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Questões de Português do ENEM

Questões de Português, da área de Linguagens, com gabarito em cada página.

10.965 questões
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2018
- Faculdade de Medicina de Marília
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: 937BE09F-DB
Leia a fábula “A tartaruga e a águia” do escritor grego Esopo (620 a.C.?-564 a.C.?).

Uma tartaruga pediu a uma águia que a ensinasse a voar. A ave tentou dissuadi-la:
– Voar é completamente contrário à sua natureza.
Mas a tartaruga suplicou e insistiu ainda mais. Então a águia pegou a tartaruga com suas garras, levou-a até bem alto no céu e depois a soltou. A tartaruga caiu nos rochedos e se espatifou.
(Fábulas, 2013.)

Depreende-se leitura da fábula a seguinte moral:
Escolha uma alternativa para a questão 937be09f-dbA
Aqueles que têm uma natureza má prejudicam até mesmo quem os ajuda.
B
Quem concebe armadilhas para os outros se torna o causador de seus próprios males.
C
Os artifícios dos maus não escapam à perspicácia dos mais sensatos.
D
Muitas vezes o esforço vence o talento natural, quando este se torna indiferença.
E
Muitos se recusam a ouvir os bons conselhos que lhes são dados: azar o deles.
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- Gêneros Textuais
- Prova de 2024
- IFN-MG
- Dificuldade: Muito fácil
- Com imagem
- Código da questão: 937DF4D9-8B
Texto 9

Disponível em: https://valenews.com.br/2020/06/08/sao-jose-dos-campos-lanca-campanha-virtual-contra-violencia-domestica/. Acesso em: 18 jul. 2024.

As campanhas publicitárias são gêneros textuais que podem evidenciar um problema social. Nessa perspectiva, o texto 9 tem a finalidade de
Escolha uma alternativa para a questão 937df4d9-8bA
chamar a atenção dos pais para o fato de que as crianças não devem ficar sozinhas em casa.
B
informar as crianças sobre os perigos de ficarem sozinhas em casa.
C
instruir famílias de crianças, vítimas de violência, a organizarem redes de apoio e proteção.
D
exigir das autoridades ações preventivas contra a violência infantil.
E
conscientizar a população dos perigos sofridos por crianças nas próprias casas e da necessidade de denúncia.
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2025
- FUVEST
- Dificuldade: Muito fácil
- Código da questão: 937E0448-23
No Afeganistão, em vinte anos de guerra, morreram mais de 157 mil pessoas; no Iraque, de 2003 até hoje, dez anos depois de as tropas americanas se retirarem do país, foram mortas entre 308 e 600 mil; e no Paquistão, o aliado dos Estados Unidos na Guerra ao Terror, 70 mil.

As violações de direitos humanos por militares americanos, como os abusos e a tortura de prisioneiros, muitas vezes inocentes, na prisão de Abu Ghraib, no Iraque, e na base de Guantánamo, em Cuba, geraram ainda mais ressentimento nas populações desses países.

A Guerra ao Terror provocou mais radicalização religiosa, conflitos internos, forçou milhões de pessoas a abandonar suas casas e a fugir para outros países, aumentando ainda mais o preconceito em relação a muçulmanos e árabes. Dizem que o mundo nunca mais foi o mesmo depois do Onze de Setembro.

Simone Duarte. O vento mudou de direção: o Onze de Setembro que o mundo não viu. São Paulo: Fósforo, 2021.

