Questões de Biologia do ENEM

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6.113 questões encontradas. Mostrando a página 244 de 306.

• 8403C9EC-E0

  Biologia

  Anelídeos e MoluscosUEPB · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  O rio significa para o mar o que o sangue significa para o organismo de qualquer animal, transportador de nutrientes. O rio transporta vários elementos ao longo de seu curso, como sedimentos, larvas, ovos, sujeiras e outros materiais para o mar, um dos destinos finais. O sangue transporta nutriente e gases pelo organismo, por exemplo. Para o transporte desses ingredientes dispersos na água do rio e no sangue é necessário um curso a percorrer. Entre os animais invertebrados observam-se sistemas sanguíneos com coração e vasos de transportes relativamente simples, e circulação do tipo simples e dupla, aberta e fechada. Sobre a circulação sanguínea em anelídeos e artrópodes sabe-se que

  
  

  
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 8403c9ec-e0

  A

  a circulação é aberta com até 4 corações e fechada com 1 coração, respectivamente.

  B

  a circulação é fechada com até 4 corações e aberta com 1 coração, respectivamente.

  C

  a circulação é aberta em ambos, com até 4 corações e 1 coração, respectivamente

  D

  a circulação é fechada em ambos, com 1 coração e até 4 corações, respectivamente.

  E

  a circulação é aberta em ambos, com 1 coração e até 4 corações, respectivamente.

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• 83FC8FFE-E0

  Biologia

  A química da vidaUEPB · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Alguns invertebrados marinhos são usados na culinária humana em várias culturas no mundo todo, são os conhecidos frutos do mar. Além de apresentarem sabor peculiar, são indicados para se compor uma dieta saudável. As ostras, por exemplo, são ótimas fontes de vitamina B12. Quanto aos oligoelementos, além da grande quantidade de zinco, as ostras são boas fontes de cobre, ferro, potássio e selênio. Sobre os oligoelementos encontrados nos alimentos, é correto afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 83fc8ffe-e0

  A

  Oligoelementos são macrominerais essenciais para os seres vivos, já que só vitaminas não bastam, pois sem esses elementos elas não produzem efeito.

  B

  Oligoelementos são elementos químicos não essenciais para os seres vivos, já que são encontrados em baixa concentração nos organismos, desenvolvendo, porém, papel essencial aos processos biológicos, por serem fundamentais para a formação de enzimas vitais durante os processos bioquímicos.

  C

  Oligoelementos são macrominerais essenciais para os seres vivos, geralmente encontrados em baixa concentração nos organismos, elementares aos processos biológicos por serem fundamentais para a formação de enzimas vitais para determinados processos bioquímicos.

  D

  Oligoelementos são microminerais não essenciais para os seres vivos, apesar de serem encontrados em alta concentração nos organismos, podendo ser essenciais para a formação de enzimas vitais que atuarão no processo bioquímico da digestão, por exemplo.

  E

  Oligoelementos são elementos químicos essenciais para os seres vivos, geralmente encontrados em baixa concentração nos organismos, mas são essenciais aos processos biológicos, por serem fundamentais para a formação de enzimas vitais para determinados processos bioquímicos.

  Responder
• 83F91F99-E0

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUEPB · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  
  

  Dentre todos os aspectos fisiológicos importantes que ocorrem durante o desenvolvimento de uma planta, destacam-se as funções da raiz. Vários tipos de raízes são conhecidos e todas elas apresentam um sistema radicular. Destacamos aqui dois tipos principais: pivotante, com uma raiz principal; e fasciculado, com apenas raízes adventícias. Seja de um tipo ou de outro, o fato é que este órgão é fundamental na adsorção de água e nutrientes do solo. Analise as proposições abaixo e assinale a correta.

  Escolha uma alternativa para a questão 83f91f99-e0

  A

  Os agrotóxicos usados pelos agricultores e vistos por muitos como uma vacina contra as doenças de plantas na verdade representam um perigo para a saúde humana, pois as plantas adsorvem essas substâncias dissolvidas na água através da zona pilífera.

