Questões de Português do ENEM

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10.965 questões encontradas. Mostrando a página 64 de 549.

• D6FB45A1-C0

  Português

  Interpretação de TextosPUC - RS · 2023DifícilEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: Responder à questão com base nos textos 1, 2 e 3.

  
  

  
  

  TEXTO 1

  
  

  
  

  
  

  Adaptado de: LUC, Mauren

  Após AVC, médica se forma usando comunicação

  por piscadas em aula e estágio.

  Disponível em: https://bit.ly/3F6WLQu.

  Acesso em: 03 maio 2022.

  
  

  
  

  
  

  
  

  TEXTO 2

  
  

  
  

  
  

  Adaptado de: MARQUES, Jairo. Como uma das maiores bandas

  de rock do mundo faz a diferença pela inclusão.

  Disponível em: https://bit.ly/3OAjYix. Acesso em: 27 abr. 2022.

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  TEXTO 3

  
  

  
  

  
  

  Disponível em:

  https://bit.ly/3y6pkMl.

  Acesso em: 01 maio 2022.

  Assinale a alternativa INCORRETA sobre a relação entre os textos 1, 2 e 3.
  

  Escolha uma alternativa para a questão d6fb45a1-c0

  A

  Os personagens dos três textos – Elaine Luzia (texto 1), Huillo (texto 2) e Rafael (texto 3) – confirmam seus desejos com relação à inclusão de pessoas com deficiência.
  

  B

  Pode-se estabelecer uma relação de causa e consequência entre o slogan da campanha da Fundação FEAC (texto 3) e o título da canção interpretada por Huillo (texto 2), “Ser diferente é normal”.
  

  C

  O objetivo da campanha da Fundação FEAC (texto 3) pode ser traduzido pelo quinto parágrafo do texto 2 (linhas 26 a 31).
  

  D

  A situação descrita no texto 2 pode ser ilustrada pela frase “Não posso fazer tudo, mas não significa que não possa ser nada” (linhas 35 e 36, texto 1).
  

  Responder
• D6F8FB95-C0

  Português

  Interpretação de TextosPUC - RS · 2023DifícilEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 2

  
  

  
  

  
  

  Adaptado de: MARQUES, Jairo. Como uma das maiores bandas

  de rock do mundo faz a diferença pela inclusão.

  Disponível em: https://bit.ly/3OAjYix. Acesso em: 27 abr. 2022.

  
  

  Sobre o conteúdo e a estrutura do texto 2, afirma-se:

  
  

  I. O desenvolvimento do tema é do particular para o geral.

  II. A frase “Foi um momento de fazer passarinhar o coração de quem tem fé na alma.” (linhas 05 e 06) revela a emoção do autor com a banda Coldplay.

  III. As expressões “o amplo convívio” (linha 29) e “a visibilidade” (linha 30) são complementares no texto.

  IV. A atitude da banda inglesa com o menino autista revela todo o seu prestígio.

  
  

  Estão corretas apenas as afirmativas
  

  Escolha uma alternativa para a questão d6f8fb95-c0

  A

  I e II.

  B

  I e III.

  C

  I, III e IV.

  D

  II, III e IV.

  Responder
• D6F6E82E-C0

  Português

  Interpretação de TextosPUC - RS · 2023DifícilEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 2

  
  

  
  

  
  

  Adaptado de: MARQUES, Jairo. Como uma das maiores bandas

  de rock do mundo faz a diferença pela inclusão.

  Disponível em: https://bit.ly/3OAjYix. Acesso em: 27 abr. 2022.

  
  

  As palavras a seguir estão relacionadas a seu significado no texto 2, EXCETO
  

  Escolha uma alternativa para a questão d6f6e82e-c0

  A

  plenitude (linha 08) – completude

  B

  estereotipia (linha 12) – diferença

  C

  alento (linha 13) – conforto

  D

  latente (linha 33) – oculto

  Responder
• D6F47D5A-C0

  Português

  Coesão e coerênciaPUC - RS · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 2

  
  

  
  

  
  

  Adaptado de: MARQUES, Jairo. Como uma das maiores bandas

  de rock do mundo faz a diferença pela inclusão.

  Disponível em: https://bit.ly/3OAjYix. Acesso em: 27 abr. 2022.

