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Instituição

Questões: Universidade do Estado da Bahia — com gabarito

583 questões de Universidade do Estado da Bahia, de 2009 a 2023. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

  • 583 questões
  • 7 provas

Resultados: 178 questões

Página 2 de 9

  • Linguagens

    Português

    TEXTO: 


    O FIM DO EMPREGO

    O futuro do trabalho no mundo globalizado

    Figura 1 de 3 da questão de Português, Universidade do Estado da Bahia 2017, Interpretação de Textos

    Figura 2 de 3 da questão de Português, Universidade do Estado da Bahia 2017, Interpretação de Textos

    Figura 3 de 3 da questão de Português, Universidade do Estado da Bahia 2017, Interpretação de Textos


    Adaptado de: MACHADO, João Luís de Almeida. O fim do emprego.
    O futuro do trabalho no mundo globalizado. Disponível em: <http:/
    /www.planetaeducacao.com.br/portal/artigo.asp?artigo=1069.
    Passim> . Acesso em: 24 nov. 2017.

    O texto se caracteriza por ser
    Escolha uma alternativa para a questão c588306e-b2
  • Linguagens

    Inglês

    TEXTO:

    Success is not measured by what you accomplish, but by the opposition you have encountered, and the courage with which you have maintained the struggle against overwhelming odds.

    SUCCESS is not... Disponível em:<https://www.brainyquote.com/quotes/quotes/o/ orisonswet166019.html>. Acesso em: 19 mar. 2017. 

    According to this quote, people should
    Escolha uma alternativa para a questão cc0f0d61-b0
  • Linguagens

    Inglês

    Imagem da questão de Inglês, Universidade do Estado da Bahia 2017, Interpretação de texto | Reading comprehension

    SERIOUS injury could occur if the following safetyprecautions are not observed. Disponível em:<http://www.marpokinetics.com/pdf/vmx_manual.pdf>. Acesso em: 19 mar. 2017. Adaptado. 

    This text expresses a
    Escolha uma alternativa para a questão cbe4d75d-b0
  • Linguagens

    Português

    Texto A

               Retrato

    Eu não tinha este rosto de hoje,

    assim calmo, assim triste, assim magro,

    nem estes olhos tão vazios,

    nem o lábio amargo.


    Eu não tinha estas mãos sem força,

    tão paradas, e frias e mortas;

    eu não tinha este coração

    que nem se mostra.


    Eu não dei por esta mudança,

    tão simples, tão certa, tão fácil:

    — Em que espelho ficou perdida

    a minha face?

    MEIRELES, Cecília. Viagem. In: Obra poética. Rio de Janeiro: Editora José Aguilar, 1958. P. 10.


    Texto B

          Retrato


    de agora a mil horas

    o meu retrato

    ainda estará aqui


    quem aparece

    onde pareço?


    pouso de passagem

    na fotografia

    atrás do quadro

    que me contorna

    desapareço


    quem comparece

    na própria face?

    poso de novo

    (me encontra pronta

    cada hora que mil)

    de agora a mil horas

    quem perece

    no meu retrato?

    CUNHA, Helena Parente. Moderna poesia Bahiana. In: ____Além de estar: antologia poética. Rio de Janeiro: Imago Ed.; Salvador, BA: Fundação Cultural do Estado da Bahia, 2000. p. 45

    Há palavras de classe idêntica em


    I. calmo, triste, lábio (texto A).

    II. paradas, frias, mortas (texto A).

    III. retrato, pareço, pronta (texto B).

    IV. horas, passagem, contorna (texto B).

    V. rosto, olhos (texto A) e quadro, face (texto B).


    A alternativa em que todas as afirmativas indicadas estão corretas é a

    Escolha uma alternativa para a questão cbe12345-b0
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, Universidade do Estado da Bahia 2017, Análise sintática

    ADONIAS FILHO. Um corpo sem nome. ____. O largo da Palma. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2014. p. 73 e p. 80. 

    A análise de fragmento retirado do texto de Adonias Filho está correta em


    I. No período “O Largo da Palma, tão quieto e assim vazio de gente, talvez seja agora o mais tranquilo recanto de Salvador da Bahia.” (l. 1-4), existem duas orações.

    II. Em “talvez bêbada ou uma epiléptica, quase a alcançar a escadaria do pátio da igreja.” (l. 11-13), o “a” em negrito, nas duas ocorrências, pertence à mesma classe gramatical.

    III. O trecho “As árvores, as lâmpadas fracas nos postes de cimento e o vento manso.” (l. 8-10) constitui uma frase nominal, utilizada para descrição de cenário.

