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Questões de Português do ENEM

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- Análise sintática
- Prova de 2008
- UFF
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: F25CDDBC-42
Assinale a opção em que a expressão apositiva sublinhada traduz uma explicação de caráter metafórico.
Escolha uma alternativa para a questão f25cddbc-42A
E dentro dele estamos nós, prisioneiros de uma jaula feliz.
B
O verão, esta pantera, também não tem. E dentro dele estamos nós, prisioneiros de uma jaula feliz.
C
Eu e os demais habitantes deste outubro coroado.
D
O verão dos livros é eterno, pode esperar.
E
Aqui estou, neste dia esplendente, reduzido a meu corpo.
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2008
- UFF
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: F0A9147E-42
dentifique o comentário adequado a respeito da produção de sentido e da recepção do texto de Ferreira Gullar, levando-se em conta os fatores de textualidade e o conhecimento de mundo.
Escolha uma alternativa para a questão f0a9147e-42A
Em meio ao verão, a chama da literatura bruxuleia e se apaga. Não se precisa de chave para abrir o mundo, quando ele se dá a nós, escancarado, sem espessura e sem sombras. (linhas 17-18)
Comentário: o fragmento do texto apresenta, pela intertextualidade, uma visão de contraste à seguinte estrofe de Carlos Drummond de Andrade, especialmente, na relação entre vida e criação literária: Chega mais perto e contempla as palavras. / Cada uma / tem mil faces secretas sob a face neutra / e te pergunta, sem interesse pela resposta, / pobre ou terrrível, que lhe deres: / Trouxeste a chave?
B
O verão é feroz. Especialmente um verão como este, ilegítimo, fora de época, produto de uma subversão planetária. Tudo nele está fora da lei, como a poesia e a paixão desvairada. (linhas 8-9)
Comentário: O fragmento do texto, por meio da enumeração e da comparação, contraria a aceitabilidade do texto no que se refere à expectativa do leitor sobre a produção de sentido.
C
O verão lembra uma máquina anômala cujas correias e roldanas se estendem por avenidas e rodam nas nuvens, (linhas 13-14)
Comentário: No fragmento do texto, o emprego do pronome relativo “cujas” institui pela catáfora, uma inadequação no mecanismo coesivo do texto.
D
Uma onça – não sei se já repararam – não tem costura. O verão, esta pantera, também não tem. E dentro dele estamos nós, prisioneiros de uma jaula feliz. (linhas 3-5) Comentário: A produção de sentido do trecho “prisioneiros de uma jaula feliz” garante a informatividade pelo uso exclusivo da linguagem denotativa.
E
O verão não tem municípios, nem governo, nem câmara, nem eleições. Está deitado ao lado do mar e aos pés da montanha selvagem. Azul e verde, sal e clorofila. (linhas 5-7) Comentário: A produção de sentido do trecho “azul e verde, sal e clorofila” se efetiva na intencionalidade do narrador em alarmar quanto aos efeitos danosos de um verão fora de época.
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- Coesão e coerência
- Prova de 2008
- UFF
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: E35DC3CE-42
A afirmativa que apresenta comentário pertinente a aspectos sintáticos, morfológicos e semânticos do texto Tempo Rei é:
Escolha uma alternativa para a questão e35dc3ce-42A
Tudo permanecerá do jeito que tem sido (v. 2)
Comentário: o emprego do pretérito perfeito composto do indicativo apresenta uma idéia de dúvida quanto à realização do fato.
B
Poderá não mais fundar nem gregos nem baianos (v. 20)
Comentário: a anteposição da expressão “não mais” ao verbo no futuro não implica mudança significativa de sentido.
C
Tempo rei, ó, tempo rei, ó, tempo rei
Transformai as velhas formas do viver (v.12, 13)

Comentário: o uso do modo imperativo na 2ª pessoa do plural caracteriza, no contexto, um valor afetivo, informal.
D
Não se iludam
Não me iludo (v. 24, 25)
omentário: o uso da 3ª pessoa do plural aponta interlocutores fora do texto, exemplificando uma verdade apresentada como indiscutível pelo locutor.
E
Água mole
Pedra dura
Tanto bate que não restará nem pensamento (v. 9,11) Comentário: a expressão “tanto que” indica, no contexto, uma relação específica de tempo.
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2008
- ENEM
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: FD09B5D5-BB
A velha Totonha de quando em vez batia no engenho. E era um acontecimento para a meninada... Que talento ela possuía para contar as suas histórias, com um jeito admirável de falar em nome de todos os personagens, sem nenhum dente na boca, e com uma voz que dava todos os tons às palavras! Havia sempre rei e rainha, nos seus contos, e forca e adivinhações. E muito da vida, com as suas maldades e as suas grandezas, a gente encontrava naqueles heróis e naqueles intrigantes, que eram sempre castigados com mortes horríveis! O que fazia a velha Totonha mais curiosa era a cor local que ela punha nos seus descritivos. Quando ela queria pintar um reino era como se estivesse falando dum engenho fabuloso. Os rios e florestas por onde andavam os seus personagens se pareciam muito com a Paraíba e a Mata do Rolo. O seu Barba-Azul era um senhor de engenho de Pernambuco.