  
  

  Sobre os recursos linguísticos empregados no texto, afirma-se:

  
  

  I. O pronome “lhe” (linha 13) complementa o adjetivo “peculiar” (linha 13).

  II. As três ocorrências do verbo “parecer” (linhas 13, 34 e 38) conferem caráter de incerteza ao discurso do autor.

  III. As correlativas “não só ... como” (linhas 18 e 19) estabelecem relação de adição no período.

  IV. “Para” (linha 34) introduz a finalidade da expressão “oportunidade incrível” (linha 34).

  
  

  Estão corretas apenas as afirmativas
  

  Escolha uma alternativa para a questão d6f47d5a-c0

  A

  I e II.

  B

  II e IV.

  C

  I, II e III.

  D

  I, III e IV.

  Responder
• D6F25CBF-C0

  Português

  Grafia e Emprego de Iniciais MaiúsculasPUC - RS · 2023FácilEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 2

  
  

  
  

  
  

  Adaptado de: MARQUES, Jairo. Como uma das maiores bandas

  de rock do mundo faz a diferença pela inclusão.

  Disponível em: https://bit.ly/3OAjYix. Acesso em: 27 abr. 2022.

  
  

  Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, de cima para baixo, as lacunas do texto.
  

  Escolha uma alternativa para a questão d6f25cbf-c0

  A

  esternava – conserto – repercussão

  B

  externava – conserto – repercurssão

  C

  esternava – concerto – repercurssão

  D

  externava – concerto – repercussão

  Responder
• D6F041C6-C0

  Português

  Funções morfossintáticas da palavra QUEPUC - RS · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 1

  
  

  
  

  
  

  Adaptado de: LUC, Mauren

  Após AVC, médica se forma usando comunicação

  por piscadas em aula e estágio.

  Disponível em: https://bit.ly/3F6WLQu.

  Acesso em: 03 maio 2022.

  A palavra “que” só NÃO retoma elemento anterior em

  Escolha uma alternativa para a questão d6f041c6-c0

  A

  que queria dizer (linha 14)

  B

  que a acompanhou (linha 18) 

  C

  que decidiu seguir no curso (linha 30)

  D

  que fosse possível (linha 33)

  Responder
• D6EE3799-C0

  Português

  Interpretação de TextosPUC - RS · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 1

  
  

  
  

  
  

  Adaptado de: LUC, Mauren

  Após AVC, médica se forma usando comunicação

  por piscadas em aula e estágio.

  Disponível em: https://bit.ly/3F6WLQu.

  Acesso em: 03 maio 2022.

  Assinale a correta transformação do discurso indireto em discurso direto do parágrafo compreendido entre as linhas 26 e 29.

  
  

  O que mais a incomodou nesse processo, conta a recém-formada, foi ter que provar constantemente que a capacidade cognitiva, a memória, o aprendizado e o discernimento estavam intactos.
  

  Escolha uma alternativa para a questão d6ee3799-c0

  A

  Conta a recém-formada: “O que mais me incomodou neste processo foi ter que provar constantemente que a capacidade cognitiva, a memória, o aprendizado e o discernimento estavam intactos”.
  

  B

  A recém-formada conta que: “O que mais me incomodou neste processo foi ter que provar constantemente que a capacidade cognitiva, a memória, o aprendizado e o discernimento estavam intactos”.
  

  C

  Contou a recém-formada: “O que mais a incomodou neste processo foi ter que provar constantemente que a capacidade cognitiva, a memória, o aprendizado e o discernimento estavam intactos”.
  

  D

  Contou a recém-formada que: “O que mais me incomodava neste processo foi ter que provar constantemente que a capacidade cognitiva, a memória, o aprendizado e o discernimento estavam intactos”. 
  

  Responder
• D6EC3C00-C0

  Português

  PontuaçãoPUC - RS · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 1

  
  

  
  

  
  

  Adaptado de: LUC, Mauren

  Após AVC, médica se forma usando comunicação

  por piscadas em aula e estágio.

  Disponível em: https://bit.ly/3F6WLQu.

  Acesso em: 03 maio 2022.

  Sobre o emprego de vírgulas no texto 1, assinale a alternativa correta: 
  

  Escolha uma alternativa para a questão d6ec3c00-c0

  A

  Nas linhas 01 e 02, ambas separam um aposto. 

  B

  Nas linhas 12, 19 e 35, todas separam expressões temporais deslocadas.

  C

  Na linha 16, a primeira vírgula introduz a afirmação de Vanderlize Dalgalo.

