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Instituição

Questões: Instituto Federal Norte de Minas Gerais (IFN-MG) — com gabarito

323 questões de Instituto Federal Norte de Minas Gerais (IFN-MG), de 2016 a 2024. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

  • 323 questões
  • 5 provas

Resultados: 155 questões

Página 2 de 8

  • Linguagens

    Inglês

    Leia o texto 11 para responder à questão.

    TEXTO 11

    WORLD THAILAND 

    Thailand Is Growing Concerned That Zika May Start to Impact Tourism Thai Health officials have expressed fears that the Zika virus will have a negative impact on the country’s booming tourism industry. “If we say which province has infections [of Zika] then attention will turn on that province, and if that province is popular with tourists it will have an impact on tourism,” Anuttarasakdi Ratchatatat, an epidemiologist at the health ministry’s Bureau of Vector Borne Disease, told Reuters, 

    There have been 100 confirmed cases in Thailand since January. Twenty-two new cases of Zika were confirmed in Bangkok alone last Sunday. 

    Thai authorities also reported monitoring 30 pregnant women infected by the mosquito-borne virus. The health ministry told Reuters six women have given birth without complications so far. 

    Samlee Pliangbangchang, former regional director of WHO’s Southeast Asia office told Reuters, “We don’t know the extent of the Zika spread in Thailand.”  

    However, recent maps by the European Centre for Disease Prevention and Control (ECDPC) suggests “increasing or widespread transmission” of the virus in the country, which, with its tropical climate and rainfall, provides ideal breeding grounds for mosquitoes. 

    Thailand welcomed nearly 30 million visitors in 2015, making it one of the world’s top destinations. 

    Disponível em:<http://time.com/4487130/zika-thailand-tourism-concerns/?xid=homepage> . Acesso em: 23 ago. 2016 

    O vírus da Zica, que causou grande alvoroço na comunidade mundial antes das olimpíadas do Brasil, continua a assustar turistas em outros destinos como a Tailândia. O TEXTO 11 mostra certo receio de que a doença se torne uma epidemia no país asiático por causa:
    Escolha uma alternativa para a questão d7dfcede-b7
  • Linguagens

    Inglês

    As long as poverty, injustice and gross inequality persist in our world, none of us can truly rest.

    Nelson Mandela
    Disponível em:<www.brainyquote.com/quotes/authors/n/nelson_mandela.htm>. Acesso em: 24 ago. 2016

    Nelson Mandela foi um líder rebelde, presidente da África do Sul de 1994 a 1999 e agraciado com o prêmio Nobel da paz em 1993. Nesse trecho, Mandela diz que nenhum de nós pode verdadeiramente descansar enquanto persistirem:
    Escolha uma alternativa para a questão d7e3887d-b7
  • Linguagens

    Inglês

    No inglês, as duplas negativas não são gramaticalmente aceitas, no entanto, na língua falada, em lugares como a Jamaica, por influência da língua crioula local, e, no Estado da Louisiana, nos E.U.A, elas são mais comuns do que a estrutura gramatical padrão.

    Na música Another Brick on the Wall da banda inglesa Pink Floyd, a dupla negativa é usada como crítica ao severo sistema educacional inglês em:
    Escolha uma alternativa para a questão d7e8767c-b7
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 2 da questão de Português, IFN-MG 2017, Interpretação de Textos

    Figura 2 de 2 da questão de Português, IFN-MG 2017, Interpretação de Textos

    “Outra possibilidade é ter de ser o melhor pai, o melhor chefe, a melhor mãe, a melhor aluna; seja o que for, temos de estar entre os melhores, fingindo não ter falhas nem limitações. Ninguém pode se contentar em ser como pode: temos de ser muito mais que isso, temos de fazer o impossível, o desnecessário, até o absurdo, o que não nos agrada – ou estamos fora.” (Linhas 10-14)

    O trecho anterior só NÃO revela a seguinte característica do homem atual:

    Escolha uma alternativa para a questão 6e1bf9dc-1b
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 2 da questão de Português, IFN-MG 2017, Interpretação de Textos

