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Questões: Universidade Estadual de Feira de Santana — com gabarito

787 questões de Universidade Estadual de Feira de Santana, de 2009 a 2011. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

787 questões
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Resultados: 787 questões

Página 30 de 40

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- Interpretação de Textos
- Prova de 2011
- Universidade Estadual de Feira de Santana
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: BA32A408-E7
A leitura do texto permite afirmar:
Escolha uma alternativa para a questão ba32a408-e7A
Uma legislação fica estéril à medida que sua vigência passa a ser questionada.
B
A legislação brasileira é rica e complexa, mas se torna inoperante diante do não cumprimento das leis.
C
A nova lei de imprensa auxiliará a reversão de comportamentos sociais tradicionais e contraditórios.
D
Os governantes acreditam que a organização social do país só será possível a partir de medidas provisórias.
E
Um paradigma satisfatório de desenvolvimento só será atingido se forem elaborados documentos legais, a partir da opinião e da experiência popular.
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2011
- Universidade Estadual de Feira de Santana
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: BA37E91F-E7
Sobre o texto, está correto o que se afirma em
Escolha uma alternativa para a questão ba37e91f-e7A
A elaboração da lei de imprensa, no Brasil, decorre da ineficácia da legislação comum.
B
A imprensa não confere credibilidade às leis que buscam cercear a liberdade de expressão.
C
A legislação brasileira é considerada desigual quando se refere à sua aplicação no âmbito do poder executivo.
D
O Brasil, ao contrário de outros países também em desenvolvimento, valoriza leis voltadas para o controle da expressão da imprensa.
E
A Lei de Imprensa de 1967 representa a ideologia social brasileira do grupo que detém o poder, garantindo a manutenção da liberdade de expressão.
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2011
- Universidade Estadual de Feira de Santana
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: BA3BE337-E7
De acordo com o texto, no Brasil, as leis
Escolha uma alternativa para a questão ba3be337-e7A
mantêm-se inalteradas quando aplicadas em relação a indivíduos de classes sociais e ideologias diferentes.
B
precisam ser revistas e incrementadas a partir de cada novo problema que toma amplitude social.
C
são, muitas vezes, bem elaboradas, mas não se aplicam por diversas razões.
D
perdem a vigência, à medida que se descobre a sua inoperância social.
E
tornam-se ineficazes diante de sua estrutura intrincada e utópica.
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2011
- Universidade Estadual de Feira de Santana
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: BA46AE8A-E7
O articulista defende a ideia de que a nova Lei de Imprensa
Escolha uma alternativa para a questão ba46ae8a-e7A
apresenta o equívoco da cláusula pétrea.
B
não garantirá a liberdade de expressão, nem a censura.
C
não será absorvida pela legislação brasileira por ser ineficaz.
D
será aceita pela sociedade atual tão somente quando a Lei de 1967 não for mais aplicada.
E
será legitimada pela legislação brasileira, por falta de maiores condições, apenas do ponto de vista teórico.
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- Análise sintática
- Prova de 2011
- Universidade Estadual de Feira de Santana
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: BA6370EB-E7
A frase “A história do homem que superou todas as dificuldades e se tornou um ícone da língua portuguesa.”, inserida no contexto do anúncio publicitário, permite, como verdadeira, a seguinte análise:
Escolha uma alternativa para a questão ba6370eb-e7A
“do homem” tem o mesmo valor morfológico do termo “da língua portuguesa” e, no contexto, faz referência ao nome “Machado de Assis”.
B
“que superou todas as dificuldades” completa o sentido do nome “homem”, apresentando uma qualidade de Machado de Assis.
C
“todas as dificuldades” funciona como atributo de “homem”, em referência a “Machado de Assis”.
D
“se”, por ser expletivo, pode ser retirado da estrutura frasal sem comprometimento semântico.
E
“tornou” funciona como elemento de ligação e retoma, no contexto, a palavra “história”.
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2011
- Universidade Estadual de Feira de Santana
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: BA67A34E-E7
PAIVA. Miguel. O Estado de São Paulo, São Paulo, 5 out. 1988. p. 3. Edição histórica. Disponível em: . Acesso em: 20 maio 2011.

A charge em destaque foi retirada de uma edição histórica do Jornal Estado de São Paulo. No entanto tematiza um problema que parece atemporal.