  D

  Nas linhas 23 e 24, todas separam elementos de uma enumeração.

  Responder
• D6EA3FEA-C0

  Português

  Interpretação de TextosPUC - RS · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 1

  
  

  
  

  
  

  Adaptado de: LUC, Mauren

  Após AVC, médica se forma usando comunicação

  por piscadas em aula e estágio.

  Disponível em: https://bit.ly/3F6WLQu.

  Acesso em: 03 maio 2022.

  Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) para as possibilidades de substituição de estruturas no texto 1, sem alteração do sentido original.

  
  

  ( ) então (linha 02) – na época

  ( ) sem poder falar (linha 04) – sem que pudesse falar

  ( ) foi feita (linha 12) – fora feita

  ( ) de ser útil (linha 34) – de que eu seja útil

  
  

  O correto preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
  

  Escolha uma alternativa para a questão d6ea3fea-c0

  A

  V – V – F – V

  B

  V – V – V – F 

  C

  F – F – V – F

  D

  F – F – F – V

  Responder
• D6E843B4-C0

  Português

  Interpretação de TextosPUC - RS · 2023FácilEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 1

  
  

  
  

  
  

  Adaptado de: LUC, Mauren

  Após AVC, médica se forma usando comunicação

  por piscadas em aula e estágio.

  Disponível em: https://bit.ly/3F6WLQu.

  Acesso em: 03 maio 2022.

  Sobre o conteúdo e a estrutura do texto, afirma-se:

  
  

  I. A história de Elaine Luzia dos Santos é narrada em primeira pessoa.

  II. A presença do discurso direto confere veracidade aos fatos.

  III. O emprego do pretérito imperfeito do indicativo no quarto parágrafo descreve o processo de formação de Elaine Luzia dos Santos.

  IV. A médica recém-formada sofreu preconceito relacionado a sua condição física durante o período da faculdade.

  
  

  Estão corretas as afirmativas

  Escolha uma alternativa para a questão d6e843b4-c0

  A

  I e II, apenas.

  B

  I e III, apenas.

  C

  II, III e IV, apenas.

  D

  I, II, III e IV.

  Responder
• 20AEB14A-AE

  Português

  Interpretação de TextosUNICAMP · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO I 

  
  

   

  
  

  TEXTO II

  Você já imaginou uma Bancada do Cocar? Como seria o Brasil depois dela?
  Desde o século XVI, os povos indígenas vêm sendo aldeados pela política. Acreditamos que a política com mais representatividade e diversidade indígena é fundamental para criarmos uma sociedade mais coletiva, confiante, justa e resiliente às mudanças climáticas. Vamos aldear a política!

  Aldear a política significa eleger representantes dos povos indígenas em todos os estados, em defesa da forma de viver e da natureza em que habitamos. 

  
  

  (Adaptado de Mídia Guarani Mbya. Disponível em https://www.facebook.com/ midiaguaranimbya/photos/pcb.550687360075915/550687173409267/. Acesso em 12/08/2022.)
  

  Compare as afirmações a seguir: 

  
  

  “Desde o século XVI, os povos indígenas vêm sendo aldeados pela política.

  
  

  “Aldear a política significa eleger representantes dos povos indígenas.” 

  
  

  A proposta de formar uma Bancada do Cocar e aldear a política, na segunda afirmação, está marcada pela
  

  Escolha uma alternativa para a questão 20aeb14a-ae

  A

  eliminação da expressão temporal.

  B

  mudança da voz verbal passiva para a ativa.

  C

  inclusão do verbo “significar”.

  D

  permanência do termo “povos indígenas”. 

  Responder
• 20AC776C-AE

  Português

  Interpretação de TextosUNICAMP · 2023FácilEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO I 

  
  

   

  
  

  TEXTO II

  Você já imaginou uma Bancada do Cocar? Como seria o Brasil depois dela?
  Desde o século XVI, os povos indígenas vêm sendo aldeados pela política. Acreditamos que a política com mais representatividade e diversidade indígena é fundamental para criarmos uma sociedade mais coletiva, confiante, justa e resiliente às mudanças climáticas. Vamos aldear a política!

  Aldear a política significa eleger representantes dos povos indígenas em todos os estados, em defesa da forma de viver e da natureza em que habitamos. 

  
  

  (Adaptado de Mídia Guarani Mbya. Disponível em https://www.facebook.com/ midiaguaranimbya/photos/pcb.550687360075915/550687173409267/. Acesso em 12/08/2022.)
  

