Questões: Universidade do Estado do Amazonas (UEA) — com gabarito

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770 questões encontradas. Mostrando a página 23 de 39.

• 455F6FBB-D8

  História

  História do BrasilUEA · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Da ilha amazônica de Marajó ao interior do Piauí, os padres da Companhia possuíam extensas fazendas de gado e de cavalos. No Amazonas, as flotilhas de canoas dos jesuítas aportavam todos os anos em Belém com invejáveis quantidades de cacau, cravo-da-índia, canela e salsaparrilha, cultivados às margens dos principais afluentes do grande rio. A Companhia possuía direitos e privilégios que incluíam a total isenção em Portugal e no Brasil de taxas alfandegárias para todos os seus produtos.

  (Daniel Alden. “O período final do Brasil colônia: 1750-1808”.
  In: Leslie Bethell (org.) História da América Latina:
  A América Latina Colonial, vol. II, 1999. Adaptado.)

  
  

  O Marquês de Pombal, ministro do rei D. José I, expulsou a Companhia de Jesus de Portugal e do Brasil em 1759. A sua decisão visou, entre outros objetivos,
  

  Escolha uma alternativa para a questão 455f6fbb-d8

  A

  favorecer a escravização dos indígenas das missões religiosas e combater o contrabando das drogas do sertão.

  B

  diversificar as atividades econômicas no Império e suspender o monopólio comercial da Metrópole sobre as especiarias exportadas.

  C

  consolidar as fronteiras com os territórios espanhóis nas regiões de floresta e isolar internamente os aliados dos reis católicos de Castela.

  D

  afastar uma instituição relativamente independente dentro do Estado e incorporar as riquezas da Ordem em período de dificuldades financeiras.

  E

  aproximar-se das nações protestantes economicamente desenvolvidas e abolir a influência religiosa nos assuntos políticos.

  Responder
• 455B8E1A-D8

  História

  História GeralUEA · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Barcos norte-americanos levavam produtos coloniais a ilhas Britânicas, a outros centros europeus e às Antilhas, sobretudo tabaco, artigos navais e madeira. Em troca, importavam da Inglaterra os manufaturados.

  
  

  (Philip Jenkins. Breve historia de Estados Unidos, 2017. Adaptado.)

  
  

  O excerto descreve as relações comerciais no Império Britânico em meados do século XVIII, referindo-se

  Escolha uma alternativa para a questão 455b8e1a-d8

  A

  à inexistência de domínio colonial inglês sobre as colônias anglo-saxãs do continente americano.

  B

  à participação de destaque das colônias nos intensos movimentos comerciais atlânticos.

  C

  ao surgimento de interesses comuns entre os grupos economicamente dominantes nas colônias da América.

  D

  à oposição dos comerciantes da colônia aos impostos arrecadados pela Coroa da Inglaterra.

  E

  aos processos gradativos de industrialização das economias das colônias na Nova Inglaterra.

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• 45567123-D8

  História

  Expansão Comercial a Marítima: a busca de novos mundosUEA · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Njinga dizia que não queria a paz com os portugueses porque os portugueses haviam aprisionado sua irmã e não queriam libertá-la. O padre Serafim de Cortona escreveu, então, para o governador português de Angola, pedindo- -lhe que libertasse a irmã de Njinga, com o que faria grande serviço a Deus e ao rei, com a introdução “da nossa santa fé naquelas partes”. A favor da devolução, disse ainda que assim acabaria a já longa guerra e se abriria o “comércio ao resgate dos negros”.

  
  

  (Marina de Mello e Souza. Além do visível: Poder, Catolicismo e Comércio

  no Congo e em Angola (Séculos XVI e XVII), 2018. Adaptado.)

  
  

  O episódio é relatado pelo padre Serafim de Cortona em um documento escrito em 1658 sobre Njinga, rainha de territórios do interior da África. Para o sacerdote,
  

  Escolha uma alternativa para a questão 45567123-d8

  A

  o fim da exploração do trabalho escravo dependia da conversão dos nativos ao cristianismo.