  B

  O uso de agrotóxicos (inseticida e fungicida) e adubações desequilibradas não prejudica as plantas, porque parte desse resíduo fica retida na biomassa animal e no solo, não atingindo a zona pilífera das raízes.

  C

  Os agrotóxicos usados pelos agricultores e vistos por muitos como uma vacina contra as doenças de plantas na verdade não representam um perigo para a saúde humana, pois as plantas filtram essas substâncias dissolvidas na água ao adsorverem através da zona de ramificação.

  D

  O uso indiscriminado de agrotóxicos (inseticida e fungicida) e adubações desequilibradas não prejudica as plantas, porque 50 a 80 % não as atingem e caem diretamente no solo. Logo, a área de contato entre solo e raiz continua sadia.

  E

  O uso indiscriminado de agrotóxicos (inseticida e fungicida) e adubações desequilibradas não prejudica as plantas, porque 50 a 80 % não atingem a planta e caem diretamente no solo, ficando parte retida na biomassa animal. Além disso, a zona pilífera da raiz filtra essas substâncias ao serem adsorvidas do solo. Logo, a área de contato entre solo e zona pilífera da raiz continua sadia.

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• 83F5EA30-E0

  Biologia

  IST´s e Métodos contraceptivosUEPB · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Atualmente o consumo de bebidas alcoólicas entre jovens adolescentes tem aumentado bastante, e esse problema tem afetado muitas famílias aqui no Brasil. Pessoas que estão sob o efeito de álcool podem perder o controle de suas ações e realizar atos que normalmente não fariam se estivessem sóbrias. Imagine que uma turma de amigos está saindo de uma festa e ainda se encontra bastante animada. Um dos amigos convida o grupo para irem até sua casa. Chegando lá, depois de mais uma rodada de bebida, eles começam a praticar atos sexuais uns com os outros, sem se importarem com as devidas precauções, como o uso de camisinha. Um dos envolvidos, depois de um mês, apresenta alguns sintomas como pequenas vesículas avermelhadas indolores próximas à região dos genitais, e acredita ter contraído uma DST - doença sexualmente transmissível. Analisando os dados clínicos da doença, indicados nas alternativas, pode-se dizer, acertadamente, que ele contraiu:

  Escolha uma alternativa para a questão 83f5ea30-e0

  A

  Gonorreia – doença sexualmente transmissível, causada pelo protozoário Treponema pallidum, que cresce e se multiplica facilmente em áreas quentes e úmidas do trato reprodutivo como cérvix, útero e tubos de falópio na mulher; e uretra em homens e mulheres.

  B

  Sífilis – doença infecto-contagiosa, causada pelo protozoário Trichomonas vaginalis, e que pode evoluir, se não tratada, em três fases.

  C

  Gonorreia – doença sexualmente transmissível, causada pela bactéria Treponema pallidum, que cresce e se multiplica facilmente em áreas quentes e úmidas do trato reprodutivo como cérvix, útero e tubos de falópio na mulher; e uretra em homens e mulheres.

  D

  Sífilis – doença infecto-contagiosa, causada pela bactéria Treponema pallidum, e que pode evoluir, se não tratada, em três fases.

  E

  Tricomoníase, doença sexualmente transmissível, causada pelo parasita protozoário Treponema pallidum, cujos sintomas em mulheres apresentam uma secreção espumosa de cor verde-amarelada e odor desagradável, proveniente da vagina.

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• 83F20FB5-E0

  Biologia

  Ecologia e ciências ambientaisUEPB · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  É comum vários tipos de interações biológicas nas comunidades biológicas para garantir sobrevivência, que por consequência promoverá evolução, ou, até mesmo, coevolução. Uma das estratégias de interação é o mimetismo. Por exemplo, sapos que foram alimentados com abelhas vivas passaram a evitar a palatável mosca-abelha (família Bombyliidae) que mimetiza a abelha. Por outro lado, quando sapos inexperientes foram alimentados com abelhas mortas, das quais o veneno havia sido retirado anteriormente, eles apreciaram as mímicas moscas-abelhas. Sobre este fenômeno é correto afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 83f20fb5-e0

  A

  Trata-se do mimetismo mulleriano e o mimetismo batesiano que correspondem ao mesmo tipo de estratégia, semelhança de presas potenciais com seus predadores.