O excerto traz informações sobre a atuação militar norte-americana na Ásia após os atentados terroristas de 11 de setembro de 2001 e afirma que essas investidas militares
Escolha uma alternativa para a questão 937e0448-23A
provocaram novos confrontos locais e mundiais e acirraram perseguições de caráter étnico e religioso.
B
definiram uma nova ordem internacional e promoveram o bilateralismo que hoje caracteriza as relações entre as duas superpotências.
C
consolidaram a hegemonia das organizações e alianças militares ocidentais nas áreas de conflito étnico e religioso do Oriente Médio e do Sul asiático.
D
contribuíram para o estabelecimento da paz no mundo árabe, ao custo de terem provocado mais de quinhentas mil mortes em países asiáticos.
E
erradicaram as organizações terroristas responsáveis pelos atentados, embora tenham recorrido a práticas contrárias aos princípios humanitários defendidos pela ONU.
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- Figuras de Linguagem
- Prova de 2018
- Faculdade de Medicina de Marília
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: 937EFE91-DB
Leia o poema “Namorados” de Manuel Bandeira (1886-1968).

O rapaz chegou-se para junto da moça e disse:
– Antônia, ainda não me acostumei com o seu corpo, com
[a sua cara.

A moça olhou de lado e esperou.
– Você não sabe quando a gente é criança e de repente
[vê uma lagarta listada?
A moça se lembrava:
– A gente fica olhando...

A meninice brincou de novo nos olhos dela.

O rapaz prosseguiu com muita doçura:

– Antônia, você parece uma lagarta listada.

A moça arregalou os olhos, fez exclamações.

O rapaz concluiu:
– Antônia, você é engraçada! Você parece louca.
(Estrela da vida inteira, 2009.)

Verifica-se a ocorrência de personificação no seguinte verso:
Escolha uma alternativa para a questão 937efe91-dbA
“– Antônia, você parece uma lagarta listada.”
B
“A moça arregalou os olhos, fez exclamações.”
C
“A meninice brincou de novo nos olhos dela.”
D
“– Antônia, você é engraçada! Você parece louca.”
E
“A moça olhou de lado e esperou.”
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2024
- IFN-MG
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: 9380EF2D-8B
Texto 9

Disponível em: https://valenews.com.br/2020/06/08/sao-jose-dos-campos-lanca-campanha-virtual-contra-violencia-domestica/. Acesso em: 18 jul. 2024.

Texto 10

Quase 400 milhões de crianças enfrentam violência em casa, afirma Unicef

Quase 400 milhões de crianças com menos de cinco anos – aproximadamente 60% da faixa etária em todo o mundo – são disciplinadas com métodos de violência física ou psicológica em casa, de tapas a insultos, informou o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef). As novas estimativas do Unicef compilam dados de 100 países entre 2010 e 2023, que envolvem tanto o “castigo físico” como a “agressão psicológica”.

Para o Unicef, os maus-tratos psicológicos incluem gritos ou insultos, como “estúpido” ou “preguiçoso”, enquanto o abuso físico inclui sacudir, bater ou dar tapas em uma criança, ou qualquer ação que cause dor ou malestar, sem provocar ferimentos. Dos quase 400 milhões de menores de idade, 330 milhões sofrem castigos físicos, segundo a agência da Organização das Nações Unidas (ONU). Além disso, apesar de cada vez mais países proibirem o castigo físico, quase 500 milhões de crianças com menos de cinco anos estão desprotegidas na área jurídica contra essas práticas.

Disponível em: https://noticias.uol.com.br/ultimas-noticias/afp/2024/06/10/quase-400-milhoes-de-criancas-enfrentam-violencia-em-casa-afirmaunicef.htm. Acesso em: 17 jul. 2024. Adaptado.

