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Instituição

Questões: Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) — com gabarito

5.411 questões de Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), de 2005 a 2025. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

  • 5.411 questões
  • 21 provas

Resultados: 1.281 questões

Página 14 de 65

  • Ciências Humanas

    História

                Alguns escravos morreram em consequência da violência essencial à sua captura na África, muitos outros nas jornadas entre os lugares que habitavam no interior e os portos dos oceanos Atlântico e Índico, ou enquanto aguardavam o embarque, muito mais ainda no mar, outros nos mercados de escravos brasileiros, e mais ainda durante o processo de ajustamento físico e mental ao sistema escravista no Brasil.

    CONRAD, R. E. Tumbeiros: o tráfico de escravos para o Brasil.

    São Paulo: Brasiliense, 1985.



    As formas de violência relacionadas ao tráfico negreiro no Brasil colonial destacadas no texto derivam da 

    Escolha uma alternativa para a questão 2600534a-7a
  • Ciências Humanas

    Geografia

                A partir da década de 1990, parte significativa da agricultura brasileira sofreu grandes transformações com a adoção de novas tecnologias de informação, menor intervenção estatal e maior regulação das empresas mundiais de insumos e comércio agrícola. Trata-se da emergência de uma agricultura científica e globalizada.


    FEDERICO, S. Agricultura científica globalizada e fronteira agrícola no mundo moderno.

    Disponível em: www.confins.revues.org.Acesso em: 11 fev. 2015 (adaptado).



    No campo brasileiro, as transformações descritas no texto tiveram como efeito o(a) 

    Escolha uma alternativa para a questão 25fa0ff6-7a
  • Ciências Humanas

    Geografia

                Em regiões antes consideradas periféricas, a exemplo do Centro-Oeste, sob o impulso da técnica, há condições para atividades com alto nível de capital, tecnologia e organização, dando lugar a fenômenos de descentralização seletiva. Ainda que as atividades de comando tendam a se manter concentradas, a rede de atividades produtivas mais modernas tende a se expandir territorialmente.

    BERNARDES, J. A. As estratégias do capital no complexo da soja. In: CASTRO, I. E.;

    GOMES, P. C. C.; CORREA, R. L. (Org.). Brasil: questões atuais da

    reorganização do território. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2008 (adaptado).



    O processo característico do espaço rural responsável pela forma descrita de ocupação produtiva do Centro-Oeste brasileiro foi o(a) 

    Escolha uma alternativa para a questão 25f71fe0-7a
  • Ciências Humanas

    Geografia

                Os agrotóxicos estão entre os principais instrumentos do atual modelo da agricultura brasileira, centrado em ganhos de produtividade. Tendem a acumular-se no solo e na biota, e seus resíduos podem chegar às águas superficiais, por escoamento, e às subterrâneas, por lixiviação. O uso intensivo dos agrotóxicos está associado a agravos à saúde da população, tanto dos consumidores dos alimentos quanto dos trabalhadores que lidam diretamente com os produtos, à contaminação de alimentos e à degradação do meio ambiente.


    IBGE. Indicadores de desenvolvimento sustentável:

    Brasil 2015. Rio de Janeiro: IBGE, 2015 (adaptado).



    Uma ação com potencial para atenuar os problemas socioambientais apresentados é a

    Escolha uma alternativa para a questão 25f04486-7a
  • Ciências Humanas

    Geografia

                Em finais do século XIX, o boom da exploração do látex — goma elástica amplamente empregada na fabricação de correias de transmissão nas máquinas, de batentes, de encapamentos de fios elétricos que tanto propiciaram a expansão das comunicações e da transmissão de energia, além de ser utilizada na fabricação de pneumáticos — fez com que se desenvolvesse na Amazônia brasileira, colombiana e boliviana o fenômeno que, no Brasil, ficou conhecido como correria — prática de correr atrás dos indígenas para matá-los e, assim, dominar seus territórios para produzir látex.


    GONÇALVES, C. W. P. Disponível em: http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar.

    Acesso em: 13 abr. 2015 (adaptado).


    No momento histórico apresentado, o sistema produtivo amazônico mencionado ficou marcado pelo(a)

    Escolha uma alternativa para a questão 25e3dc76-7a
  • Ciências Humanas

    Sociologia

    TEXTO I


                Uma estranha loucura apossa-se das classes operárias das nações onde impera a civilização capitalista. Esta loucura é o amor pelo trabalho, a paixão moribunda pelo trabalho, levada até o esgotamento das forças vitais do indivíduo e sua prole.