  No texto I, a expressão “aldear a política” é referida por meio de uma
  

  Escolha uma alternativa para a questão 20ac776c-ae

  A

  comparação.

  B

  antítese.

  C

  metáfora.

  D

  ironia.

  Responder
• 20AA51C5-AE

  Português

  Interpretação de TextosUNICAMP · 2023FácilEntre para guardar nos favoritos

  O post a seguir, publicado em rede social, faz referência ao texto jornalístico “Alter à venda”, publicado no site Amazônia Real.

  
  

  Grande parte do que foi queimado no incêndio criminoso em Alter do Chão, que tomou proporções internacionais em 2019, está sendo loteada desde então. Os jornalistas visitaram vários lotes à venda, consultaram corretores ao longo de novembro de 2021 e constataram que tudo ocorre de forma escancarada em redes sociais. Além disso, há cartazes espalhados pela PA-457, estrada que liga Santarém à turística vila conhecida como o “Caribe Amazônico”. 

  
  

  Essa história revela a existência de uma rede de grilagem de terras públicas que avança em ritmo acelerado sobre a mesma área incendiada que foi palco da criminalização de brigadistas que lutavam para preservar Alter do Chão.

  
  

  (Adaptado de https://www.facebook.com/amazoniareal. Publicada em 15/08/2022. Acesso em 16/08/2022.)

  
  

  Alguns elementos do post indicam que o texto jornalístico referido é
  

  Escolha uma alternativa para a questão 20aa51c5-ae

  A

  um editorial, pois apresenta a opinião oficial do site Amazônia Real sobre o tema “incêndios criminosos" entre 2019 e 2021.
  

  B

  uma reportagem, porque se baseia em um trabalho investigativo apresentando as causas e os desdobramentos dos fatos relatados. 
  

  C

  um depoimento, uma vez que revela aos leitores do site o ponto de vista dos grileiros e corretores sobre a venda de lotes nessa área.
  

  D

  uma crônica, já que retrata acontecimentos do dia a dia dos povos indígenas da região de Alter do Chão, utilizando poucos personagens.
  

  Responder
• 20A82D06-AE

  Português

  Gêneros TextuaisUNICAMP · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos

  O indigenista Bruno Pereira e o jornalista inglês Dom Phillips foram assassinados numa emboscada na região do Vale do Javari, em Atalaia do Norte, no Estado do Amazonas, em 5 de junho de 2022. Ambos investigavam atividades ilegais e predatórias na região e empenharam suas vidas na defesa dos povos indígenas.

  
  

  A crônica de Bessa Freire (texto I) e a tira de Laerte (texto II) fazem uma homenagem a Bruno Pereira e Dom Phillips.

  
  

  TEXTO I

  
  

  Cercado por árvores no meio da floresta, Bruno Pereira entoa um canto em katukina, língua dos Kanamari:

  – Wahanararai wahanararai, marinawah kinadik marinawah kinadik; tabarinih hidya hidyanih, hidja hidjanih.

  As palavras falam literalmente sobre o modo como a arara alimenta seus filhotes e é um hino em defesa da floresta e dos povos originários. A risada gostosa de Bruno exibe seu jeito de mostrar que a vida pode ser maravilhosa, mas foi interrompida tão cedo, provocando o sentimento ambíguo de desespero e esperança. 

  
  

  (Adaptado de BESSA FREIRE, J. R. Dom e Bruno: Amazônia, sua linda! Disponível em https://www.taquiprati.com.br/cronica/1645-dom-e-bruno-amazonia-sua-linda. Acesso em 20/06/2022.)

  
  

  TEXTO II 

  
  

   

  
  

  (Tweet de @LaerteCoutinho1. Disponível em https://mobile.twitter.com/Laerte Coutinho1/status/1538487867600687105. Acesso em 24/06/2022.)

  
  

  Considerando a cena relatada nos textos I e II e os diferentes gêneros de texto, é correto afirmar que
  

  Escolha uma alternativa para a questão 20a82d06-ae

  A

  apenas a crônica explica o canto, porque as imagens da tira não podem explicar a história.
  

  B

  ambos os textos contam a história que Bruno canta na floresta, na língua do povo Kanamari.
  

  C

  apenas a crônica descreve a cena e a história, já que a tira se limita a reproduzir as palavras indígenas. 
  