Os textos 9 e 10 abordam a situação da violência doméstica sofrida por crianças e adolescentes. Sobre a função predominante em cada um desses textos, pode-se afirmar que:
Escolha uma alternativa para a questão 9380ef2d-8bA
O texto 10, ao tratar do tema abordado no texto 9, evidencia a subjetividade do autor, explorando a função emotiva.
B
O texto 9 apresenta clara tentativa de estabelecimento de interlocução entre autor e leitor, testando o canal de comunicação entre eles.
C
O texto 10, ao trazer informações e dados que confirmam o posicionamento apresentado no texto 9, cumpre a função referencial da linguagem.
D
O texto 10 apresenta predominância da função conativa, porque o texto procura orientar comportamentos do leitor.
E
O texto 10 destaca o “como” se elabora a mensagem, considerando-se a seleção, a combinação e a sonoridade do texto.
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2025
- FUVEST
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: 9385BD5C-23
Nossa forma de governo não entra em rivalidade com as instituições dos outros. Nosso governo não copia o de nossos vizinhos, mas é um exemplo para eles. É verdade que somos chamados de democracia, pois a administração está nas mãos de muitos e não de poucos. Mas, enquanto existe justiça igual para todos e igualmente em suas disputas privadas, a reivindicação de excelência também é reconhecida; e quando um cidadão é de alguma forma distinto, ele é preferido para o serviço público, não como uma questão de privilégio, mas como recompensa do mérito. Nem a pobreza é um obstáculo, pois um homem pode beneficiar seu país, seja qual for a obscuridade de sua condição. Não há exclusividade em nossa vida pública, e em nossos negócios privados não suspeitamos uns dos outros [...]. Enquanto estamos assim sem restrições em nossos negócios privados, um espírito de reverência permeia nossos atos públicos; somos impedidos de fazer o mal pelo respeito às autoridades e às leis, tendo uma consideração especial por aquelas que são ordenadas para a proteção dos prejudicados, bem como por aquelas leis não escritas.

Tucídides. Oração Fúnebre de Péricles. University of Minnesota. Human Rights Library. Richard Hoocker, 1996. Adaptado.

O excerto, que pretende reproduzir o discurso fúnebre de Péricles (século V a.C.) na Guerra do Peloponeso,
Escolha uma alternativa para a questão 9385bd5c-23A
equipara os comportamentos privados às condutas públicas.
B
oferece uma visão crítica da democracia representativa.
C
reproduz a opinião da época sobre a política nas pólis gregas.
D
enaltece a democracia como marca da superioridade ateniense.
E
defende que todas as pessoas tenham igual acesso a cargos públicos.
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Leia o excerto para responder à questão.

O início da colonização, após 1530, não criou a unidade, e foram várias as frentes colonizadoras que se abriram, mais ou menos independentes, quase sempre autocontidas, isoladas, comunicando-se mais facilmente com a Corte [portuguesa] — como é o caso das terras ao norte — do que umas com as outras. Se as capitanias hereditárias, cedidas pela Coroa a particulares, foram o início da vida na terra, a expressão dessa configuração espacial fragmentada e isolada persistiu por vários séculos, sendo uma das feições dominantes do território brasileiro até praticamente o século XX.

(Laura de Mello e Souza. “O nome Brasil”. In: Luciano Figueiredo (org.). História do Brasil para ocupados, 2013. Adaptado.)
Segundo o excerto, a colonização na América portuguesa
Escolha uma alternativa para a questão 938726e1-74A
reproduziu o modelo de colonização da América espanhola, que primou pelo respeito à autonomia das diversas áreas coloniais.
B
conectou a economia colonial diretamente ao mercado mundial, que regrava as relações entre as potências colonizadoras europeias.
C
gerou uma organização interna dispersa e difusa, que se manteve mesmo depois da conquista da independência.
D
foi realizada por empreendedores particulares, que eram dispensados de obedecer ou prestar contas à Coroa.
E
investiu na comunicação entre as regiões coloniais, que se aproveitaram desse recurso para lutar juntas pela independência.
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Nenhum ser humano deveria ser ameaçado de “transferência” de sua casa ou de sua terra; nenhum ser humano deveria ser discriminado por não pertencer a esta ou àquela religião; nenhum ser humano deveria ser destituído de sua identidade ou de sua cultura, seja qual for o motivo.

(Edward W. Said. A questão da Palestina, 2012. Adaptado.)

