Questões de História do ENEM

Questões de História, da área de Ciências Humanas, com gabarito em cada página.

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5.222 questões encontradas. Mostrando a página 84 de 262.

  • 3E8BEEA1-C4

    História

    A estruturação do Estado norte-americano : território, cidadania e política
    UEG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos
    Leia o texto a seguir.

    Lincoln tinha convicções abolicionistas. Mas acima delas estava a necessidade de manter a União. [...] No meio da guerra o presidente Lincoln decretou a abolição da escravatura. Mas não pôde ver a vitória. Foi assassinado por um fanático, em 1865, dias antes da total rendição do sul.

    SCHMIDT, M. Nova História da América. São Paulo: Nova Geração, 1998. p. 96 - 97.

    No contexto da Guerra de Secessão, travada entre os estados do sul agrícola e do norte industrial dos Estados Unidos, a defesa do abolicionismo pertencia à plataforma política 
    Escolha uma alternativa para a questão 3e8beea1-c4
  • 3E88080A-C4

    História

    Antiguidade Oriental (Egípcios, Mesopotâmicos, Persas, Indianos e Chineses)
    UEG · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos
    Leia o texto a seguir.

    Uma das mais importantes contribuições dos fenícios ao legado cultural do Oriente Próximo foi o alfabeto [...]. O alfabeto fenício, composto por 22 letras, todas consonantais, difundiu-se por todo o Mediterrâneo, influenciando o alfabeto grego, do qual derivam o latino e quase todos os alfabetos atuais (árabe, hebraico e outros).

    AQUINO, R. S. L.; FRANCO, D. A.; LOPES, O. G. P. C. História das sociedades. Rio de Janeiro: Ao livro Técnico, 1980. p. 127.

    A criação do alfabeto fenício representou um considerável avanço quanto à simplificação da comunicação escrita, tendo sido desenvolvido inicialmente para  
    Escolha uma alternativa para a questão 3e88080a-c4
  • A2CDF86C-C4

    História

    História Geral
    UEG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos
    Leia o texto a seguir.

    Em 1º de julho de 1997, o Reino Unido devolvia Hong Kong à China e encerrava um domínio de mais de 150 anos sobre o território.
    “China faz alerta a Hong Kong duas décadas após saída dos britânicos”. Disponível em: <www.bbc.com/portuguese/internacional-40463566>. Acesso em: 07 maio 2018

    A incorporação da ilha de Hong Kong ao Império Britânico foi consequência do conflito denominado 
    Escolha uma alternativa para a questão a2cdf86c-c4
  • A2C4EEA8-C4

    História

    Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)
    UEG · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Leia o texto a seguir.
    No ano de 450 a. C. por pressão da plebe foi escrito o primeiro código legal romano, a Lei das Doze Tábuas, que ao ser acessível a toda a população poderia inibir arbitrariedades que pudessem ser praticadas pelo desconhecimento da lei. Mas nem todas as questões referentes aos interesses da plebe foram resolvidas, perdurando, por exemplo, a escravidão por dívidas, que só foi suspensa em 367 a. C. com as Leis Licínias.
    TASINAFO, C. R; FREITAS NETO, J. A. de. História Geral e do Brasil. São Paulo: Harbra, 2006. p. 75.

    Além de mudar o entendimento acerca da escravidão por dívidas, as Leis Licínias também propunham que 
    Escolha uma alternativa para a questão a2c4eea8-c4
  • 73F90610-C4

    História

    Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)
    UEG · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Leia o texto a seguir.


    Hino a São João Batista no original latino


    Ut queant laxis

    Resonare fibris

    Mira gestorum

    Famili tuorum

    Solve pollutti

    Labii reatum

    Sancte Ioanes


    Tradução: “Para que teus servos / possam ressoar claramente / a maravilha dos teus feitos / limpe nossos lábios impuros / Ó São João”.