  B

  Trata-se do mimetismo mulleriano, teoria de Fritz Müller em 1878, que ocorre quando a aquisição do aspecto externo de uma espécie protegida por seu odor nauseabundo faz com que os organismos inofensivos não sejam atacados por seus predadores habituais.

  C

  Trata-se do mimetismo batesiano, teoria formulada pelo naturalista inglês do século XIX Henry Bates, que ocorre quando a proteção de um grupo de animais se torna eficiente depois que o predador aprende, por experiência, a selecionar suas presas.

  D

  Trata-se do mimetismo mulleriano, teoria de Fritz Müller em 1878, que se dá pela “imitação” da aparência de borboletas tóxicas aos predadores por outras espécies também tóxicas. Desta forma, a proteção de um grupo de animais se torna eficiente depois que o predador aprende, por experiência, a selecionar suas presas.

  E

  O conceito de mimetismo batesiano também foi formulado por Fritz Muller, em 1878, e se traduz pela ocorrência de presas potenciais que tentam assemelhar-se com seus predadores.

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• 83EF0CA3-E0

  Biologia

  Ecologia e ciências ambientaisUEPB · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  Na natureza as populações são mantidas mais ou menos estáveis ao longo do tempo. Isso porque a taxa de crescimento populacional é compensada pela morte de alguns indivíduos, seja por falta de alimento, por doença ou predação. A falta de alimento, por exemplo, gera desconforto entre os indivíduos das populações dentro das comunidades, e isso promove naturalmente o que se conhece por relações ecológicas. Sobre a competição entre os organismos, seja por recurso ou ambiente, é correto afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 83ef0ca3-e0

  A

  Competição interespecífica é uma interação negativa que ocorre entre indivíduos de espécies diferentes que concorrem pelos mesmos recursos do ambiente.

  B

  Competição intraespecífica é uma interação negativa que ocorre entre indivíduos de espécies diferentes e que buscam os mesmos recursos ambientais.

  C

  Competição intraespecífica é uma relação harmônica que ocorre entre indivíduos da mesma espécie que lutam pelo mesmo recurso ambiental.

  D

  Competição interespecífica é uma interação negativa que ocorre entre indivíduos da mesma espécie e que buscam os mesmos recursos ambientais.

  E

  Competição interespecífica é uma relação harmônica que ocorre entre indivíduos de espécies diferentes que concorrem pelos mesmos recursos do ambiente.

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• 83EC5A2E-E0

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUEPB · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Jovens adolescentes vivem sem medo do perigo, do futuro, do imprevisto. Não é uma regra, mas há muitos casos relatados de adolescentes grávidas no país. Só no Estado de Pernambuco foram registrados 26 mil casos de adolescentes grávidas no ano de 2009. A adolescência é um período de mudanças fisiológicas, psicológicas e sociais que separam a criança do adulto, prolongando-se dos 10 aos 20 anos incompletos, segundo os critérios da Organização Mundial de Saúde (OMS), ou dos 12 aos 18 anos de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente do Brasil. É nessa fase de transição fisiológica que o organismo da mulher começa a receber dosagens de hormônios que permitem que elas gerem vidas. Ao contrário do que as crianças acreditavam antigamente, inclusive algumas vovós ou bisavós de muitos de nós, os bebês não são trazidos pelas cegonhas, e sim, gerados no corpo da mulher, que dará à luz depois de nove meses de gestação. Baseando-se no contexto acima, é correto afirmar:

  
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 83ec5a2e-e0

  A

  O hormônio estrógeno estimula as glândulas do endométrio a secretarem seus produtos, mantendo esse órgão bem desenvolvido dentro do útero, garantindo o sucesso da fixação do embrião dentro do órgão.

  B

  Os hormônios progesterona e LH em altas concentrações influenciam na ovulação da mulher, permitindo, no caso de uma relação sexual, que a adolescente engravide.