O excerto pertence a um livro que discute a condição dos palestinos, mas sua ideia geral pode também ser aplicada à situação
Escolha uma alternativa para a questão 93a227ba-74A
dos islâmicos xiitas perseguidos pelo atual regime do Irã.
B
dos refugiados da guerra civil e da crise humanitária na Síria.
C
dos latino-americanos proibidos de ingressar no território dos Estados Unidos.
D
dos ucranianos que se aliaram à Rússia na guerra entre os dois países.
E
dos norte-coreanos que foram afastados de suas famílias após a Guerra da Coreia.
Abrir questão de Português, prova de 2022
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2025
- FUVEST
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: 93E0971A-23
As plantas viam o jardineiro como as plantas vêem. Não se sentiam agradecidas. Tratavam o seu regador à semelhança da chuva que caía sobre elas nas noites de Outono. Florescerem não era o seu meio de meterem conversa com o jardineiro, mas uma forma de acentuarem a sua indiferença à declaração de amor que ele cultivava a cada hora.

Tanto lhes fazia serem cuidadas por um assassino, se eram sujas as mãos que as amparavam ou o que viera antes do amor que ele lhes dedicava.

Seguiam‑no com o seu olhar sem julgamento, alheias a que, todas as manhãs, Celestino acordava por elas. Vigiavam os seus passos, pressentiam a sua presença, alegravam‑se de o ver, conheciam as suas rotinas. Sem que por um instante lhe sentissem a falta, ou se afligissem com as suas ausências ocasionais.

Djaimilia Pereira de Almeida. A visão das plantas.

Considerando o trecho citado, depreende-se que o “olhar sem julgamento”
Escolha uma alternativa para a questão 93e0971a-23A
expressa a piedade do jardim diante da condição de Celestino, que se encontra próximo da morte.
B
expressa o terror das plantas por serem cuidadas por um criminoso que carrega atos extremos de violência praticados em seu passado.
C
evidencia que a natureza está alheia às ações e sentimentos humanos, existindo à revelia da humanidade.
D
é a retribuição ao cuidado cotidiano que as plantas recebem, reconhecendo que Celestino se redimiu de seu passado.
E
evidencia a integração do jardineiro com o jardim, na medida em que dependem naturalmente um do outro para sobreviverem.
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2025
- FUVEST
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: 93E6269C-23
A família de Neide fazia questão de conservar o pomposo sobrenome, “Paranhos”, herdado dos tempos da escravatura. A manutenção do nome dos descendentes dos antigos colonizadores, cuja família era tradicional na cidade, para o clã descendente de africanos escravizados, ganhara um sentido de enfrentamento aos brancos “Paranhos”. Para além de ser um destino histórico, era uma velada reivindicação de uma fortuna familiar dos brancos, que em grande parte era de pertença dos negros “Paranhos”.

Conceição Evaristo. Canção para ninar menino grande.

No excerto, o uso do mesmo nome por uma família branca e uma família negra indica
Escolha uma alternativa para a questão 93e6269c-23A
a ascensão social dos “Paranhos” negros após o fim da escravidão, alcançada por meio dos programas governamentais de ajuda a ex-escravizados, e a decadência dos “Paranhos” brancos trazida pela crise do café.
B
o racismo expresso nas ações e decisões das instituições políticas monárquicas, provenientes do período colonial, e a manutenção da dominação socioeconômica dos “Paranhos” negros pelos “Paranhos” brancos.
C
a persistência de um vínculo desigual entre as famílias, oriundo do período da escravidão, e um esforço dos “Paranhos” negros de afirmar sua participação no enriquecimento dos “Paranhos” brancos.
D
o esforço de construção de uma ordem social harmoniosa, desenvolvida durante a Primeira República, e a persistência de ressentimentos e rivalidades pessoais entre os “Paranhos” brancos e os “Paranhos” negros.
E
a dependência financeira dos “Paranhos” negros em relação aos “Paranhos” brancos, provocada por sua condição de escravizados, e a valorização da mistura racial como característica de formação do povo brasileiro.
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2025
- FUVEST
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: 93E8C943-23
Quando no dia seguinte, também no final da tarde, Fio Jasmim se dirigiu para a pequena joalheria, ele pensou em ser mais cuidadoso ao pronunciar qualquer nome de mulher perto de Dolores dos Santos. Quando contou o incidente para os companheiros maquinistas, os mais velhos riram dele e perguntaram qual o motivo de ele estar tão preocupado com a pequena distração cometida. Nem ele sabia bem o porquê. Entretanto, não gostava de pronunciar o nome da esposa para outras mulheres. A de casa é santa, pensava ele. Se ele tivesse dito pelo menos Juventina, seria mais fácil explicar. Assustado com o próprio pensamento, Fio Jasmim não entendia o que estava se passando com ele. Estaria por acaso pensando em alguma conquista? Ouvira dizer que ela era uma mulher namoradeira, mas que não parava com homem algum, tinha um gênio indomável. Todas essas considerações não lhe importavam, não estava interessado na mulher. Mas e se ela estivesse interessada nele...