  B

  os povos do continente africano viviam em paz política antes da chegada dos colonizadores.

  C

  as decisões políticas dos colonizadores prejudicavam o crescimento econômico das tribos africanas.

  D

  as populações de religiões fetichistas resistiam com destemor às invasões europeias.

  E

  os diversos interesses religiosos, políticos e econômicos dos colonizadores eram complementares.

  Responder
• 455224F4-D8

  História

  Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)UEA · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Com a instalação de uma nova classe dominante, originada dos bárbaros ou, com mais frequência, da fusão entre populações romanas antigas e populações bárbaras estabelecidas no território do antigo Império Romano, aparece uma forma de poder cujas origens são germânicas e que se denomina a banalidade, o direito de banalidade. É um direito de comando bastante geral, que inclui direitos de justiça, mas, sobretudo, direitos econômicos.

  
  

  (Jacques Le Goff. Por amor às cidades, 1998.)

  
  

  O direito de banalidade derivava

  Escolha uma alternativa para a questão 455224f4-d8

  A

  das relações pessoais de mando e de exploração social típicas do sistema feudal da Idade Média Ocidental.

  B

  das transformações da sociedade rural europeia e da economia de consumo imediato para uma produção para mercado.

  C

  da associação de povos invasores com o Imperador romano e da complexa burocracia imperial com os chefes militares.

  D

  da sobrevivência das cidades comerciais no Império Romano do Ocidente e da arrecadação de impostos na forma de moedas.

  E

  da prestação de serviço militar da nobreza à Igreja romana e de auxílios financeiros do Alto Clero aos cavaleiros medievais.

  Responder
• 454CE8CF-D8

  Conhecimentos Gerais

  Sociedade e ComportamentoUEA · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  A anomalia dos pés às avessas deve parecer uma espécie de privilégio sobrenatural entre povos andejos. É bem compreensível o fato de esse privilégio surgir associado com frequência a entidades mitológicas dotadas de força mágica. Na Amazônia, o curupira aparece como um caboclinho calvo, de enormes orelhas e um só olho. A preocupação constante entre os índios de dissimular ao inimigo todas as pistas de sua marcha transparece em tais lendas.

  
  

  (Sérgio Buarque de Holanda. Caminhos e fronteiras, 1994. Adaptado.)

  
  

  De acordo com o excerto, o mito do curupira é
  

  Escolha uma alternativa para a questão 454ce8cf-d8

  A

  a expressão de modos de existência de populações em constantes deslocamentos em uma natureza cheia de mistérios.

  B

  a cristalização de um conjunto de narrativas urbanas sobre os habitantes dos territórios mais pobres do país.

  C

  a síntese das culturas indígenas, negras e europeias formadoras da nacionalidade brasileira nos tempos coloniais.

  D

  a versão ameríndia de lendas das civilizações greco-romanas transferidas para o novo mundo pelos colonizadores.

  E

  a representação medieval das feições do demônio ensinadas às populações americanas pelos padres católicos.

  Responder
• 3E531D5E-D8

  Português

  Flexão de voz (ativa, passiva, reflexiva)UEA · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o trecho de Galvez, Imperador do Acre, de Márcio Souza, para responder à questão:

  Juno e Flora e outras divindades mitológicas

  
  

      O cabaré não primava pela decoração, mas o ambiente era simples e acolhedor. Era bem conceituado pelos anos de serviços prestados. Uma sala pequena cheia de sofás, algumas mesas redondas de mármore encardido. Meia penumbra. Fomos sentar numa mesa perto da orquestra. A casa começava a esvaziar e estavam apenas os clientes mais renitentes. Duas meninas dançavam um can-can desajeitado e deviam ser paraenses. As duas meninas suavam sem parar. Fomos atendidos por Dona Flora, gorda e oxigenada proprietária que bem poderia ser a deusa Juno. Recebemos as vênias de sempre e Trucco pediu uísque. A música já estava com o andamento de fim de festa e o garçom veio servir nossas bebidas. Trucco perguntou se Lili ainda iria apresentar-se e o garçom respondeu que o número dela era sempre à meia-noite. Havia um ar de familiaridade, e duas polacas vieram sentar em nossa mesa. Afastei a cadeira para elas sentarem e notei que eram bem velhas e machucadas. Decidi dar uma observada no ambiente enquanto Trucco trocava gentilezas com as duas cocottes1 .

