Questões de História do ENEM

Questões de História, da área de Ciências Humanas, com gabarito em cada página.

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5.222 questões encontradas. Mostrando a página 81 de 262.

  • 59FEFAD4-DB

    História

    História Geral
    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos
    O assassinato do arquiduque Francisco Ferdinando (Império Austro-húngaro) na cidade de Sarajevo, capital da Bósnia, em 28 de junho de 1914, foi o estopim da Primeira Guerra Mundial que envolveu as principais potências europeias da época.


    Sobre este conflito, é correto afirmar.


    I - As causas da Primeira Guerra são motivo de intenso debate historiográfico. Entre elas, podemos citar as rivalidades políticas envolvendo Estados europeus como Inglaterra, Alemanha, França e Rússia, em um contexto de crescente sentimento nacionalista e avanço do militarismo; a disputa imperialista pelos territórios e riquezas da Ásia e da África; a perda do caráter defensivo da intricada política de alianças envolvendo os países europeus e a ascensão da Alemanha contestando a hegemonia das potências capitalistas tradicionais.

    II - Apesar de ter deixado um rastro de mortes e destruição, o final da guerra permitiu a acomodação dos interesses das potências tradicionais e ascendentes da Europa, mas manteve intocada a hegemonia dos antigos Impérios europeus.

    III - O envolvimento da Rússia na guerra ao lado da Tríplice Entente agravou as tensões e as contradições internas do czarismo russo, favorecendo a eclosão da Revolução bolchevique de 1917.


    Está(ão) correta(s) 
    Escolha uma alternativa para a questão 59fefad4-db
  • 59FB42E5-DB

    História

    História da América Latina
    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos
    Entre 1791 e 1804, uma das colônias francesas no Novo Mundo, Saint Domingue (Haiti), passou por um processo marcado pela reação contra a dominação de uma elite branca que resultou na sua independência e na abolição da escravidão.


    Sobre este fato, é correto afirmar.


    I - A chegada de Napoleão Bonaparte ao poder foi um grande estímulo aos revoltosos, pois o novo governo da França aboliu definitivamente a escravidão em todos os domínios franceses nas Américas (1802).

    II - A eliminação dos dominadores brancos e o protagonismo de escravos, libertos e quilombolas foi motivo de grande preocupação entre as sociedades escravistas das Américas. Temia-se a “haitinização”, ou seja, que a revolta se espalhasse e colocasse em xeque a manutenção da instituição escravista em toda a região.

    III - A Revolução do Haiti foi um dos inúmeros casos nas Américas em que o rompimento do domínio colonial esteve associado à abolição da escravidão.

    IV - Após unir-se aos revolucionários, entre 1794 e 1802, o liberto François Dominique Toussaint (“Toussaint L’Ouv rtur ”) foi a principal autoridade da ilha. Depois da sua captura e deportação para a França, o exescravo Jean-Jacques Dessalines assumiu a liderança dos revoltosos que proclamaram a Independência do Haiti em 1804.


    Quais estão corretas? 
    Escolha uma alternativa para a questão 59fb42e5-db
  • 59F77EA7-DB

    História

    Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)
    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Rio Grande do Sul · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos
    Sobre as civilizações greco-romanas, é correto afirmar.
    Escolha uma alternativa para a questão 59f77ea7-db
  • 3C5B8B0D-DA

    História

    História Geral
    Faculdade Campo Real · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos
    Quando Lenine desencadeou a insurreição de outubro, não lhe vinha à mente que a Revolução se limitaria a um só país, nem que poderia ser socialista, se reduzida à Rússia.
    (Marc Ferro. A revolução russa de 1917. São Paulo: Perspectiva, 1974. Adaptado.)


    De acordo com o texto, a conduta do líder revolucionário foi pautada pela perspectiva de que o:
    Escolha uma alternativa para a questão 3c5b8b0d-da
  • 3C57E2CD-DA

    História

    Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa
    Faculdade Campo Real · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Do movimento iluminista à Revolução Francesa, a pedagogia sai do campo filosófico para entrar no campo político, rompe com a vertente elitista de alguns enciclopedistas e deixa de ser concebida como privilégio do indivíduo, passando a ser entendida como direito do ser humano.
    (Sonia Marrach. Outras histórias da educação. São Paulo: UNESP, 2009. p. 39. Adaptado.)