    IV. O “o”, em “Vendo-o agora, nesta penumbra” (l. 31), é um pronome e se refere a “Largo da Palma”. (l. 23-24).

    V. O verbo destacado em “penso na mulher que morreu em meus braços.” (l. 33-34) está usado como transitivo direto.


    A alternativa em que todas as afirmativas indicadas estão corretas é a

    Escolha uma alternativa para a questão cbd8af84-b0
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 2 da questão de Português, Universidade do Estado da Bahia 2017, Interpretação de Textos

    AMADO, Jorge. Tenda dos Milagres. São Paulo: Companhia das Letras, 2008. p. 36, p. 39 e p. 42.


    Figura 2 de 2 da questão de Português, Universidade do Estado da Bahia 2017, Interpretação de Textos

    AMADO, Jorge. A morte e a morte de Quincas Berro Dágua. São Paulo: Companhia das Letras, 2008. p. 88, p. 89 e p. 90.

    Sobre a fala das mulheres, em cada um dos textos, é correto afirmar:


    I. No texto A, diferentemente do texto B, a mulher expressa desespero e inconformidade com a morte do personagem.

    II. No texto A, a fala da mulher faz referência à liderança religiosa do personagem, o que não ocorre no texto B.

    III. Tanto no texto A como no texto B, as mulheres revelam, com a morte dos personagens principais, insegurança quanto ao futuro.

    IV. No texto A, a mulher expressa seu vínculo amoroso com o personagem principal; já no texto B, o vínculo expresso é de natureza profissional.

    V. Tanto no texto A como no texto B, as mulheres se revoltam contra as circunstâncias que causaram a morte dos personagens principais.


    A alternativa em que todas as afirmativas indicadas estão corretas é a

    Escolha uma alternativa para a questão cbcad005-b0
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 2 da questão de Português, Universidade do Estado da Bahia 2017, Interpretação de Textos

    AMADO, Jorge. Tenda dos Milagres. São Paulo: Companhia das Letras, 2008. p. 36, p. 39 e p. 42.


    Figura 2 de 2 da questão de Português, Universidade do Estado da Bahia 2017, Interpretação de Textos

    AMADO, Jorge. A morte e a morte de Quincas Berro Dágua. São Paulo: Companhia das Letras, 2008. p. 88, p. 89 e p. 90.

    Apesar de extraídos de obras diferentes os textos apresentados têm em comum
    Escolha uma alternativa para a questão cbc63d7f-b0
  • Linguagens

    Português

    TEXTO:


    Senhora Dona Bahia,   

       nobre e opulenta cidade,

     madrasta dos naturais,

           e dos estrangeiros madre:

    5 dizei-me por vida vossa

         em que fundais o ditame

             de exaltar os que aqui vêm

                  e abater os que aqui nascem?

    MATOS, Gregório de. Descreve como os estrangeiros arruínam a Bahia. In: MENDES, Cleise Furtado. Senhora Dona Bahia. Salvador, EDUFBA, 1996. p. 88.

    É possível estabelecer um diálogo entre o texto “A cidade invisível e a cidade dissimulada”, de Gey Espinheira, e o texto de Gregório de Matos (século XVII), considerando o seguinte trecho:
    Escolha uma alternativa para a questão cbbc39ed-b0
  • Linguagens

    Português

    TEXTO:

    Figura 1 de 2 da questão de Português, Universidade do Estado da Bahia 2016, Interpretação de Textos

    Figura 2 de 2 da questão de Português, Universidade do Estado da Bahia 2016, Interpretação de Textos


    CRITELLI, Dulce. Disponível em: http://www.cartaeducacao.com.br/ artigo/somos-todos-testemunhas. Acesso em: 10 fev. 2106. Adaptado.

    Analisando-se a estrutura redacional em que a articulista se expressou, pode-se afirmar:
    Escolha uma alternativa para a questão 55ec7509-bb
  • Linguagens

    Português

    TEXTO:

    Figura 1 de 2 da questão de Português, Universidade do Estado da Bahia 2016, Coesão e coerência

    Figura 2 de 2 da questão de Português, Universidade do Estado da Bahia 2016, Coesão e coerência

    SANTOS, Milton. Uma globalização perversa. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. 17.ed. Rio de Janeiro: Record, 2008, p. 37-39. Adaptado. 

    Sobre os aspectos linguísticos presentes no texto, é correto afirmar:
    Escolha uma alternativa para a questão 55e55f4d-bb
  • Linguagens

    Português

    TEXTO:

    Figura 1 de 2 da questão de Português, Universidade do Estado da Bahia 2016, Interpretação de Textos

    Figura 2 de 2 da questão de Português, Universidade do Estado da Bahia 2016, Interpretação de Textos

    SANTOS, Milton. Uma globalização perversa. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. 17.ed. Rio de Janeiro: Record, 2008, p. 37-39. Adaptado. 

    “Não é de estranhar, pois, que realidade e ideologia se confundam na apreciação do homem comum” (l. 41-42)

    Marque com V ou com F, conforme sejam verdadeiras ou falsas as afirmativas, que constituem respaldos para o pensamento destacado.