    Figura 2 de 2 da questão de Português, IFN-MG 2017, Interpretação de Textos

    Segundo a autora, os sentimentos de frustração e culpa são decorrentes:
    Escolha uma alternativa para a questão 6e1f17b9-1b
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 2 da questão de Português, IFN-MG 2017, Interpretação de Textos

    Figura 2 de 2 da questão de Português, IFN-MG 2017, Interpretação de Textos

    Marque a opção em que a autora NÃO recorreu à linguagem figurada:
    Escolha uma alternativa para a questão 6e2252bf-1b
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 2 da questão de Português, IFN-MG 2017, Interpretação de Textos

    Figura 2 de 2 da questão de Português, IFN-MG 2017, Interpretação de Textos

    Segundo a defesa da autora, de que precisamos realmente?
    Escolha uma alternativa para a questão 6e25cc92-1b
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 3 da questão de Português, IFN-MG 2017, Interpretação de Textos

    Figura 2 de 3 da questão de Português, IFN-MG 2017, Interpretação de Textos

    TEXTO 02

    Figura 3 de 3 da questão de Português, IFN-MG 2017, Interpretação de Textos


    Associando o TEXTO 01 ao TEXTO 02, podemos inferir que esse modelo de sociedade que aprisiona, oprime, pode trazer como consequência:

    Escolha uma alternativa para a questão 6e28f76c-1b
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 3 da questão de Português, IFN-MG 2017, Interpretação de Textos

    Figura 2 de 3 da questão de Português, IFN-MG 2017, Interpretação de Textos

    TEXTO 03:

    Figura 3 de 3 da questão de Português, IFN-MG 2017, Interpretação de Textos


    O TEXTO tem relação de contiguidade temática com o seguinte trecho do TEXTO 01:

    Escolha uma alternativa para a questão 6e2c84d2-1b
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, IFN-MG 2017, Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética.

    No TEXTO ACIMA, predomina a função:

    Escolha uma alternativa para a questão 6e30963e-1b
  • Linguagens

    Português

    Marque a opção em que o termo grifado não foi analisado adequadamente segundo as normas gramaticais, em relação às funções morfológicas e ou sintáticas do “que”:
    Escolha uma alternativa para a questão 6e34aa8c-1b
  • Linguagens

    Português

    “Ordens aqui e ali, alguém sopra as falas, outro desenha os gestos, vai sair tudo bem: nada depressivo nem negativo, tudo tem de parecer uma festa, noite de estreia com adrenalina a aplausos ao final.” (Linhas 48-49)


    Marque a opção cujas palavras obedecem a mesma regra de acentuação ortográfica da palavra “estreia”, de acordo com a recente reforma ortográfica da Língua Portuguesa:

    Escolha uma alternativa para a questão 6e37d1dd-1b
  • Linguagens

    Português

    Até no luto temos de assumir novas posturas: sofrer vai ficando fora de moda. (Linha 21)


    No trecho em destaque, após os dois pontos, temos:

    Escolha uma alternativa para a questão 6e3af6de-1b
  • Linguagens

    Português

    Contrariando a mais elementar psicologia, mal perdemos uma pessoa amada, todos nos instigam a passar por cima.” (Linhas 21-22)
    Escolha uma alternativa para a questão 6e3e8ae2-1b
  • Linguagens

    Português

    “Dizem que devemos nos informar melhor, mas quanto mais informamos, mais dúvidas; quanto mais abertura mais opções; quanto mais olhamos, mais se expande a tela onde se projetam nossos desejos.”

    As palavras destacadas, além de estabelecerem a coesão textual, introduzem, sequencialmente, ideias de:

    Escolha uma alternativa para a questão 6e41e738-1b
  • Linguagens

    Português

    Sobre a obra Nove noites, de Bernardo Carvalho, só NÃO é correta a seguinte afirmativa:
    Escolha uma alternativa para a questão 6e4591ed-1b
  • Linguagens

    Português

    Sobre a obra Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis, é correto afirmar que:
    Escolha uma alternativa para a questão 6e4fee11-1b
  • Linguagens

    Inglês

    Imagem da questão de Inglês, IFN-MG 2017, Interpretação de texto | Reading comprehension

    Nathalie, the swimmer who lost a leg

    Nathalie du Toit, the South African swimmer, was only seventeen when she lost her leg in a road accident. She was going to a training session at the swimming pool on her motorbike when a car hit her. Her leg had to be amputated at the knee. At the time she was one of South Africa’s most promising young swimmers. Everybody thought that she would never be able to swim competitively again.