    LAFARGUE, P. O direito à preguiça. São Paulo: Hucitec, 2000. 


    TEXTO II 


                Vivemos numa época em que as pessoas são tão trabalhadoras que ficam estúpidas.


    WILDE, O. apud MASI, D. O futuro do trabalho. Rio de Janeiro:

    José Olympio; Brasília: UnB, 1999. 



    De acordo com os textos, a reflexão sobre o mundo do trabalho no século XIX aponta para o conceito sociológico de

    Escolha uma alternativa para a questão 25dad7fc-7a
  • Ciências Humanas

    Filosofia

        A filosofia é como uma árvore, cujas raízes são a metafísica; o tronco, a física, e os ramos que saem do tronco são todas as outras ciências, que se reduzem a três principais: a medicina, a mecânica e a moral, entendendo por moral a mais elevada e a mais perfeita porque pressupõe um saber integral das outras ciências, e é o último grau da sabedoria.


    DESCARTES, R. Princípios da filosofia. Lisboa: Edições 70, 1997 (adaptado).


    Essa construção alegórica de Descartes, acerca da condição epistemológica da filosofia, tem como objetivo
    Escolha uma alternativa para a questão 6294a5f4-7a
  • Ciências Humanas

    Sociologia

        No seio de diversos povos africanos, nomeadamente no antigo Reino do Congo, existem testemunhos gráficos de que a escrita tomava várias formas. Exemplo disso são as tampas de panela esculpidas em baixo-relevo do povo Woyo (região de Cabinda), com cenas e provérbios do cotidiano, desenhos na terra ou areia, imagens gravadas ou inscritas nos bastões de chefe ou em pedras sagradas, mas, sobretudo, movimentos do corpo humano inscritos num gestual familiar. Entre os Woyo existia o costume de os pais oferecerem aos filhos testos ou tampas de panelas entalhados, transmitindo uma espécie de recado, com signos codificados que traduziam orientações para conseguir uma boa relação conjugal, ter sensatez na escolha do cônjuge e estar alerta para as dificuldades do casamento.


    RODRIGUES, M. R. A. M.; TAVARES, A. C. P. Singularidades museológicas de uma tábua com esculturas em diálogo: do alambamento ao casamento em Cabinda (Angola).

    Anais do Museu Paulista, n. 2, maio-ago. 2017 (adaptado). 
    Para o povo Woyo, os artefatos culturais mencionados no texto cumprem a função de um
    Escolha uma alternativa para a questão 628a706b-7a
  • Ciências Humanas

    História

    TEXTO I

    Imagem da questão de História, ENEM 2021, História do Brasil

                                                          EIGENHEER, E. M. Lixo: a limpeza urbana através dos tempos. Porto Alegre: Gráfica Palloti, 2009.


    TEXTO II

        A repugnante tarefa de carregar lixo e os dejetos da casa para as praças e praias era geralmente destinada ao único escravo da família ou ao de menor status ou valor. Todas as noites, depois das dez horas, os escravos conhecidos popularmente como “tigres” levavam tubos ou barris de excremento e lixo sobre a cabeça pelas ruas do Rio.

    KARASCH, M. C. A vida dos escravos no Rio de Janeiro, 1808-1850. Rio de Janeiro: Cia. das Letras, 2000.


    A ação representada na imagem e descrita no texto evidencia uma prática do cotidiano nas cidades no Brasil nos séculos XVIII e XIX caracterizada pela

    Escolha uma alternativa para a questão 312ccc81-57
  • Ciências Humanas

    História

    Imagem da questão de História, ENEM 2021, História do Brasil

    Escravo fugido. Jornal Correio Paulistano, 13 de abril de 1879. Disponível em:

    http://bndigital.bn.gov.br. Acesso em: 2 ago. 2019 (adaptado).


    No anúncio publicado na segunda metade do século XIX, qual a estratégia de resistência escrava apresentada?

    Escolha uma alternativa para a questão 311e49ab-57
  • Ciências Humanas

    Sociologia

        O torém dependia de organização familiar, sendo brincado por pessoas com vínculos de parentesco e afinidade que viviam no local. Era visto como uma brincadeira, um entretenimento feito para os próprios participantes e seus conhecidos. O tempo do caju era o pretexto para sua realização, sendo chamadas várias pessoas da região a fim de tomar mocororó, bebida fermentada do caju.

