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Disciplina · Linguagens

Questões de Português do ENEM

Questões de Português, da área de Linguagens, com gabarito em cada página.

  • 10.965 questões
  • 95 assuntos

Resultados: 10.965 questões

Página 480 de 549

  • Linguagens

    Português

    Texto I

    TOCANDO EM FRENTE
    Almir Sater e Renato Teixeira

    Ando devagar porque já tive pressa
    Levo esse sorriso porque já chorei demais
    Hoje me sinto mais forte, mais feliz quem sabe
    Só levo a certeza de que muito pouco eu sei
    Eu nada sei

    Conhecer as manhas e as manhãs,
    O sabor das massas e das maçãs,
    É preciso amor pra poder pulsar,
    É preciso paz pra poder sorrir,
    É preciso a chuva para florir

    Penso que cumprir a vida seja simplesmente
    Compreender a marcha e ir tocando em frente
    Como um velho boiadeiro levando a boiada
    Eu vou tocando os dias pela longa estrada eu vou
    Estrada eu sou
    [...]

    Todo mundo ama um dia
    Todo mundo chora
    Um dia a gente chega
    E no outro vai embora
    Cada um de nós compõe a sua história
    Cada ser em si
    Carrega o dom de ser capaz
    E ser feliz
    [...]

    Disponível em: https://www.cifraclub.com.br/almir-sater/tocando-em-frente/. Acesso em: 28 out. 2021.


    Texto II

    EU LÍRICO [VOZ POÉTICA]

    [...] a poesia, na sua origem, se encontra estreitamente ligada à musicalidade. [...] o “eu” que fala nos versos é “lírico”, ou seja, é um termo que se refere, dentro do contexto da teoria da literatura, à análise de textos escritos em verso; pode ser entendido como a expressão de um “eu” do autor ou de um “eu” fictício, potencializando dinâmicas que conferem, naturalmente, duas avaliações influentes na análise literária. […] Compreende-se que o mundo literário exterioriza, a partir de técnicas artísticas, a sua “irrealidade”, que enquanto “real” produz emoções. Mas é importante entender a função que o irreal exerce na realidade que lhe é extrínseca; essa “realidade irreal” proporciona ao sujeito poético um caráter de autonomia, visto que se erige a partir de um escritor que lhe conferiu emoções e traços que lhe darão autoridade enquanto sujeito artístico do enunciado, índices esses que podem, ou não, ser equivalentes à personalidade do autor da obra de arte.


    NARRADOR

    O narrador é a instância da narrativa que transmite um conhecimento, narrando-o. Qualquer pessoa que conta uma história é um narrador. [...] O narrador faz parte da narrativa. Ele assume a função de um ator na diegese, pode apresentar-se sob a forma do pronome pessoal “eu” [...]; adaptar a identidade de um nome próprio [...] ou manter uma mera voz narrativa, como no caso dos contos populares em que a voz do narrador se faz sentir através da simplicidade de “Era uma vez uma bela princesa que vivia […]”. Em qualquer dos casos, trata-se de um sujeito com existência textual, “ser de papel”, como lhe chamou Barthes, e tem como função relatar eventos que constituem as alterações de estados sofridas por agentes antropomórficos, ou não, e situados no espaço empírico da narrativa.

    NARRADOR. In: E-Dicionário de Termos Literários de Carlos Ceia. Lisboa: Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, 2021. Disponível em: https://edtl.fcsh.unl.pt/encyclopedia/narrador/. Acesso em: 28 out. 2021.


    Assinale a alternativa que analisa corretamente a letra da música Tocando em Frente, de Almir Sater e Renato Teixeira.
    Escolha uma alternativa para a questão 7dfb6c4a-04
  • Linguagens

    Português

    [...]

    OTÁVIO – Farra?... Farra vão vê eles lá na fábrica. Sai o aumento nem que seja a tiro!... Querendo podem aproveitá o guarda-chuva, tá furado mas serve... Eu acho graça desses caras, contrariam a lei numa porção de coisas. Na hora de pagá o aumento querem se apoiá na lei. Vai se preparando, Tião. Num dou duas semanas e vai estourá uma bruta greve que eles vão vê se paga ou não [...].