José Lins do Rego. Menino de Engenho. Rio de Janeiro: José Olympio, 1980, p. 49-51 (com adaptações).

Na construção da personagem “velha Totonha”, é possível identificar traços que revelam marcas do processo de colonização e de civilização do país. Considerando o texto acima, infere-se que a velha Totonha
Escolha uma alternativa para a questão fd09b5d5-bbA
tira o seu sustento da produção da literatura, apesar de suas condições de vida e de trabalho, que denotam que ela enfrenta situação econômica muito adversa.
B
compõe, em suas histórias, narrativas épicas e realistas da história do país colonizado, livres da influência de temas e modelos não representativos da realidade nacional.
C
retrata, na constituição do espaço dos contos, a civilização urbana européia em concomitância com a representação literária de engenhos, rios e florestas do Brasil.
D
aproxima-se, ao incluir elementos fabulosos nos contos, do próprio romancista, o qual pretende retratar a realidade brasileira de forma tão grandiosa quanto a européia.
E
imprime marcas da realidade local a suas narrativas, que têm como modelo e origem as fontes da literatura e da cultura européia universalizada.
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2008
- ENEM
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: C4CB4FF9-BB
Assinale a opção que apresenta um verso do soneto de Cláudio Manoel da Costa em que o poeta se dirige ao seu interlocutor.
Escolha uma alternativa para a questão c4cb4ff9-bbA
“Torno a ver-vos, ó montes; o destino” (v.1)
B
“Aqui estou entre Almendro, entre Corino,” (v.5)
C
“Os meus fiéis, meus doces companheiros,” (v.6)
D
“Vendo correr os míseros vaqueiros” (v.7)
E
“Que, da Cidade, o lisonjeiro encanto,” (v.11)
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2007
- UFRN
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: FCB3A8E1-E8
Tendo em vista a composição das personagens, o autor de A moratória fornece a seguinte orientação:

“(Olímpio e Lucília saem, abraçados, pela porta em arco. Ao mesmo tempo, Marcelo aparece à porta de seu quarto no Primeiro Plano e Helena, com uma bandeja de xícaras, à porta da cozinha no Segundo Plano. Helena volta-se e sai novamente. Marcelo encosta-se ao batente da porta, completamente atordoado.)”

ANDRADE, Jorge. A moratória. Rio de Janeiro: Agir, 2003. p. 116.

Nessa orientação, o autor indica um traço psicológico que, ao longo da peça, caracteriza uma das personagens. O trecho em que isso se verifica é:
Escolha uma alternativa para a questão fcb3a8e1-e8A
“Marcelo encosta-se ao batente da porta, completamente atordoado.”
B
“Ao mesmo tempo, Marcelo aparece à porta de seu quarto no Primeiro Plano e Helena, com uma bandeja de xícaras, à porta da cozinha no Segundo Plano.”
C
“Helena volta-se e sai novamente.”
D
“Olímpio e Lucília saem, abraçados, pela porta em arco.”
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- Gêneros Textuais
- Prova de 2007
- UFRN
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: FCA8F842-E8
A declaração abaixo inicia o conto “Flor, telefone, moça”:

“NÃO, não é conto. Sou apenas um sujeito que escuta algumas vezes, que outras não escuta, e vai passando.”

ANDRADE, Carlos Drummond de. Contos de aprendiz. 48. ed. Rio de Janeiro: Record, 2004. p. 77.

Por meio dessa declaração, o narrador faz referência a uma característica básica
Escolha uma alternativa para a questão fca8f842-e8A
da crônica.
B
do poema.
C
da epopéia.
D
do romance.
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- Pontuação
- Prova de 2007
- UFRN
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: FCA0F934-E8
DIAFÉRIA, Lourenço. Lição de ser. In: Crônicas 6. 18. ed. São Paulo: Ática, 2005. p. 84-85. (Para Gostar de Ler, 7).
A vírgula empregada na linha 11
Escolha uma alternativa para a questão fca0f934-e8A
impede que o período se torne ambíguo.
B
separa termos que desempenham a mesma função sintática.
C
marca a anteposição da oração subordinada em relação à principal.
D
indica a elipse da conjunção subordinativa.
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2007
- UFRN
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: FC93627E-E8
DIAFÉRIA, Lourenço. Lição de ser. In: Crônicas 6. 18. ed. São Paulo: Ática, 2005. p. 84-85. (Para Gostar de Ler, 7).
No fragmento,
Escolha uma alternativa para a questão fc93627e-e8A
a estória contada pelo velho Beá, ao preparar um cigarro, prova que valentia é superior a coragem.
B
a estória da baleia ilustra quanto, para o velho Beá, valentia e coragem eram qualidades distintas.
C
o travessão usado na linha 5 introduz discurso direto.
D
o primeiro parágrafo é predominantemente narrativo.
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- Flexão de voz (ativa, passiva, reflexiva)
- Prova de 2007
- UFRN
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: FC82B221-E8
Na oração “[...] definia-se o incêndio.” (linha 2), a forma verbal está na voz passiva. A opção de resposta que também apresenta verbo na voz passiva é:
Escolha uma alternativa para a questão fc82b221-e8A
“Fizeram-se investigações policiais discretas [...]”
B
“Bebe-se para esquecer, para lembrar [...]”
C
“O chefe reservou-se um objetivo ambicioso [...]”
D
“Os homens entreolham-se, cautelosos [...]”