    VALLE, C. G. O. Torém/Toré: tradições e invenção no quadro de multiplicidade étnica do Ceará contemporâneo. In:
    GRÜNEWALD, R. A. (Org.). Toré: regime encantado dos índios do Nordeste. Recife: Fundaj-Massangana, 2005.

    O ritual mencionado no texto atribui à manifestação cultural de grupos indígenas do Nordeste brasileiro a função de
    Escolha uma alternativa para a questão 311acf33-57
  • Ciências Humanas

    História

        No seio de diversos povos africanos, nomeadamente no antigo Reino do Congo, existem testemunhos gráficos de que a escrita tomava várias formas. Exemplo disso são as tampas de panela esculpidas em baixo-relevo do povo Woyo (região de Cabinda), com cenas e provérbios do cotidiano, desenhos na terra ou areia, imagens gravadas ou inscritas nos bastões de chefe ou em pedras sagradas, mas, sobretudo, movimentos do corpo humano inscritos num gestual familiar. Entre os Woyo existia o costume de os pais oferecerem aos filhos testos ou tampas de panelas entalhados, transmitindo uma espécie de recado, com signos codificados que traduziam orientações para conseguir uma boa relação conjugal, ter sensatez na escolha do cônjuge e estar alerta para as dificuldades do casamento.

    RODRIGUES, M. R. A. M.; TAVARES, A. C. P. Singularidades museológicas de uma tábua
    com esculturas em diálogo: do alambamento ao casamento em Cabinda (Angola).
    Anais do Museu Paulista, n. 2, maio-ago. 2017 (adaptado).

    Para o povo Woyo, os artefatos culturais mencionados no texto cumprem a função de uma
    Escolha uma alternativa para a questão 31179dfa-57
  • Ciências Humanas

    História

    Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova — 1932

        A Educação Nova, alargando a sua finalidade para além dos limites das classes, assume, com uma feição mais humana, a sua verdadeira função social, preparando-se para formar “a hierarquia democrática” pela “hierarquia das capacidades”, recrutadas em todos os grupos sociais, a que se abrem as mesmas oportunidades de educação. Ela tem, por objeto, organizar e desenvolver os meios de ação durável com o fim de “dirigir os desenvolvimentos natural e integral do ser humano em cada uma das etapas de seu crescimento”, de acordo com uma certa concepção do mundo.

    Disponível em: www.histedbr.fe.unicamp.br. Acesso em: 7 out. 2015.

    Os autores do manifesto citado procuravam contrapor-se ao caráter oligárquico da sociedade brasileira. Nesse sentido, o trecho propõe uma relação necessária entre
    Escolha uma alternativa para a questão 31106400-57
  • Ciências Humanas

    História

    TEXTO I

        Macaulay enfatizou o glorioso acontecimento representado pela luta do Parlamento contra Carlos I em prol da liberdade política e religiosa do povo inglês; significou o primeiro confronto entre a liberdade e a tirania real, primeiro combate em favor do Iluminismo e do Liberalismo.

    ARRUDA, J. J. A. Perspectivas da Revolução Inglesa. Rev. Bras. Hist., n. 7, 1984 (adaptado).


    TEXTO II

        A Revolução Inglesa, como todas as revoluções, foi causada pela ruptura da velha sociedade, e não pelos desejos da velha burguesia. Na década de 1640, camponeses se revoltaram contra os cercamentos, tecelões contra a miséria resultante da depressão e os crentes contra o Anticristo a fim de instalar o reino de Cristo na Terra.

    HILL, C. Uma revolução burguesa? Rev. Bras. Hist., n. 7, 1984 (adaptado).
    A concepção da Revolução Inglesa apresentada no Texto II diferencia-se da do Texto I ao destacar a existência de
    Escolha uma alternativa para a questão 31081ace-57
  • Ciências Humanas

    História

        De um lado, ancorados pela prática médica europeia, por outro, pela terapêutica indígena, com seu amplo uso da flora nativa, os jesuítas foram os reais iniciadores do exercício de uma medicina híbrida que se tornou marca do Brasil colonial. Alguns religiosos vinham de Portugal já versados nas artes de curar, mas a maioria aprendeu na prática diária as funções que deveriam ser atribuídas a um físico, cirurgião, barbeiro ou boticário.