  D

  ambos os textos recorrem a personificações para apresentar e explicar a letra da canção.
  

  Responder
• 20A60436-AE

  Português

  Figuras de LinguagemUNICAMP · 2023FácilEntre para guardar nos favoritos

  A professora Débora Diniz e o artista plástico Ramon Navarro criaram um álbum de memórias para homenagear mulheres mortas pela pandemia de Covid-19. Nesse álbum, é apresentada uma imagem de cada mulher homenageada seguida de um texto a seu respeito, como o exemplo a seguir.

  
  

   

  
  

  Ela se foi no dia seguinte a ele. Sobre ele, a notícia disse ser uma “liderança indígena”. Sobre ela, nem mesmo o nome do povo. Morreu aos 86 anos, em Dourados, Mato Grosso do Sul.

  
  

  Arte não se explica. Na ousadia de palavrear o que se vê, uma tentativa de oferecer mais palavras ao luto: “Há orgulho na pose, no apertar de olhos de quem quer olhar longe. Os raios saem dela, o sol lhe presta homenagem. Uma combinação de terra e tempos se encontra nos pássaros e no mar. Parece o tempo do início, mas o manto cobre a nudez de quem encontrou a regra do conquistador. A folhagem nasce da mão, não é enfeite. É raiz.” 

  
  

  (Debora Diniz e Ramon Navarro, no perfil @reliquia.rum.)
  

  No trecho “o sol lhe presta uma homenagem” (linha 8), a autora faz uso da figura de linguagem
  

  Escolha uma alternativa para a questão 20a60436-ae

  A

  metonímia.

  B

  personificação.

  C

  aliteração.

  D

  metáfora.

  Responder
• 20A3E669-AE

  Português

  Interpretação de TextosUNICAMP · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos

  A professora Débora Diniz e o artista plástico Ramon Navarro criaram um álbum de memórias para homenagear mulheres mortas pela pandemia de Covid-19. Nesse álbum, é apresentada uma imagem de cada mulher homenageada seguida de um texto a seu respeito, como o exemplo a seguir.

  
  

   

  
  

  Ela se foi no dia seguinte a ele. Sobre ele, a notícia disse ser uma “liderança indígena”. Sobre ela, nem mesmo o nome do povo. Morreu aos 86 anos, em Dourados, Mato Grosso do Sul.

  
  

  Arte não se explica. Na ousadia de palavrear o que se vê, uma tentativa de oferecer mais palavras ao luto: “Há orgulho na pose, no apertar de olhos de quem quer olhar longe. Os raios saem dela, o sol lhe presta homenagem. Uma combinação de terra e tempos se encontra nos pássaros e no mar. Parece o tempo do início, mas o manto cobre a nudez de quem encontrou a regra do conquistador. A folhagem nasce da mão, não é enfeite. É raiz.” 

  
  

  (Debora Diniz e Ramon Navarro, no perfil @reliquia.rum.)
  

  O trecho em discurso direto é

  Escolha uma alternativa para a questão 20a3e669-ae

  A

  uma exposição de obras de arte com base em linguagem objetiva.
  

  B

  uma descrição da imagem com base em impressões da autora.
  

  C

  um diálogo com a liderança indígena que morreu na pandemia da covid-19. 

  D

  uma dissertação sobre diversas formas de lidar com a morte e o luto.

  Responder
• 20A1B6A3-AE

  Português

  Interpretação de TextosUNICAMP · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos

  Pranto Geral dos Indígenas do Javari

  Wilmar D’Angelis

  
  

  Ouço o lamento marubo

  das mortes anunciadas.

  
  

  (...)

  
  

  Não faz tempo, parecia

  serem fatos isolados;

  no dizer de autoridades:

  “infeliz fatalidade”.

  Mas já não existem meios

  de esconder a realidade,

  ou negar os interesses

  por trás dessas crueldades.

  
  

  (...)

  
  

  Ouço vozes embargadas

  pelo choro dos matsés;

  os prantos intermináveis

  dos korubus consternados,

  e o mais profundo lamento

  nas línguas desconhecidas

  de povos abandonados.

  
  

  Nos unimos aos seus prantos

  que nos vêm do Javari.

  Também a floresta chora

  seus filhos mortos ali.

  Ela já os adotara

  e chora ao vê-los partir.

  
  

  (Adaptado de: https://kamuri.org.br/kamuri/pranto-geral-dos-indigenas-do-javari/. Acesso em 22/07/2022.)