  C

  No período crítico do ciclo menstrual os níveis dos hormônios LH e estrógeno estão em concentração elevada permitindo que a mulher engravide, pois estará no período de ovulação.

  D

  Durante o período pós-ovulatório, o aumento da concentração de progesterona aumenta a produção de LH pela hipófise.

  E

  O ciclo menstrual é formado por três fases: a hormonal, a uterina e a ovariana, nessa ordem.

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• 83E99294-E0

  Biologia

  Classificação biológicaUEPB · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  
  

  A classificação dos organismos de acordo com suas similaridades é uma tarefa que vem sendo discutida há muito tempo. Uma das discussões recai sobre o conceito de espécie. Um ponto em comum, seja qual for o método utilizado para o agrupamento dos organismos, é a certeza dos processos anagenéticos e os fatores de cladogêneses. A escola Filogenética tem como ponto chave o uso do maior número possível de caracteres, que podem ser anatômicos, fisiológicos, comportamentais e até moleculares, para determinar os grupos monofiléticos. Analisando a série de caracteres infere-se a condição primitiva e derivada do caráter, baseando-se nos grupos externos. As relações de parentesco entre os grupos analisados são organizadas nos cladogramas, expondose dessa maneira as condições primitivas, derivadas, as anagêneses e as cladogêneses. Analise o cladograma ao lado e, com base no contexto exposto, responda: quantos nós, quantas cladogêneses, quantas anagêneses e quantos ramos, há, respectivamente, na figura?

  Escolha uma alternativa para a questão 83e99294-e0

  A

  Cinco, quatro, uma e cinco.

  B

  Cinco, cinco, uma e seis.

  C

  Quatro, quatro, uma e quatro.

  D

  Quatro, cinco, duas e seis.

  E

  Cinco, seis, duas e seis.

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• 83E69FB7-E0

  Biologia

  A química da vidaUEPB · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  A água é um recurso natural de extrema importância. Presente em macro e microambientes e sob várias formas, ela desempenha funções como hidratação, regulação da temperatura, condução de vitaminas, proteínas, carboidratos e sais minerais, etc... Uma das características da água é a quantidade presente no corpo humano, que varia entre células devido à função exercida e idade. Imagine a seguinte situação: um experiente professor, com aproximadamente 50 anos de idade e 25 de profissão, com massa corporal de 85 kg bem distribuída nos seus 1,84 cm de altura, acostumado a escalar serras durante suas pesquisas de campo, segue mais uma vez uma de suas trilhas. Após um longo percurso, o professor e seus alunos, com idades variando entre 18 e 25 anos, chegam exaustos ao local da coleta de dados.

  
  

  
  

  Baseado nas informações, pode-se afirmar, corretamente, que

  Escolha uma alternativa para a questão 83e69fb7-e0

  A

  se encontrará quantidade de água igual tanto no organismo do professor quanto no dos alunos, pois eles bebem água durante o trajeto.

  B

  se encontrará quantidade de água igual nos organismos do professor e dos alunos, pois cada pessoa tem sua capacidade limite de transpiração e o professor tem um bom condicionamento físico.

  C

  se encontrará menos água no organismo dos estudantes em relação ao professor, pois sendo mais jovens andam mais rápido que o professor, e, portanto, transpiram mais e perdem mais água.

  D

  se encontrará menos água no organismo do professor, principalmente nas células musculares, em relação aos organismos dos estudantes, devido à idade avançada dele e da perda por evaporação durante o trajeto.

  E

  se encontrará menor quantidade de água no organismo dos estudantes em relação ao organismo do professor porque suas células musculares gastaram mais energia, mesmo bebendo água durante o trajeto.