Ela denuncia principalmente
Escolha uma alternativa para a questão ba67a34e-e7A
a acomodação da classe baixa que não reage para garantir seus direitos essenciais.
B
a contradição entre o discurso e a prática dos indivíduos das classes sociais menos favorecidas.
C
a atitude de governantes que, a todo custo, tentam garantir, através de leis, os direitos humanos, como alimentação e saúde.
D
a alienação de alguns grupos sociais, que perdem o referencial do que é considerado necessidade e do que se transforma em mero consumismo.
E
o cerceamento dos direitos cidadãos considerados inalienáveis, que são utópicos e distantes da realidade cotidiana de algumas classes sociais.
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2011
- Universidade Estadual de Feira de Santana
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: BA7851AB-E7
No conto, há uma sugestão lírica de que a “esperança” é um sentimento
Escolha uma alternativa para a questão ba7851ab-e7A
provisório e desnecessário.
B
frustrante e misterioso.
C
objetivo e constante.
D
instintivo e delicado.
E
frágil e previsto.
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- Artigos
- Prova de 2011
- Universidade Estadual de Feira de Santana
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: BA7C3515-E7
Em “Não uma aranha, mas me parecia “a” aranha.” (l. 28-29), a substituição do artigo indefinido pelo definido gera, como efeito de sentido,
Escolha uma alternativa para a questão ba7c3515-e7A
o conhecimento compartilhado entre a narradora o leitor em relação à existência da aranha.
B
a simbologia do medo do filho da narradora, que reage imediatamente, matando a aranha.
C
a constatação de que aquela aranha era o elemento decisivo na extinção da esperança.
D
a ideia de que a aranha era um animal ausente da vida da narradora e de seu filho.
E
a sensação de que a aranha era um animal mais perturbador que a esperança.
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2011
- Universidade Estadual de Feira de Santana
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: BA8007A1-E7
ANDRADE. Carlos Drummond de. Prece do brasileiro.Disponível em: <http://www.memoriaviva.com.br/drummond/poema064.htm>. Acesso em: 30 maio

Nos versos drummonianos, o sujeito poético
Escolha uma alternativa para a questão ba8007a1-e7A
expressa-se em um tom individualista, à medida que pede em nome de projetos pessoais.
B
dialoga com Deus, na condição de homem nordestino, privado de todos os direitos básicos.
C
denuncia a desigualdade social alicerçada na política injusta dos governantes, que sempre estão no poder.
D
exterioriza seu sentimento de angústia e sofrimento por causa do abandono divino diante das injustiças sociais.
E
ironiza, na condição de ser humano, seu contato com Deus tão somente em momentos de necessidade.
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Português
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- Figuras de Linguagem
- Prova de 2011
- Universidade Estadual de Feira de Santana
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: BA867B84-E7
ANDRADE. Carlos Drummond de. Prece do brasileiro.Disponível em: <http://www.memoriaviva.com.br/drummond/poema064.htm>. Acesso em: 30 maio

Quanto aos aspectos estilísticos e seus efeitos de sentido, está correto o que se afirma na alternativa
Escolha uma alternativa para a questão ba867b84-e7A
“Meu Deus” (v. 1) é uma apóstrofe que introduz, em tom irônico, a relação do sujeito poético com o seu interlocutor.
B
“que se veste/ de humildade e esperança” (v. 4-5) apresenta uma prosopopeia, sugerindo um comportamento incomum do sujeito lírico diante de Deus.
C
“braços estendidos” (v. 14) é uma metonímia que reproduz a imagem dos seres que têm seus braços voltados para o alto, pedindo a ajuda divina.
D
“chover a chuva boa” (v. 17) é uma hipérbole, que denuncia a escassez de água no Nordeste.
E
“qual cantada de Bach” (v. 19) é uma comparação crítica, procurando traduzir a sensação utópica dos nordestinos em relação à perspectiva de dias melhores.
Abrir questão de Português, prova de 2011
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Inglês
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- Interpretação de texto | Reading comprehension
- Prova de 2011
- Universidade Estadual de Feira de Santana
- Dificuldade: Muito difícil
- Com imagem
- Código da questão: BA922315-E7
Fill in the parentheses with T (True) or F (False) ( ) The burglar had a lot of trouble riding the bike.

( ) After having fallen off the bike, the burglar gave up trying to steal it.
( ) It was pretty easy for Mr. Green to draw a picture of the burglar.
( ) It took the police no more than thirty minutes to find the burglar.

According to the text, the correct sequence, from top to bottom, is
Escolha uma alternativa para a questão ba922315-e7A
F T T F
B
F T F T
C
T T T F
D
T F T T
E
T T T T
Abrir questão de Inglês, prova de 2011
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Inglês
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- Interpretação de texto | Reading comprehension
- Prova de 2011
- Universidade Estadual de Feira de Santana
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: BA95F2CA-E7
About the cartoon sketch of the burglar, it’s correct to say that it
Escolha uma alternativa para a questão ba95f2ca-e7A
looked just like him.
B
had been badly drawn.
C
vaguely resembled him.
D
looked like someone else.
E
bore no resemblance to him.
Abrir questão de Inglês, prova de 2011
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Linguagens
Inglês
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- Interpretação de texto | Reading comprehension
- Prova de 2011
- Universidade Estadual de Feira de Santana
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: BA9977EF-E7
The only question to which there is no answer in paragraphs 4 and 5 is in alternative
Escolha uma alternativa para a questão ba9977ef-e7A
Who’s Phil Rushford?
B
When was the bike found?
C
What did victims use to do at crime scenes?
D
Why can’t the burglar be convicted of the theft?
E
How often have the police arrested a suspect by using a cartoon sketch?
Abrir questão de Inglês, prova de 2011
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Inglês
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- Falso Cognatos | False Cognates
- Prova de 2011
- Universidade Estadual de Feira de Santana
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: BA9EA77C-E7
The only false cognate is in alternative
Escolha uma alternativa para a questão ba9ea77c-e7A
“intruder” (l. 7).
B
“local” (l. 10).
C
“describe” (l. 12).
D
“Actually” (l. 15).
E
“caricatures” (l. 17).
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- Interpretação de texto | Reading comprehension
- Prova de 2011
- Universidade Estadual de Feira de Santana
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: BAB09F19-E7
“It is a country where ‘no speed limits on the motorway’ is seen as sacrosanct.” (l. 13-14)

