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Questões de História do ENEM

Questões de História, da área de Ciências Humanas, com gabarito em cada página.

Resultados

74 questões encontradas. Mostrando a página 3 de 4.

  • 0CD556B1-88

    História

    Era Vargas – 1930-1954    CEDERJ · 2020MédioEntre para guardar nos favoritos

    No dia 24 de agosto de 1954, Getúlio Vargas suicidava-se, deixando em despedida ao povo, no seu melhor estilo populista, a sua famosa Carta-Testamento.


    “Lutei contra a espoliação do Brasil. Lutei contra a espoliação do povo. Tenho lutado de peito aberto. O ódio, as infâmias, a calúnia não abateram meu ânimo. Eu vos dei a minha vida. Agora vos ofereço a minha morte. Nada receio. Serenamente dou o primeiro passo no caminho da eternidade e saio da vida para entrar na História”.

    (Último parágrafo da famosa Carta-Testamento de Getúlio Vargas. Fonte: CPDOC-FGV).


    Acerca desse documento, considerado um dos mais importantes da História do Brasil do século XX, pode-se apreender que:

    Escolha uma alternativa para a questão 0cd556b1-88
  • 0CD243B0-88

    História

    História Geral    CEDERJ · 2020FácilEntre para guardar nos favoritos
    No ano de 2020 , o mundo esteve acompanhando, em tempo real, as impressionantes ações e impactos do Coronavírus, declarado pela Organização Mundial da Saúde como pandemia. Ao longo do tempo, o mundo já viveu, pelo menos, duas outras grandes pandemias, que marcaram profundamente a história da humanidade e deixaram um enorme rastro de mortes: a Peste Negra e a Gripe Espanhola. 

    Figura 1 de 2 da questão de História, CEDERJ 2020, História Geral
    Policiais londrinos protegendo-se da Gripe Espanhola, em 1918.

    Figura 2 de 2 da questão de História, CEDERJ 2020, História Geral
    Cuidados para combater a Gripe Espanhola.

    (Extraído: https://osdivergentes.com.br/orlando-brito/trespandemias)

    A pandemia provocada pela Gripe Espanhola, eclodida no ano de 1918, e responsável pela morte de mais de 20 milhões de pessoas, esteve relacionada ao seguinte contexto histórico:
    Escolha uma alternativa para a questão 0cd243b0-88
  • 0CCF7092-88

    História

    História do Brasil    CEDERJ · 2020FácilEntre para guardar nos favoritos
    [...] A coluna realizou uma incrível marcha pelo interior do país, percorrendo cerca de 24 mil quilômetros até fevereiro/março de 1927, quando seus remanescentes deram o movimento por terminado e se internaram na Bolívia e Paraguai. Seus componentes nunca passaram de 1.500 pessoas, oscilando muito com a entrada e saída de participantes transitórios. (...) O apoio da população rural não passou de uma ilusão, e as possibilidades de êxito militar eram praticamente nulas. Entretanto, ela teve um efeito simbólico entre setores da população urbana insatisfeitos com a elite dirigente. Para esses setores, havia esperanças de mudar os destinos da República, como mostravam aqueles heróis que corriam todos os riscos para salvar uma nação.

    (FAUSTO, Boris. História do Brasil. São Paulo: EDUSP, 2006. p. 309.)

    Imagem da questão de História, CEDERJ 2020, História do Brasil
     Mapa da Coluna Prestes
    (Extraído: http://www.megatim es.com .br/2012/11/colunaprestes-1925-1927.html)

    Durante a Primeira República no Brasil (1889-1930), ocorreram várias revoltas, de grupos descontentes com a situação política, econômica e social da época. Dentre essas revoltas, destaca-se a Coluna Prestes, que foi liderada pelo capitão do exército Luís Carlos Prestes.
    Essa revolta fez parte do movimento que ficou conhecido como:
    Escolha uma alternativa para a questão 0ccf7092-88
  • 0CCC8F93-88

    História

    História Geral    CEDERJ · 2020FácilEntre para guardar nos favoritos
    A China foi um dos poucos Estados (...) que, agredido pelo Imperialismo, pôde evitar a divisão, no estilo africano. Em compensação, sofreu ameaças, bombardeios e humilhações; seu povo foi submetido à destruição lenta pelos traficantes de drogas (...) e suas cidades mais importantes foram transformadas, pelos ocidentais, em verdadeiros bordéis internacionais.