  
  

  (Galvez, Imperador do Acre, 1977.)

  1cocotte: mulher jovem e atraente.
  

  A oração “Fomos atendidos por Dona Flora” está na voz passiva. A oração correspondente na voz ativa, que mantém o sentido original, contém a forma verbal

  Escolha uma alternativa para a questão 3e531d5e-d8

  A

  é atendida.

  B

  atendera.

  C

  atendeu.

  D

  atendemos.

  E

  foi atendida.

  Responder
• 3E43A162-D8

  Português

  Interpretação de TextosUEA · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto de Jonathan Culler para responder à questão.

      Era uma vez um tempo em que literatura significava sobretudo poesia. O romance era um recém-chegado, próximo demais da biografia ou da crônica para ser genuinamente literário, uma forma popular que não poderia aspirar às altas vocações da poesia lírica e épica. Mas no século XX o romance eclipsou a poesia, tanto como o que os escritores escrevem quanto como o que os leitores leem e, desde os anos 60, a narrativa passou a dominar também a educação literária. As pessoas ainda estudam poesia — muitas vezes isso é exigido — mas os romances e os contos tornaram-se o núcleo do currículo.

      sso não é apenas um resultado das preferências de um público leitor de massa, que alegremente escolhe histórias mas raramente lê poemas. As teorias literária e cultural têm afirmado cada vez mais a centralidade cultural da narrativa. As histórias, diz o argumento, são a principal maneira pela qual entendemos as coisas, quer ao pensar em nossas vidas como uma progressão que conduz a algum lugar, quer ao dizer a nós mesmos o que está acontecendo no mundo. A explicação científica busca o sentido das coisas colocando-as sob leis — sempre que a e b prevalecerem, ocorrerá c — mas a vida geralmente não é assim. Ela segue não uma lógica científica de causa e efeito mas a lógica da história, em que entender significa conceber como uma coisa leva a outra, como algo poderia ter sucedido: como Maggie acabou vendendo software em Cingapura, como o pai de Jorge veio a lhe dar um carro.

  (Teoria literária: uma introdução, 1999)
  

  Está empregado em sentido figurado o termo sublinhado em:

  Escolha uma alternativa para a questão 3e43a162-d8

  A

  “Era uma vez um tempo em que literatura significava sobretudo poesia” (1º parágrafo)

  B

  “um público leitor de massa, que alegremente escolhe histórias” (2º parágrafo)

  C

  “Mas no século XX o romance eclipsou a poesia” (1º parágrafo)

  D

  “muitas vezes isso é exigido” (1º parágrafo)

  E

  “os contos tornaram-se o núcleo do currículo” (1º parágrafo)

  Responder
• 3E30BD2F-D8

  Português

  Interpretação de TextosUEA · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o trecho do romance A moreninha, de Joaquim Manuel de Macedo, para responder à questão:

  
  

      Chegou o sábado. O nosso Augusto, depois de muitos rodeios e cerimônias, pediu finalmente licença para ir passar o dia de domingo na ilha de… e obteve em resposta um não redondo; jurou que tinha dado sua palavra de honra de lá se achar nesse dia e o pai, para que o filho não cumprisse a palavra, nem faltasse à honra, julgou muito conveniente trancá-lo em seu quarto.
      Mania antiga é essa de querer triunfar das paixões com fortes meios; erro palmar, principalmente no caso em que se acha o nosso estudante; amor é um menino doidinho e malcriado que, quando alguém intenta refreá-lo, chora, escarapela, esperneia, escabuja, morde, belisca e incomoda mais que solto e livre; prudente é facilitar-lhe o que deseja, para que ele disso se desgoste; soltá-lo no prado, para que não corra; limpar-lhe o caminho, para que não passe; acabar com as dificuldades e oposições, para que ele durma e muitas vezes morra. O amor é um anzol que, quando se engole, agadanha-se logo no coração da gente, donde, se não é com jeito, o maldito rasga, esburaca e se aprofunda.

