Questões de Conhecimentos Gerais do ENEM

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194 questões encontradas. Mostrando a página 2 de 10.

• 35F4C59F-F9

  Conhecimentos Gerais

  Meio Ambiente, Sustentabilidade e Aquecimento GlobalUFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Considere as seguintes afirmações a respeito da problemática do lixo.

  
  

  I - São Paulo, do ponto de vista logístico, está entre as cidades que mais geram resíduos, superada, nos dias atuais, por Tóquio e Nova Iorque.

  II - Resíduos de equipamentos eletrônicos dos EUA, Coreia do Sul, Japão, Cingapura e Canadá, mediante pagamento, são recepcionados em Guiyu, na China, o que é um exemplo de sustentabilidade ambiental na gestão de tais resíduos.

  III- Lixões e aterros sanitários, formados pela atividade humana, podem ser considerados depósitos tecnogênicos e são exemplos marcantes da interferência do homem nos processos naturais planetários.

  
  

  Quais estão corretas?

  Escolha uma alternativa para a questão 35f4c59f-f9

  A

  Apenas I.

  B

  Apenas II.

  C

  Apenas I e III.

  D

  Apenas II e III.

  E

  I, II e III.

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• 4F53C2E8-33

  Conhecimentos Gerais

  PolíticaIF-PE · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  TEXTO 8

  
  

  

  
  

  A frase “um país, dois sistemas”, apresentada no TEXTO 8, diz respeito
  

  Escolha uma alternativa para a questão 4f53c2e8-33

  A

  à administração compartilhada de Hong Kong por China e Inglaterra.

  B

  à imposição do comunismo chinês como sistema econômico em Hong Kong.

  C

  ao controle de Hong Kong, politicamente, pela ONU e, economicamente, pela China.

  D

  ao alto grau de autonomia de Hong Kong em relação à China.

  E

  à existência de dois Estados independentes em Hong Kong.

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• C9C75B24-32

  Conhecimentos Gerais

  Meio Ambiente, Sustentabilidade e Aquecimento GlobalUEL · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia a tirinha a seguir.

  
  

  
  

  
  

  Nos parques, busca-se conservar áreas com atributos naturais e paisagísticos de reconhecido interesse científico, educacional, recreativo e turístico, enquanto nos museus procura-se preservar amostras do patrimônio cultural e natural.

  
  

  Com base na tirinha e nos conhecimentos sobre os problemas ambientais no mundo moderno e contemporâneo, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.

  
  

  ( ) A poluição do ar provocada por atividades industriais atingiu os locais mais distantes dos grandes centros urbanos, como os polos, florestas tropicais e ilhas na Oceania.

  ( ) O processo histórico de substituição das florestas por um sistema produtivo de plantation no Brasil colonial e imperial tornou mais complexo o ciclo energético da biodiversidade.

  ( ) Os parques nacionais, por serem criados por meio de decisões de política governamental, podem sofrer transformações provocadas por interesses políticos de seus governantes.

  ( ) Os Estados Unidos da América tornaram-se um dos países menos poluidores do mundo por terem assinado e cumprido as ações determinadas por tratados internacionais de preservação, como o Acordo de Paris.

  ( ) A Arábia Saudita possui a maior reserva petrolífera do mundo e é governada pelo sistema político parlamentar, tornando acessíveis os benefícios democráticos à maior parte de sua população.

  
  

  Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão c9c75b24-32

  A

  V, V, V, F, F.

  B

  V, F, V, F, F.

  C

  V, F, F, V, V.

  D

  F, V, F, V, F.

  E

  F, F, V, F, V.

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• C9BC6420-32

  Conhecimentos Gerais

  Conhecimentos Gerais Sobre Arte e CulturaUEL · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Analise a figura 4 a seguir e responda à questão.

  
  

  
  

  A obra “Lama Lâmina” (figura 4) apresenta uma leitura de interação entre ecologia ambiental e arte, resultando na escultura/instalação, em que os planos interior e exterior são elementos fundamentais.

  
  

  Com base na obra e nos conhecimentos sobre arte contemporânea, considere as afirmativas a seguir.

  
  

  I. Utiliza a especificidade de relação entre o objeto artístico e o espaço arquitetônico, preservando a mensagem estética da escultura/instalação em que o objeto e o espaço são fundidos numa realidade significativa.

  II. Apresenta uma escultura/instalação complexa que agrega procedimentos técnicos e manifestações artísticas no espaço. O trabalho é a essência da própria obra e a intenção do artista passa pelo contexto da arte conceitual.

