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Disciplina · Linguagens

Questões de Português do ENEM

Questões de Português, da área de Linguagens, com gabarito em cada página.

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Resultados: 10.965 questões

Página 217 de 549

  • Linguagens

    Português

    TEXTO 1

    AS CRÔNICAS DE NÁRNIA

    Imagem da questão de Português, IF-PE 2019, Coesão e coerência

    (1) Viagens ao fim do mundo, criaturas fantásticas e batalhas épicas entre o bem e o mal – o que mais um leitor poderia querer de um livro? O livro que tem tudo isso é “O leão, a feiticeira e o guarda-roupa”, escrito em 1949 por Clive Staples Lewis. Mas Lewis não parou por aí. Seis outros livros vieram depois e, juntos, ficaram conhecidos como “As Crônicas de Nárnia”.

    (2) Em um universo completamente mágico e original, C.S. Lewis conduz a terra de Nárnia desde a sua criação até o seu fim em sete livros incríveis. “As Crônicas de Nárnia” é um conjunto de histórias que abrangem diversas épocas dentro de um cenário repleto de castelos, membros da realeza, guerreiros, criaturas fantásticas, feiticeiras e uma mitologia bem extensa.

    (3) O autor buscou uma forma de elaborar a história da Bíblia em um contexto original e inspirado no livro sagrado, de modo que até mesmo quem não concorda com os seus preceitos e ensinamentos sinta interesse em iniciar a sua leitura. Além disso, há também referências claras às mitologias grega e nórdica e aos contos de fada, além da inserção de seres icônicos como o Papai Noel. Desde o Gênese ao Apocalipse, Nárnia vivencia muitos períodos, nos quais questões muito diferentes são abordadas. Entretanto, há um elemento comum em todos os livros: os papéis principais são dados a crianças. São esses pequenos heróis que se descobrem grandes salvadores e se sentem no dever de lutar para proteger a terra que tanto amam e que depende deles.

    (4) A oposição entre Aslam e Tash começa a ganhar força no decorrer da cronologia dos livros, sempre camuflada em um contexto de conflitos por terras e guerras entre reinos. Em “A Última Batalha”, é citado que Aslam remete ao bem e Tash, ao mal. Qualquer um que estiver seguindo a um dos dois e praticar o bem estará, na verdade, seguindo a Aslam. Se for o oposto, estará seguindo a Tash. Ambos são os contrastes de atitudes boas e ruins que podem ser cometidas de acordo com o caráter, o comportamento e as escolhas de cada um.

    (5) No geral, os personagens de mais destaque em toda a obra são: Aslam, Digory Kirke, Polly Plummer, A Feiticeira Branca, Pedro Pevensie, Susana Pevensie, Edmundo Pevensie, Lucy Pevensie, Sr. Tumnus, Os Castores, Caspian X, Ripchip, Trumpkin, Shasta, Aravis, Eustáquio Mísero, Jill Pole, Brejeiro, Rilian, Confuso, Manhoso, Tirian e Tash. Cada um possui uma personalidade bastante distinta do outro e todos apresentam características que os tornam originais e clássicos em uma obra que é considerada essencial na vida de uma criança, mas que também pode ser apreciada por pessoas de qualquer faixa etária.

    [...]

    LIMA, Victor. Disponível em:. Acesso em: 09 maio 2019 (adaptado)

    Analise alguns fragmentos do TEXTO 1 e marque a alternativa que contém uma afirmação VERDADEIRA.
    Escolha uma alternativa para a questão cbbd9031-cb
  • Linguagens

    Português

    TEXTO 1

    AS CRÔNICAS DE NÁRNIA

    Imagem da questão de Português, IF-PE 2019, Gêneros Textuais

    (1) Viagens ao fim do mundo, criaturas fantásticas e batalhas épicas entre o bem e o mal – o que mais um leitor poderia querer de um livro? O livro que tem tudo isso é “O leão, a feiticeira e o guarda-roupa”, escrito em 1949 por Clive Staples Lewis. Mas Lewis não parou por aí. Seis outros livros vieram depois e, juntos, ficaram conhecidos como “As Crônicas de Nárnia”.