    O monge beneditino Guido d’Arezzo (990-1050) utilizou as sílabas iniciais do Hino a São João para

    Escolha uma alternativa para a questão 73f90610-c4
  • 8A94D219-C3

    História

    Construção de Estados e o Absolutismo
    UEG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos
    Os Estados Nacionais Modernos se consolidaram graças a uma eficiente burocracia, formada por funcionários públicos competentes, responsáveis por assessorar a administração pública. No entanto, alguns desses funcionários tiveram um destacado papel, ofuscando até o do líder do país. Entre esses “funcionários da nação”, aquele que não foi uma escolha pessoal do monarca foi
    Escolha uma alternativa para a questão 8a94d219-c3
  • 22789335-C2

    História

    História do Brasil
    UDESC · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

    Leia atentamente o trecho a seguir:

    " (...) longe de ser o resultado necessário de uma evolução moral da humanidade, a democracia é algo incerto e improvável e nunca deve ser tida como garantida. É sempre uma conquista frágil que precisa ser defendida e aprofundada. Não existe nenhum limiar de democracia que, uma vez alcançado, possa garantir a continuidade da sua existência." (Chantal Mouffe, O regresso do político, 1996)

    Sobre a experiência democrática, no Brasil, assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão 22789335-c2
  • 22755A76-C2

    História

    História do Brasil
    UDESC · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos
    Apesar de o processo de abolição ter culminado, em 1888, com a libertação dos escravizados, o racismo permaneceu com presença constante na história do Brasil, conforme pode-se observar neste texto de 1894, escrito por Nina Rodrigues:

    "A civilização ariana está representada no Brasil por uma fraca minoria da raça branca a quem ficou o encargo de defendê-la, não só contra os atos anti-sociais - os crimes - de seus próprios representantes, como ainda contra os atos anti-sociais das raças inferiores."

    Analise as proposições pelas quais, pode ser constatada a presença do racismo nos anos iniciais da República Brasileira.


    I. N
    o combate a tradições culturais, como a capoeira e várias formas de religiosidades africanas, que foram criminalizadas pelo código penal de 1890.


    II. Nos processos de reurbanização que desalojavam famílias - na maioria negras - dos centros da cidades, onde habitavam, muitas vezes, nos cortiços.


    III. Na organização de agremiações, exclusivamente, brancas, como a Escola de Samba Estação Primeira de Mangueira.


    Assinale a alternativa
    correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 22755a76-c2
  • 226E6EDA-C2

    História

    História Geral
    UDESC · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos
    "Ao contrário do historiador contemporâneo ao fascismo (...) não podemos tratar o fascismo como um movimento morto, pertencente a história e sem qualquer papel político contemporâneo. Encontramo-nos, desta forma, numa situação insólita: sabemos qual a prática e as consequências do fascismo e sabemos, ainda, que não é um fenômeno puramente histórico, aprisionado no passado. Assim, torna-se impossível escrever sobre o fascismo histórico sem ter em mente o neofascismo e suas possibilidades. (Daniel Araao Reis Filho. O século XX)

    Assinale a alternativa que se refere corretamente ao trecho acima.
    Escolha uma alternativa para a questão 226e6eda-c2
  • 22642A44-C2

    História

    História do Brasil
    UDESC · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos
    Assinale (V) para as proposições que apresentam práticas políticas que caracterizaram o início da república, no Brasil, e (F) para as que não apresentam tais práticas.

    ( ) C
    oronelismo: sistema político baseado em acordos, em troca de favores e reconhecimentos.
    ( ) M
    andonismo: consolidação do poder nas mãos das elites, que governavam graças às riquezas as quais controlavam.
    ( ) C
    lientelismo: Estratégia de cooptação de determinados segmentos sociais por meio da utilização de recursos pertencentes ao Estado.

    Assinale a alternativa correta, de cima para baixo.
    Escolha uma alternativa para a questão 22642a44-c2
  • 225DC042-C2

    História

    História Geral
    UDESC · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

    "Em lugar da antiga sociedade burguesa, com suas classes e antagonismos de classe, surge uma associação onde o livre desenvolvimento de cada um é a condição do livre desenvolvimento de todos." (Marx, Karl; Engels, Friedrich. Manifesto do Partido Comunista.)

    O Manifesto Comunista, escrito por Karl Marx e Friedrich Engels, expressa uma série de ideias que anunciam os princípios do comunismo. A respeito do comunismo, analise as proposições e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa.

    I. Foi o modelo político implementado na Alemanha Nazista e na Rússia Stalinista.
    II. O modelo comunista prevê um governo ditatorial, centralizado nos proletários que instauram um governo de substituição ao que vinha sendo exercido pela sociedade burguesa.
    III. No Brasil, o governo de João Goulart foi, irrefutavelmente, comunista.

    Assinale a alternativa correta, de cima para baixo.