  (A moreninha, 1997.)

  A ideia central do segundo parágrafo consiste em que

  Escolha uma alternativa para a questão 3e30bd2f-d8

  A

  é conveniente controlar o desejo com ações enérgicas antes que ele se instale definitivamente no amador e o machuque.

  B

  é sensato permitir que o desejo flua e se expresse, a fim de que os sentimentos se amenizem sem produzir danos.

  C

  é prudente cuidar do desejo como se ele fosse uma criança, alimentando-o e protegendo-o incondicionalmente.

  D

  é preciso ser estrategista a fim de que o desejo se mantenha sempre intenso e imprevisível.

  E

  é importante ter em mente que o desejo crescerá e machucará a pessoa que deseja, não importa o que ela faça.

  Responder
• 3E1FBCD5-D8

  Física

  Campo e Força MagnéticaUEA · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  A figura mostra uma espira metálica circular fixa e um ímã em forma de barra que pode se mover apenas para direita (D) ou para esquerda (E) e sempre sobre a linha tracejada que passa pelo centro da espira e é perpendicular ao plano que contém a espira. Enquanto o ímã estiver se movendo, circulará pela espira uma corrente elétrica induzida no sentido horário (H) ou anti-horário (A). Os dois polos magnéticos do ímã não estão identificados na figura. Sabe-se, apenas, que o polo mais próximo da espira é chamado de polo X.

  
  

  

  
  

  
  

  Em relação a esse sistema, assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão 3e1fbcd5-d8

  A

  Se x for um polo sul magnético e o ímã se mover no sentido D, a corrente circulará no sentido H.

  B

  Se x for um polo norte magnético e o ímã se mover no sentido E, a corrente circulará no sentido H.

  C

  Se x for um polo norte magnético e o ímã se mover no sentido D, a corrente circulará no sentido A.

  D

  Se x for um polo norte magnético e o ímã se mover no sentido D, a corrente circulará no sentido H.

  E

  Se x for um polo sul magnético e o ímã se mover no sentido E, a corrente circulará no sentido A.

  Responder
• 3E1BCD1A-D8

  Física

  EletricidadeUEA · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  No circuito da figura, todos os resistores são ôhmicos, o gerador, o amperímetro e os fios de ligação são ideais.

  
  

  

  
  

  A intensidade da corrente elétrica medida pelo amperímetro é
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3e1bcd1a-d8

  A

  1,5 A.

  B

  2,5 A.

  C

  1,0 A.

  D

  3,0 A.

  E

  2,0 A.

  Responder
• 3E18889E-D8

  Física

  Cargas Elétricas e EletrizaçãoUEA · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  Duas partículas idênticas eletrizadas positivamente com carga q estão fixas sobre uma circunferência, distantes 5d uma da outra. A linha que liga uma partícula a outra passa pelo centro C da circunferência. Considere um ponto P pertencente à mesma circunferência, distante 4d de uma das partículas, como representa a figura.

  
  

  

  
  

  
  

  Sendo k a constante eletrostática do meio e desprezando a ação de quaisquer outras cargas, o potencial elétrico gerado no ponto P por essas duas partículas eletrizadas tem intensidade
  

  
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3e18889e-d8

  A

  9.k.q / 20.d

  B

  7.k.q / d

  C

  7.k.q / 12.d

  D

  9.k.q / d

  E

  k.q / 5.d

  Responder
• 3E14FF47-D8

  Física

  Conteúdos BásicosUEA · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  A fotografia mostra uma esfera metálica refletora exposta em uma das unidades do Sesc, na cidade de São Paulo.