    (2) Em um universo completamente mágico e original, C.S. Lewis conduz a terra de Nárnia desde a sua criação até o seu fim em sete livros incríveis. “As Crônicas de Nárnia” é um conjunto de histórias que abrangem diversas épocas dentro de um cenário repleto de castelos, membros da realeza, guerreiros, criaturas fantásticas, feiticeiras e uma mitologia bem extensa.

    (3) O autor buscou uma forma de elaborar a história da Bíblia em um contexto original e inspirado no livro sagrado, de modo que até mesmo quem não concorda com os seus preceitos e ensinamentos sinta interesse em iniciar a sua leitura. Além disso, há também referências claras às mitologias grega e nórdica e aos contos de fada, além da inserção de seres icônicos como o Papai Noel. Desde o Gênese ao Apocalipse, Nárnia vivencia muitos períodos, nos quais questões muito diferentes são abordadas. Entretanto, há um elemento comum em todos os livros: os papéis principais são dados a crianças. São esses pequenos heróis que se descobrem grandes salvadores e se sentem no dever de lutar para proteger a terra que tanto amam e que depende deles.

    (4) A oposição entre Aslam e Tash começa a ganhar força no decorrer da cronologia dos livros, sempre camuflada em um contexto de conflitos por terras e guerras entre reinos. Em “A Última Batalha”, é citado que Aslam remete ao bem e Tash, ao mal. Qualquer um que estiver seguindo a um dos dois e praticar o bem estará, na verdade, seguindo a Aslam. Se for o oposto, estará seguindo a Tash. Ambos são os contrastes de atitudes boas e ruins que podem ser cometidas de acordo com o caráter, o comportamento e as escolhas de cada um.

    (5) No geral, os personagens de mais destaque em toda a obra são: Aslam, Digory Kirke, Polly Plummer, A Feiticeira Branca, Pedro Pevensie, Susana Pevensie, Edmundo Pevensie, Lucy Pevensie, Sr. Tumnus, Os Castores, Caspian X, Ripchip, Trumpkin, Shasta, Aravis, Eustáquio Mísero, Jill Pole, Brejeiro, Rilian, Confuso, Manhoso, Tirian e Tash. Cada um possui uma personalidade bastante distinta do outro e todos apresentam características que os tornam originais e clássicos em uma obra que é considerada essencial na vida de uma criança, mas que também pode ser apreciada por pessoas de qualquer faixa etária.

    [...]

    LIMA, Victor. Disponível em:. Acesso em: 09 maio 2019 (adaptado)

    Considerando-se o gênero do TEXTO 1 e sua pretensão comunicativa, assinale a alternativa CORRETA.
    Escolha uma alternativa para a questão cbb8a771-cb
  • Linguagens

    Português

    De origem na Grécia, a palavra crase significa mistura ou fusão. Na língua portuguesa, a crase indica a contração de duas vogais idênticas, mais precisamente, a fusão da preposição a com o artigo feminino a e com o a do início de pronomes. Sempre que houver a fusão desses elementos, o fenômeno será indicado por intermédio da presença do acento grave, também chamado de acento indicador de crase.

    Para usar corretamente o acento indicador de crase, é necessário compreender as situações de uso nas quais o fenômeno está envolvido. Aprender a colocar o acento depende, sobretudo, da verificação da ocorrência simultânea de uma preposição e um artigo ou pronome.
    (https://portugues.uol.com.br/gramatica/cinco-dicassimples-sobre-uso-crase.html)

    Observe o excerto retirado do fragmento anterior: A criança. à medida que se desenvolve, deve aprender passo a passo a se entender melhor.

    Compreende a mesma regra do acento grave:
    Escolha uma alternativa para a questão e7e553fd-ca
  • Linguagens

    Português

    Comunicar é a principal função de todo e qualquer ato de fala, não importa se na linguagem escrita ou na linguagem oral. Para se estabelecer a comunicação, o enunciador deve conhecer recursos linguísticos essenciais para o desenvolvimento de um discurso que interaja de maneira satisfatória com o(s) seu(s) interlocutor(es). Conhecer elementos como a coesão e a sua aplicabilidade é uma das garantias de que seu discurso efetivamente alcance o seu interlucutor. No diálogo a seguir, entre Mafalda e Manolito, aparece na segunda inquirição de Mafalda a coesão:

    Imagem da questão de Português, URCA 2019, Coesão e coerência
    Escolha uma alternativa para a questão e7d08af8-ca
  • Linguagens

