Questões: Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) — com gabarito

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593 questões encontradas. Mostrando a página 29 de 30.

• 47D839CD-4E

  História

  História GeralUFRN · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos

  O feudalismo substituiu o escravismo antigo e estabeleceu novas relações de trabalho, baseadas na exploração da mão-de-obra servil. Nessa condição, os servos
  

  Escolha uma alternativa para a questão 47d839cd-4e

  A

  seriam tratados como mercadorias e vendidos nas feiras realizadas nos burgos, quando aprisionados nas guerras feudais.

  B

  eram trabalhadores que deviam obediência e obrigações ao seu senhor e estavam ligados à terra em que viviam, não podendo ser vendidos.

  C

  eram considerados propriedade dos senhores feudais e poderiam ser trocados ou vendidos nos mercados locais.

  D

  seriam transformados em trabalhadores assalariados caso não pagassem regularmente os tributos devidos ao senhor.

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• 46BF04CC-4E

  História

  Bizantinos: encontro do ocidente com o orienteUFRN · 2006FácilEntre para guardar nos favoritos

  Desde a época dos apóstolos, a Igreja cristã afirmava-se una, mas isso não a impedia de assumir características peculiares em diversos territórios. Em 1054, tais diferenças no seio da Cristandade provocaram o Cisma do Oriente, que culminou com
  

  Escolha uma alternativa para a questão 46bf04cc-4e

  A

  o fracionamento do Império Bizantino em Império Romano do Ocidente, dominado pelo Papa, e Império Romano do Oriente, controlado pelo Patriarcado de Constantinopla.

  B

  o desmembramento do Tribunal da Inquisição, com uma seção liderada pelo Papa na Igreja Católica Romana, e outra chefiada pelo Patriarcado de Constantinopla na Igreja Ortodoxa.

  C

  a separação entre o poder espiritual, comandado pelo Papa no Ocidente, e o poder temporal, exercido pelo Imperador bizantino no Oriente.

  D

  a divisão entre a Igreja Católica Romana, dirigida pelo Papa, e a Igreja Ortodoxa, subordinada ao Patriarcado de Constantinopla.

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• 459E750B-4E

  História

  Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)UFRN · 2006FácilEntre para guardar nos favoritos

  No ano 70 d.C., o Estado romano, sob o controle do imperador Tito, destruiu a cidade de Jerusalém, e os judeus se dispersaram por outras terras. Diáspora tem sido a palavra usada para designar essa dispersão.
  
  Após a diáspora, os judeus
  

  Escolha uma alternativa para a questão 459e750b-4e

  A

  ficaram sem um território próprio por séculos; mas, por meio da religião e dos laços familiares, mantiveram sua identidade cultural e sua unidade como povo.

  B

  perderam todas as suas propriedades; mas, em razão da decadência do Império Romano, voltaram para a Palestina e reconstruíram sua identidade cultural.

  C

  foram dominados pelos árabes e perderam sua identidade cultural como povo; mas, em 1948, com a criação do Estado de Israel, voltaram a unificar-se.

  D

  foram impedidos de realizar seus cultos; mas, durante a Idade Média, em razão do fortalecimento do cristianismo, conseguiram firmar sua identidade cultural.

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• 3DCB3D28-4E

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2006FácilEntre para guardar nos favoritos

  Responda às questões 24, 25, 26, 27, 28, 29 e 30 de acordo com o texto abaixo.
  
  
  
  
  Para incentivar o consumo do novo produto, o governo
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3dcb3d28-4e

  A

  abriu uma linha de crédito.

  B

  promoveu campanhas educativas.

  C

  subsidiou a conversão de motores.

  D

  concedeu isenção de imposto.

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• 3CB3F2F8-4E

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos

  Responda às questões 24, 25, 26, 27, 28, 29 e 30 de acordo com o texto abaixo.
  
  
  
  
  Para que o novo projeto tivesse êxito, foi preciso que se
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3cb3f2f8-4e

  A

  implantasse uma refinaria de álcool.

  B

  convencessem os habitantes do lugar.

  C

  expandissem as redes de restaurante.

  D

  desenvolvesse um sistema de coleta.

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• 3B9FCE52-4E

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos

  Responda às questões 24, 25, 26, 27, 28, 29 e 30 de acordo com o texto abaixo.
  
  
  
  
  O projeto de Pippa Salia foi inspirado em uma
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3b9fce52-4e

  A

  tecnologia já testada.

  B

  legislação ambiental.

  C

  sugestão da comunidade.

  D

  campanha governamental.

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• 3A7DCB28-4E

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos

  Responda às questões 24, 25, 26, 27, 28, 29 e 30 de acordo com o texto abaixo.
  
  
  
  
  A empresa conhecida como Edible Oil Company
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3a7dcb28-4e

  A

  ocupa posição de destaque na economia da ilha.

  B

  investe com eficiência na área de exportação.

  C

  projeta máquinas que usam combustível fóssil.

  D

  remaneja periodicamente o seu pessoal.

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• 39621757-4E

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos

  Responda às questões 24, 25, 26, 27, 28, 29 e 30 de acordo com o texto abaixo.
  
  
  
  
  Em Malta, receia-se que um ingrediente usado na cozinha mediterrânea
  

  Escolha uma alternativa para a questão 39621757-4e

  A

  destrua o sistema de saneamento.

  B

  contamine o lençol freático.

  C

  prejudique o fluxo turístico.

  D

  limite o campo de ação das autoridades.

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• 384C398C-4E

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos

  Responda às questões 24, 25, 26, 27, 28, 29 e 30 de acordo com o texto abaixo.
  