This sentence means that, when using motorways, The German people
Escolha uma alternativa para a questão bab09f19-e7A
want to drive as fast as they feel like doing.
B
should drive more slowly on motorways than they usually do.
C
are willing to observe the speed limits allowed for vehicles on them.
D
agree that ‘no speed limits on the motorway’ is not all that much important.
E
think that speed limit restrictions would contribute to making these roads safer.
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- Interpretação de texto | Reading comprehension
- Prova de 2011
- Universidade Estadual de Feira de Santana
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: BACF95DC-E7
SCHULZ. Peanuts. Speak up. São Paulo: Peixes, 2006. p. 49.

Analyze the following statements:

A. Lucy argues strongly with Charlie.
B. Lucy sings out to Charlie.
C. Lucy looks down at Charlie.
D. Lucy pulls the ball away.
E. Lucy dares Charlie to kick the ball.

The order in which these facts take place in this comic strip is
Escolha uma alternativa para a questão bacf95dc-e7A
B – D – A – E – C
B
D – A – B – C – E
C
B – E – A – D – C
D
E – C – B – A – D
E
D – E – C – B – A
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- Análise sintática
- Prova de 2010
- Universidade Estadual de Feira de Santana
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: BE3840BC-E7
A alternativa em que o fragmento transcrito expressa uma ideia de contraste em relação ao que se declara antes, no contexto frasal, é a
Escolha uma alternativa para a questão be3840bc-e7A
“como consequência de um individualismo que leve cada um a pensar apenas no próprio bem-estar e nos seus objetivos particulares.” (l. 3-6).
B
“mediante a formulação de um pacto essencialmente educativo” (l. 7-8).
C
“e não só com suas prerrogativas e direitos individuais.” (l. 25-26).
D
“que dizem respeito ao interesse coletivo e sujeito ativo das transformações que o avanço social exige.” (l. 29-31).
E
“a sensação de também serem ‘donos’ do mesmo.” (l. 35-36).
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2010
- Universidade Estadual de Feira de Santana
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: BE428F8E-E7
A alternativa em que a referência temporal na frase está expressa não apenas nas formas verbais é a
Escolha uma alternativa para a questão be428f8e-e7A
“O Brasil será um país melhor quando cada brasileiro se preocupar com o bem comum” (l. 24-25).
B
“Preocupar-se com o bem comum significa ser prestativo” (l. 26-27).
C
“São tais atributos que destacam um indivíduo entre seus pares.” (l. 32-33).

D
“Mas, para pô-los em prática, é preciso que cada homem e cada mulher nutram em relação ao espaço público a sensação de também serem “donos” do mesmo.”(l. 33-36).
E
"A responsabilidade de solucionar os problemas de uma comunidade é do indivíduo que a habita” (l. 39-40).
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2010
- Universidade Estadual de Feira de Santana
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: BE4788A7-E7
“Decidamos nós, brasileiros, pelo cuidado contínuo com o bem-estar de todos, neste momento em que a história de nosso país, aparentemente, faz uma curva rumo a um futuro melhor.” (l. 50-53)

Sobre o fragmento em destaque, é correto afirmar:
Escolha uma alternativa para a questão be4788a7-e7A
A forma verbal “Decidamos” indica uma exortação ao coletivo para uma tomada de consciência.
B
O termo “brasileiros” encontra-se separado por vírgulas facultativas.
C
O elemento prepositivo presente em “pelo” indica conformidade.
D
O termo “pelo cuidado contínuo com o bem-estar de todos” funciona como um modificador de “brasileiros”.
E
O termo “rumo a um futuro melhor” apresenta, de forma implícita, uma comparação de tempos em que o momento presente é considerado desprovido de qualquer significado positivo.
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2010
- Universidade Estadual de Feira de Santana
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: BE4CAD25-E7
A tira exemplifica
Escolha uma alternativa para a questão be4cad25-e7A
um pensamento da personagem masculina, em tom romântico, sobre a beleza feminina.
B
uma sequência de pensamentos que evidencia reflexão sobre a passagem do tempo e a sua marca.
C
a retenção de imagens do passado por personagens distintas impedindo a reelaboração dessas imagens no presente.
D
uma situação em que o ato de ver da personagem feminina traduz a sua convicção de que é possível controlar o ritmo do tempo.
E
uma ideia da personagem masculina que relativiza a passagem do tempo e o seu reflexo sobre a beleza do que ela, Hagar, fora no passado.
Abrir questão de Português, prova de 2010
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