  
  

  

  
  

  
  

  Nessa fotografia, pode-se observar imagens menores e direitas, formadas pela esfera, de pessoas em pé, próximas a ela. Com relação a essas imagens, pode-se afirmar que elas são
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3e14ff47-d8

  A

  reais e podem ser projetadas em um anteparo.

  B

  virtuais e não podem ser projetadas em um anteparo.

  C

  virtuais e estão projetadas em um anteparo.

  D

  reais e não podem ser projetadas em um anteparo.

  E

  virtuais e podem ser projetadas em um anteparo.

  Responder
• 3E11E14E-D8

  Física

  Gravitação UniversalUEA · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  No dia 02 de julho de 2019, grande parte da América do Sul presenciou um eclipse solar, fenômeno em que ocorre o alinhamento do Sol, da Lua e da Terra. Durante um eclipse solar ocorrem, na superfície da Terra, regiões de sombra (eclipse total), de penumbra (eclipse parcial) e regiões não afetadas pelo eclipse.

  
  

  

  
  

  No mapa desse eclipse, estão em regiões de sombra, de penumbra e plenamente iluminadas pelo Sol, respectivamente, os pontos
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3e11e14e-d8

  A

  E, A e B.

  B

  G, F e C.

  C

  F, H e A.

  D

  E, D e B.

  E

  F, G e D.

  Responder
• 3E0D75EB-D8

  Física

  Ondas e Propriedades OndulatóriasUEA · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  A luz branca do Sol é formada por uma mistura de várias cores, cada uma com um comprimento de onda diferente. Quando o Sol está próximo do horizonte, o caminho percorrido pela luz para chegar aos nosso olhos, depois de cruzar a atmosfera, é maior. Nesse percurso, as luzes de cores violeta, anil e azul são as que sofrem maior espalhamento e as que menos chegam aos nossos olhos. As luzes de cores vermelha e laranja são as que menos sofrem espalhamento e alcançam nossos olhos mais facilmente.

  
  

  

  
  

  A figura a seguir representa o espectro eletromagnético da luz visível.

  
  

  

  
  

  De acordo com as informações apresentadas, durante o nascer e o pôr do Sol, o céu apresenta uma coloração avermelhada porque
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3e0d75eb-d8

  A

  as cores mais próximas da região do ultravioleta do espectro luminoso são as que menos se espalham na atmosfera.

  B

  as cores de maior comprimento de onda do espectro luminoso são as que mais se espalham na atmosfera.

  C

  as cores de menor frequência do espectro luminoso são as que menos se espalham na atmosfera.

  D

  as cores de menor frequência do espectro luminoso são as que mais se espalham na atmosfera.

  E

  as cores de menor comprimento de onda do espectro luminoso são as que menos se espalham na atmosfera.

  Responder
• 3E0A6D3F-D8

  Física

  Ondas e Propriedades OndulatóriasUEA · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Na ala de exames por imagem de um hospital, uma criança observa que há duas salas, uma para exames de raios X e outra para exames de ultrassom. Curiosa e interessada em saber as diferenças entre esses equipamentos de geração de imagens, essa criança pede a um funcionário do hospital informações sobre as ondas de raios X e de ultrassom. O funcionário dará uma informação correta à criança se lhe disser que

  Escolha uma alternativa para a questão 3e0a6d3f-d8

  A

  ambos os equipamentos produzem imagens por meio da reflexão de ondas mecânicas nas regiões internas do organismo a ser examinado.

  B

  os raios X são exemplos de ondas eletromagnéticas e que nenhum tipo de onda eletromagnética pode ser vista por seres humanos.

  C

  os raios X são ondas eletromagnéticas de frequências menores do que as ondas mecânicas de ultrassom.

  D

  o equipamento de ultrassom produz ondas de alta frequência que se propagam, no ar, mais rapidamente do que as ondas produzidas pelo equipamento de raios X.

  E

  um equipamento trabalha com ondas eletromagnéticas e o outro com ondas mecânicas, que se propagam no ar, com velocidades diferentes.