Conceição Evaristo. Canção para ninar menino grande.

No romance de Conceição Evaristo, Fio Jasmim, por meio de suas viagens, é o elo que agrega as várias personagens femininas que se relacionam com ele. De acordo com essa consideração, Fio Jasmim
Escolha uma alternativa para a questão 93e8c943-23A
atende a uma forma de masculinidade que rompe com os estereótipos, expressando uma identidade inovadora e desvinculada das expectativas sociais.
B
relaciona-se com as personagens femininas de maneira igualitária e com respeito mútuo, que não correspondem às dinâmicas de poder desiguais.
C
reproduz uma masculinidade estereotipada por meio de atitudes que, em larga medida, atendem às expectativas sociais e culturais, reproduzindo estereótipos do gênero.
D
resiste a expectativas internas e externas, o que subverte um esperado comportamento masculino.
E
sente culpa e arrependimento por seu comportamento com mulheres, apesar de reforçar ideais de virilidade e dominação do estereótipo da masculinidade.
Abrir questão de Português, FUVEST 2025
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2010
- UFT
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 94055AC5-6D
Leia o texto a seguir e responda às questões de 01 a 03.

Quem produz um texto está reproduzido nele, ou seja, podemos dizer que o texto revela a visão de mundo, a ideologia de quem o escreveu. Assim, em =A impaciência do brasileiro (em citações)‘, Ana Miranda argumenta que:
Escolha uma alternativa para a questão 94055ac5-6dA
A impaciência ajudará a melhorar a nossa educação, a de nossos filhos e melhorará o Brasil.
B
Sábios do passado, Horácio, Shakespeare, Stevenson, Cervantes, Borges, Drummond construíram sua sabedoria a partir de excessos da juventude
C
O Brasil é um país imperfeito, porque ninguém pode melhorá-lo.
D
É melhor livrar-se do passado, pois nenhuma imitação do passado é possível.
E
A paciência é uma arma política; é melhor ser paciente que impaciente.
Abrir questão de Português, UFT 2010
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2010
- USP
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 94165415-FC
Neste poema,
Escolha uma alternativa para a questão 94165415-fcA
a referência a um acontecimento histórico, ao privilegiar a objetividade, suprime o teor lírico do texto.
B
parte da força poética do texto provém da associação da imagem tradicionalmente positiva da rosa a atributos negativos, ligados à ideia de destruição.
C
o caráter politicamente engajado do texto é responsável pela sua despreocupação com a elaboração formal.
D
o paralelismo da construção sintática revela que o texto foi escrito originalmente como letra de canção popular.
E
o predomínio das metonímias sobre as metáforas responde, em boa medida, pelo caráter concreto do texto e pelo vigor de sua mensagem.
Abrir questão de Português, USP 2010
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2014
- ENEM
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: 944FC354-7C
TEXTO I