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• 83E2B9ED-E0

  Biologia

  Hábitos alimentares e exercícios físicosUEPB · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  A dança representa um dos importantes meios de liberação de energia corporal. Surgiu pela necessidade do homem extravasar suas emoções. No contexto histórico servia antigamente como meio de comunicação, sendo, portanto, a mais antiga das artes, e talvez a mais completa também. Como atividade aeróbica, em 1 hora de dança do ventre, por exemplo, uma pessoa bem condicionada fisicamente, com 58 kg, pode perder 334,95 kcal. Notar que durante o inverno a perda calórica pode ser maior, pois o organismo despende quantidade maior de energia para manter a temperatura corporal por volta de 36 e 37 graus. Considerando o exposto acima, pode-se afirmar corretamente que

  Escolha uma alternativa para a questão 83e2b9ed-e0

  A

  após 3 h de exercícios, dependendo do estado físico da pessoa, uma dançarina de dança do ventre não sofrerá com acidose láctea, presente no sistema muscular, após realizar respiração anaeróbica.

  B

  após 3 h de exercícios, dependendo do estado físico da pessoa, uma dançarina de dança do ventre não sofrerá com acidose láctea, presente no sistema muscular, após realizar respiração aeróbica.

  C

  após 3 h de exercícios, independentemente do estado físico da pessoa, uma dançarina de dança do ventre sofrerá com acidose láctea, presente no sistema muscular, após realizar respiração anaeróbica.

  D

  após 3 h de exercícios, independentemente do estado físico da pessoa, uma dançarina de dança do ventre não será acometida de acidose láctea, presente no sistema muscular, após realizar respiração aeróbica.

  E

  após 3 h de exercícios, dependendo do estado físico da pessoa, uma dançarina de dança do ventre poderá sofrer com acidose láctea, presente no sistema muscular após realizar respiração anaeróbica.

  Responder
• 83DA2613-E0

  Biologia

  Biomas brasileirosUEPB · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Observe o mapa fitogeográfico do Brasil, buscando identificar as principais formações vegetais de nosso país.

  
  

  
  

  
  

  
  

  Relacione a numeração presente no mapa com as informações a seguir, observando a correspondência correta entre as duas colunas.

  
  

  ( ) Floresta Amazônica

  
  

  ( ) Mata Atlântica

  
  

  ( ) Mata de araucárias

  
  

  ( ) Campos cerrados

  
  

  ( ) Caatinga

  
  

  ( ) Campos limpos ou pampas

  
  

  ( ) Pantanal

  
  

  ( ) Dunas ou manguezais

  
  

  
  

  (A) Tipo de floresta tropical localizada na região costeira, em planícies e montanhas. Apresenta grande biodiversidade, representada dentre outros pelo pau-brasil, paineira, onça-pintada, mono-carvoeiro, mutum e araponga.

  
  

  (B) Cobre cerca de 40% do território brasileiro. Seu solo é pobre em nutrientes graças à rápida degradação e reaproveitamento da matéria orgânica que nele se deposita.

  
  

  (C) Essa região apresenta chuvas regularmente distribuídas ao longo do ano e duas estações bem definidas: o inverno frio e o verão com temperaturas moderadas. Apresenta três estratos vegetais: o arbóreo (pinheirais), o arbustivo (samambaias arborescentes) e o herbáceo (gramíneas). É o habitat da gralha-azul.

  
  

  (D) Ocupa cerca de 11% do território brasileiro. Nessa região as chuvas são irregulares, as secas são prolongadas e as temperaturas elevadas. Sua vegetação apresenta adaptações ao acúmulo de água bem como mecanismos de proteção contra a sua perda. É o habitat do gavião-carcará, tatupeba e ararinha-azul, dentre outros.

  
  

  (E) Desenvolvem-se em estuários desde o Amapá até Santa Catarina. As plantas desse ecossistema apresentam rizóforos e pneumatóforos. Esses ecossistemas contribuem para a produtividade das regiões costeiras, além de permitir a reprodução e a criação de espécies, como peixes, camarões e ostras.

  
  

  
  

  
  

  Assinale a alternativa que apresenta a relação correta entre o ecossistema e suas características.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 83da2613-e0

  A

  3A, 8B, 4C, 6D, 2E.

  B

  6A, 3B, 5C, 2D, 8E.

  C

  4A, 1B, 7C, 3D, 6E.

  D

  3A, 4B, 2C, 1D, 5E.

