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Questões de História do ENEM

Questões de História, da área de Ciências Humanas, com gabarito em cada página.

Resultados

434 questões encontradas. Mostrando a página 11 de 22.

  • C3E83DCD-CA

    História

    História do Brasil
    Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

    A historiografia, na atualidade, busca utilizar diversos elementos como fontes de interpretação de um fato histórico, considerando a produção cinematográfica um documento histórico pelo seu conteúdo, assim como pelo contexto em que a obra cinematográfica foi produzida.

    Dentro dessa perspectiva, o filme Uma história de amor e fúria, do diretor Luiz Bolognesi,

    Escolha uma alternativa para a questão c3e83dcd-ca
  • C3E51A29-CA

    História

    História Geral
    Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

    O filme Ele está de Volta, do diretor David Wnendt, cria uma situação hipotética do retorno de Adolf Hitler à Alemanha em 2014, mesclando cenas da ficção com imagens reais do ator Oliver Masucci, caracterizado como Hitler, pelas cidades alemãs.

    Estabelecendo uma reflexão sobre a situação da Alemanha e da Europa, nos dias atuais, é correto afirmar que a obra cinematográfica

    Escolha uma alternativa para a questão c3e51a29-ca
  • C3E219F6-CA

    História

    História do Brasil
    Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos

    A conquista dos direitos sociais foi um longo processo, que se instalou no Brasil com momentos de grande tensão política e de acirramento do conflito de classe.

    Nessa perspectiva,

    Escolha uma alternativa para a questão c3e219f6-ca
  • C3B793E8-CA

    História

    Guerra Fria e seus desdobramentos
    Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia · 2017DifícilEntre para guardar nos favoritos
    A história mostra que a guerra faz parte da vida humana desde tempos imemoriais, apesar do enorme cortejo de sofrimento e miséria e do elevado preço, em mortos, feridos, mutilados, desalojados, refugiados, etc., que invariavelmente arrasta consigo. Embora isso possa desagradar-nos, é possível, como alguns autores sugerem, que a guerra seja inerente à natureza humana e que, apesar dos esforços recentes da comunidade internacional, por meio, por exemplo, da Carta das Nações Unidas, para limitar — e até erradicar —, ela continue a existir ainda por muito tempo. Devido ao seu caráter violento e aos enormes efeitos na vida das pessoas e das sociedades, a guerra é uma fonte óbvia de questões de natureza moral. A mais importante dessas questões é a de saber se a guerra pode em alguma circunstância ter justificação ou se, pelo contrário, é sempre incorreta. Outras questões importantes são também as de saber como deve ser travada e o que se deve fazer uma vez terminada a guerra. São três as principais teorias que tentam responder a estas questões: o realismo, o pacifismo e a teoria da guerra justa. (A GUERRA. 2016).
    Dentre as razões apontadas para as origens de várias guerras, segundo historiadores, os interesses motivantes da
    Escolha uma alternativa para a questão c3b793e8-ca
  • C3B382D5-CA

    História

    História do Brasil
    Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos
    Assim, o resumo da história dos monopólios é o seguinte: 1) Décadas de 1860 e 1870, o grau superior, culminante, de desenvolvimento da livre concorrência. Os monopólios não constituem mais do que germes quase imperceptíveis. 2) Depois da crise de 1873, longo período de desenvolvimento dos cartéis, os quais constituem ainda apenas uma exceção, não são ainda sólidos, representando ainda um fenômeno passageiro. 3) Ascensão nos fins do século XIX e crise de 1900 a 1903: os cartéis passam a ser uma das bases de toda a vida econômica. O capitalismo transformou-se em imperialismo. (ASSIM, o resumo... 2016).
    A atuação da política imperialista sobre as áreas periféricas pode ser corretamente identificada na
    Escolha uma alternativa para a questão c3b382d5-ca
  • C3AAD98A-CA

    História

    Período Colonial: produção de riqueza e escravismo
    Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia · 2017DifícilEntre para guardar nos favoritos

    A primeira vez que se mencionou o açúcar e a intenção de implementar uma produção desse gênero no Brasil foi em 1516, quando o rei D. Manuel ordenou que se distribuíssem machados, enxadas e demais ferramentas “às pessoas que fossem povoar o Brasil e que se procurasse um homem prático e capaz de ali dar princípio a um engenho de açúcar ...”. Como se pode notar, a ideia era obter lucro com a nova terra, antes que ela se transformasse num problema. E era esse o “sentido da colonização”: povoar, mas sempre pensando no bem da metrópole. (SCHWARCZ; STARLING, 2015. p. 53-54).