    TIÃO – O senhor parece que tem gosto em prepará greve, pai.

    OTÁVIO – E tenho, tenho mesmo! Tu pensa o quê? Não tem outro jeito, não! É preciso mostrá pra eles que nós tamo organizado. Ou tu pensa que o negócio se resolve só com comissão. Com comissão eles não diminui o lucro deles nem de um tostão! Operário que se dane. Barriga cheia deles é o que importa... (Apontando a garrafa) Não vão querê um golinho?

    MARIA – Sabe, seu Otávio, o Tião resolveu uma coisa...

    TIÃO – É sim, pai. Nós vamos ficá noivo!

    OTÁVIO – Hum!... Se se gosta mesmo é o que tem de fazê!

    TIÃO – Isso não tem dúvida. Daqui dez dias nós fica noivo...

    OTÁVIO – Não tá meio apressado, não?

    TIÃO – Tem de sê mesmo. Vamo fazê logo...

    OTÁVIO – É uma teoria. Só que nós, ó, dinheiro é pouco...

    MARIA – De todo o mundo...

    [...]

    GUARNIERI, Gianfrancesco. Eles não usam black-tie. 35. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2017.


    A obra Eles não usam black-tie, de autoria de Gianfrancesco Guarnieri, passa-se na década de 1950, no Rio de Janeiro. Tem como tema as mobilizações trabalhistas em busca dos direitos de operários de uma metalúrgica e traz como pano de fundo as reflexões universais entre indivíduos de uma sociedade moderna. Sobre essa peça teatral, assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 7dfddb9b-04
  • Linguagens

    Português

    No que se refere à obra A borra do café, de Mario Benedetti, assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 7e004418-04
  • Linguagens

    Português

    O conceito de meme data da década de 1970, tendo sido empregado primeiramente de forma despretensiosa por Richard Dawkins em seu livro O Gene Egoísta. Após algumas décadas, o meme se tornou um fenômeno típico da Internet, popularizando-se por meio de coleções de textos, imagens, comportamentos, desafios ou
    memórias.

    Imagem da questão de Português, UFGD 2022, Interpretação de Textos

    Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=mGNq2Rln53Y. Acesso em: 10 nov. 2021.


    Sobre memes e sua interpretação nas relações sociais, é correto afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão 7e07a0b5-04
  • Linguagens

    Português

    A falta regular de atividade física/exercício físico é, sem dúvida alguma, um dos fatores determinantes da epidemia global de excesso de peso e obesidade em todas as faixas etárias. O envolvimento na atividade física regular desde as fases iniciais da vida (na criança), durante a adolescência é benéfica para uma vida adulta saudável.


    ALMEIDA et al. Efeito do exercício físico sobre a composição corporal em crianças e adolescentes, Semioses, v.12, n1, 2018. Disponível em: https://apl.unisuam.edu.br/index.php/semioses/article/view/57. Acesso em: 16 nov. 2021 (fragmento).


    Sobre a relação entre exercício físico e saúde, é correto afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão 7e09f87f-04
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, UFGD 2022, Interpretação de Textos

    Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/O_Pensador. Acesso em: 23 nov. 2021.


    No que diz respeito à imagem da obra O Pensador, de Auguste Rodin, assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 7e0c7587-04
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, UFPR 2022, Interpretação de Textos

    Considere o seguinte excerto do texto:


    Também a crescente sobrecarga de trabalho torna necessária uma técnica específica relacionada ao tempo e à atenção, que tem efeitos novamente na estrutura da atenção.