Seis estados zeram fila de espera para transplante da córnea

Seis estados brasileiros aproveitaram o aumento no número de doadores e de transplantes feitos no primeiro semestre de 2012 no país e entraram para uma lista privilegiada: a de não ter mais pacientes esperando por uma córnea.
Até julho desse ano, Acre, Distrito Federal, Espírito Santo, Paraná, Rio Grande do Norte e São Paulo eliminaram a lista de espera no transplante de córneas, de acordo com balanço divulgado pelo Ministério da Saúde, no Dia Nacional de Doação de Órgãos e Tecidos. Em 2011, só São Paulo e Rio Grande do Norte conseguiram zerar essa fila.

TEXTO II

A notícia e o cartaz abordam a questão da doação de órgãos. Ao relacionar os dois textos, observa-se que o cartaz é
Escolha uma alternativa para a questão 944fc354-7cA
contraditório, pois a notícia informa que o país superou a necessidade de doação de órgãos.
B
complementar, pois a notícia diz que a doação de órgãos cresceu e o cartaz solicita doações.
C
redundante, pois a notícia e o cartaz têm a intenção de influenciar as pessoas a doarem seus órgãos.
D
indispensável, pois a notícia fica incompleta sem o cartaz, que apela para a sensibilidade das pessoas.
E
discordante, pois ambos os textos apresentam posições distintas sobre a necessidade de doação de órgãos.
Abrir questão de Português, ENEM 2014
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2010
- UFG
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: 945EB0CC-58
As questões de número 04 e 05 são referentes ao texto a seguir

Na maioria dos jogos, há um vencedor. Vence o jogo “Banco Imobiliário” o jogador que
Escolha uma alternativa para a questão 945eb0cc-58A
alugar mais imóveis.
B
acumular mais dinheiro e imóveis.
C
depositar mais dinheiro no banco.
D
vender mais títulos de propriedade.
E
tiver mais notas e cartas de SORTE-REVÉS.
Abrir questão de Português, UFG 2010
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2011
- UNEMAT
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 945F43FF-0E
Com base na propaganda, responda às questões 29 e 30.

Sobre o texto é incorreto afirmar.
Escolha uma alternativa para a questão 945f43ff-0eA
Trata-se de um anúncio publicitário, portanto, o objetivo é convencer o consumidor a comprar o produto anunciado.

B
Termos técnicos como ômega 3 e 6 são usados para conferir credibilidade à informação veiculada.

C
“Pequenas mudanças agora podem fazer uma grande diferença”. A mudança a que o texto refere-se é passar a usar o produto anunciado.

D
O anúncio promete sucesso no amor, já que cuida do coração.

E
O emprego de verbo no imperativo (use) e do discurso direto (seu coração) são características de anúncios e propagandas.

Abrir questão de Português, UNEMAT 2011
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2012
- PUC - RS
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: 948EF20C-3F
INSTRUÇÃO: Responder à questão 29 com base nas afirmativas sobre a pontuação do texto.