    (BRUIT, Héctor H. O Imperialismo. Atual Editora. 2a edição. SR 1987. p. 34 .)
    Imagem da questão de História, CEDERJ 2020, História Geral

    Atom ada de BacNinh, na China, pelos franceses em 1884. Wikipédia.

    Em meados do século XIX, o vasto território chinês e seu império milenar quase completamente isolado do mundo foram “abertos” às nações imperialistas, atraídas por suas imensas potencialidades.
    Pode ser assinalada como uma potencialidade chinesa:
    Escolha uma alternativa para a questão 0ccc8f93-88
  • 0CC939DA-88

    História

    História do Brasil    CEDERJ · 2020Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

    0 tráfico de escravos da África para o Brasil, por menos que se queira, faz parte da nossa história. Mesmo que se tente esquecer ou esconder - como fez Rui Barbosa quando mandou queimar a documentação existente sobre escravidão no Brasil - não se pode ignorar sua existência.

    (Extraído: https://bndigital.bn.gov.br/dossies/trafico-deescravos-no-brasil/trafico-e-comercio-de-escravos/)

    O traficante de escravos ganhava muito dinheiro, pois, trazendo para os nossos dias, os escravos valiam na África cerca de U$ 40 e podiam ser vendidos no Brasil por U$ 400, mas podendo chegar até U$ 1.200 que, na lógica cruel mercantilista, a perda de alguns homens durante a viagem não fazia diferença.

    (Fonte: O Globo, 22 de janeiro de 2011.)

    O comércio negreiro, demonstrado pelos relatos acima, marcou profundam ente a história da sociedade brasileira e era bastante lucrativo.

    Entre as opções que se seguem, uma explicação da predominância do trabalho do africano escravizado na América portuguesa, já a partir do século XVII, era:

    Escolha uma alternativa para a questão 0cc939da-88
  • 0CC6763B-88

    História

    História do Brasil    CEDERJ · 2020FácilEntre para guardar nos favoritos
    A abolição da escravatura foi um processo lento e gradual que se estendeu no Brasil ao longo de grande parte do século XIX. A pressão do movimento abolicionista e os distúrbios causados pelas formas de resistência e luta dos escravos forçaram o Império a abolir essa forma de trabalho.
    Com a Lei Áurea, os negros permaneceram marginalizados na sociedade, uma vez que políticas de integração social e econômica não foram realizadas, e o racismo permaneceu como um problema grave na sociedade brasileira.
    (Extraído: h ttps://escolakids.uol.com .br/historia/a-abolicao-daescravidao-no-brasil--1888.html)

    A Abolição da Escravatura, que ocorreu no Brasil em 13 de maio de 1888, percorreu um longo processo para ser realizada. Muitos fatos foram de fundamental importância para a concretização deste movimento.
    As revoltas, as fugas, os quilombos eram formas de manifestações dos negros escravizados, além das leis de emancipação que foram feitas a partir da segunda metade do século XIX.
    Dentre as revoltas e leis que antecederam a Abolição tem-se, respectivamente:
    Escolha uma alternativa para a questão 0cc6763b-88
  • 0CC399E9-88

    História

    História Geral    CEDERJ · 2020FácilEntre para guardar nos favoritos
    Na passagem da Idade Média para a Moderna, houve na Europa uma grande efervescência cultural, artística e científica, conhecida como Renascimento ou Renascença. Esse movimento criou as bases do método científico, que estimulou a razão, a investigação, o estudo e a observação. Destacaram-se nesse período: Leonardo da Vinci, Michelangelo, Luís de Camões, Nicolau Copérnico, Galileu Galilei, Giordano Bruno, entre outros.
    Dentre as característica s desse movimento, encontra-se:
    Escolha uma alternativa para a questão 0cc399e9-88
  • C2C4630D-7F

    História

    Brasil Monárquico – Primeiro Reinado 1822- 1831    Instituto Mauá de Tecnologia - SP · 2020FácilEntre para guardar nos favoritos
    No início do império brasileiro, os problemas de ordem econômica e financeira eram enormes devido às lutas pela independência e ao pagamento a Portugal para o reconhecimento da nação como país soberano. A retomada do crescimento econômico deu-se a partir de investimentos
    Escolha uma alternativa para a questão c2c4630d-7f
  • C2BED728-7F

    História

    História do Brasil    Instituto Mauá de Tecnologia - SP · 2020Muito fácilEntre para guardar nos favoritos
    Nas primeiras décadas do séc. XX, o Brasil tinha uma economia agroexportadora sustentada por um governo republicano oligárquico e elitista, controlado principalmente pelos estados de São Paulo e Minas Gerais. Esse cenário foi denominado
    Escolha uma alternativa para a questão c2bed728-7f
  • EB019D55-7F

