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Instituição

Questões: Universidade de São Paulo (USP) — com gabarito

1.072 questões de Universidade de São Paulo (USP), de 2009 a 2024. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

  • 1.072 questões
  • 14 provas

Resultados: 1.072 questões

Página 37 de 54

  • Linguagens

    Português

                                                     Capítulo CVII

                                                          Bilhete


          “Não houve nada, mas ele suspeita alguma cousa; está muito sério e não fala; agora saiu. Sorriu uma vez somente, para Nhonhô, depois de o fitar muito tempo, carrancudo. Não me tratou mal nem bem. Não sei o que vai acontecer; Deus queira que isto passe. Muita cautela, por ora, muita cautela.”


                                                         Capítulo CVIII

                                                    Que se não entende


          Eis aí o drama, eis aí a ponta da orelha trágica de Shakespeare. Esse retalhinho de papel, garatujado em partes, machucado das mãos, era um documento de análise, que eu não farei neste capítulo, nem no outro, nem talvez em todo o resto do livro. Poderia eu tirar ao leitor o gosto de notar por si mesmo a frieza, a perspicácia e o ânimo dessas poucas linhas traçadas à pressa; e por trás delas a tempestade de outro cérebro, a raiva dissimulada, o desespero que se constrange e medita, porque tem de resolver-se na lama, ou no sangue, ou nas lágrimas?


                                                               Machado de Assis, Memórias póstumas de Brás Cubas.

    Os seguintes aspectos compositivos considerados pelo narrador do excerto: concentração e economia de meios expressivos, orientação realista e analítica, previsão do papel do leitor na construção do sentido do texto, suprindo o que, neste, é implícito ou lacunar, podem também caracterizar, principalmente, a obra
    Escolha uma alternativa para a questão fb6a939c-3b
  • Linguagens

    Português

                                                     Capítulo CVII

                                                          Bilhete


          “Não houve nada, mas ele suspeita alguma cousa; está muito sério e não fala; agora saiu. Sorriu uma vez somente, para Nhonhô, depois de o fitar muito tempo, carrancudo. Não me tratou mal nem bem. Não sei o que vai acontecer; Deus queira que isto passe. Muita cautela, por ora, muita cautela.”


                                                         Capítulo CVIII

                                                    Que se não entende


          Eis aí o drama, eis aí a ponta da orelha trágica de Shakespeare. Esse retalhinho de papel, garatujado em partes, machucado das mãos, era um documento de análise, que eu não farei neste capítulo, nem no outro, nem talvez em todo o resto do livro. Poderia eu tirar ao leitor o gosto de notar por si mesmo a frieza, a perspicácia e o ânimo dessas poucas linhas traçadas à pressa; e por trás delas a tempestade de outro cérebro, a raiva dissimulada, o desespero que se constrange e medita, porque tem de resolver-se na lama, ou no sangue, ou nas lágrimas?


                                                               Machado de Assis, Memórias póstumas de Brás Cubas.

    Ao comentar o bilhete de Virgília, o narrador se vale, principalmente, do seguinte recurso retórico:
    Escolha uma alternativa para a questão fb65b30b-3b
  • Linguagens

    Português

                          Imagem da questão de Português, USP 2014, Flexão verbal de número (singular, plural)

    Considere os seguintes comentários sobre diferentes elementos linguísticos presentes no texto:


    I. Em “alcançou o capanga um casal de velhinhos” (L. 1-2), o contexto permite identificar qual é o sujeito, mesmo este estando posposto.


    II. O verbo sublinhado no trecho “que seguiam diante dele o mesmo caminho” (L. 2-3) poderia estar no singular sem prejuízo para a correção gramatical.


    III. No trecho “que destinavam eles uns cinquenta mil-réis” (L. 5), podeͲse apontar um uso informal do pronome pessoal reto “eles”, como na frase “Você tem visto eles por aí?”.


    Está correto o que se afirma em

    Escolha uma alternativa para a questão fb4d9620-3b
  • Linguagens

    Português

    Como sabemos, o efeito de um livro sobre nós, mesmo no que se refere à simples informação, depende de muita coisa além do valor que ele possa ter. Depende do momento da vida em que o lemos, do grau do nosso conhecimento, da finalidade que temos pela frente. Para quem pouco leu e pouco sabe, um compêndio de ginásio pode ser a fonte reveladora. Para quem sabe muito, um livro importante não passa de chuva no molhado. Além disso, há as afinidades profundas, que nos fazem afinar com certo autor (e portanto aproveitá-lo ao máximo) e não com outro, independente da valia de ambos. 