    O processo de colonização da América se insere no contexto geral da política mercantilista, cujos desdobramentos se fizeram sentir

    Escolha uma alternativa para a questão c3aad98a-ca
  • C3A7BEE6-CA

    História

    Construção de Estados e o Absolutismo
    Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia · 2017DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de História, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2017, Construção de Estados e o Absolutismo

    O mapa europeu retrata uma situação política que se insere no contexto

    Escolha uma alternativa para a questão c3a7bee6-ca
  • 6A9B7576-C4

    História

    História Geral
    UEG · 2017DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Leia o texto a seguir:

    Por ter tido educação protestante, nunca achei que 31 de outubro é o dia das bruxas. Sempre foi o dia em que Lutero, em 1517, começou uma revolução.

    LEITÃO, Míriam. Disponível em: <blogs.oglobo.com/miriam-leitao/post/os-500-anos-da-reforma-protestante-que-abalou-o-mundo.html>. Acesso em: 18 ago. 2017


    No ano de 2017, completam-se 500 anos da eclosão da Reforma Protestante. Do ponto de vista histórico, a Reforma pode ser considerada uma revolução

    Escolha uma alternativa para a questão 6a9b7576-c4
  • 6A9841AD-C4

    História

    História Geral
    UEG · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos
    Observe a charge a seguir:

    Imagem da questão de História, UEG 2017, História Geral
    Disponível em: <http://causaoperaria.org.br/blog/2017/08/03/100-anos-da-revolucao-russa-por-jota-camelo/>. Acesso em: 18 ago. 2017.

    A charge citada, produzida no contexto das reflexões sobre o centenário da Revolução Russa, ironiza

    Escolha uma alternativa para a questão 6a9841ad-c4
  • D65D13A5-C2

    História

    História do Brasil
    IF-RR · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos
    O paulista Manuel Ferraz de Campos Sales assumiu a presidência da república em 1898, após o fim do mandato de Prudente de Morais. Candidato das elites oligárquicas, Campos Salles procurou adotar medidas que visavam a consolidação dos interesses políticos dos cafeicultores.

    As principais ações do governo Campos Sales se concentraram na área econômica, uma vez que a crise gerada pela política do encilhamento do governo de Deodoro da Fonseca só se agravava mais. Além de uma inflação em níveis altíssimos e uma desvalorização cada vez maior da moeda, o preço do café, principal produto brasileiro, estava em constante declínio no mercado internacional.

    Campos Sales procurou renegociar a dívida externa com os ingleses, maiores credores do Brasil na época. De fato, a Inglaterra aceitou a suspensão temporária do pagamento de juros da dívida e a concessão de dez milhões de libras em troca de uma série de medidas de austeridade: combate à inflação, valorização da moeda e corte de gastos.


    I- A política dos governadores conciliava o poder central e o estadual, fortalecendo as oligarquias.

    II- Ao assumir o governo, Campos Sales encontrou as finanças públicas em situação extremamente grave.

    III- Para promover a industrialização, negociou um acordo de investimentos com os banqueiros, denominado funding-loan.

    IV- Ao final de seu governo, tanto a inflação aumentara, como também o déficit público.

    V- Para garantir o domínio das oligarquias, criou o sistema de sufrágio censitário.

    VI- O Congresso Nacional mantinha-se atrelado ao Executivo, em virtude do mecanismo chamado “degola”.


    Julgue os itens acima, relativos ao governo Campos e assinale a alternativa em que as todos os estão corretas.
    Escolha uma alternativa para a questão d65d13a5-c2
  • D659C118-C2

    História

    Construção de Estados e o Absolutismo
    IF-RR · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

    O Estado Nacional Moderno ou Antigo Regime consistiu em um conjunto de práticas envolvendo questões de ordem econômica, social e política. A partir do século XVI, a Europa Ocidental sofreu diversas transformações que promoveram o crescimento das cidades, das atividades comerciais e da ciência.


    Quando se fala em Estado Nacional, na Época Moderna, pensa-se no absolutismo, que



    I- retratava um regime político no qual o monarca concentrava em suas mãos muitas formas de poder.


    II- refletia um precário equilíbrio de classes entre burguesia e nobreza.


    III- foi justificado por vários pensadores, entre os quais se destacam os defensores da Teoria do Direito Divino.


    IV- encontrou na burguesia industrial seu mais importante aliado.


    V- continuou a existir nos países onde ocorreram as revoluções burguesas.