1. Não há diferenças significativas entre o uso dos sinais de pontuação no texto de 1928 e o que fazemos hoje.

2. Os dois pontos da linha 04 introduzem alternativas que completam a ideia iniciada por “O que” (linha 03).

3. Para os padrões atuais, ficaria correto colocar uma vírgula entre “e” e “sendo”, na linha 07.

4. A colocação de uma vírgula após “assim” (linha 20) tornaria a frase mais clara e correta.

As afirmativas corretas são
Escolha uma alternativa para a questão 948ef20c-3fA
apenas 1 e 2.
B
apenas 2 e 4.
C
apenas 1, 2 e 3.
D
apenas 1, 3 e 4.
E
1, 2, 3 e 4.
Abrir questão de Português, PUC - RS 2012
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2011
- UNICENTRO
- Dificuldade: Difícil
- Código da questão: 94B2D4E7-12
Desenvolveu Pereira todas aquelas ideias e aplaudiu a prudência de tão preventivas medidas. — Eu repito, disse ele com calor, isto de mulheres, não há que fiar. Bem faziam os nossos do tempo antigo. As raparigas andavam direitinhas que nem um fuso... Uma piscadela de olho mais duvidosa, era logo pau... Contaram-me que hoje lá nas cidades... arrenego!... não há menina, por pobrezinha que seja, que não saiba ler livros de letra de forma e garatujar no papel... que deixe de ir a fonçonatas com vestidos abertos na frente como raparigas fadistas e que saracoteiam em danças e falam alto e mostram os dentes por dá cá aquela palha com qualquer tafulão malcriado... pois pelintras e beldroegas não faltam.. Cruz!... Assim, também é demais, não acha? Cá no meu modo de pensar, entendo que não se maltratem as coitadinhas, mas também é preciso não dar asas às formigas... Quando elas ficam taludas, atamanca-se uma festança para casá-las com um rapaz decente ou algum primo, e acabou-se a história...
— Depois, acrescentou ele abrindo expressivamente com o polegar a pálpebra inferior dos olhos, cautela e faca afiada para algum meliante que se faça de tolo e venha engraçar-se fora da vila e termo... Minha filha... Pereira mudou completamente de tom: — Pobrezinha... Por esta não há de vir o mal ao mundo... É uma pombinha do céu... Tão boa, tão carinhosa!... E feiticeira!

TAUNAY, Viconde. Inocência. 6. ed. São Paulo: Ática, 1984. p. 28- 29.

Levando em consideração a leitura do fragmento e da obra “Inocência”, é correto afirmar:

Escolha uma alternativa para a questão 94b2d4e7-12A
O discurso patriarcal de Pereira garante na narrativa, ao longo do enredo, a manutenção do que o homem sertanejo considera honra.

B
O desfecho trágico do enredo, ao contrário da proposta romântica que garante sempre o final feliz, evidencia traços do movimento naturalista.

C
A obra representa a ideologia de um contexto burguês cujos valores estão voltados para a aparência em detrimento da essência do ser humano.

D
A narrativa reproduz os valores próprios do Romantismo regionalista, voltados para a denúncia das mazelas sociais geradas pelo coronelismo.

E
O romance evidencia, a partir de uma linguagem regional, a compreensão do homem sertanejo em relação à mulher, que é vista como um grande estorvo na sociedade.

Abrir questão de Português, UNICENTRO 2011
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2011
- UEG
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: 94B9F5BB-6D
Leia o trecho abaixo.
– Essa cova em que estás,
com palmos medida,
é a conta menor
que tiraste em vida.
– É de bom tamanho,
nem largo, nem fundo,
é a parte que te cabe
deste latifúndio.
MELO NETO, João Cabral de. Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1995. p. 183.

A expressão “é a parte que te cabe deste latifúndio”, relacionada ao contexto histórico-social do Nordeste da década de 1950, retratado em Morte e vida severina, comporta uma
Escolha uma alternativa para a questão 94b9f5bb-6dA
metonímia, que alude à excessiva preocupação dos nordestinos com a religião e com a vida pós-morte.
B
ironia em relação à miséria da população nordestina afligida pela seca e pela concentração fundiária.
C
metáfora, por meio da qual se atribui à sepultura a noção de único paraíso possível ao sertanejo.
D
sinédoque, que reforça a visão de mundo conservadora das classes latifundiárias nordestinas.
Abrir questão de Português, UEG 2011
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Linguagens
Português
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- Sintaxe
- Prova de 2012
- URCA
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: 94C68A40-0E
Em: “O povo, no entanto, era extremamente orgulhoso do seu rincão” (linhas 06 e 07), quanto ao sentido que expressa o termo grifado, podemos afirmar que indica:

Escolha uma alternativa para a questão 94c68a40-0eA
Explicação.
B
Concessão.
C
Conclusão.
D
Contradição.
E
Adição.
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