  III. Traz o espaço e seus elementos, como a máquina e a árvore, na composição escultórica, congelando um instante de instabilidade do movimento, de modo a relacionar espaço e forma com a ideia.

  IV. Transmite noção de realismo, busca aproximar-se ao máximo da natureza e contém recursos e detalhes hiper-realistas, como a materialidade, cenários, objetos e a bidimensionalidade da matéria no espaço.

  
  

  Assinale a alternativa correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão c9bc6420-32

  A

  Somente as afirmativas I e II são corretas.

  B

  Somente as afirmativas I e IV são corretas.

  C

  Somente as afirmativas III e IV são corretas.

  D

  Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

  E

  Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

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• C9A827A7-32

  Conhecimentos Gerais

  Conhecimentos Gerais Sobre Arte e CulturaUEL · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Nos museus estão presentes obras de arte que nos convidam ao “olhar”. Um dos elementos que compõem a obra e que são captados pelo olhar são as cores. A palavra “cor” vem do latim color e significa cobrir, ocultando a superfície e definindo a forma.

  
  

  Sobre as manifestações artísticas, no que se refere ao elemento visual “cor”, assinale a alternativa correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão c9a827a7-32

  A

  A arte egípcia antiga possui como principais características as paisagens de fundo, as figuras humanas e o uso de cores próximas da realidade, por meio da tinta a óleo, a centralização das imagens e a ilusão de profundidade.

  B

  A arte contemporânea surgiu na França e nela a cor reflete a qualidade e a intensidade da luz, sem a utilização do contorno-linha. As sombras são luminosas e coloridas e as misturas, feitas diretamente na pintura.

  C

  A arte medieval foi marcada por uma forte influência da Igreja Católica. As pinturas são plenas em luminosidade e em cores puras, além do ouro, da prata e do branco.

  D

  A arte impressionista surgiu no pós-primeira guerra e, neste contexto, a cor remete as expressões artísticas originais a partir de técnicas inovadoras, priorizando acima do objeto artístico a ideia e o conceito.

  E

  A arte renascentista caracterizava-se pelo racionalismo na qual a maior parte das suas esculturas e pinturas eram coloridas e presentes no interior dos templos. Nela as cores apresentavam não apenas uma função decorativa, mas eram carregadas de simbolismo.

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• C9984717-32

  Conhecimentos Gerais

  Conhecimentos Gerais Sobre Arte e CulturaUEL · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir.

  
  

  À medida que as obras de arte se emancipam do seu uso cultual, aumentam as ocasiões para que elas sejam expostas. A exponibilidade de um busto [...] é maior que de uma estátua divina, que tem sua sede fixa no interior do templo. [...] a preponderância absoluta conferida hoje a seu valor de exposição atribui-lhe funções inteiramente novas, entre as quais a “artística”, a única de que temos consciência, talvez se revele mais tarde como rudimentar.

  BENJAMIN, Walter. “A obra de arte na era da sua reprodutibilidade técnica (Primeira versão)”. In: Obras escolhidas I. Trad. Sérgio Paulo Rouanet, 8ª ed. São Paulo: Brasiliense, 2012. p. 187-188.

  
  

  Com base no texto e nos conhecimentos sobre a teoria benjaminiana da reprodutibilidade técnica e do valor cultual e de exposição da obra de arte, assinale a alternativa correta.
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão c9984717-32

  A

  O valor de exposição da obra de arte reforça os laços sociais, na medida em que a exposição intensifica a coesão social, possibilitando, democraticamente, o acesso à obra.

  B

  A mudança do valor de culto para o valor da exposição da obra de arte revela transformações nas quais esta passa a ser concebida a partir da esfera pública.

  C

  O valor de culto da obra de arte expressa a gradativa desvinculação entre o humano e o sagrado, considerando que a obra substitui a relação direta do humano com o sagrado.

  D

  O valor material atribuído a uma obra de arte é constituído pela persistência de um valor de culto na exposição, evidenciado na “aura” que paira sobre as grandes obras, as chamadas obras clássicas.

  E

  O elemento comum entre o valor de culto e o valor de exposição da obra de arte é o reconhecimento de que a função “artística” é a sua dimensão mais importante.

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• C93F820C-32

  Conhecimentos Gerais

  Conhecimentos Gerais Sobre Arte e CulturaUEL · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Escultura é a arte da tridimensionalidade, pois transforma a forma em volume e faz a relação entre o espaço físico e a forma com volume, altura e profundidade.

