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Instituição

Questões: Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) — com gabarito

5.411 questões de Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), de 2005 a 2025. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

  • 5.411 questões
  • 21 provas

Resultados: 1.281 questões

Página 3 de 65

  • Ciências Humanas

    Filosofia

        Sócrates: “Quem não sabe o que uma coisa é, como poderia saber de que tipo de coisa ela é? Ou te parece ser possível alguém que não conhece absolutamente quem é Mênon, esse alguém saber se ele é belo, se é rico e ainda se é nobre? Parece-te ser isso possível? Assim, Mênon, que coisa afirmas ser a virtude?”.


    PLATÃO. Mênon. Rio de Janeiro: PUC-Rio; São Paulo: Loyola, 2001 (adaptado).


    A atitude apresentada na interlocução do filósofo com Mênon é um exemplo da utilização do(a)
    Escolha uma alternativa para a questão 628723af-7a
  • Ciências Humanas

    História

    TEXTO I

        Portadoras de mensagem espiritual do passado, as obras monumentais de cada povo perduram no presente como o testemunho vivo de suas tradições seculares. A humanidade, cada vez mais consciente da unidade dos valores humanos, as considera um bem comum e, perante as gerações futuras, se reconhece solidariamente responsável por preservá-las, impondo a si mesma o dever de transmiti-las na plenitude de sua autenticidade.

    Carta de Veneza, 31 de maio de 1964. Disponível em: www.iphan.gov.br. Acesso em: 7 out. 2019.


    TEXTO II

        Os sistemas tradicionais de proteção se mostram cada vez menos eficientes diante do processo acelerado de urbanização e transformação de nossa sociedade. A legislação de proteção peca por considerar o monumento, até certo ponto, desvinculado da realidade socioeconômica. O tombamento, ao decretar a imutabilidade do monumento, provoca a redução de seu valor venal e o abandono, o que é uma causa, ainda que lenta, de destruição inevitável.

    TELLES, L. S. Manual do patrimônio histórico. Porto Alegre; Caxias do Sul:
    Escola Superior de Teologia São Lourenço de Brindes, 1977 (adaptado).
    Escritos em temporalidade histórica aproximada, os textos se distanciam ao apresentarem pontos de vista diferentes sobre a(s)
    Escolha uma alternativa para a questão 30adb373-57
  • Ciências Humanas

    Geografia

        Ao mesmo tempo, graças às amplas possibilidades que tive de observar a classe média, vossa adversária, rapidamente concluí que vós tendes razão, inteira razão, em não esperar dela qualquer ajuda. Seus interesses são diametralmente opostos aos vossos, mesmo que ela procure incessantemente afirmar o contrário e vos queira persuadir que sente a maior simpatia por vossa sorte. Mas seus atos desmentem suas palavras.

    ENGELS, F. A situação da classe trabalhadora na Inglaterra. São Paulo: Boitempo, 2010.

    No texto, o autor apresenta delineamentos éticos que correspondem ao(s)
    Escolha uma alternativa para a questão acac51a7-57
  • Ciências Humanas

    Geografia

        No semiárido brasileiro, o sertanejo desenvolveu uma acuidade detalhada para a observação dos fenômenos, ao longo dos tempos, presenciados na natureza, em especial para a previsão do tempo e do clima, utilizando como referência a posição dos astros, constelação e nuvens. Conforme os sertanejos, a estação vai ser chuvosa quando a primeira lua cheia de janeiro “sair vermelha, por detrás de uma barra de nuvens”, mas “se surgir prateada, é sinal de seca”.

    MAIA, D.; MAIA, A. C. A utilização dos ditos populares e da observação do tempo para a
    climatologia escolar no ensino fundamental II. GeoTextos, n. 1, jul. 2010 (adaptado).

    O texto expõe a produção de um conhecimento que se constitui pela
    Escolha uma alternativa para a questão ac98e23a-57
  • Ciências Humanas

    Geografia

        Seu turno de trabalho acabou, você já está em casa e é hora do jantar da família. Mas, em vez de relaxar, você começa a pensar na possibilidade de ter recebido alguma mensagem importante no e-mail profissional ou no grupo de WhatsApp da empresa. Imediatamente, você fica distante. Momentos depois, com alguns toques na tela do celular, você está de volta ao ambiente de trabalho. O jantar e a família ficaram em segundo plano.