    But Nathalie was determined to carry on. She went back into the pool only three months after the accident. And just one year later, at the Commonwalth Games in Manchester, she swam 800 meters in 9 minutes 11:38 seconds and qualified for the final – but not for disabled swimmers, for able-bodied ones! Althought she didn’t win a medal, she still made history.

    ‘I remember how thrilled I was the first time that I swam after recovering from the operation – it felt like my leg was there. It still does,’ says Nathalie. The water is the gift that gives me back my leg. I’m still the same person I was before the accident. I believe everything happens in life for a reason. You cant go back and change anything. Swimming was my life and still is. My dream is to swim faster than I did before the accident.’

    Oxeden, C; KOENIG, C. New English File. Intermediate Student’s Book. OXFORD University Press. (3c-47).

    Considerando o TEXTO, qual o vocábulo que melhor interpreta o contexto da história:
    Escolha uma alternativa para a questão 6e56d796-1b
  • Linguagens

    Inglês

    Imagem da questão de Inglês, IFN-MG 2017, Interpretação de texto | Reading comprehension

    Nathalie, the swimmer who lost a leg

    Nathalie du Toit, the South African swimmer, was only seventeen when she lost her leg in a road accident. She was going to a training session at the swimming pool on her motorbike when a car hit her. Her leg had to be amputated at the knee. At the time she was one of South Africa’s most promising young swimmers. Everybody thought that she would never be able to swim competitively again.

    But Nathalie was determined to carry on. She went back into the pool only three months after the accident. And just one year later, at the Commonwalth Games in Manchester, she swam 800 meters in 9 minutes 11:38 seconds and qualified for the final – but not for disabled swimmers, for able-bodied ones! Althought she didn’t win a medal, she still made history.

    ‘I remember how thrilled I was the first time that I swam after recovering from the operation – it felt like my leg was there. It still does,’ says Nathalie. The water is the gift that gives me back my leg. I’m still the same person I was before the accident. I believe everything happens in life for a reason. You cant go back and change anything. Swimming was my life and still is. My dream is to swim faster than I did before the accident.’

    Oxeden, C; KOENIG, C. New English File. Intermediate Student’s Book. OXFORD University Press. (3c-47).

    No TEXTO, a nadadora Natalie menciona a seguinte frase “The water is the gift that gives me back my leg”. O jogo de palavras utilizado na sentença leva a depreender que:
    Escolha uma alternativa para a questão 6e5a33cd-1b
  • Linguagens

    Inglês

    Imagem da questão de Inglês, IFN-MG 2017, Pronome possessivo adjetivo | Possessive adjective

    Nathalie, the swimmer who lost a leg

    Nathalie du Toit, the South African swimmer, was only seventeen when she lost her leg in a road accident. She was going to a training session at the swimming pool on her motorbike when a car hit her. Her leg had to be amputated at the knee. At the time she was one of South Africa’s most promising young swimmers. Everybody thought that she would never be able to swim competitively again.

    But Nathalie was determined to carry on. She went back into the pool only three months after the accident. And just one year later, at the Commonwalth Games in Manchester, she swam 800 meters in 9 minutes 11:38 seconds and qualified for the final – but not for disabled swimmers, for able-bodied ones! Althought she didn’t win a medal, she still made history.

    ‘I remember how thrilled I was the first time that I swam after recovering from the operation – it felt like my leg was there. It still does,’ says Nathalie. The water is the gift that gives me back my leg. I’m still the same person I was before the accident. I believe everything happens in life for a reason. You cant go back and change anything. Swimming was my life and still is. My dream is to swim faster than I did before the accident.’

    Oxeden, C; KOENIG, C. New English File. Intermediate Student’s Book. OXFORD University Press. (3c-47).

    Os adjetivos possessivos (possessive adjectives) são palavras que têm a função de modificar um substantivo, indicando propriedade ou posse. Em todas as frases a seguir, retiradas do TEXTO 01, há um adjetivo possessivo, EXCETO:
    Escolha uma alternativa para a questão 6e5db956-1b