  
  

  
  

  
  

  Com base nos conhecimentos sobre as características gerais da escultura, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.

  
  

  ( ) As esculturas gregas são estáticas e têm função decorativa; baseiam-se em cânones religiosos, na valorização da nobreza, despreocupadas com a beleza física e com o realismo em suas representações.

  ( ) As esculturas renascentistas apresentam a beleza absoluta, características da escultura clássica, expressando o pensamento humanista e a tridimensionalidade profunda.

  ( ) As esculturas impressionistas rompem com os padrões estabelecidos, desvalorizam o aspecto externo de acabamento e deixam as obras em estado bruto dando a impressão de figuras surgindo naquele momento.

  ( ) As esculturas concretas rompem com as propostas das vanguardas artísticas, trazendo uma tridimensionalidade estática, sem movimento ou interferência do espectador.

  ( ) As esculturas contemporâneas possibilitam o abandono de suportes tradicionais, liberdade e subjetividade na produção, efemeridade das obras e mesclam diferentes estilos e materiais.

  
  

  Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão c93f820c-32

  A

  V, V, F, F, V.

  B

  V, F, V, F, F.

  C

  F, V, V, V, F.

  D

  F, V, V, F, V.

  E

  F, F, F, V, V.

  Responder
• C9368F7D-32

  Conhecimentos Gerais

  Conhecimentos Gerais Sobre Arte e CulturaUEL · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia a charge (figura 2) e o texto I a seguir e responda à questão.

  
  

  
  

  
  

  Texto I

  
  

  Assim como [...] [Mário de Andrade] reconhece e afirma que há uma gota de sangue em cada poema, assim também, parafraseando o poeta, queremos reconhecer e sustentar que há uma gota de sangue em cada museu. [...] Admitir a presença de sangue no museu significa também aceitá- -lo como arena, como espaço de conflito, como campo de tradição e contradição. Toda a instituição museal apresenta um determinado discurso sobre a realidade. Este discurso, como é natural, não é natural e compõe-se de som e de silêncio, de cheio e de vazio, de presença e de ausência, de lembrança e de esquecimento.

  CHAGAS, Mario Souza. Há uma gota de sangue em cada museu: a ótica museológica de Mario de Andrade. 2. ed. Chapecó: Argos, 2015. v. 1. p.19.
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  Com base na charge (figura 2), no texto I e na teoria de Pierre Bourdieu, é correto afirmar que museus expressam, também,

  Escolha uma alternativa para a questão c9368f7d-32

  A

  o poder da ideologia dos que se impõem economicamente pela posse dos meios de produção.

  B

  a consciência coletiva do conjunto da sociedade e suas formas de solidariedade.

  C

  o arbitrário cultural ou leitura de mundo proposta pelos dominantes em uma estrutura específica.

  D

  a ação racional com relação a valores visando combater a anomia social e preservar as instituições.

  E

  o esforço da burguesia em demonstrar a existência de vencidos e, sobretudo, vencedores na história.

  Responder
• C8F60ECD-32

  Conhecimentos Gerais

  Conhecimentos Gerais Sobre Arte e CulturaUEL · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir.

  
  

  Um dos atos fundadores da sociologia da arte, no início dos anos 1960, terá consistido em aplicar à frequentação aos museus de Belas-Artes os métodos de pesquisa estatística elaborados nos Estados Unidos, no período entre guerras, por Paul Lazarsfeld. Essas sondagens de opinião, até então reservadas ao marketing comercial ou político, revelaram-se instrumentos preciosos para mensurar a diferenciação das condutas em função das estratificações sociodemográficas – idade, sexo, origem geográfica, meio social, nível de estudos e financeiro – e, eventualmente, explicar as primeiras pelas segundas.

  
  HEINICH, N. A sociologia da Arte, São Paulo: EDUSC, 2001, p.72.

  
  

  Com base no texto e nos conhecimentos sobre cultura, considere as afirmativas a seguir.

  
  

  I. Para Pierre Bourdieu, visitar museus indica gostos socialmente criados e incorporados pelos indivíduos ou grupos de indivíduos sob a forma de disposições duráveis denominadas habitus.

  II. Enquanto nas Belas Artes o olhar volta-se para as regras formais estéticas e técnicas, na Arte Moderna passa a ser mais do que expressão e rompe com o academicismo.