  
  

  As palavras que resumem os principais temas do poema são
  

  Escolha uma alternativa para a questão 20a1b6a3-ae

  A

  luto e união.

  B

  tristeza e natureza

  C

  fatalidade e floresta.

  D

  crueldade e vozes.

  Responder
• 209FAE8C-AE

  Português

  Figuras de LinguagemUNICAMP · 2023FácilEntre para guardar nos favoritos

  “A mãe do Brasil é indígena, ainda que o país tenha mais orgulho de seu pai europeu que o trata como um filho bastardo. Sua raiz vem daqui, do povo ancestral que veste uma história, que escreve na pele sua cultura, suas preces e suas lutas. Nunca vou entender o nacionalismo estrangeiro que muitas pessoas têm. Nós somos um país rico, diverso e guerreiro, mas um país que mata o seu povo originário e aqueles que construíram uma nação, que ainda marginaliza povos que já foram escravizados e seguem tentando se recuperar dos danos.”

  
  

  (Myrian Krexu @myrianveloso, médica Guarani Mbyá (17/05/2020). Disponível em https://www.instagram.com/p/CdTRkvYuOXM/. Acesso em 03/05/2022.)
  

  Em “Nunca vou entender o nacionalismo estrangeiro que muitas pessoas têm”, a autora recorre à figura de linguagem
  

  Escolha uma alternativa para a questão 209fae8c-ae

  A

  comparação.

  B

  paradoxo.

  C

  metáfora.

  D

  metonímia. 

  Responder
• 209D6BF2-AE

  Português

  Interpretação de TextosUNICAMP · 2023FácilEntre para guardar nos favoritos

  “A mãe do Brasil é indígena, ainda que o país tenha mais orgulho de seu pai europeu que o trata como um filho bastardo. Sua raiz vem daqui, do povo ancestral que veste uma história, que escreve na pele sua cultura, suas preces e suas lutas. Nunca vou entender o nacionalismo estrangeiro que muitas pessoas têm. Nós somos um país rico, diverso e guerreiro, mas um país que mata o seu povo originário e aqueles que construíram uma nação, que ainda marginaliza povos que já foram escravizados e seguem tentando se recuperar dos danos.”

  
  

  (Myrian Krexu @myrianveloso, médica Guarani Mbyá (17/05/2020). Disponível em https://www.instagram.com/p/CdTRkvYuOXM/. Acesso em 03/05/2022.)
  

  Assinale a alternativa que mantém o mesmo sentido do primeiro enunciado do texto, reproduzido a seguir.

  
  

  “A mãe do Brasil é indígena, ainda que o país tenha mais orgulho de seu pai europeu que o trata como um filho bastardo."
  

  Escolha uma alternativa para a questão 209d6bf2-ae

  A

  A mãe do Brasil é indígena, já que o país tem mais orgulho de seu pai europeu que o trata como um filho bastardo.
  

  B

  A mãe do Brasil é indígena, embora o país tenha mais orgulho de seu pai europeu que o trata como um filho bastardo.
  

  C

  A mãe do Brasil é indígena, ao passo que o país tem mais orgulho de seu pai europeu que o trata como um filho bastardo. 
  

  D

  A mãe do Brasil é indígena, assim como o país tem mais orgulho de seu pai europeu que o trata como um filho bastardo.
  

  Responder
• 209B587C-AE

  Português

  SintaxeUNICAMP · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos

   

  
  

  Reshpī é o adorno usado no nariz, feito de aruá e com linha de tucum, e que atravessa o septo. Na cultura Marubo, ela é usada por homens, mulheres e crianças e tem um significado espiritual, pois é por meio dela que após a nossa morte seremos guiados para o encontro com nossos ancestrais que estão à nossa espera. 

  
  

  Reshpī é um adereço milenar e tradicional, simboliza nossa essência e é parte do nosso ser enquanto povo marubo, ____________ não é produzido para venda nem pode ser usado como apropriação cultural. 

  
  

  (Adaptado do story Reshpī de Kena Marubo. Disponível em https://www.instagram.com/kena_marubo/. Acessado em 02/08/2022.)

  
  

  Tendo em vista as informações sobre o Reshpī, a lacuna no segundo parágrafo deve ser preenchida com 
  

  Escolha uma alternativa para a questão 209b587c-ae

  A

  contudo.

  B

  porque.

  C

  portanto.

  D

  enquanto.

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