                                                                        Antonio Candido, “Dez livros para entender o Brasil". 

                                                                                                Teoria e debate. Ed. 45, 01/07/2000. 


    Constitui recurso estilístico do texto


    I. a combinação da variedade culta da língua escrita, que nele é predominante, com expressões mais comuns na língua oral;


    II. a repetição de estruturas sintáticas, associada ao emprego de vocabulário corrente, com feição didática;


    III. o emprego dominante do jargão científico, associado à exploração intensiva da intertextualidade.


    Está correto apenas o que se indica em

    Escolha uma alternativa para a questão fb48940d-3b
  • Ciências Humanas

    Geografia

    O Brasil possui cerca de 7.500 km de litoral, ao longo dos quais encontramos distintas paisagens naturais, pouco ou muito transformadas pelo homem.

    Com base nas imagens e em seus conhecimentos, assinale a alternativa que contém informações corretas sobre a paisagem a que elas se referem.

    Escolha uma alternativa para a questão fb354dba-3b
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Considere que a motorização de um país constitui um importante indicador para o planejamento dos transportes e da mobilidade urbana. Esse indicador pode ser obtido, por exemplo, com base na relação entre o número de habitantes e o de autoveículos, tal como expresso no gráfico abaixo. Destaque-se o fato de que, quanto menor essa relação, maior a motorização de um país.


                              Imagem da questão de Geografia, USP 2014, Geografia Econômica


    Com base no gráfico e em seus conhecimentos, é correto afirmar que a motorização


    Escolha uma alternativa para a questão fb0f5ecc-3b
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Observe a charge.


                               Imagem da questão de Geografia, USP 2014, Geografia Econômica


    Com base na charge e em seus conhecimentos, avalie as afirmações:


    I. O rápido e intenso crescimento econômico chinês se deu às custas da exploração de recursos florestais da União Europeia.


    II. A despeito da distinta condição econômica da União Europeia e da China na atualidade, essas economias permanecem interligadas.


    III. A dependência econômica da China em relação à União Europeia assenta-se no consumo do etanol europeu.


    IV. Enquanto parte da União Europeia vive uma crise econômica, a economia chinesa cresce.


    Está correto apenas o que se afirma em


    Escolha uma alternativa para a questão fb0a2290-3b
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Observe a tabela:


    IMIGRAÇÃO: BRASIL, 1881-1930 (EM MILHARES)

    Ano Chegadas

    1881-1885 133,4

    1886-1890 391,6

    1891-1895 659,7

    1896-1900 470,3

    1901-1905 279,7

    1906-1910 391,6

    1911-1915 611,4

    1916-1920 186,4

    1921-1925 386,6

    1926-1930 453,6

    Total 3.964,3

    Leslie Bethell (ed.), The Cambridge History

    of Latin America, vol. IV. Adaptado.


    Os dados apresentados na tabela se explicam, dentre outros fatores,

    Escolha uma alternativa para a questão fb036ee9-3b
  • Ciências Humanas

    História

    Se o açúcar do Brasil o tem dado a conhecer a todos os reinos e províncias da Europa, o tabaco o tem feito muito afamado em todas as quatro partes do mundo, em as quais hoje tanto se deseja e com tantas diligências e por qualquer via se procura. Há pouco mais de cem anos que esta folhase começou a plantar e beneficiar na Bahia [...] e, destasorte, uma folha antes desprezada e quase desconhecidatem dado e dá atualmente grandes cabedais aos moradoresdo Brasil e incríveis emolumentos aos Erários dos príncipes.


                              André João Antonil. Cultura e opulência do Brasil por suas drogas e minas.

                                                                                                   São Paulo: EDUSP, 2007. Adaptado


    O texto acima, escrito por um padre italiano em 1711,revela que


    Escolha uma alternativa para a questão faf022a9-3b
  • Ciências Humanas

    História

    Examine a seguinte imagem, que foi inspirada pela situação da Índia de 1946.


    Imagem da questão de História, USP 2014, História Geral


    Legenda:

    MOSLEM: muçulmano;

    NEW CONSTITUTION: nova Constituição;

    CIVIL WAR: guerra civil;

    FAMINE: fome.