  III. Ao conferir um valor de mercado à obra de arte, a “indústria cultural” cria obstáculos para a contemplação, pois sua singularidade é despontenciada na forma mercadoria do objeto artístico.

  IV. O Museu Nacional tem origem no Brasil com a fundação da Primeira República e expressou, na época de sua criação, a preocupação com pesquisas baseadas no modelo popular.

  
  

  Assinale a alternativa correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão c8f60ecd-32

  A

  Somente as afirmativas I e II são corretas.

  B

  Somente as afirmativas I e IV são corretas.

  C

  Somente as afirmativas III e IV são corretas.

  D

  Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

  E

  Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

  Responder
• C8F295CF-32

  Conhecimentos Gerais

  Conhecimentos Gerais Sobre Arte e CulturaUEL · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Comparando duas tragédias que ocorreram recentemente com patrimônios nacionais de dois países – o Brasil com o incêndio do Museu Nacional, e a França, com o incêndio na Catedral de Notre Dame –, constatam-se atitudes distintas entre a população e as elites desses dois países, no que diz respeito ao volume de doações para a recuperação de seus respectivos patrimônios nacionais. Em 24 horas, Notre Dame recebeu aproximadamente 2,6 bilhões de reais. Individualmente, Lily Safra, nascida no Brasil, e hoje residente na Europa, doou 88 milhões de reais. Por outro lado, em sete meses, o Museu Nacional recebeu doações da ordem de 1,1 milhão de reais.

  
  

  
  

  
  

  Com base no texto, no quadro e nos conhecimentos sobre história contemporânea, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.

  
  

  ( ) Em 24 horas, Notre Dame arrecadou entre 900% e 1.000% a mais do que o Museu Nacional em sete meses.

  ( ) O governo brasileiro destinou recursos imediatos e suficientes para a reconstrução do Museu Nacional, o que explica o baixo valor doado pela elite do país.

  ( ) Apesar de a renda média anual da faixa 0,1% mais alta brasileira ser maior que a sua equivalente francesa, o mesmo não ocorre com a faixa 50% mais baixa.

  ( ) Museus são instituições que podem expressar as bases organizacionais a partir das quais o poder é exercido.

  ( ) A renda média anual da faixa 0,01% mais alta francesa, por ser maior que a brasileira, predispôs à menor doação para o seu patrimônio nacional.

  
  

  Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão c8f295cf-32

  A

  V, V, F, V, F.
  

  B

  V, F, V, F, F.

  C

  F, V, V, F, V.

  D

  F, F, F, V, V.

  E

  F, F, V, V, F.

  Responder
• C8EA043E-32

  Conhecimentos Gerais

  Conhecimentos Gerais Sobre Arte e CulturaUEL · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Museus são espaços de produção e difusão de conhecimento. Em suas diversas manifestações, promovem exposição, documentação e preservação dos patrimônios naturais, culturais e científicos, os quais, ao longo do tempo, se transformaram em instituições sociais e educativas. São espaços de conhecimento e se destacam pela arquitetura executada em determinado contexto histórico, social e geográfico.

  Com base nos conhecimentos sobre arte arquitetônica, relacione as figuras a seguir com suas respectivas características arquitetônicas.

  
  

  
  

  
  

  (A) Retomada dos modelos clássicos, buscava a perfeição e a beleza por meio do uso de formas equilibradas, proporcionais e harmoniosas, que visavam à simetria e à ordem. Uso de arcos, abóbadas, cúpulas e colunas.

  (B) Valorização do passado histórico e baseada nos ideais iluministas, busca o racionalismo e o academicismo. Uso da proporção e da clareza, da simplicidade e do equilíbrio das formas, visando à harmonia e à beleza estética.

  (C) Uso de materiais de alta tecnologia, valorização da população usuária na elaboração dos projetos, contribuindo para uma arquitetura mais humana e ambiental, preocupada com a preservação de recursos naturais.

  (D) Mistura de várias tendências, utilizando formato irregular, incomum, pisos abertos, grandes dimensões e diversidade de materiais, privilegiando a funcionalidade, o conforto, o design orgânico e a economia verde.
  