    Escolha uma alternativa para a questão 225dc042-c2
  • 2259DD27-C2

    História

    História do Brasil
    UDESC · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Caracterizado pelo uso da violência e do autoritarismo, o período conhecido como Ditadura Militar no Brasil terminou, institucionalmente, em 1985. Dentre os movimentos que contribuíram de forma determinante para este fim, cita-se o:
    Escolha uma alternativa para a questão 2259dd27-c2
  • 2256EFB6-C2

    História

    História Geral
    UDESC · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

    Leia as citações seguintes:

    "Vejo-o apenas como um século de massacres e guerras". (René Dumont, ecologista francês) "Não posso deixar de pensar que este foi o século mais violento da história humana". (Willian 
    Golding, escritor inglês)
    "Nós, que sobrevivemos aos Campos, não somos verdadeiras testemunhas. (...) Nós, sobreviventes, somos uma minoria não só minúscula, como também anômala. Somos aqueles que, por prevaricação, habilidade ou sorte, jamais tocaram o fundo. Os que tocaram, e que viram a face das Górgonas, não voltaram, ou voltaram sem palavras". (Primo Levi, escritor italiano)

    (Hobsbawm, Eric. Era dos Extremos: o breve século XX. São Paulo: Cia das Letras, 1995)

    As citações acima transcritas, referem-se à(s) ao(s):
    Escolha uma alternativa para a questão 2256efb6-c2
  • A3D8636B-BB

    História

    História Geral
    Universidade do Estado da Bahia · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos
    Caro leitor, de início, é preciso esclarecer o seguinte: a expressão “o ano de 1968” encerra muito mais coisas, fatos e transformações do que podemos imaginar à primeira vista. Ela tornou-se uma espécie de referência (algo emblemático mesmo) para acontecimentos realmente revolucionários, que ocorreram a partir da segunda metade dos anos 60 até o início dos anos 70 [século XX]. No plano político, por exemplo, a chamada “guerra fria” acirrava ainda mais a luta político-ideológica entre a ex-União das Repúblicas Socialistas Soviéticas e os Estados Unidos. Mais do que uma disputa bélica, que para o bem da humanidade não chegou a se concretizar, estava por trás desse conflito o jogo político de supremacia do capitalismo sobre o comunismo ou vice-versa. (CARO LEITOR... 2018).

    A década de 60 ficou conhecida como Os Anos Rebeldes e, especialmente o ano de 1968, como A Grande Recusa, período que foi caracterizado
    Escolha uma alternativa para a questão a3d8636b-bb
  • A3CEB0A6-BB

    História

    Construção de Estados e o Absolutismo
    Universidade do Estado da Bahia · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Mais de 70 líderes mundiais celebraram, neste domingo (11), em Paris, o centenário do armistício que selou o fim da Primeira Guerra Mundial. O presidente dos Estados Unidos, Donald Trump, o russo, Vladimir Putin, o turco Recep Tayyip Erdogan e a chanceler alemã, Angela Merkel, participaram de um ato solene presidido pelo francês Emmanuel Macron. Em seu discurso como mestre de cerimônias, o líder da França criticou o crescente nacionalismo na América e na Europa. “O nacionalismo é uma traição ao patriotismo”, disse ele. O presidente pediu aos colegas que rejeitassem “o fascínio pela retirada, pela violência e pela dominação”. (LÍDERES... 2018).
    O nacionalismo se manifestou de diversas maneiras e através de várias facetas, no decorrer do desenvolvimento da história das civilizações, como se pode inferir
    Escolha uma alternativa para a questão a3ceb0a6-bb
  • A3CA4FE2-BB

    História

    História Geral
    Universidade do Estado da Bahia · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos
    Mais de 70 líderes mundiais celebraram, neste domingo (11), em Paris, o centenário do armistício que selou o fim da Primeira Guerra Mundial. O presidente dos Estados Unidos, Donald Trump, o russo, Vladimir Putin, o turco Recep Tayyip Erdogan e a chanceler alemã, Angela Merkel, participaram de um ato solene presidido pelo francês Emmanuel Macron. Em seu discurso como mestre de cerimônias, o líder da França criticou o crescente nacionalismo na América e na Europa. “O nacionalismo é uma traição ao patriotismo”, disse ele. O presidente pediu aos colegas que rejeitassem “o fascínio pela retirada, pela violência e pela dominação”. (LÍDERES... 2018).
    A Primeira Guerra Mundial decorreu de uma série de transformações na sociedade capitalista, a partir do século XIX, fruto do contexto da época. Suas repercussões provocaram desdobramentos que influenciaram os principais acontecimentos do século XX.