    GURGEL, C. Doenças e curas: o Brasil nos primeiros séculos. São Paulo: Contexto, 2010 (adaptado).

    Conforme o texto, o que caracteriza a construção da prática medicinal descrita é a
    Escolha uma alternativa para a questão 30feb57c-57
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Vocês que fazem parte dessa massa
    Que passa nos projetos do futuro
    É duro tanto ter que caminhar
    E dar muito mais do que receber
    Ê, ô, ô, vida de gado
    Povo marcado
    Ê, povo feliz!

    ZÉ RAMALHO. A peleja do diabo com o dono do céu. Rio de Janeiro: Sony, 1979 (fragmento).


    Qual comportamento coletivo é criticado no trecho da letra da canção lançada em 1979?
    Escolha uma alternativa para a questão 30d10971-57
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Imagem da questão de Geografia, ENEM 2021, Cartografia
    Disponível em: www.cdcc.usp.br. Acesso em: 27 jul. 2010

    Considerando as informações apresentadas, o prédio do Congresso Nacional, em Brasília, no dia 21 de junho, às 12 horas, projetará sua sombra para a direção
    Escolha uma alternativa para a questão ad019c31-57
  • Ciências Humanas

    Filosofia

        Minha fórmula para o que há de grande no indivíduo é amor fati: nada desejar além daquilo que é, nem diante de si, nem atrás de si, nem nos séculos dos séculos. Não se contentar em suportar o inelutável, e ainda menos dissimulá-lo, mas amá-lo.

    NIETZSCHE apud FERRY, L. Aprender a viver: filosofia para os novos tempos.
    Rio de Janeiro: Objetiva, 2010 (adaptado).

    Essa fórmula indicada por Nietzsche consiste em uma crítica à tradição cristã que
    Escolha uma alternativa para a questão acfbd706-57
  • Ciências Humanas

    História

    TEXTO I

        Macaulay enfatizou o glorioso acontecimento representado pela luta do Parlamento contra Carlos I em prol da liberdade política e religiosa do povo inglês; significou o primeiro confronto entre a liberdade e a tirania real, primeiro combate em favor do lluminismo e do Liberalismo.

    ARRUDA, J. J. A. Perspectivas da Revolução Inglesa.
    Rev. Bras. Hist., n. 7, 1984 (adaptado).

    TEXTO II

        A Revolução Inglesa, como todas as revoluções, foi causada pela ruptura da velha sociedade, e não pelos desejos da velha burguesia. Na década de 1640, camponeses se revoltaram contra os cercamentos, tecelões contra a miséria resultante da depressão e os crentes contra o Anticristo a fim de instalar o reino de Cristo na Terra.

    HILL, C. Uma revolução burguesa? Rev. Bras. Hist., n. 7, 1984 (adaptado).

    A concepção da Revolução Inglesa apresentada no Texto II diferencia-se da do Texto I ao destacar a existência de
    Escolha uma alternativa para a questão acdbc186-57
  • Ciências Humanas

    História

    Por que o Brasil continuou um só enquanto a
    América espanhola se dividiu em vários países?

        Para o historiador brasileiro José Murilo de Carvalho, no Brasil, parte da sociedade era muito mais coesa ideologicamente do que a espanhola. Carvalho argumenta que isso se deveu à tradição burocrática portuguesa. “Portugal nunca permitiu a criação de universidades em sua colônia”. Por outro lado, na América espanhola, entre 1772 e 1872, 150 mil estudantes se formaram em universidades locais. Para o historiador mexicano Alfredo Ávila Rueda, as universidades na América espanhola eram, em sua maioria, reacionárias. Nesse sentido, o historiador mexicano diz acreditar que a livre circulação de impressos (jornais, livros e panfletos) na América espanhola, que não era permitida na América portuguesa (a proibição só foi revertida em 1808), teve função muito mais importante na construção de regionalismos do que propriamente as universidades.

    BARRUCHO, L. Disponível em: www.bbc.com. Acesso em: 8 set. 2019 (adaptado).


    Os pontos de vista dos historiadores referidos no texto são divergentes em relação ao
    Escolha uma alternativa para a questão acd8eb45-57