  
  

  Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão c8ea043e-32

  A

  I-A, II-C, III-B, IV-D

  B

  I-A, II-D, III-B, IV-C

  C

  I-B, II-D, III-A, IV-C

  D

  I-B, II-C, III-A, IV-D

  E

  I-D, II-C, III-A, IV-B

  Responder
• CEB8C3D5-00

  Conhecimentos Gerais

  Conhecimentos Gerais Sobre Arte e CulturaUEMG · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia a crônica publicada em um jornal no século XIX sobre o carnaval carioca:

  
  

  O Carnaval de rua foi o que costuma ser todos os anos. Grupos de zé-pereiras a zabumbarem por aí além; dominós em quantidade e mudos como frades de pedra; homens vestidos de mulher; mulheres vestidas de homens; sujos a dar com o pau. Repetiu-se este ano a brincadeira de mau gosto que hoje quase faz parte integrante do Carnaval do Rio de Janeiro – a guerra às cartolas, da qual muitas vezes são vítimas os cidadãos que passeiam com suas famílias.

  (In: CUNHA, M. C. P. Ecos da folia: uma história social do Carnaval carioca entre 1880 e 1920. SP: Companhia das Letras, 2001. p. 50.)

  
  

  De acordo com imprensa carioca, o carnaval do Rio no século XIX
  

  Escolha uma alternativa para a questão ceb8c3d5-00

  A

  apresentava brincadeiras de bom gosto, e por isso merecia elogios da imprensa.

  B

  era entediante porque repetia as mesmas brincadeiras todos os anos.

  C

  era uma manifestação cultural popular, da qual a elite não participava.

  D

  tinha as suas brincadeiras amplamente praticadas nas ruas da cidade.

  Responder
• 1BCE4FCF-00

  Conhecimentos Gerais

  PolíticaUEMG · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  Em 1891, o Estado republicano brasileiro promulgou uma nova Carta constitucional, para substituir a de 1824. A Constituição do Império dividia o poder em quatro instâncias, mas a republicana consagrou a divisão em três poderes e extinguiu o quarto poder que caracterizou o período imperial. A instância de poder abolida pela Constituição republicana foi a do poder

  Escolha uma alternativa para a questão 1bce4fcf-00

  A

  Executivo.

  B

  Judiciário.

  C

  Legislativo.

  D

  Moderador.

  Responder
• 1BCB9988-00

  Conhecimentos Gerais

  Sociedade e ComportamentoUEMG · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  O que é alteridade? É ser capaz de apreender o outro na plenitude da sua dignidade, dos seus direitos e, sobretudo, da sua diferença.

  
  

  (Frei Beto. In: http://www.adital.com.br/SITE/noticia2.asp?lang=PT&cod=7063. Acesso em: 20 mar. 2010.)

  
  

  De acordo com Frei Beto, uma relação baseada na alteridade exige
  

  Escolha uma alternativa para a questão 1bcb9988-00

  A

  ação etnocêntrica.

  B

  reconhecimento da superioridade. 

  C

  respeito às diferenças.

  D

  relação à base de conflitos.

  Responder
• 1BC88853-00

  Conhecimentos Gerais

  PolíticaUEMG · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto que problematiza a desigualdade no país:

  
  

  Reconhecer que a igualdade de oportunidade entre os cidadãos — base de quase todas as democracias modernas — não será alcançada na prática, se o Estado e a sociedade não passarem a tratar de forma diferenciada, pelo menos temporariamente, aqueles que se encontram nos estratos menos favorecidos da população.

  (www1.folha.uol.com.br/folha/sinapse/ult1063u434.shtml. Acesso: 17/09/2011. Adaptado.)

  
  

  A construção dos direitos civis, políticos e sociais na República brasileira tem sido discutida para atender demandas sociais e jurídicas. Como são denominadas as ações necessárias para resolver o problema da desigualdade no Brasil?
  

  Escolha uma alternativa para a questão 1bc88853-00

  A

  Ações afirmativas

  B

  Ações comunicativas

  C

  Ações participativas

  D

  Ações partidárias

  Responder
• 0A441289-00

  Conhecimentos Gerais

  Movimentos Sociais, Discriminação e Desigualdade: Raça, classe e gêneroUEMG · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  Os norte-americanos e europeus, quando se viram invadidos por povos não brancos, começaram a falar em diversidade étnica, em multiculturalismo. Nós, brasileiros, nascemos multiculturais e diversos. Isso não é uma questão para nós. Estamos 150 anos à frente do Primeiro Mundo. Eles estão preocupados com isso agora, nós estamos preocupados com isso desde sempre.

  (Revista de História da Biblioteca Nacional, ago. 2012, n. 83. p. 55. Adaptado.)