    Em relação a esse contexto, é correto afirmar:
    Escolha uma alternativa para a questão a3ca4fe2-bb
  • A3C24697-BB

    História

    História do Brasil
    Universidade do Estado da Bahia · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos
    No Brasil, como em outras partes, os escravos negociaram mais do que lutaram abertamente contra o sistema. Trata-se do heroísmo prosaico de cada dia. “Apesar das chicotadas, das dietas inadequadas, da saúde seriamente comprometida ou do esfacelamento da família pela venda, os escravos conseguiram viver seu dia a dia”, conforme analisou Sandra Graham. “Relativamente poucos, na verdade, assassinaram seus senhores, ou participaram de rebeliões, enquanto a maioria, por estratégia, criatividade ou sorte, ia vivendo da melhor forma possível”. Como verbalizaram os próprios escravos, no Sul dos Estados Unidos, “os brancos fazem como gostam; os pretos, como podem”. (REIS. 1989. p 14).
    O estabelecimento do modelo escravista brasileiro perpassou a época colonial e adentrou pelo período imperial, refletindo-se desde a época republicana até a contemporaneidade.
    Em relação a este processo, pode-se inferir que a
    Escolha uma alternativa para a questão a3c24697-bb
  • A3BEF1BB-BB

    História

    A estruturação do Estado norte-americano : território, cidadania e política
    Universidade do Estado da Bahia · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos
    No Brasil, como em outras partes, os escravos negociaram mais do que lutaram abertamente contra o sistema. Trata-se do heroísmo prosaico de cada dia. “Apesar das chicotadas, das dietas inadequadas, da saúde seriamente comprometida ou do esfacelamento da família pela venda, os escravos conseguiram viver seu dia a dia”, conforme analisou Sandra Graham. “Relativamente poucos, na verdade, assassinaram seus senhores, ou participaram de rebeliões, enquanto a maioria, por estratégia, criatividade ou sorte, ia vivendo da melhor forma possível”. Como verbalizaram os próprios escravos, no Sul dos Estados Unidos, “os brancos fazem como gostam; os pretos, como podem”. (REIS. 1989. p 14).
    Os desdobramentos da história da escravidão nos Estados Unidos produziram reflexos que se fazem sentir até os dias atuais. Nesse contexto pode-se afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão a3bef1bb-bb
  • A3BBC73B-BB

    História

    História Geral
    Universidade do Estado da Bahia · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos
    No Brasil, como em outras partes, os escravos negociaram mais do que lutaram abertamente contra o sistema. Trata-se do heroísmo prosaico de cada dia. “Apesar das chicotadas, das dietas inadequadas, da saúde seriamente comprometida ou do esfacelamento da família pela venda, os escravos conseguiram viver seu dia a dia”, conforme analisou Sandra Graham. “Relativamente poucos, na verdade, assassinaram seus senhores, ou participaram de rebeliões, enquanto a maioria, por estratégia, criatividade ou sorte, ia vivendo da melhor forma possível”. Como verbalizaram os próprios escravos, no Sul dos Estados Unidos, “os brancos fazem como gostam; os pretos, como podem”. (REIS. 1989. p 14).
    O desenvolvimento das sociedades ocidentais foi marcado por um processo de violência, que se manifestava pela existência do trabalho compulsório.

    No decorrer dessa evolução, pode-se inferir que o trabalho, nas sociedades
    Escolha uma alternativa para a questão a3bbc73b-bb
  • F33BA39F-B9

    História

    Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa
    UERJ · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos
    Imagem da questão de História, UERJ 2018, Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa
    Caricatura de Napoleão Bonaparte, 1814.
    Adaptado de britishmuseum.org.

    A derrota de Napoleão Bonaparte, em 1814-1815, foi registrada de diversas formas nas sociedades europeias. Na imagem, o imperador francês tenta devorar o globo terrestre, sendo atacado por uma águia, um dos símbolos do Império Russo.
    Dois impactos que as guerras napoleônicas exerceram sobre as relações internacionais na Europa da época foram:
    Escolha uma alternativa para a questão f33ba39f-b9