    Português

    Observe o poema a seguir e marque a opção correta:

    “Portugal colonial”
    Nada te devo
    nem o sítio
    onde nasci

    nem a morte
    que depois comi
    nem a vida

    repartida
    p'los cães
    nem a notícia

    curta
    a dizer-te
    que morri

    nada te devo
    Portugal
    Colonial

    cicatriz
    doutra pele
    apertada

    (David Mestre, poeta angolano. In: DÁSKALOS, M. A.; APA, L.; BARBEITOS, A. Poesia africana de língua portuguesa: antologia. Rio de Janeiro: Lacerda Editores, 2003, p. 104.)

    Escolha uma alternativa para a questão e7b7bd47-ca
  • Linguagens

    Português

    Texto (fragmento) pra questão.


    Quem me dera que eu fosse os choupos à margem do rio

    E tivesse só o céu por cima e a água por baixo...

    Quem me dera que eu fosse o burro do moleiro

    E que ele me batesse e me estimasse...

    Antes isso que ser o que atravessa a vida

    Olhando para trás de si e tendo pena... 

    O fragmento acima é parte da Obra do heterônimo de Fernando Pessoa, Alberto Caeiro. São características de Caeiro e que estão presentes no texto, exceto:
    Escolha uma alternativa para a questão 2785355e-c9
  • Linguagens

    Português

    Na minha Terra 


    Na minha terra ninguém morre de amor

    De fome, de esperança, sim senhor

    Desculpe essas palavras assim mais duras.

    Mas cadê a compostura de quem tinha exemplo

    dar

    É nepotismo, prepotência, disparate

    Paraíso dos contrastes

    De injustiça pra danar

    Se tem um cara que deseja uma terrinha

    De cuidar dela, de dar gosto a gente oiá

    Logo se escuta a voz do dono da terrinha

    Não é lugar de vagabundo vir plantar

    Na minha terra ninguém morre de amor

    De fome, de esperança, sim senhor

    Desculpe essa verdade nua e crua

    Mas é tanta falcatrua que o País se acostumou

    Agora é ágio, é pedágio, é propina

    Já faz parte da rotina

    É a lei com seu rigor

    É uma força bem mais forte que se pensa

    É uma teia onde aranha nunca está

    Que suborna, que alicia, que compensa

    Mas só pra aqueles que deixaram de sonhar....

    (Ivan Lins e Victor Martins) 

    Sobre as ideias contidas no texto, é correto afirmar:
    Escolha uma alternativa para a questão 277ea7cb-c9
  • Linguagens

    Português

    Em ABC da Literatura, Ezra Poud afirma que “literatura é a linguagem carregada de significado. Grande literatura é simplesmente a linguagem carregada de significado até o máximo grau possível.” No fragmento: E eu vi por tantas cantigas e luas e pontas de ruas meu verso voar, do poeta Cleilson Pereira Ribeiro, temos:
    Escolha uma alternativa para a questão 2762bf69-c9
  • Linguagens

    Português

    Caboclo Roceiro, das plaga do Norte/ Que vive sem sorte, sem terra e sem lar/ A tua desdita é tristonho que canto/ Se escuto o meu pranto me ponho a chorar.
    Este fragmento pertence ao poema Caboclo Roceiro, de um(a) expressivo(a) representante da nossa Literatura. Ao dá voz ao clamor do povo representa as figuras sociais do camponês, do agregado sem terra, do vaqueiro, da pessoa que vive nas margens das camadas sociais; a linguagem do(A) poeta realiza um vasto material para a pesquisa sociológica e esteticamente é a consumação de algo muito diverso daquilo que acontece quando poetas de outra extração social vem falar destas mesmas personagens. O poema e as informações referem-se a: 
    Escolha uma alternativa para a questão 275ffcd2-c9
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 2 da questão de Português, UNIOESTE 2019, Interpretação de Textos

    Figura 2 de 2 da questão de Português, UNIOESTE 2019, Interpretação de Textos

    Fonte: Anna Carolina Lementy, O Globo, em 19.07.2019. Coluna “Celina”.