  
  

  O texto trata da questão do uso dos conceitos de diversidade étnica e multiculturalismo nos Estados Unidos, na Europa e no Brasil. As informações apresentadas indicam que

  Escolha uma alternativa para a questão 0a441289-00

  A

  a explicação apresentada pela Europa e pelos Estados Unidos para as suas realidades étnico-culturais tem sido utilizada com muita eficácia no entendimento de outras situações.

  B

  a formação do Brasil foi baseada na cultura indígena, europeia e africana, por isso, desde o início, a construção do Estado nacional teve de considerar essa relação multicultural.

  C

  o debate e a reflexão sobre a construção da identidade nacional começaram nos demais países a partir do momento em que o conceito foi elaborado pelos europeus e americanos.

  D

  o destaque internacional dado a esse termo começou a partir do final do século passado, quando as questões étnicas se tornaram evidentes nas nações do primeiro Mundo.

  Responder
• 1B418327-00

  Conhecimentos Gerais

  Migração, Refugiados e DemografiaUEMG · 2019Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  A atitude de desconfiança, temor ou antipatia por pessoas estranhas ao meio daquele que as ajuíza, ou pelo que vem de fora do país, são características definidas pelo conceito de

  Escolha uma alternativa para a questão 1b418327-00

  A

  ações afirmativas.

  B

  anistia.

  C

  inclusão social.

  D

  xenofobia.

  Responder
• 970737B2-00

  Conhecimentos Gerais

  Conhecimentos Gerais de Educação nas Questões SociaisUEMG · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  A elaboração de novos estatutos para a Universidade de Coimbra, em 1772, como a criação das faculdades de filosofia e matemática, valorização das ciências naturais, criação de laboratórios e adoção de métodos experimentais em medicina, relacionou-se ao ensino no Brasil, pois

  Escolha uma alternativa para a questão 970737b2-00

  A

  determinou que os estudos, desde as primeiras letras, fossem cumpridos na colônia.

  B

  estabeleceu o fechamento das escolas ligadas aos religiosos, notadamente aos jesuítas.

  C

  exigiu que as universidades em estados como Rio de janeiro, Bahia e Pernambuco fossem abertas.

  D

  realizou as políticas pombalinas de fortalecimento do Estado e enfraquecimento da igreja.

  Responder
• 2479613E-00

  Conhecimentos Gerais

  Movimentos Sociais, Discriminação e Desigualdade: Raça, classe e gêneroUEMG · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Uma das principais formas de luta contra a escravidão foi a formação de quilombos por toda a América escravista. Existiram quilombos por todo o território nacional, desde o Rio Grande do Sul até a Amazônia. O quilombo dos Palmares representou um dos mais famosos porque

  Escolha uma alternativa para a questão 2479613e-00

  A

  foi o maior e mais duradouro de todos os quilombos e localizava-se na Serra da Barriga, uma região montanhosa situada no atual Estado de Alagoas.

  B

  foi o mais atacado pelos índios da Amazônia, que disputavam com os escravos fugidos uma região com água e comida abundantes próxima ao rio Xingu.

  C

  foi o mais procurado pelos bandeirantes e localizava-se em uma região de fácil acesso, próxima ao rio São Francisco, em uma comarca plana de Minas Gerais.

  D

  foi utilizado por holandeses no período colonial com o objetivo de finalizar a conquista da região nordestina, onde se localizavam os engenhos de cana-de-açucar.

  Responder
• 24712E8D-00

  Conhecimentos Gerais

  PolíticaUEMG · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  A liberdade de manifestação de pensamento, de reunião, de profissão, a garantia de propriedade, tudo isso era parte da Constituição de 1824. No que se refere aos direitos civis, pouco foi acrescentado pela Constituição de 1891.

  (CARVALHO, J. M. Os bestializados: o Rio de Janeiro e a República que não foi. SP: Cia. das Letras,1989. p. 43.)

  
  

  A comparação entre a Constituição Imperial de 1824 e a Constituição Republicana de 1891, feita pelo autor, indica que

  Escolha uma alternativa para a questão 24712e8d-00

  A

  a Carta outorgada pelo Imperador desprezou os direitos históricos da cidadania defendidos pela Revolução Francesa e pela Carta de 1891.

  B

  Constituição republicana apresentou-se como a mais duradoura na história constitucional brasileira no se refere aos direitos individuais.

  C

  o poder moderador, instituído pela Carta de 1824, atribuía ao Imperador poderes que impediam o livre exercício dos direitos civis e políticos.

  D

  o texto constitucional de 1891 pouco avançou em relação à definição dos direitos individuais de liberdade, igualdade, segurança e propriedade.

  Responder