(Segmentos textuais extraídos de: ANDRADE, Carlos Drummond de. Contos de aprendiz. 48. ed. Rio de Janeiro: Record, 2004.)
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2007
- UFRN
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: FC7AA7C6-E8
Em relação ao trecho sublinhado no fragmento, seria correto afirmar:
Escolha uma alternativa para a questão fc7aa7c6-e8A
Para o narrador, era conveniente que poucas pessoas estivessem no prédio, pois seria menos provável alguém tê-lo visto perto do soalho.
B
O contentamento era motivado pelo fato de o incêndio ter ocorrido quando havia poucas pessoas no prédio, o que implicava menos vítimas.
C
Para o diretor, a quem interessava que o colégio fosse destruído, quanto menos gente para extinguir o fogo, mais rápido ele se alastraria.
D
O fato de o colégio estar em férias facilitava a identificação do autor do incêndio, pois já tinham descoberto em que lugar o fogo começara.
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- Figuras de Linguagem
- Prova de 2007
- UFRN
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: FC76E9AC-E8
Constata-se uso de personificação no seguinte fragmento do Livro de poemas de Jorge Fernandes:
Escolha uma alternativa para a questão fc76e9ac-e8A
“O dia acorda bochecha água fina em [cima das árvores Que ficam pesadas e contentes...”
B
“E as cobras e os tejus, toda versidade [de bichos Se estorce correndo das locas”
C
“O mistério sombrio dos sítios cheios [de cajueiros Carregados de cajus todos virgulados [de castanhas”
D
“Té-téu – canela fina – Vive para despertar todos os bichos do [campo
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2007
- UFRN
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: FC70F116-E8
PESCADORES

Chegou do mar!
Quanta arrogância no pescador...
O mar fê-lo forte, resoluto.
Tem ímpetos de ondas o seu olhar...
Olhem o calão do peixe que ele trouxe!!?...
São peixes monstros que ele pescou...
Quando há tormenta e a jangada vira
O homem forte matou a fome
Do irmão do mero que ele comeu...

FERNANDES, Jorge. Livro de poemas de Jorge Fernandes. 4.
ed. Natal: EDUFRN, 2007. p. 37.
O verso que expressa mudança no modo de ser do pescador é:
Escolha uma alternativa para a questão fc70f116-e8A
“Olhem o calão do peixe que ele trouxe!!?...”
B
“Chegou do mar!”
C
“São peixes monstros que ele pescou...”
D
“O mar fê-lo forte, resoluto.”
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2007
- UFRN
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: FC6BCA61-E8
PESCADORES

Chegou do mar!
Quanta arrogância no pescador...
O mar fê-lo forte, resoluto.
Tem ímpetos de ondas o seu olhar...
Olhem o calão do peixe que ele trouxe!!?...
São peixes monstros que ele pescou...
Quando há tormenta e a jangada vira
O homem forte matou a fome
Do irmão do mero que ele comeu...

FERNANDES, Jorge. Livro de poemas de Jorge Fernandes. 4.
ed. Natal: EDUFRN, 2007. p. 37.
Dentre os provérbios abaixo, aquele que sintetiza o poema é:
Escolha uma alternativa para a questão fc6bca61-e8A
“Desgraça de uns, felicidade de outros.”
B
“Em vez de dar o peixe, ensine a pescar.”
C
“O bom filho a casa torna.”
D
“A água corre para o mar.”
Abrir questão de Português, UFRN 2007
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- Análise sintática
- Prova de 2007
- Universidade Católica de Pelotas
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: DE5B049C-E1
LOBO DA COSTA, Francisco. Auras do sul. Rio Grande: Pinto & Cia, 1914.