    História

    História Geral    Instituto Mauá de Tecnologia - SP · 2020Muito fácilEntre para guardar nos favoritos
    No final do séc. XIX e início do séc. XX ocorreu uma política de expansão e dominação das nações europeias em relação às nações da África e da Ásia, a partir das necessidades do capitalismo. Tal política é conhecida como
    Escolha uma alternativa para a questão eb019d55-7f
  • EAF8BF65-7F

    História

    História Geral    Instituto Mauá de Tecnologia - SP · 2020FácilEntre para guardar nos favoritos
    A crise do séc. XIV deu início ao processo de desagregação do feudalismo e à formação dos Estados Nacionais na Europa. Por que a burguesia apoiou esse processo?
    Escolha uma alternativa para a questão eaf8bf65-7f
  • 9DEEEEF7-5F

    História

    Demandas políticas e sociais no mundo atual    ENEM · 2020FácilEntre para guardar nos favoritos
    Declaração de Salamanca - 1994

    Acreditamos e proclamamos que: toda criança tem direito fundamental à educação e deve ser dada a oportunidade de atingir e manter o nível adequado de aprendizagem; toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são únicas; sistemas educacionais deveriam ser designados e programas educacionais deveriam ser implementados no sentido de se levar em conta a vasta diversidade de tais características e necessidades.

    Disponível em: http://portal.mec.gov.br. Acesso em: 4 out .2015


    Como signatário da Declaração citada, o Brasil comprometeu-se com a elaboração de politicas públicas educacionais que contemplem a
    Escolha uma alternativa para a questão 9deeeef7-5f
  • 9DBF4BF8-5F

    História

    História Geral    ENEM · 2020Muito fácilEntre para guardar nos favoritos
    A arte pré-histórica africana foi incontestavelmente um veiculo de mensagens pedagógicas e sociais. Os San, que constituem hoje o povo mais próximo da realidade das representações rupestres, afirmam que seus antepassados lhes explicaram sua visão do mundo a partir desse gigantesco livro de imagens que são as galerias. A educação dos povos que desconhecem a escrita está baseada sobretudo na imagem e no som, no audiovisual. 

    KI-ZERBO. J. A arte pré-histórica africana. In KI-ZERBO, J. (Org)
    Historia geral da África, I. metodologia e pré-história da África. Brasília: Unesc, 2010. 

    De acordo com o texto, a arte mencionada é importante para os povos que a cultivam por colaborar para o(a)
    Escolha uma alternativa para a questão 9dbf4bf8-5f
  • 9DB66103-5F

    História

    História Geral    ENEM · 2020FácilEntre para guardar nos favoritos

    Dois grandes eventos históricos tomaram possível um caso como o de Menocchio: a invenção da imprensa e a Reforma. A imprensa lhe permitiu confrontar os livros com a tradição oral em que havia crescido e lhe forneceu as palavras para organizar o amontoado de ideias e fantasias que nele conviviam. A Reforma lhe deu audácia para comunicar o que pensava ao padre do vilarejo, conterrâneos, inquisidores — mesmo não tendo conseguido dizer tudo diante do papa, dos cardeais e dos príncipes, como queria.


    GINZBURG. C. O queijo e os vermes: o cotidiano e as ideias de um moleiro

    perseguido pela Inquisição. São Paulo. Cia das Letras. 2008


    Os acontecimentos históricos citados ajudaram esse individuo, no século XVI, a repensar a visão católica do mundo ao possibilitarem a

    Escolha uma alternativa para a questão 9db66103-5f
  • 9DA19FB8-5F

    História

    Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)    ENEM · 2020FácilEntre para guardar nos favoritos
        Com efeito, até a destruição de Cartago, o povo e o Senado romano governavam a República em harmonia e sem paixão, e não havia entre os cidadãos luta por glória ou dominação; o medo do inimigo mantinha a cidade no cumprimento do dever. Mas, assim que o medo desapareceu dos espíritos, introduziram-se os males pelos quais a prosperidade tem predileção, isto é, a libertinagem e o orgulho.

    SALUSTIO. A conjuração da Catilina/A guerra de Jugurta Petrópolis
    Vozes. 1990 (adaptado).