  
  
  
  Os turistas referidos no texto
  

  Escolha uma alternativa para a questão 384c398c-4e

  A

  aumentam em um terço a população do lugar.

  B

  esperam comprar fast food no verão.

  C

  evitam alimentos com baixo teor de gordura.

  D

  despacham encomendas para casa via correio.

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• 373903D1-4E

  Inglês

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  Responda às questões 24, 25, 26, 27, 28, 29 e 30 de acordo com o texto abaixo.
  
  
  
  
  O título anuncia uma medida cuja adoção
  

  Escolha uma alternativa para a questão 373903d1-4e

  A

  impede a substituição da frota de veículos.

  B

  implica a importação de óleos comestíveis.

  C

  altera os hábitos culinários dos malteses.

  D

  contribui para diminuir a poluição do mar.

  Responder
• 36233256-4E

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos

  Responda às questões 19, 20, 21, 22 e 23 de acordo com o texto abaixo.
  
  
  
  Diante do que lhe é sugerido, Gomer
  

  Escolha uma alternativa para a questão 36233256-4e

  A

  supõe que esteja empregado.

  B

  decide pedir ajuda aos amigos.

  C

  solicita antecipação do resultado.

  D

  admite haver cometido um erro.

  Responder
• 350CADDF-4E

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos

  Responda às questões 19, 20, 21, 22 e 23 de acordo com o texto abaixo.
  
  
  
  Em face à segunda resposta, o entrevistador
  

  Escolha uma alternativa para a questão 350caddf-4e

  A

  demonstrou irritação.

  B

  ficou surpreso.

  C

  confirmou uma suspeita.

  D

  esclareceu uma dúvida.

  Responder
• 33E9F6AC-4E

  Inglês

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  Responda às questões 19, 20, 21, 22 e 23 de acordo com o texto abaixo.
  
  
  
  A resposta à primeira pergunta que aparece no texto
  

  Escolha uma alternativa para a questão 33e9f6ac-4e

  A

  correspondeu à expectativa daquele que a fez.

  B

  mostrou o resultado correto de uma operação aritmética.

  C

  foi considerada imprevisível, porém aceitável.

  D

  foi entendida pela autoridade como uma falta de respeito.

  Responder
• 32CE13D4-4E

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos

  Responda às questões 19, 20, 21, 22 e 23 de acordo com o texto abaixo.
  
  
  
  Era objetivo do xerife
  

  Escolha uma alternativa para a questão 32ce13d4-4e

  A

  investigar um assassinato.

  B

  ouvir um depoimento.

  C

  selecionar um assistente.

  D

  promover um policial.

  Responder
• 31BAC854-4E

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2006FácilEntre para guardar nos favoritos

  Responda às questões 19, 20, 21, 22 e 23 de acordo com o texto abaixo.
  
  
  
  Provavelmente, a entrevista narrada ocorre em uma
  

  Escolha uma alternativa para a questão 31bac854-4e

  A

  delegacia.

  B

  escola.

  C

  residência.

  D

  barbearia.

  Responder
• 30A563EA-4E

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2006DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Responda às questões 16, 17 e 18 de acordo com o texto abaixo.
  
  
  
  
  Jane Austen
  

  Escolha uma alternativa para a questão 30a563ea-4e

  A

  recebeu influência literária de sua irmã.

  B

  começou a escrever depois dos trinta anos.

  C

  teve sua obra reconhecida somente agora.

  D

  residiu em diferentes lugares da Inglaterra.

  Responder
• 2F90E342-4E

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos

  Responda às questões 16, 17 e 18 de acordo com o texto abaixo.
  
  
  
  
  Em 1813, foi publicado um romance cujo
  

  Escolha uma alternativa para a questão 2f90e342-4e

  A

  título vinha sendo mantido desde a primeira versão.

  B

  rascunho já estava escrito havia mais de duas décadas.

  C

  enredo passou a ser o preferido da autora.

  D

  objetivo era elogiar a sociedade inglesa.

  Responder
• 2E7B43AE-4E

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUFRN · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos

  Responda às questões 16, 17 e 18 de acordo com o texto abaixo.
  
  
  
  
  Segundo Julian Earwaker, a afirmação inicial da obra Pride and Prejudice é uma
  

  Escolha uma alternativa para a questão 2e7b43ae-4e

  A

  opinião ultrapassada.

  B

  citação conhecida.

  C

  informação útil.

  D

  proposta sensata.

  Responder
• 2ACF38C9-4E

  Português

  Morfologia - PronomesUFRN · 2006MédioEntre para guardar nos favoritos

  O fragmento textual abaixo servirá de referência para as questões 04, 05, 06, 07, 08 e 09.
  
  
  
  O pronome lhe (linha 15) está relacionado
  

  Escolha uma alternativa para a questão 2acf38c9-4e

  A

  à pessoa que escreveu para o narrador.

  B

  a um funcionário público.

  C

  à pessoa que chamou o narrador de desajuizado.

  D

  a um revendedor de livros.

  Responder
• 29BCC963-4E

  Português

  Conjunções: Relação de causa e consequênciaUFRN · 2006FácilEntre para guardar nos favoritos

  O fragmento textual abaixo servirá de referência para as questões 04, 05, 06, 07, 08 e 09.
  
  
  
  A conjunção Contudo (linha 14) poderia ser substituída, sem alteração de sentido, por
  

  Escolha uma alternativa para a questão 29bcc963-4e

  A

  Desse modo.

  B

  No entanto.

  C

  Além disso.

  D

  Assim sendo.

  Responder