A função sintática da palavra sublinhada em Uma notícia que dói! (v..40) é
Escolha uma alternativa para a questão de5b049c-e1A
sujeito simples.
B
objeto direto.
C
objeto indireto.
D
predicativo do sujeito.
E
adjunto adnominal.
Abrir questão de Português, prova de 2007
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- Morfologia - Pronomes
- Prova de 2007
- Universidade Católica de Pelotas
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: DE54BA7E-E1
LOBO DA COSTA, Francisco. Auras do sul. Rio Grande: Pinto & Cia, 1914.

Em "No alvo seio a embebeu" (v.91), a classe gramatical do termo sublinhado é
Escolha uma alternativa para a questão de54ba7e-e1A
artigo definido.
B
pronome indefinido.
C
preposição.
D
pronome pessoal oblíquo.
E
nenhuma das respostas anteriores.
Abrir questão de Português, prova de 2007
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2007
- UEPB
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: 434A37E0-70
Comentando a poesia brasileira contemporânea (pós-década de 1970), Cereja & Cochar (2003, p. 495) dizem que, “de modo geral, o que caracteriza essa vasta produção poética [eles apresentam uma relação de poetas e tendências literárias] é o experimentalismo, a recuperação da oralidade, a preocupação ideológica e a irreverência”. Sobre Terra de Santa Cruz, de Adélia Prado, é possível afirmar:

I. O espírito rígido do uso da linguagem poética, no trato com as temáticas, na apresentação das falas, idéias e leitores virtuais, não se aplica à obra Terra de Santa Cruz, cuja linguagem se aproxima da oralidade cotidiana de nossa cultura, apesar da oralidade trabalhada na feitura dos poemas, não simplesmente transposta diretamente do cotidiano e posta no contexto poemático.

II. A linguagem em que se encontra Terra de Santa Cruz é extremamente irreverente, uma vez que se utiliza do coloquialismo, da oralidade da linguagem escrita, para brincar em seus versos, para dizer piadas e rir de Deus, como os seus poemas que trazem uma vertente religiosa.

III. Os poemas de Terra de Santa Cruz se caracterizam por um experimentalismo lingüístico, quando propõe a renovação da linguagem poética pela recorrência ao poema-piada, aos versos curtos, à não metrificação e não musicalidade dos versos, ao re- arranjo do vocabulário selecionado para explicar o mundo a que faz referência, como ocorre em todos os textos da obra em pauta.

Escolha uma alternativa para a questão 434a37e0-70A
Nenhuma é correta
B
Todas são corretas
C
Apenas III é correta
D
Apenas II é correta
E
Apenas I é correta
Abrir questão de Português, UEPB 2007
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2007
- UEPB
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 39D56A4E-70
Leia a tira acima e analise as proposições abaixo, conforme o que se pode inferir a respeito do texto.

I. A temática do texto toma como referência o planeta Terra e os problemas que o afetam.

II. O diálogo mantido entre os interlocutores evidencia as questões que afetam o mundo e suas conseqüências para a humanidade.

III. A comicidade do texto se dá em razão da quebra de expectativa gerada pela personificação que Mafalda atribui ao mundo.

Está(ão) CORRETA(S) apenas a(s) proposição(ões)
Escolha uma alternativa para a questão 39d56a4e-70A
III
B
I e II
C
I
D
II
E
I e III
Abrir questão de Português, UEPB 2007
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2007
- UEPB
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 3885BB8A-70
Analise as proposições a seguir.

Em relação ao termo “Segundo” ( L 8), pode-se afirmar que

I. demarca a voz do autor citado, introduzindo procedimentos de reprodução discursiva, de forma indireta.

II. funciona como marcador temporal, seqüenciando uma idéia e apresentando compatibilidade entre os enunciados do texto.

III. ordena a sucessão de vários fatos, colaborando com a continuidade do texto e estabelecendo a coerência narrativa.

IV. introduz uma frase verbal, podendo ser substituído por “conforme”.

Está(ão) CORRETA(S), apenas:
Escolha uma alternativa para a questão 3885bb8a-70A
III e IV
B
II
C
I e IV
D
I e II
E
II e III
Abrir questão de Português, UEPB 2007
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2007
- UEPB
- Dificuldade: Médio
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- Código da questão: 309B2E02-70
Em “De celeiro da biodiversidade a elemento controlador do clima do planeta [...]” (L. 2-3), pode-se concluir que neste fragmento de enunciado,
Escolha uma alternativa para a questão 309b2e02-70A
o fenômeno da variação lingüística se estabelece por se aproximar do nível coloquial.
B
os usos de formas nominais são visíveis por serem um exemplo típico da linguagem informal.
C
a inadequação da linguagem padrão é evidenciada por iniciar-se com um termo preposicional.
D
a construção de sentido do texto não é prejudicada, embora se constate a ausência de formas verbais.
E
as escolhas lexicais se apresentam inadequadas por não garantirem a eficácia do uso da língua em situações formais.
Abrir questão de Português, UEPB 2007
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