    A mudança de perspectiva mencionada no texto fundamentou a concepção que associa:
    Escolha uma alternativa para a questão 3c57e2cd-da
  • 3C549249-DA

    História

    História do Brasil
    Faculdade Campo Real · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Onde quer que prospere e assente em bases muito sólidas a ideia de família, tende a ser precária e a lutar contra fortes restrições a formação e evolução da sociedade segundo conceitos atuais.
    (Sérgio Buarque de Holanda. Raízes do Brasil. 26. ed. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. p. 141 - ADAPTADO)


    Escrevendo na década de 1930, o autor argumenta sobre o caráter cordial do brasileiro e salienta como traço da formação social do país a:
    Escolha uma alternativa para a questão 3c549249-da
  • 3C5178C1-DA

    História

    História Geral
    Faculdade Campo Real · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos
    Fenômeno complexo, que ultrapassa o domínio religioso que o epíteto ocidental sugeria, a idolatria pode também ser vista como expressão da resistência social e cultural dos ameríndios em face do avanço europeu.
    (Ronaldo Vainfas. A heresia dos índios – Catolicismo e rebeldia no Brasil Colonial. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. p. 31. Adaptado.)


    De acordo com a abordagem proposta pelo autor, a idolatria ameríndia situa-se num contexto de:
    Escolha uma alternativa para a questão 3c5178c1-da
  • 3C4E3005-DA

    História

    História do Brasil
    Faculdade Campo Real · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos
    A sociedade se reconfigurou como tendo se oposto, sempre, à ditadura. Apagou-se da memória o amplo movimento de massas que, através das Marchas da Família com Deus e pela Liberdade, legitimou a instauração da ditadura.
    (Daniel Aarão Reis. Ditadura militar, esquerdas e sociedade. 3. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2005. p. 71. Adaptado.)


    Refletindo sobre a Lei da Anistia aprovada no Brasil em agosto de 1979, o autor aborda um processo de reconstrução histórica que se caracteriza pela:
    Escolha uma alternativa para a questão 3c4e3005-da
  • 656E438B-D9

    História

    História Geral
    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

    A tabela abaixo apresenta a movimentação do tráfico transatlântico de escravos entre 1501 e 1866, de acordo com a região de desembarque.


    Imagem da questão de História, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul 2018, História Geral

    Fonte: The Trans-Atlantic Slave Trade Database. Disponível em:< http://www.slavevoyages.org/assessment/estimates>. Acesso em: 24 mar. 2018. (adaptado)


    Marque V (verdadeiro) ou F (falso) nas afirmativas a seguir.


    ( ) A descoberta do ouro na região das Minas Gerais (1696) explica o significativo incremento no volume de africanos desembarcados nos portos do Brasil a partir do último quarto do século XVII.
    ( ) A independência do Haiti e a abolição da escravidão na ilha não representou uma redução da participação do Caribe francês nos circuitos do tráfico transatlântico de escravos.
    ( ) A concorrência das colônias inglesas, francesas e holandesas não retirou do Brasil o monopólio da produção de açúcar a partir da segunda metade do século XVII. Este aspecto fica evidente na participação das respectivas regiões no volume do tráfico atlântico até o final do século XVIII.
    ( )Em 1831, como resultado da pressão do governo inglês, passou a vigorar no Império do Brasil a chamada “Lei Feijó” que decretou a extinção do tráfico atlântico na região. Contudo, os dados indicam que o comércio negreiro seguiu plenamente ativo até a sua proibição definitiva em 1850 (“Lei Eusébio de Queiroz”).


    A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é



    Escolha uma alternativa para a questão 656e438b-d9
  • 337718FF-D8

    História

    História do Brasil
    Ensino Einstein · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

    Analise a charge, publicada originalmente em 1970.

    Imagem da questão de História, Ensino Einstein 2018, História do Brasil

    A charge

    Escolha uma alternativa para a questão 337718ff-d8
  • 33741703-D8

    História

    História Geral
    Ensino Einstein · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

    Depois do ataque japonês a Pearl Harbor, e com a entrada dos Estados Unidos na guerra contra o Eixo, o leque de produtos comprados à América Latina aumentou bastante. A borracha e o quartzo brasileiro adquiriram um papel vital na defesa do continente.

    (Antonio Pedro Tota. O imperialismo sedutor, 2000.)

    O texto trata da Segunda Guerra Mundial e revela um desdobramento

    Escolha uma alternativa para a questão 33741703-d8
  • 3370FC9A-D8

    História

    História Geral
    Ensino Einstein · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

    Analise os mapas.