    A simples vontade de checar mensagens do trabalho pós-expediente prejudica sua
    saúde — e a de sua família. Disponível em: www.bbc.com. Acesso em: 4 dez. 2018.

    O texto indica práticas nas relações cotidianas do trabalho que causam para o indivíduo a
    Escolha uma alternativa para a questão ac722ac6-57
  • Ciências Humanas

    História

       Mesmo com a instalação da quarta emissora no Rio de Janeiro, a Rádio Educadora, em janeiro de 1927, a música popular ainda não desfrutava desse meio de comunicação para se tornar mais conhecida. Renato Murce, um dos maiores radialistas de todos os tempos, registrou, no seu livro Nos bastidores do rádio, que as emissoras veiculavam apenas “um certo tipo de cultura, com uma programação quase só da chamada música erudita, conferências maçantes e palestras destituídas de interesse”. E acrescentou: “Nada de música popular. Em samba, então, nem era bom falar”.


    CABRAL, S. A MPB na Era do Rádio. São Paulo: Moderna, 1996.


    A situação descrita no texto alterou-se durante o regime do Estado Novo, porque o meio de comunicação foi instrumentalizado para

    Escolha uma alternativa para a questão fb1f286c-6b
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Menino de engenho


    A minha mãe sempre me falava do engenho como de um recanto do céu. E uma negra que ela trouxera para criada contava histórias de lá, das moagens, dos banhos de rio, das frutas e dos brinquedos, que me acostumei a imaginar o engenho como qualquer coisa de um conto de fadas, de um reino fabuloso.


    REGO, J. L. Menino de engenho. In: Ficção completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1986.


    O conceito geográfico que define a relação descrita no texto entre indivíduo e espaço é:

    Escolha uma alternativa para a questão fad21c06-6b
  • Ciências Humanas

    História


    DAVID, J-L. A coroação de Napoleão (detalhe). Óleo sobre tela, 621 x 979 cm. Louvre, França, 1807.

    Disponível em: http://theweddingtiara.com. Acesso em: 8 abr. 2015.


    O gesto representado no quadro simboliza uma diferença entre o império napoleônico e a monarquia absolutista, por

    Escolha uma alternativa para a questão fab3e672-6b
  • Ciências Humanas

    História

    Na primeira bica abasteciam os negros, forros e cativos, os mulatos e os índios; na segunda, os moiros das galés, e os da primeira bica, quando fosse necessário; a terceira e quarta estavam reservadas aos homens e moços brancos; na quinta enchiam as mulheres pretas e na sexta, as mulheres e moças brancas. A quem infringisse esta ordem eram aplicados severos castigos — açoitamento com baraço e pregão, ao redor do Chafariz, sendo de cor; 2 000 réis de multa e três dias de cadeia, sendo branco o prevaricador.


    CAETANO, J. O. Chafarizes de Lisboa. Lisboa: Distri, 1991.


    A organização dos consumidores nos chafarizes públicos de Lisboa no século XVI, descrita no texto, expressava a

    Escolha uma alternativa para a questão fa6aadd2-6b
  • Ciências Humanas

    História

    Chamando o repórter de “cidadão”, em 1904, o preto acapoeirado justificava a revolta: era para “não andarem dizendo que o povo é carneiro. De vez em quando é bom a negrada mostrar que sabe morrer como homem!”. Para ele, a vacinação em si não era importante — embora não admitisse de modo algum deixar os homens da higiene meter o tal ferro em suas virilhas. O mais importante era “mostrar ao governo que ele não põe o pé no pescoço do povo”.


    CARVALHO, J. M. Os bestializados: o Rio de Janeiro e a República que não foi. São Paulo: Cia. das Letras, 1987 (adaptado).


    A referida Revolta, ocorrida na cidade do Rio de Janeiro no início da República, caracterizouse por ser uma

    Escolha uma alternativa para a questão fa4b001d-6b
  • Ciências Humanas

    Geografia

    A expansão das cidades e a formação das aglomerações urbanas no Brasil foram marcadas pela produção industrial, e pela consolidação das metrópoles como locais de seu desenvolvimento. Na segunda metade do século XX, as metrópoles brasileiras estenderam-se por áreas de ocupação contínua, configurando densas regiões urbanizadas.