    A PARTIR DO TEXTO, RESPONDA À PERGUNTA QUE SEGUE:

    A passagem “Estaremos neuroticamente fadados a repetir essa dança durante toda a vida, de maneiras mais ou menos sintomáticas. Mais ou menos sofridas” relaciona-se:
    Escolha uma alternativa para a questão 555b4726-c4
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 2 da questão de Português, UNIOESTE 2019, Interpretação de Textos

    Figura 2 de 2 da questão de Português, UNIOESTE 2019, Interpretação de Textos

    Fonte: Anna Carolina Lementy, O Globo, em 19.07.2019. Coluna “Celina”.


    A PARTIR DO TEXTO, RESPONDA À PERGUNTA QUE SEGUE:

    Sobre o enunciado “Uma família antecipa a chegada do bebê nas palavras que diz e no que imagina sobre ele. Funda-se algo aí.” é INCORRETO afirmar que ele trata sobre:
    Escolha uma alternativa para a questão 555874a9-c4
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 2 da questão de Português, UNIOESTE 2019, Coesão e coerência

    Figura 2 de 2 da questão de Português, UNIOESTE 2019, Coesão e coerência

    Fonte: Anna Carolina Lementy, O Globo, em 19.07.2019. Coluna “Celina”.


    A PARTIR DO TEXTO, RESPONDA À PERGUNTA QUE SEGUE:

    As sequências de palavras abaixo pertencem ao sexto e sétimo parágrafos do texto e estabelecem entre si relações de sentido, EXCETO em:
    Escolha uma alternativa para a questão 5555a612-c4
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 2 da questão de Português, UNIOESTE 2019, Parênteses

    Figura 2 de 2 da questão de Português, UNIOESTE 2019, Parênteses

    Fonte: Anna Carolina Lementy, O Globo, em 19.07.2019. Coluna “Celina”.


    A PARTIR DO TEXTO, RESPONDA À PERGUNTA QUE SEGUE:

    No sexto parágrafo, há a utilização de parênteses. Assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE tal utilização.
    Escolha uma alternativa para a questão 5551f4ba-c4
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 2 da questão de Português, UNIOESTE 2019, Interpretação de Textos

    Figura 2 de 2 da questão de Português, UNIOESTE 2019, Interpretação de Textos

    Fonte: Anna Carolina Lementy, O Globo, em 19.07.2019. Coluna “Celina”.


    A PARTIR DO TEXTO, RESPONDA À PERGUNTA QUE SEGUE:

    Quanto ao quinto parágrafo, o que é considerado igualmente perturbador em relação à possibilidade de se saber quantas pessoas vizualizam nosso Stories? Assinale a alternativa CORRETA.
    Escolha uma alternativa para a questão 554ece07-c4
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 2 da questão de Português, UNIOESTE 2019, Pontuação

    Figura 2 de 2 da questão de Português, UNIOESTE 2019, Pontuação

    Fonte: Anna Carolina Lementy, O Globo, em 19.07.2019. Coluna “Celina”.


    A PARTIR DO TEXTO, RESPONDA À PERGUNTA QUE SEGUE:

    O texto, nos dois primeiros parágrafos, utiliza duas expressões entre aspas. Assinale a alternativa CORRETA para tal utilização.
    Escolha uma alternativa para a questão 554b4f3e-c4
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 2 da questão de Português, UNIOESTE 2019, Interpretação de Textos

    Figura 2 de 2 da questão de Português, UNIOESTE 2019, Interpretação de Textos

    Fonte: Anna Carolina Lementy, O Globo, em 19.07.2019. Coluna “Celina”.


    A PARTIR DO TEXTO, RESPONDA À PERGUNTA QUE SEGUE:

    Assinale a alternativa CORRETA.
    Escolha uma alternativa para a questão 55484328-c4
  • Linguagens

    Português

    Observe a imagem e leia o poema a seguir para responder à questão.

    Imagem da questão de Português, UEG 2019, Interpretação de Textos
    AMARAL, Tarsila do. Abaporu (1928), Óleo sobre tela. Disponível em: https://www.historiadasartes.com/salados-professores/abaporu-de-tarsila-do-amaral/. Acesso em: 25 jun. 2019.

    Aristocracia
    O conde de Lautréamont
    era tão conde quanto eu
    que sendo o nobre Drummond
    valho menos que um plebeu.
    ANDRADE, Carlos Drummond de. Farewell. 6. ed. Rio de Janeiro: Record, 1998. p. 28. 
    Em termos de construção, verifica-se, no poema, a presença de rimas externas, ao passo que a pintura retrata elementos trabalhados por uma perspectiva
    Escolha uma alternativa para a questão b60be1d3-c4
  • Linguagens

    Português

    Leia o fragmento e observe a imagem a seguir para responder à questão. 

