533 questões de Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de 2008 a 2009. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.
533 questões encontradas. Mostrando a página 26 de 27.
de maneira que seja espelho de minhas intenções, sem deixar de ser espelho da vida. (l. 7-8)
Para melhor compreensão da tira, o leitor precisa reconhecer alguns elementos implícitos. O fragmento que torna mais evidente essa necessidade é:
.. mal posso acreditar que acabo de inventá-la!
No contexto, a comparação entre o primeiro e o último quadrinho produz humor. A produção de humor se deve ao seguinte recurso:
À medida que se aproximava o dia fatídico, ela ia ficando cada vez mais agitada e nervosa; (l. 6)
Por fim, aprendeu a se proteger. (l. 13)
Berenice não gostava de ir ao cinema, de modo que o pai a levava à força. (l. 1)
Em certo momento do texto, percebe-se a introdução da fala das personagens mesclada à fala do narrador. A presença do diálogo nesta narrativa tem como principal efeito:
De otro mundo debería ser lo que les tocó vivir... (l. 29-30)
La referencia es un tipo de cohesión que se establece hacia adentro o fuera del texto. 
El texto hace referencia a hechos ocurridos durante la dictadura militar argentina.
A pesar de la Noche de los Lápices, hoy los lápices siguen escribiendo.
En el texto, se perciben diversos momentos en que el autor se deja asomar a través de los adjetivos utilizados.
El gobierno militar que asumió el poder en 1976 se preocupó con la situación de la juventud. Según el autor, los militares trataban las reivindicaciones estudiantiles básicamente como:
There is a dramatic contrast between Henk, the Afrikaner, and Henk, the African. This contrast is best represented by the following words: