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Questões de História do ENEM

Questões de História, da área de Ciências Humanas, com gabarito em cada página.

Resultados

393 questões encontradas. Mostrando a página 16 de 20.

  • 75637BCB-0E

    História

    História do Brasil
    UFT · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
     Afinal, é justamente nos anos 20 que a decepção quanto à possibilidade de a República realizar o ideal de uma sociedade nova torna-se absolutamente explosiva. Particularmente para os intelectuais, a década de 1920 será de questionamentos inéditos, até então, e que permanecem em pauta pelas próximas décadas. Não apenas concepções tradicionais são atacadas, mas também as instituições republicanas – identificadas com uma legalidade que não tem correspondência no real [...]

    LAHUERTA, Milton. Os intelectuais e os anos 20: moderno, modernista, modernização. Em: DE LORENZO, Helena Carvalho; COSTA, Wilma Peres da. A década de 1920 e as origens do Brasil Moderno. São Paulo: Editora da Unesp, 1997, p. 93.


    Os questionamentos e críticas contextualizados pelo autor para se referir à década de 1920 indicam que a Semana de Arte Moderna foi:

    Escolha uma alternativa para a questão 75637bcb-0e
  • 7411D68A-0E

    História

    Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889
    UFT · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
    O ano de 1850 significou, de fato, um marco decisivo na história do Segundo Reinado. No poder desde 1848, estava um Ministério nitidamente conservador, Araújo Lima (Marquês de Olinda), Euzébio de Queiroz, Paulino José Soares de Souza e Joaquim José Rodrigues Torres. Esse Ministério legislaria sobre questões fundamentais: o problema da estrutura agrária, a questão da escravidão e o incentivo à imigração.

    São medidas vinculadas a esse Ministério:
    Escolha uma alternativa para a questão 7411d68a-0e
  • 5288CF0D-0E

    História

    História do Brasil
    UEMG · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
    Imagem da questão de História, UEMG 2011, História do Brasil

    Considerando os dados apresentados na ilustração acima e seus conhecimentos sobre o período da história do Brasil abordado, é CORRETO afrmar que
    Escolha uma alternativa para a questão 5288cf0d-0e
  • 4B83DF39-0E

    História

    História do Brasil
    UEMG · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
    LEIA o trecho abaixo:

    Imagem da questão de História, UEMG 2011, História do Brasil

    Esse é um trecho do samba-enredo “Onde o Brasil aprendeu a liberdade”, da escola de samba UNIDOS DE VILA ISABEL, de 1972, que foi escrito por Martinho da Vila, Rodolpho, Graúna. O samba-enredo faz referência à luta contra a presença holandesa, no período colonial brasileiro.

    Considerando o contexto da dominação holandesa na América portuguesa, pode-se afrmar CORRETAMENTE que
    Escolha uma alternativa para a questão 4b83df39-0e
  • 836E45CB-0E

    História

    História Geral
    UNEMAT · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
    Analise as afirmativas sobre a Reforma Religiosa.

    I. A Igreja Anglicana conservou a estrutura e os dogmas da Igreja Católica, com pequenas alterações. Não foi feita uma reforma profunda nos costumes do clero, que passou a ser visto pela população como um aliado da Coroa, o que facilitou o surgimento e a disseminação de uma série de religiões puritanas e protestantes, normalmente perseguidas pelos reis ingleses.

    II. Lutero era um admirador dos escritos de João Huss, herege queimado pela Igreja em 1415, especialmente de suas ideias sobre a liberdade da Igreja diante dos papas, sobre a liberdade de consciência individual diante do concílio e sobre a necessidade de reconduzir o mundo cristão à simplicidade apostólica.

    III. Um aspecto importante do calvinismo é a valorização moral do trabalho e da poupança, que resulta numa situação de bem-estar social e econômico, o que poderia ser interpretado como sinal favorável de Deus à salvação do indivíduo.