  E

  7A, 6B, 8C, 4D, 1E.

  Responder
• 83D5E674-E0

  Biologia

  A herança dos grupos sanguíneosUEPB · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Sobre a eritroblastose fetal ou doença hemolítica do recém-nascido são apresentadas algumas proposições. Coloque V para as Verdadeiras e F para as Falsas.

  
  

  
  

  ( ) A eritroblastose fetal só ocorre quando mulheres Rh– já sensibilizadas geram criança Rh+ .

  
  

  ( ) A sensibilização pode ocorrer por transfusão de sangue Rh+ ou gestação anterior de uma criança Rh+ .

  
  

  ( ) A sensibilização ocorre durante a gestação, em decorrência da passagem de sangue da mãe para o filho e vice-versa.

  
  

  ( ) Atualmente, a eritroblastose fetal é prevenida injetando-se na mãe Rh– soro contendo anti-Rh logo após o nascimento do primeiro filho Rh+ .

  
  

  ( ) A frequência observada de eritroblastose fetal é menor que a esperada; um dos motivos para essa redução é a incompatibilidade do grupo sanguíneo do sistema ABO entre mãe e feto.

  
  

  
  

  
  

  Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

  Escolha uma alternativa para a questão 83d5e674-e0

  A

  F F V V F

  B

  V F F V V

  C

  V V F V V

  D

  F V F V F

  E

  V F V F V

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• DB8F972B-DC

  Biologia

  Hereditariedade e diversidade da vidaUniversidade Federal do Pará · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Quanto maior for a variabilidade genética de uma população, maior será a capacidade dela se adaptar às adversidades do meio.

  
  

  Essa afirmação é:

  Escolha uma alternativa para a questão db8f972b-dc

  A

  Falsa, porque a variabilidade tem valor individual e não populacional.

  B

  Falsa, porque é o meio ambiente que determinará, no indivíduo, as mudanças genéticas necessárias e apropriadas ao momento.

  C

  Verdadeira, porque corresponde aos preceitos elaborados por Lamarck na teoria de uso e desuso.

  D

  Verdadeira, pois maior variabilidade genética indica maior capacidade de resposta às mudanças ambientais.

  E

  Questionável, pois não há evidências seguras do real valor da variabilidade genética.

  Responder
• DB88692F-DC

  Biologia

  Hereditariedade e diversidade da vidaUniversidade Federal do Pará · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  Observe o cruzamento abaixo:

  
  

  
  

  
  

  A presença do gene Q em homozigose dominante (QQ) e recessiva (qq) causa letalidade, mas esta condição de letalidade é suprimida pelo gene S em homozigose dominante (SS).

  
  

  Com base nestas informações, a proporção fenotípica da prole letal seria:
  

  Escolha uma alternativa para a questão db88692f-dc

  A

  6/16

  B

  9/16

  C

  12/16

  D

  10/16

  E

  5/16

  Responder
• 700821F9-D8

  Biologia

  Moléculas, células e tecidosUniversidade Estadual do Pará · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Após intoxicações alimentares, medicamentosas ou excesso de bebida, analisando em nível celular, quais organelas estariam atuando especificamente nos mecanismos de reparo dos danos provocados?

  Escolha uma alternativa para a questão 700821f9-d8

  A

  Retículo Endoplasmático Rugoso, Retículo Endoplasmático liso, peroxissomo e ribossomo.

  B

  Complexo de Golgi, Retículo Endoplasmático liso, peroxissomo e ribossomo.

  C

  Ribossomos, lisosssomos, Núcleo e centríolo.

  D

  Fagossomo, Mitocôndria, Retículo Endoplasmático liso e cloroplasto.

  E

  Retículo Endoplasmático liso, peroxissomo, mitocôndria e membrana plasmática

  Responder
• 7004AD27-D8

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUniversidade Estadual do Pará · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  O tempo todo estamos entrando em contato com organismos causadores de doenças (Vírus, Bactérias, Protozoários e Fungos). Apesar do avanço de novas tecnologias, novos medicamentos e tratamentos, doenças como Cólera, Dengue, Malária e Tuberculose ainda fazem um grande número de vítimas todos os anos, acometendo principalmente as populações mais carentes de recursos. As doenças citadas no texto acima são causadas, respectivamente, por agentes classificados como:

  Escolha uma alternativa para a questão 7004ad27-d8

  A

  Vírus, Bactéria, Protozoário e Fungos.