    MOURA.R. Arranjos urbano-regionais no Brasil: especificidades e reprodução de padrões. Disponível em: www.http://www.ub.edu. Acesso em: 11 fev. 2015


    O resultado do processo geográfico descrito foi o(a)
    Escolha uma alternativa para a questão 9df956b3-5f
  • Ciências Humanas

    História

    A arte pré-histórica africana foi incontestavelmente um veiculo de mensagens pedagógicas e sociais. Os San, que constituem hoje o povo mais próximo da realidade das representações rupestres, afirmam que seus antepassados lhes explicaram sua visão do mundo a partir desse gigantesco livro de imagens que são as galerias. A educação dos povos que desconhecem a escrita está baseada sobretudo na imagem e no som, no audiovisual. 

    KI-ZERBO. J. A arte pré-histórica africana. In KI-ZERBO, J. (Org)
    Historia geral da África, I. metodologia e pré-história da África. Brasília: Unesc, 2010. 

    De acordo com o texto, a arte mencionada é importante para os povos que a cultivam por colaborar para o(a)
    Escolha uma alternativa para a questão 9dbf4bf8-5f
  • Ciências Humanas

    Filosofia

        Adão, ainda que supuséssemos que suas faculdades racionais fossem inteiramente perfeitas desde o inicio, não poderia ter inferido da fluidez e transparência da água que ela o sufocaria, nem da luminosidade e calor do fogo que este poderia consumi-lo. Nenhum objeto jamais revela, pelas qualidades que aparecem aos sentidos, nem as causas que o produziram, nem os efeitos que dele provirão; e tampouco nossa razão é capaz de extrair, sem auxilio da experiência, qualquer conclusão referente à existência efetiva de coisas ou questões de fato.

    HUME, D. Uma investigação sobre o entendimento humano. São Paulo. Unesp, 2003.

    Segundo o autor, qual é a origem do conhecimento humano?
    Escolha uma alternativa para a questão 9d71211a-5f
  • Ciências Humanas

    Geografia

    TEXTO I 

    Imagem da questão de Geografia, ENEM 2020, Impactos e soluções no meio urbano

    Rio Tietê. São Paulo (SP). Foto: Delfim Martins/Pulsar.


    TEXTO II 

        O Rio Tietê está morto. Ao menos uma parte dele: 137 quilômetros, para ser mais preciso. Uma pesquisa da Fundação SOS Mata Atlântica mostra que, em 2016, o trecho do rio com qualidade de água classificada como ruim ou péssima começa em Itaquaquecetuba, passa por toda a Região Metropolitana de São Paulo e chega até Cabreúva, já no interior de São Paulo. Nesse trecho, a água não tem oxigênio suficiente para abrigar vida.

    Disponível em http//época.globo.com. Acesso em: 7 dez 2017 (adaptado).


    Considerando a análise dos textos, a condição atual desse rio tem como origem a

    Escolha uma alternativa para a questão 9d6c8ef3-5f
  • Ciências Humanas

    Geografia

    As cidades de Puebla, no México, e Legazpi, nas Filipinas, não têm quase nada em comum. Estão muito longe uma da outra e são habitadas por povos muito diferentes. O que as une é um trágico detalhe de sua geografia. Elas foram erguidas na vizinhança de alguns rios vulcões mais perigosos do mundo: o mexicano Popocatepéti e o filipino Mayon. Seus habitantes precisam estar prontos para correr a qualquer hora. Eles fazem parte dos 550 milhões de indivíduos que moram em zonas de risco vulcânico no mundo. Ao contrário do que seria sensato, continuam-ali, indiferentes ao perigo que os espreita.

    ANGELO C. Disponível em: http://super.abril.com.br. Acesso em: 24 out. 2015 (adaptado)

    A característica física que justifica a fixação do homem nos locais apresentados no texto é a ocorrência de
    Escolha uma alternativa para a questão 9d3ee79d-5f
  • Ciências Humanas

    Geografia

    O meu pai era paulista
    Meu avô, pernambucano
    O meu bisavô, mineiro
    Meu tataravô, baiano
    Vou na estrada há muitos anos
    Sou um artista brasileiro

    CHICO BUARQUE. Paratodos. 1993. Disponível em: www.chicobuarque.com.br. Acesso em: 29 jun. 2015 (fragmento).

