


    (VEJA, dezembro de 2003.) 

    Sobre a caracterização do gênero dos textos I e II, assinale a afirmativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 71e121e6-df
  • 71D2879F-DF

    Português

    Coesão e coerência
    UFMT · 2006DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Português, da prova de 2006

    Em relação aos recursos lingüísticos utilizados no texto, assinale a afirmativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 71d2879f-df
  • 71CF1820-DF

    Português

    Interpretação de Textos
    UFMT · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Português, da prova de 2006

    O trecho O trabalho não tira só a escola das crianças, tira a infância também. pode ser reescrito, sem alterar o sentido, de diversas maneiras. Assinale a reescritura que NÃO conserva o sentido. 
    Escolha uma alternativa para a questão 71cf1820-df
  • 71C93B99-DF

    Português

    Interpretação de Textos
    UFMT · 2006DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Português, da prova de 2006

    Em relação às idéias implícitas no texto, marque V para as verdadeiras e F para as falsas.


    ( ) O leitor, conclamado a posicionar-se em face da problemática apresentada, tem bom nível sócio-cultural, conforme marcas contextuais.

    ( ) É dever de todos os cidadãos, não só do Estado, preocupar-se em manter a criança na escola.

    ( ) Escola e infância são direitos indissociáveis de toda criança.


    Assinale a seqüência correta.

    Escolha uma alternativa para a questão 71c93b99-df
  • 8E1EB965-63

    Português

    Interpretação de Textos
    UFMG · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos
    Imagem 104.jpg

    Considerando-se os aspectos da violência urbana apontados nessa letra de samba, é CORRETO afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão 8e1eb965-63
  • 3A6ACC3B-63

    Português

    Interpretação de Textos
    UFMG · 2006DifícilEntre para guardar nos favoritos
    INSTRUÇÃO: As questões de 23 a 30 devem ser respondidas com base em
    informações contidas nas obras indicadas para leitura prévia.

    Assinale a alternativa em que, no trecho transcrito de Quincas Borba, se faz referência a Rubião.
    Escolha uma alternativa para a questão 3a6acc3b-63
  • 37F7A60E-63

    Português

    Interpretação de Textos
    UFMG · 2006DifícilEntre para guardar nos favoritos
    INSTRUÇÃO: As questões de 23 a 30 devem ser respondidas com base em
    informações contidas nas obras indicadas para leitura prévia.

    Com base na leitura de Quincas Borba, de Machado de Assis, é CORRETO afirmar que o narrador do romance
    Escolha uma alternativa para a questão 37f7a60e-63
  • 352F2940-63

    Português

    Interpretação de Textos
    UFMG · 2006FácilEntre para guardar nos favoritos
    INSTRUÇÃO: As questões de 16 a 22 devem ser respondidas com base no texto abaixo. Leia atentamente todo o texto antes de responder a elas.

    Imagem 057.jpg
    Imagem 058.jpg
    Imagem 059.jpg

    Assinale a alternativa em que a passagem transcrita NÃO exemplifica a submissão da sociedade neoliberal ao mercado.
    Escolha uma alternativa para a questão 352f2940-63
  • 32BF14CE-63

    Português

    Análise sintática
    UFMG · 2006DifícilEntre para guardar nos favoritos
    INSTRUÇÃO: As questões de 16 a 22 devem ser respondidas com base no texto abaixo. Leia atentamente todo o texto antes de responder a elas.

    Imagem 057.jpg
    Imagem 058.jpg
    Imagem 059.jpg

    Assinale a alternativa em que, nos trechos transcritos, os dois termos destacados NÃO exercem a mesma função.
    Escolha uma alternativa para a questão 32bf14ce-63
  • 2FF363A8-63

    Português

    Interpretação de Textos
    UFMG · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos
    INSTRUÇÃO: As questões de 16 a 22 devem ser respondidas com base no texto abaixo. Leia atentamente todo o texto antes de responder a elas.

    Imagem 057.jpg
    Imagem 058.jpg
    Imagem 059.jpg

    Idolatrias à parte, o mercado é seletivo.” (linha 25)

    É CORRETO afirmar que a expressão destacada, nessa frase, é usada para
    Escolha uma alternativa para a questão 2ff363a8-63
  • 2D83517D-63

    Português

    Interpretação de Textos
    UFMG · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos
    INSTRUÇÃO: As questões de 16 a 22 devem ser respondidas com base no texto abaixo. Leia atentamente todo o texto antes de responder a elas.

    Imagem 057.jpg
    Imagem 058.jpg
    Imagem 059.jpg

    Assinale a alternativa em que a palavra destacada, na frase transcrita, NÃO está corretamente interpretada pelo termo entre colchetes.
    Escolha uma alternativa para a questão 2d83517d-63
  • 2B195A56-63

    Português

    Interpretação de Textos
    UFMG · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos
    INSTRUÇÃO: As questões de 16 a 22 devem ser respondidas com base no texto abaixo. Leia atentamente todo o texto antes de responder a elas.

    Imagem 057.jpg
    Imagem 058.jpg
    Imagem 059.jpg

    Entre os recursos utilizados na argumentação do texto, NÃO se inclui
    Escolha uma alternativa para a questão 2b195a56-63
  • 27A5E285-63

    Português

    Interpretação de Textos
    UFMG · 2006FácilEntre para guardar nos favoritos
    INSTRUÇÃO: As questões de 16 a 22 devem ser respondidas com base no texto abaixo. Leia atentamente todo o texto antes de responder a elas.

    Imagem 057.jpg
    Imagem 058.jpg
    Imagem 059.jpg

    Entre os propósitos do autor no texto, NÃO se inclui o de
    Escolha uma alternativa para a questão 27a5e285-63
  • 254E3341-63

    Português

    Interpretação de Textos
    UFMG · 2006FácilEntre para guardar nos favoritos
    INSTRUÇÃO: As questões de 16 a 22 devem ser respondidas com base no texto abaixo. Leia atentamente todo o texto antes de responder a elas.

    Imagem 057.jpg
    Imagem 058.jpg
    Imagem 059.jpg

    Assinale a alternativa que NÃO resume o tema do texto.
    Escolha uma alternativa para a questão 254e3341-63
  • 2ACF38C9-4E

    Português

    Morfologia - Pronomes
    UFRN · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos
    O fragmento textual abaixo servirá de referência para as questões 04, 05, 06, 07, 08 e 09.

    Imagem 002.jpg

    O pronome lhe (linha 15) está relacionado
    Escolha uma alternativa para a questão 2acf38c9-4e
  • 29BCC963-4E

    Português

    Conjunções: Relação de causa e consequência
    UFRN · 2006FácilEntre para guardar nos favoritos
    O fragmento textual abaixo servirá de referência para as questões 04, 05, 06, 07, 08 e 09.

    Imagem 002.jpg

    A conjunção Contudo (linha 14) poderia ser substituída, sem alteração de sentido, por
    Escolha uma alternativa para a questão 29bcc963-4e