    Assinale se estão corretas apenas:

    Escolha uma alternativa para a questão d659c118-c2
  • D65556CC-C2

    História

    Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)
    IF-RR · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos
    Os tribunos da plebe e irmãos Tibério e Caio Graco.
    Escolha uma alternativa para a questão d65556cc-c2
  • D6515A5A-C2

    História

    Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)
    IF-RR · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos
    Roma, foi fundada pelos povos latinos na região do Lácio, na Península Itálica, durante o período monárquico esteve subjugada pelos etruscos. Os etruscos, se estabeleceram na região da atual Itália, começaram a exercer o seu poder sobre a região do Lácio por volta do século VII a.C. com Tarquínio Prisco. Entretanto, no ano de 509 a.C., os patrícios – cidadãos romanos herdeiros dos antigos clãs fundadores da cidade instituíram a República por meio de um Golpe de Estado. A República, que significa o assunto ou a coisa pública, passou a funcionar com base em uma sofisticada rede de instituições.

    Assim as principais instituições políticas da República Romana eram:
    Escolha uma alternativa para a questão d6515a5a-c2
  • D642262B-C2

    História

    História do Brasil
    IF-RR · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos
    A expansão do território brasileiro tem raízes nas atividades econômicas colonial, especificamente ligada ao cultivo e a explorações de produtos primários, que atendiam a demanda da metrópole portuguesa; fato este, que posteriormente titulou o Brasil como um país agroexportador. E esse processo de colonização e exploração deu início ao crescimento econômico e expansão do território brasileiro. Diante deste contexto é incorreto afirmar que:
    Escolha uma alternativa para a questão d642262b-c2
  • DAE903F8-C1

    História

    História do Brasil
    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos
    Assinale a alternativa que NÃO apresenta características do modelo de domínio implantado pelos portugueses no Brasil entre 1500 e 1822.
    Escolha uma alternativa para a questão dae903f8-c1
  • BB506C00-BA

    História

    História Geral
    UERJ · 2017Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de História, UERJ 2017, História Geral

    Primo Levi, judeu e antifascista, no fim de 1943, aos 24 anos, foi preso pela polícia italiana e entregue às forças de ocupação alemãs. Logo se fechava atrás dele o portão do campo de Auschwitz com a inscrição “O trabalho liberta”, e Levi compreendeu: “Então isto é o inferno”.

    Adaptado de WEINRICH, H. Lete: arte e crítica do esquecimento. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2001.


    No decorrer da Segunda Guerra Mundial (1939-1945), campos de concentração foram criados em vários países europeus, sendo um dos maiores o complexo de Auschwitz, na Polônia. Para lá, eram enviados em massa aqueles considerados inimigos da nação alemã.

    De acordo com a imagem e com o texto, a frase “O trabalho liberta” apontava para a seguinte estratégia do projeto nazista:

    Escolha uma alternativa para a questão bb506c00-ba
  • AF385BE1-B6

    História

    História Geral
    Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri de Minas Gerais · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos
    O fascismo foi uma doutrina política que, inicialmente, se desenvolveu em diferentes países europeus. O Fascismo italiano que teve como líder Benito Mussolini, o Nazismo alemão durante a gestão política de Adolf Hitler e o Franquismo, liderado por Francisco Franco na Espanha, são exemplos de regimes políticos fascistas.


    Uma característica comum à doutrina fascista é:
    Escolha uma alternativa para a questão af385be1-b6
  • 1319CA20-B6

    História

    Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa
    IF-RR · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos
    “O conflito entre as facções políticas se agravava à medida que cresciam as dificuldades econômicas e militares. É desse período que herdamos o uso das expressões esquerda e direita, quando nos referimos a posições sociopolíticas progressistas e conservadoras, respectivamente”.
    VICENTINO, Claudio. História Geral. São Paulo, Scipione:2010.

    O trecho acima se refere, historicamente:
    Escolha uma alternativa para a questão 1319ca20-b6
  • 13165333-B6

    História

    Guerra Fria e seus desdobramentos
    IF-RR · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos
    Assinale a alternativa que apresenta um evento/conflito que não está diretamente relacionado com a chamada Guerra Fria:
    Escolha uma alternativa para a questão 13165333-b6
  • 1312AE47-B6

    História

    História Geral
    IF-RR · 2017Muito fácilEntre para guardar nos favoritos
    Leia o trecho da notícia internacional publicada pelo site UOL em novembro de 2017:


    "Oitocentos dinares! Mil dinares! Mil e cem dinares! Quem dá mais?" Por 1.200 dinares líbios – cerca de R$ 2,6 mil reais – o negócio é finalmente fechado. Não é um carro, por exemplo, que está sendo vendido, e sim um grupo de jovens assustados provenientes da África Subsaariana...”


    https://noticias.uol.com.br/internacional/ultimasnoticias/2017/11/25/africanos-sao-torturados-e-vendidos-na-libia-o.htm


    Embora as notícias atuais sejam chocantes, a escravidão marcou as relações entre África e América durante a Idade Moderna. Sobre o tema, assinale o que NÃO estiver correto:

    Escolha uma alternativa para a questão 1312ae47-b6