    O acontecimento histórico mencionado no texto de Salústio, datado de I a.C., manteve correspondência com o processo de 
    Escolha uma alternativa para a questão 9da19fb8-5f
  • 9D954B16-5F

    História

    Fundamentos da História : Tempo, Memória e Cultura    ENEM · 2020FácilEntre para guardar nos favoritos

        A reabilitação da biografia histórica integrou as aquisições da história social e cultural, oferecendo aos diferentes atores históricos uma importância diferenciada, distinta, individual. Mas não se tratava mais de fazer, simplesmente, a história dos grandes nomes, em formato hagiográfico — quase uma vida de santo — , sem problemas, nem máculas. Mas de examinar os atores (ou o ator) célebres ou não, como testemunhas, como reflexos, como reveladores de uma época.

    DEL PRIORE, M. Biografia: quando o indivíduo  encontra a história.

    Topol, n, 19, jul -daz 2009


    De acordo com o texto novos estudos têm valorizado a historia do indivíduo por se constituir possibilidade de

    Escolha uma alternativa para a questão 9d954b16-5f
  • 9D7E1450-5F

    História

    A estruturação do Estado norte-americano : território, cidadania e política    ENEM · 2020MédioEntre para guardar nos favoritos
        A principal característica da situação social dos anglo-americanos é seu caráter eminentemente democrático. Afirmei anteriormente que reinava uma igualdade muito grande entre os emigrantes que foram se estabelecer na Nova Inglaterra. Para isso contribuiu a influência das leis de sucessão. Estabelecidas de uma maneira, as leis de sucessão reúnem, concentram e agrupam em um só a propriedade e o poder. Estabelecidas por outros princípios, produzem o oposto: dividem, partilham e disseminam os bens e o poder.

    TOCQUEVILLE, A.  A democracia na América ,Belo Horizonte. Itatiaia,
    São Paulo Edusp. 1977 (adaptado)

    O texto tematiza o papel desempenhado por uma norma na criação de um ambiente propicio ao(à)
    Escolha uma alternativa para a questão 9d7e1450-5f
  • 9D5D06A6-5F

    História

    Antiguidade Oriental (Egípcios, Mesopotâmicos, Persas, Indianos e Chineses)    ENEM · 2020FácilEntre para guardar nos favoritos
    Sexto rei sumério (governante entre os séculos XVIII e XVII a.C.) e nascido em Babel, “Khammu-rabi" (pronúncia em babilônio) foi fundador do I Império Babilônico (correspondente ao atual Iraque), unificando amplamente o mundo mesopotâmico, unindo os semitas e os sumérios e levando a Babilônia ao máximo esplendor. O nome de Hamurabi permanece indissociavelmente ligado ao código jurídico tido como o mais remoto já descoberto: o Código de Hamurabi. O legislador babilônico consolidou a tradição jurídica, harmonizou os costumes e estendeu o direito e a lei a todos os súditos.

    Disponível em: www.direitoshumanos.usp.br. Acesso em: 12 fev. 2013 (adaptado).

    Nesse contexto de organização da vida social, as leis contidas no Código citado tinham o sentido de
    Escolha uma alternativa para a questão 9d5d06a6-5f
  • 9D57AD5D-5F

    História

    Expansão Comercial a Marítima: a busca de novos mundos    ENEM · 2020FácilEntre para guardar nos favoritos
    A Divisão Internacional do Trabalho significa que alguns países se especializam em ganhar e outros, em perder. Nossa comarca no mundo, que hoje chamamos América Latina, foi precoce: especializou-se em perder desde os remotos tempos em que os europeus do Renascimento se aventuraram pelos mares e lhe cravaram os dentes na garganta. Passaram-se os séculos e a América Latina aprimorou suas funções. 

    GALEANO. E. As veias abertas da América Latina. São Paulo: Paz e Terra, 1978.

    Escrito na década de 1970. o texto considera a participação da América Latina na Divisão Internacional do Trabalho marcada pela
    Escolha uma alternativa para a questão 9d57ad5d-5f
  • 9D539C79-5F

    História

    Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)    ENEM · 2020FácilEntre para guardar nos favoritos
        Na Grécia, o conceito de povo abrange tão somente aqueles indivíduos considerados cidadãos. Assim é possível perceber que o conceito de povo era muito restritivo. Mesmo tendo isso em conta, a forma democrática vivenciada e experimentada pelos gregos atenienses nos séculos IV e V a.C. pode ser caracterizada, fundamentalmente, como direta.

    MANDUCO, A Ciência Política. São Paulo: Saraiva. 2011.

    Naquele contexto, a emergência do sistema de governo mencionado no excerto promoveu o(a)
    Escolha uma alternativa para a questão 9d539c79-5f