    IV. O Anabatismo e o Puritanismo representam movimentos religiosos que estavam em convergência com os poderes locais e proclamavam o princípio da individualidade, enfatizavam o discurso da propriedade privada, assemelhando-se ao Calvinismo, que determinava a desigualdade social, através da teoria da predestinação.

    Assinale a alternativa que indica a (s) afirmativa (s) correta (s).
    Escolha uma alternativa para a questão 836e45cb-0e
  • 82124C82-0E

    História

    Era Vargas – 1930-1954
    UNEMAT · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos
    O Governo de Getúlio Vargas, o Estado Novo, fez-se presente em Mato Grosso, com a interventoria de:
    Escolha uma alternativa para a questão 82124c82-0e
  • 7DFA2FA5-0E

    História

    Demandas políticas e sociais no mundo atual
    UNEMAT · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Imagem da questão de História, UNEMAT 2011, Demandas políticas e sociais no mundo atual

    Sobre o tema, assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 7dfa2fa5-0e
  • 7CA5774A-0E

    História

    História do Brasil
    UNEMAT · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Imagem da questão de História, UNEMAT 2011, História do Brasil

    O texto refere-se aos métodos de conservação de sementes da comunidade de Mato Grosso denominada Mata Cavalo.

    Essa comunidade foi titulada em 14 de abril de 2000 como:
    Escolha uma alternativa para a questão 7ca5774a-0e
  • 3CFB08B2-0D

    História

    História Geral
    CEDERJ · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
    Em relação ao nacionalismo do mundo contemporâneo, pode-se afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão 3cfb08b2-0d
  • 3AB9A7AB-0D

    História

    Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889
    CEDERJ · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos
    “Os governantes trataram com cautela a ‘questão civil’ durante o Império. Antes de 1850, apenas algumas vozes isoladas consideravam o escravismo uma instituição nefasta, responsável pelo atraso existente no país, corruptora da moral e dos costumes e inibidora do progresso e da indústria.”

    NEVES, Lucia; MACHADO, Humberto. O Império do Brasil. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1999, p.379.

    Assinale a alternativa que melhor identifica as condições da escravidão no Brasil após os anos de 1850.
    Escolha uma alternativa para a questão 3ab9a7ab-0d
  • 3921A59B-0D

    História

    História do Brasil
    CEDERJ · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
    O processo da transferência da Corte para o Rio de Janeiro, em 1808, foi marcado por intensas negociações e conflitos. De todo modo, essa transferência representou uma ruptura decisiva na relação entre o Brasil e a metrópole portuguesa.

    Assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 3921a59b-0d
  • 37B0D7C1-0D

    História

    Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa
    CEDERJ · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos
    A Revolução Francesa é talvez um dos temas mais visitados pela historiografia internacional. O impacto do processo revolucionário, as múltiplas dimensões do evento e as várias leituras produzidas acerca das facções políticas são ainda objeto de interesse e de interpretações.

    Assinale a alternativa que melhor identifica a Revolução Francesa.
    Escolha uma alternativa para a questão 37b0d7c1-0d
  • 362A47CE-0D

    História

    História Geral
    CEDERJ · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
    “Os Estados monárquicos dos séculos XV e XVI encontraram, pois, neste tesouro de experiência e de regulamento, os primeiros elementos de sua política econômica; numa certa medida, o mercantilismo que começa a se afirmar na França e na Inglaterra na segunda metade do século XV estendeu aos limites das jovens monarquias nacionais as preocupações e as práticas das cidades da Idade Média.”

    Deyon, Pierre. O Mercantilismo. São Paulo: Perspectiva, 1973, p.16.

    Sobre o Mercantilismo, pode-se afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão 362a47ce-0d
  • 8951E591-B9

    História

    História do Brasil
    FATEC · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos
    Considere os dados da tabela abaixo:

    Imagem da questão de História, FATEC 2011, História do Brasil

    O signifcativo aumento na entrada de capitais estrangeiros, entre 1954 e 1961, pode ser explicado
    Escolha uma alternativa para a questão 8951e591-b9