    A leitura correta da imagem permite concluir que ela constitui uma crítica

    Escolha uma alternativa para a questão faeb405e-3b
  • Linguagens

    Português

    Revelação do subúrbio

    Quando vou para Minas, gosto de ficar de pé, contra a[vidraça do carro*,vendo o subúrbio passar.O subúrbio todo se condensa para ser visto depressa, com medo de não repararmos suficientemente em suas luzes que mal têm tempo de brilhar.A noite come o subúrbio e logo o devolve, ele reage, luta, se esforça,até que vem o campo onde pela manhã repontam laranjais e à noite só existe a tristeza do Brasil. Considerados no contexto, dentre os mais de dez verbos no presente, empregados no poema, exprimem ideia, respectivamente, de habitualidade e continuidade
    Escolha uma alternativa para a questão 868976c5-ab
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, USP 2013, Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e Sufixo Sobre o elemento estrutural "oni", que forma as palavras do texto "onipotente" e "onisciente", só NÃO é correto afirmar:
    Escolha uma alternativa para a questão 79bb6c91-ab
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, USP 2013, Interpretação de Textos O emprego de aspas em uma dada expressão pode servir, inclusive, para indicar que ela;

    I. foi utilizada pelo autor com algum tipo de restrição;

    II. pertence ao jargão de uma determinada área do conhecimento;

    III. contém sentido pejorativo, não assumido pelo autor.

    Considere as seguintes ocorrências de emprego de aspas presentes no texto:

    A. "pós-moderna" (L. 1);
    B. "mau uso" (L. 3);
    C. "livre jogo do mercado" (L. 10);
    D. "livre" (L. 11);
    E. "resto do mundo" (L. 16).

    As modalidades I, II e III de uso de aspas, elencadas acima, verificam-se, respectivamente, em;
    Escolha uma alternativa para a questão 78057b1f-ab
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, USP 2013, Interpretação de Textos A tirinha tematiza questões de gênero (masculino e feminino), com base na oposição entre;
    Escolha uma alternativa para a questão 73d95d82-ab
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, USP 2013, Interpretação de Textos No texto, empregam-se, de modo mais evidente, dois recursos de intertextualidade: um, o próprio autor o torna explícito; o outro encontra-se em um dos trechos citados abaixo. Indique-o;
    Escolha uma alternativa para a questão 726b5466-ab
  • Linguagens

    Inglês

    To live the longest and healthiest life possible, get smarter. Institutefor Health Metrics and Evaluation (IHME) data show that past a certain threshold, health and wealth are just weakly correlated. However, overall health is closely tied to how many years people spend in school. Mexico, for instance, has a fifth the per capita gross domestic product (GDP) of the United States, but, for women, more than 50 percent ofthe latter's schooling.In line with the trend, Mexico's female adult mortality rate is only narrowly higher. Vietnam and Yemen have roughly equivalent per capita GDP. Yet Vietnamese women average 6.3 more years in school and are half as likely to die between the ages of 15 and 60. "Economic growth is also significantly associated with child mortality reductions, but the magnitude of the association is much smaller than that of increased education," comments Emmanuela Gakidou, IHME's director of education and training. "One year of schooling gives you about 10 percent lower mortality rates, whereas with a 10 percent increase in GDP, your mortality rate would go down only by 1 to 2 percent."
    No texto, ao se comparar o México aos Estados Unidos, afirma-se que, no México,
    Escolha uma alternativa para a questão 6fabb647-ab
  • Linguagens

    Inglês

    Imagem da questão de Inglês, USP 2013, Interpretação de texto | Reading comprehension Ao comparar os protestos de 2013 com movimentos políticos passados, afirma-se, no texto, que;
    Escolha uma alternativa para a questão 6c99e3b0-ab
  • Linguagens

    Inglês

    Imagem da questão de Inglês, USP 2013, Interpretação de texto | Reading comprehension Segundo o texto, os protestos de 2013, em diversos lugares do mundo,
    Escolha uma alternativa para a questão 6b3c6ca0-ab
  • Ciências Humanas

    História

    Com base na leitura da obra A cidade e as serras, de Eça de Queirós, publicada originalmente em 1901, é correto concluir que, nela, encontra-se.
    Escolha uma alternativa para a questão 67f9cb03-ab
  • Ciências Humanas

    História

    César não saíra de sua província para fazer mal algum, mas para se defender dos agravos dos inimigos, para restabelecer em seus poderes os tribunos da plebe que tinham sido, naquela ocasião, expulsos da Cidade, para devolver a liberdade a si e ao povo romano oprimido pela facção minoritária.

    O texto, do século I a.C., retrata o cenário romano de;
    Escolha uma alternativa para a questão 5aec3326-ab