    Imagem da questão de História, Ensino Einstein 2018, História Geral

    A partir de seus conhecimentos e da comparação entre os dois mapas, pode-se afirmar que

    Escolha uma alternativa para a questão 3370fc9a-d8
  • 336A119A-D8

    História

    História do Brasil
    Ensino Einstein · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

    Crise do sistema colonial é, portanto, aqui entendida como o conjunto de tendências políticas e econômicas que forcejavam no sentido de distender ou mesmo desatar os laços de subordinação que vinculavam as colônias ultramarinas às metrópoles europeias.


               (Fernando A. Novais. Portugal e Brasil na crise do Antigo Sistema Colonial (1777-1808), 1981.)


    A crise mencionada no texto pode ser associada, entre outros fatores,

    Escolha uma alternativa para a questão 336a119a-d8
  • 3366DBBC-D8

    História

    História do Brasil
    Ensino Einstein · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

    Mil anos antes da “descoberta” do Brasil pelos europeus, um grande movimento de migração parece ter se iniciado no sul da floresta amazônica. Os povos que se moviam falavam línguas aparentadas, de uma grande família de línguas que denominamos tupi-guarani. Praticavam a coivara e eram bons caçadores e pescadores.

                                          (Norberto Luiz Guarinello.

                                          Os primeiros habitantes do Brasil, 2009. Adaptado.)

    A partir do texto e de seus conhecimentos, pode-se afirmar que os referidos povos

    Escolha uma alternativa para a questão 3366dbbc-d8
  • 5610D404-D7

    História

    Antiguidade Oriental (Egípcios, Mesopotâmicos, Persas, Indianos e Chineses)
    Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos
    Imagem da questão de História, Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública 2018, Antiguidade Oriental (Egípcios, Mesopotâmicos, Persas, Indianos e Chineses)

    Disponível em: <tps://www.portalsaofrancisco.com.br>. Acesso em: out. 2018.


    O ideal de beleza na escultura, no Antigo Egito, registrado na imagem, está diretamente associado
    Escolha uma alternativa para a questão 5610d404-d7
  • F7F71AC8-D7

    História

    A estruturação do Estado norte-americano : território, cidadania e política
    Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

    Leia o texto para responder à questão.


        Apenas em 1865, ano do término da Guerra Civil, algumas questões que estavam presentes no período colonial e na Independência (como a escravidão) seriam parcialmente resolvidas. Parcialmente porque, como é lógico notar, o fim da escravidão em 1865 não significou o fim do racismo ou da violência contra os negros.


    (Leandro Karnal. Estados Unidos: a formação da nação, 2015.)

    A Guerra Civil Americana (1861-1865)
    Escolha uma alternativa para a questão f7f71ac8-d7
  • F7F3EA71-D7

    História

    Colonialismo espanhol: Ocupação e exploração do território americano
    Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos
    [Em relação à América Espanhola, nas duas primeiras décadas do século XIX,] a situação da América Portuguesa era diferente, pois ali o próprio governo português parecia conduzir e administrar as transformações.
    (Andréa Slemian e João Paulo G. Pimenta. O “nascimento político” do Brasil, 2003.)

    Estão entre as transformações mencionadas no texto:
    Escolha uma alternativa para a questão f7f3ea71-d7
  • F7EFDB20-D7

    História

    História do Brasil
    Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos
    O sistema de plantation, predominante na colonização portuguesa do Brasil, baseou-se na
    Escolha uma alternativa para a questão f7efdb20-d7
  • F7EA343E-D7

    História

    História Geral
    Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos
    A base comum das ideias mercantilistas consiste na atuação de dois novos fatores: os Estados modernos nacionais, ou seja, as monarquias absolutas, e os efeitos de toda ordem provocados pelas grandes navegações e descobrimentos sobre a vida das sociedades europeias.

    (Francisco Falcon. Mercantilismo e transição, 1986. Adaptado.)

    Os dois fatores mencionados no texto expressam-se, respectivamente,
    Escolha uma alternativa para a questão f7ea343e-d7
  • F7E70F77-D7

    História

    História Geral
    Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

    Leia o texto para responder à questão.


        Enquanto nas cidades o poder ficou nas mãos dos bispos, nos campos, concentrou-se na dos grandes proprietários. O governo romano perdeu força: já não era capaz de cobrar os impostos de maneira eficiente, nem mesmo de pagar os exércitos. Em 476, o último imperador romano foi deposto. Era o fim do Império Romano e do mundo antigo e o início de uma nova era, a Idade Média.

    (Carlos Augusto Ribeiro Machado. Roma e seu império, 2004. Adaptado.)


    O texto alude à gênese de duas características importantes da Idade Média Ocidental:
    Escolha uma alternativa para a questão f7e70f77-d7