    A característica familiar descrita deriva do seguinte aspecto demográfico:
    Escolha uma alternativa para a questão a369ecef-b6
  • Ciências Humanas

    Geografia

    A fome não é um problema técnico, pois ela não se deve à falta de alimentos, isso porque a fome convive hoje com as condições materiais para resolvê-la.

    PORTO-GONÇALVES, C. W. Geografia da riqueza, fome e meio ambiente. In: OLIVEIRA, A. U.; MARQUES, M. I. M. (Org.). O campo no século XXI: território de vida, de luta e de construção da justiça social. São Paulo: Casa Amarela; Paz e Terra, 2004 (adaptado).


    O texto demonstra que o problema alimentar apresentado tem uma dimensão política por estar associado ao(à)

    Escolha uma alternativa para a questão 4aa0f86b-0a
  • Ciências Humanas

    Geografia

    O Ministério do Trabalho e Emprego (MTE) realizou 248 ações fiscais e resgatou um total de 1590 trabalhadores da situação análoga à de escravo, em 2014, em todo o país. A análise do enfrentamento do trabalho em condições análogas às de escravo materializa a efetivação de parcerias inéditas no trato da questão, podendo ser referenciadas ações fiscais realizadas com o Ministério da Defesa, Exército Brasileiro, Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama) e Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio).

    Disponível em: http://portal.mte.gov.br. Acesso em: 4 fev. 2015 (adaptado).


    A estratégia defendida no texto para reduzir o problema social apontado consiste em:

    Escolha uma alternativa para a questão 4a974781-0a
  • Ciências Humanas

    História

    Art. 90. As nomeações dos deputados e senadores para a Assembleia Geral, e dos membros dos Conselhos Gerais das províncias, serão feitas por eleições, elegendo a massa dos cidadãos ativos em assembleias paroquiais, os eleitores de província, e estes, os representantes da nação e província.

    Art. 92. São excluídos de votar nas assembleias paroquiais:


    I. Os menores de vinte e cinco anos, nos quais se não compreendem os casados, os oficiais militares, que forem maiores de vinte e um anos, os bacharéis formados e os clérigos de ordens sacras.

    II. Os filhos de famílias, que estiverem na companhia de seus pais, salvo se servirem a ofícios públicos.

    III. Os criados de servir, em cuja classe não entram os guarda-livros, e primeiros caixeiros das casas de comércio, os criados da Casa Imperial, que não forem de galão branco, e os administradores das fazendas rurais e fábricas.

    IV. Os religiosos e quaisquer que vivam em comunidade claustral.

    V. Os que não tiverem de renda líquida anual cem mil réis por bens de raiz, indústria, comércio, ou emprego.

    BRASIL. Constituição de 1824. Disponível em: www.planalto.gov.br. Acesso em: 4 abr. 2015 (adaptado).


    De acordo com os artigos do dispositivo legal apresentado, o sistema eleitoral instituído no início do Império é marcado pelo(a)

    Escolha uma alternativa para a questão 4a6588ff-0a
  • Ciências Humanas

    Filosofia

    A lenda diz que, em um belo dia ensolarado, Newton estava relaxando sob uma macieira. Pássaros gorjeavam em suas orelhas. Havia uma brisa gentil. Ele cochilou por alguns minutos. De repente, uma maçã caiu sobre a sua cabeça e ele acordou com um susto. Olhou para cima. “Com certeza um pássaro ou um esquilo derrubou a maçã da árvore”, supôs. Mas não havia pássaros ou esquilos na árvore por perto. Ele, então, pensou: “Apenas alguns minutos antes, a maçã estava pendurada na árvore. Nenhuma força externa fez ela cair. Deve haver alguma força subjacente que causa a queda das coisas para a terra”.

    The English Enlightenment, p. 1-3, apud MARTINS, R. A. A maçã de Newton: história, lendas e tolices. In: SILVA, C. C. (org.). Estudos de história e filosofia das ciências: subsídios para aplicação no ensino. São Paulo: Livraria da Física, 2006. p. 169 (adaptado).


    Em contraponto a uma interpretação idealizada, o texto aponta para a seguinte dimensão fundamental da ciência moderna:

    Escolha uma alternativa para a questão 4a4aed9d-0a