    Nessa passagem, o autor aponta um efeito de:
    Escolha uma alternativa para a questão 87e67091-0b
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, UFPR 2022, Interpretação de Textos

    No excerto O animal não pode mergulhar contemplativamente no que tem diante de si, pois tem de elaborar ao mesmo tempo o que tem atrás de si, é correto afirmar, a respeito das expressões grifadas, que no texto: 
    Escolha uma alternativa para a questão 87e92568-0b
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    Português

    Imagem da questão de Português, UFPR 2022, Interpretação de Textos

    Para a adequada interpretação do texto, é necessário identificar a que informações, apresentadas previamente, correspondem algumas expressões de sentido vago e empregadas pelo autor. Isso posto, considere as seguintes afirmativas:


    1. Na expressão “para que”, linha 9, “que” é pronome relativo cujo referente é “ele próprio”.

    2. O termo destacado na expressão “trata-se”, linha 6, refere-se a “técnica de atenção”.

    3. O termo grifado na expressão “que se assemelha”, linha 12, é marca de indeterminação.

    4. “Por isso”, linha 10, estabelece relação conclusiva com o período imediatamente anterior.


    Assinale a alternativa correta. 
    Escolha uma alternativa para a questão 87ebf7d4-0b
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    Português

    Imagem da questão de Português, UFPR 2022, Interpretação de Textos

    Assinale a alternativa que recupera a tese central do texto de Byung-Chul Han.
    Escolha uma alternativa para a questão 87eed074-0b
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    Português

    Imagem da questão de Português, UFPR 2022, Interpretação de Textos

    Considere as seguintes sequências extraídas do texto:


    O excesso de positividade se manifesta também como excesso de estímulos [...];
    A multitarefa está amplamente disseminada entre os animais em estado selvagem.


    Assinale a alternativa cujos termos podem substituir, respectivamente, os vocábulos grifados, na acepção que lhes confere o texto. 
    Escolha uma alternativa para a questão 87f1a3c9-0b
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    Português

    A fronteira tênue entre heróis e vilões


           O conceito de herói está profundamente ligado à cultura que o criou e a quando foi criado, o que significa que ele varia muito de lugar para lugar e de época para época. Mesmo assim, a figura do herói aparece nas mais diversas sociedades e eras, sempre atendendo a critérios morais e desejos em comum de determinado povo.

          Apesar do protagonismo do herói, o que seria dele se não houvesse um vilão? Nas narrativas, o vilão costuma ser o antagonista. Os vilões representam aquilo que é errado, injusto, que foge à moral defendida pelo herói. Por não carregar o protagonismo das histórias, o vilão costuma ser um personagem sem profundidade, sem dilemas, sem uma história que nos explique o porquê de suas ações. E isso reforça sua vilania.

          Conhecer a história de alguém é um processo humanizador, capaz até de revogar a alcunha de vilão e conferir ao personagem o título de herói, ou só de uma pessoa comum que tem seus defeitos e qualidades. Assim, uma maneira de fabricar vilões é não deixar suas histórias serem contadas, é criar uma imagem sobre esses personagens e mantê-los em silêncio.


    (MIRANDA, Lucas Mascarenhas de. A fronteira tênue entre heróis e vilões. Ciência hoje, Rio de Janeiro, 21 nov. 2021. Disponível em: https://cienciahoje.org.br/artigo/a-fronteira-tenue-entre-herois-e-viloes/. Adaptado.)
    Os termos sublinhados no texto – “antagonista”, “revogar” e “alcunha” – podem ser respectivamente substituídos, sem prejuízo de sentido, por: 
    Escolha uma alternativa para a questão 87ff78ff-0b
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    Português

    A fronteira tênue entre heróis e vilões


           O conceito de herói está profundamente ligado à cultura que o criou e a quando foi criado, o que significa que ele varia muito de lugar para lugar e de época para época. Mesmo assim, a figura do herói aparece nas mais diversas sociedades e eras, sempre atendendo a critérios morais e desejos em comum de determinado povo.

          Apesar do protagonismo do herói, o que seria dele se não houvesse um vilão? Nas narrativas, o vilão costuma ser o antagonista. Os vilões representam aquilo que é errado, injusto, que foge à moral defendida pelo herói. Por não carregar o protagonismo das histórias, o vilão costuma ser um personagem sem profundidade, sem dilemas, sem uma história que nos explique o porquê de suas ações. E isso reforça sua vilania.