  Responder
• 3E0734CF-D8

  Física

  CalorimetriaUEA · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  Em um recipiente termicamente isolado, foram misturados o conteúdo total de dois copos, A e B, com água. As águas contidas nos copos A e B estavam, inicialmente, às temperaturas de 20 ºC e de 90 ºC, respectivamente. Sabendo que, depois de atingido o equilíbrio térmico, a mistura estava a 40 ºC e considerando que tenha havido troca de calor apenas entre essas duas massas de água, a razão entre as massas de água contidas inicialmente nos copos A e B é

  Escolha uma alternativa para a questão 3e0734cf-d8

  A

  2,5.

  B

  3,0.

  C

  2,0.

  D

  3,5.

  E

  4,0.

  Responder
• 3E03DFE2-D8

  Física

  Estática e HidrostáticaUEA · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  A Terra é formada por três camadas: a crosta, o manto e o núcleo. O manto é formado por diversos tipos de rochas que, devido ao calor emanado pelo núcleo, permanecem em estado líquido, formando o magma. A crosta terrestre flutua nesse magma tal qual um bloco de gelo flutua na água líquida.

  
  

  

  
  

  Suponha que um bloco de granito da crosta terrestre esteja flutuando, em equilíbrio, sobre uma camada de magma e considere os valores fornecidos na tabela a seguir.

  
  

  

  
  

  
  

  Com base nas informações fornecidas, a porcentagem do bloco de granito imersa no magma
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3e03dfe2-d8

  A

  depende da massa do bloco de granito.

  B

  é maior que a de um bloco de gelo flutuando, em equilíbrio, na água.

  C

  é a mesma que a de um bloco de gelo flutuando, em equilíbrio, na água.

  D

  depende do volume do magma.

  E

  depende do volume do bloco de granito.

  Responder
• 3E00D85F-D8

  Física

  CinemáticaUEA · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  Da beirada de um penhasco, uma pessoa joga uma pedra horizontalmente com velocidade inicial v0 . A figura representa a trajetória da pedra, até atingir o solo.

  
  

  

  
  

  Desprezando a resistência do ar e adotando g = 10 m/s² , o módulo de v0 é
  

  Escolha uma alternativa para a questão 3e00d85f-d8

  A

  6 m/s

  B

  5 m/s.

  C

  4 m/s.

  D

  2 m/s.

  E

  3 m/s.

  Responder
• 3DFD9FF0-D8

  Física

  CinemáticaUEA · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  Dois vizinhos, André e Caio, fizeram uma viagem com suas famílias em dois carros, para um mesmo destino e por uma mesma estrada. Partiram juntos de suas residências, porém André desenvolveu, durante a viagem, uma velocidade escalar média 20% menor do que Caio. Assim, o intervalo de tempo de duração da viagem de André, em relação à de Caio, foi maior em

  Escolha uma alternativa para a questão 3dfd9ff0-d8

  A

  20%.

  B

  5%.

  C

  25%.

  D

  10%.

  E

  15%.

  Responder
• 3DF9310B-D8

  Física

  CinemáticaUEA · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Considere que um disco horizontal de massa m gira em movimento circular e uniforme com velocidade angular ω ao redor de um eixo vertical fixo que passa pelo seu centro. Não é possível calcular a energia cinética desse disco com a expressão m.v²/2, pois pontos diferentes dele podem apresentar diferentes velocidades escalares v. Para esse caso, define-se a energia cinética de rotação do disco como sendo dada pela expressão , em que I representa o momento de inércia do disco, grandeza que informa como sua massa está distribuída ao redor do eixo de rotação. No sistema internacional de unidades, a unidade de medida do momento de inércia pode ser expressa por

  Escolha uma alternativa para a questão 3df9310b-d8

  A

  kg · m · s

  B

  kg · m2 · s–1

  C

  kg · m2 · s

  D

  kg · m · s–2

  E

  kg · m2

  Responder