  B

  Bactéria, Vírus, Protozoário e Bactéria.

  C

  Bactéria, Vírus, Protozoário e Vírus.

  D

  Vírus, Bactéria, Protozoário e Vírus.

  E

  Protozoário, Vírus, Fungos e Bactéria.

  Responder
• 700186E3-D8

  Biologia

  MeioseUniversidade Estadual do Pará · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Uma célula com 8 cromossomos sofre meiose e origina:

  Escolha uma alternativa para a questão 700186e3-d8

  A

  2 células com 4 cromossomos.

  B

  2 células com 8 cromossomos.

  C

  4 células com 2 cromossomos.

  D

  4 células com 4 cromossomos.

  E

  4 células com 8 cromossomos.

  Responder
• 6FFE26B9-D8

  Biologia

  Hereditariedade e diversidade da vidaUniversidade Estadual do Pará · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  O heredograma abaixo representa o padrão de herança de uma determinada característica e sua manifestação fenotípica nos descendentes:

  
  

  
  

  
  

  A herança representada é:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 6ffe26b9-d8

  A

  Ligada ao sexo dominante( cromossomo X).

  B

  Ligada ao sexo recessiva (cromossomo X).

  C

  Autossômica dominante.

  D

  Autossômica recessiva.

  E

  Ligada ao sexo (cromossomo Y).

  Responder
• 6FF989A9-D8

  Biologia

  Ecologia e ciências ambientaisUniversidade Estadual do Pará · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  A reserva de Curiaú pode ser considerada uma região de transição entre dois ecossistemas: a Floresta Amazônica e o Cerrado. Esta área possui fauna e flora adaptadas às condições variáveis de pluviosidade (estação cheia e estação seca). Uma planta aquática na estação cheia serve de alimento para diversos pássaros, alguns peixes se beneficiam apenas de sua sombra para evitar o ressecamento de seus ovos e insetos moram na parte inferior de suas folhas para se abrigarem contra os predadores. As relações ecológicas presentes neste texto são:

  Escolha uma alternativa para a questão 6ff989a9-d8

  A

  Predatismo (Herbivoria) e Parasitismo.

  B

  Predatismo (Herbivoria) e Comensalismo.

  C

  Comensalismo e Parasitismo.

  D

  Somente Predatismo (Herbivoria).

  E

  Somente Comensalismo.

  Responder
• 6FF64768-D8

  Biologia

  Evolução biológicaUniversidade Estadual do Pará · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  As principais ideias do pensamento evolutivo se dividem entre as teorias do Criacionismo, Lamarckismo, Darwinismo e Neodarwinismo. Leia atentamente as frases abaixo:

  
  

  I. O mecanismo de transformação é a Seleção Natural que atua sobre a variação individual.

  
  

  II. A evolução resulta de modificações nos genes dos indivíduos, que por sua vez serão transmitidas aos seus descendentes.

  
  

  III. Os peixes de cavernas tornaram-se cegos por não precisarem mais da visão.

  
  

  IV. As adaptações são sinais do projeto de Deus. Os fósseis são moldes de animais malfeitos que Deus jogou fora.

  
  

  
  As frases citadas pertencem respectivamente às teorias:

  Escolha uma alternativa para a questão 6ff64768-d8

  A

  Neodarwinismo, Lamarckismo, Darwinismo e Criacionismo.

  B

  Darwinismo, Neodarwinismo, Lamarckismo e Criacionismo.

  C

  Neodarwinismo, Darwinismo, Lamarckismo e Criacionismo.

  D

  Lamarckismo, Neodarwinismo, Darwinismo e Criacionismo.

  E

  Darwinismo, Neodarwinismo, Criacionismo e Lamarckismo.

  Responder