          Conhecer a história de alguém é um processo humanizador, capaz até de revogar a alcunha de vilão e conferir ao personagem o título de herói, ou só de uma pessoa comum que tem seus defeitos e qualidades. Assim, uma maneira de fabricar vilões é não deixar suas histórias serem contadas, é criar uma imagem sobre esses personagens e mantê-los em silêncio.


    (MIRANDA, Lucas Mascarenhas de. A fronteira tênue entre heróis e vilões. Ciência hoje, Rio de Janeiro, 21 nov. 2021. Disponível em: https://cienciahoje.org.br/artigo/a-fronteira-tenue-entre-herois-e-viloes/. Adaptado.)
    Considere o primeiro parágrafo do texto:


    O conceito de herói está profundamente ligado à cultura que o criou e a quando foi criado, o que significa que ele varia muito de lugar para lugar e de época para época. Mesmo assim, a figura do herói aparece nas mais diversas sociedades e eras, sempre atendendo a critérios morais e desejos em comum de determinado povo.


    Assinale, dentre as alternativas abaixo, aquela que caracteriza a relação semântica que a conjunção sublinhada estabelece entre as orações conectadas. 
    Escolha uma alternativa para a questão 88050395-0b
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    Português

    Leia o poema a seguir.


    Imagem da questão de Português, UFPR 2022, Interpretação de Textos


    Considerando esse poema e a integralidade da obra de que foi retirado, assinale a alternativa correta. 

    Escolha uma alternativa para a questão 88155788-0b
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    Português

     Imagem da questão de Português, CEDERJ 2022, Interpretação de Textos

    O romance “Torto arado”, do baiano Itamar Vieira Júnior, recebeu o Prêmio LeYa (2018), o Prêmio Jabuti (2020) e o Prêmio Oceanos (2020). No fragmento em destaque, narrado em 1ª pessoa, infere-se que a história está centrada:
    Escolha uma alternativa para a questão 44f55120-df
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    Português

     Imagem da questão de Português, CEDERJ 2022, Sintaxe

    “Durante muitos anos, nascemos e vivemos à sombra da corrida do garimpo. Seja nas brincadeiras de criança, quando éramos ensinados a identificar qualquer gema que pudesse se assemelhar à pedra da cobiça, seja nas histórias dos coronéis que dominavam a região e da guerra que embrenharam pelas serras onde estava o diamante.” (Linhas 1-8)


    Identifique o mecanismo de coesão textual que se percebe nas estruturas sublinhadas no fragmento acima:
    Escolha uma alternativa para a questão 44f80609-df
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    Português

     Imagem da questão de Português, CEDERJ 2022, Morfologia - Verbos

    “Contavam de como o trânsito de pessoas às vezes era interrompido de um lugar a outro para que não fossem mortos nas emboscadas.” (Linhas 8-11)

    A forma verbal sublinhada no enunciado acima está na voz passiva analítica. De acordo com a norma culta, na voz ativa, o enunciado teria a seguinte estrutura:
    Escolha uma alternativa para a questão 44faa0e4-df
  • Linguagens

    Português

     Imagem da questão de Português, CEDERJ 2022, Morfologia

    Leia o fragmento seguinte para responder à questão:


    Em “... a marca dessa trama...”(Linha 13), o vocábulo sublinhado foi formado pelo processo de derivação: 

    Escolha uma alternativa para a questão 44fd15ab-df
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, CEDERJ 2022, Interpretação de Textos


    Disponível em: https://lunetas.com.br/tirinhas-o-mundode-tayo/. Acesso em 13 abr. 2022.

    “Mãe, a professora disse que nós negros descendemos de escravos.”(1º quadrinho)


    A estrutura sublinhada corresponde a um caso de: 
    Escolha uma alternativa para a questão 44ff945c-df
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    Português

    Imagem da questão de Português, CEDERJ 2022, Interpretação de Textos


    Disponível em: https://lunetas.com.br/tirinhas-o-mundode-tayo/. Acesso em 13 abr. 2022.

    “Eu só vejo rainhas” (3º quadrinho)



    A forma sublinhada veicula ideia de:

    Escolha uma alternativa para a questão 4501faf0-df