    A estrada era mais bonita que o Rio de Janeiro, e subia muito. Mocinha sentou-se numa pedra que havia junto de uma árvore, para poder apreciar. O céu estava altíssimo, sem nenhuma nuvem. E tinha muito passarinho que voava do abismo para a estrada. A estrada branca de sol se estendia sobre um abismo verde. Então, como estava cansada, a velha encostou a cabeça no tronco da árvore e morreu.
    LISPECTOR, Clarice. Viagem a Petrópolis. In: A legião estrangeira. Rio de Janeiro: Rocco, 1999. p. 51. 


    Imagem da questão de Português, UEG 2019, Interpretação de Textos
    DA VINCI, Leonardo. Anatomia – Desenho de feto no útero. Disponível em: https://www.ebay.com/itm/Da-Vinci-Anatomy-Drawings-Fetus-in-Utero-Art-Print- /191954119588?_ul=BR. Acesso em: 26 abr. 2019.
    O fragmento pertence ao Modernismo brasileiro, ao passo que o desenho se filia ao Renascimento, pois
    Escolha uma alternativa para a questão 46a5e861-c3
  • Linguagens

    Português

    Leia o fragmento e observe a imagem a seguir para responder à questão. 

    A estrada era mais bonita que o Rio de Janeiro, e subia muito. Mocinha sentou-se numa pedra que havia junto de uma árvore, para poder apreciar. O céu estava altíssimo, sem nenhuma nuvem. E tinha muito passarinho que voava do abismo para a estrada. A estrada branca de sol se estendia sobre um abismo verde. Então, como estava cansada, a velha encostou a cabeça no tronco da árvore e morreu.
    LISPECTOR, Clarice. Viagem a Petrópolis. In: A legião estrangeira. Rio de Janeiro: Rocco, 1999. p. 51. 


    Imagem da questão de Português, UEG 2019, Figuras de Linguagem
    DA VINCI, Leonardo. Anatomia – Desenho de feto no útero. Disponível em: https://www.ebay.com/itm/Da-Vinci-Anatomy-Drawings-Fetus-in-Utero-Art-Print- /191954119588?_ul=BR. Acesso em: 26 abr. 2019.
    Instaura-se, entre o fragmento e o desenho apresentados, um diálogo pautado por
    Escolha uma alternativa para a questão 46a2e8cf-c3
  • Linguagens

    Português

    Observe a performance artística e leia o poema a seguir para responder àsquestão.

    Imagem da questão de Português, UEG 2019, Interpretação de Textos


    SCHWARZKOGLER, Rudolf . Repost (s.d.). Disponível em: https://www.jornale.com.br/single-post/2017/10/19/Repost-RudolfSchwarzkogler-limites-do-corpo-ao-pulo-para-morte---Blog-Quimera.

    Acesso em: 26 abr. 2019. 



    Teu corpo claro e perfeito,

    – Teu corpo de maravilha,

    Quero possuí-lo no leito

    Estreito da redondilha...


    Teu corpo é tudo o que cheira...

    Rosa... flor de laranjeira...


    Teu corpo, branco e macio,

    É como um véu de noivado...


    Teu corpo é pomo doirado...

    Rosal queimado do estio,

    Desfalecido em perfume...


    Teu corpo é a brasa do lume...


    Teu corpo é chama e flameja

    Como à tarde os horizontes...


    Como nas fontes

    A água clara que serpeja,

    Quem em antigas se derrama...


    Volúpia da água e da chama...


    A todo o momento o vejo...

    Teu corpo... a única ilha

    No oceano do meu desejo...


    Teu corpo é tudo o que brilha,

    Teu corpo é tudo o que cheira...

    Rosa, flor de laranjeira...


    BANDEIRA, Manuel. Poemeto erótico. In: Manuel Bandeira: poesia completa e prosa. 4. ed. Rio de Janeiro: Nova Aguilar,

    1985. p.156.

    Tanto a performance quanto o poema apresentados
    Escolha uma alternativa para a questão 469fa4ed-c3