    ( ) Uma das características da informação na atualidade é a “coisificação” de uma ideologia que se insere igualitariamente na produção de consumo e na produção da notícia.
    ( ) As condições tecnológicas permitem uma ação humana mundializada, por isso as informações são transmitidas em tempo real, o que impossibilita a manipulação das notícias, uma vez que o que se diz é comprovado pelas imagens.
    ( ) A escolha adequada da linguagem para a emissão das ideias elaboradas insidiosamente constitui os princípios eficazes de uma mensagem manipulada: informar, sem criar questionamentos, e persuadir sem deixar dúvidas.
    ( ) A repetição de uma mesma notícia, dentro dos meios de comunicação, visa a deixar o ouvinte mais bem informado e, consequentemente, esclarecido diante das informações apresentadas, já que esse mecanismo comprova a fidedignidade da mensagem.
    ( ) A falta de discernimento do homem comum entre o real e o imaginário no mundo da comunicação, em virtude da manipulação das notícias, consolida,de maneira eficiente, os propósitos de uma humanidade mundializada.

    A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é a
    Escolha uma alternativa para a questão 55d83161-bb
  • Linguagens

    Português

    TEXTO:

    Figura 1 de 2 da questão de Português, Universidade do Estado da Bahia 2016, Interpretação de Textos

    Figura 2 de 2 da questão de Português, Universidade do Estado da Bahia 2016, Interpretação de Textos

    SANTOS, Milton. Uma globalização perversa. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. 17.ed. Rio de Janeiro: Record, 2008, p. 37-39. Adaptado. 

    Segundo o geógrafo Milton Santos, quando se amplia o papel político das empresas na regulação da vida social,
    Escolha uma alternativa para a questão 55d42ad4-bb
  • Linguagens

    Inglês

        You can fool some of the people all of the time, and all of the people some of the time, but you cannot fool all of the people all of the time.

    LINCOLN, Abraham. Disponível em: . Acesso em: 15 nov. 2014. 

    The alternative that best explains this quote is
    Escolha uma alternativa para a questão dc13c3d7-bb
  • Linguagens

    Português

    Ao aproximar-se, Pedro Archanjo notou que Nilo Argolo punha os braços atrás das costas para impedir qualquer tentativa de aperto de mão. Um calor subiu-lhe ao rosto.

    Com o desplante de quem examinasse bicho ou coisa, atentamente o professor estudou a fisionomia e o porte do funcionário; no rosto infenso refletiu-se indisfarçável surpresa ao constatar o garbo e a limpeza nos trajes do mulato, o perfeito decoro. De certos mestiços, o catedrático pensava e, em determinados casos, até dizia: Este merecia ser branco, o que o desgraça é o sangue africano.

    — Foi você quem escreveu uma brochura intitulada A vida...

    —... popular da Bahia... — Archanjo superara a humilhação inicial, dispunha-se ao diálogo. — Deixei um exemplar para o senhor na secretaria.

    — Diga senhor professor — corrigiu, áspero, o lente ilustre. — Senhor professor, não senhor apenas, não se esqueça. Conquistei o título em concurso, tenho direito a ele e o exijo. Compreendeu?

    — Sim, senhor professor — a voz distante e álgida, o único desejo de Pedro Archanjo era ir-se embora.

    — Diga-me: as diversas anotações sobre costumes, festas tradicionais, cerimônias fetichistas, que você classifica de obrigações, são realmente exatas?

    — Sim, senhor professor.

    — Sobre cucumbis, por exemplo. São verídicas?

    — Sim, senhor professor.

    — Não foram inventadas por você?

    — Não, senhor professor.

    — Li sua brochura e, tendo em conta quem a escreveu — novamente o examinou com olhos fulvos e hostis —, não lhe nego certo mérito, limitado a algumas observações, bem entendido. Carece de qualquer seriedade científica e as conclusões sobre mestiçagem são necessidades delirantes e perigosas. Mas nem por isso deixa de ser repositório de fatos dignos de atenção. Vale leitura.

    AMADO, Jorge. Tenda dos Milagres. 47. ed. Rio de Janeiro: Record, 2007. p. 143-144.


    A leitura do fragmento de “Tenda dos Milagres”, devidamente contextualizado na obra, permite afirmar:

    Escolha uma alternativa para a questão dbd740a9-bb
  • Linguagens

    Português

    Mamãe, quando ela disse a seus pais que ia se casar comigo, eles se revoltaram:
    Todo baiano é negro.
    Todo baiano é pobre.
    Todo baiano é veado.
    Todo baiano acaba largando a mulher e os filhos para voltar para a Bahia.
    Mas nós nos casamos mesmo assim. Tivemos dois filhos (um dia ainda lhe mando um retrato de seus netos). Depois ela fugiu com Zé do Pistom e levou os meus filhos.
    Zé está me matando. Eles estão me matando. Devem ser uma dúzia de homens, fardados e armados. Aqui, no meio da rua. Na grande capital.
    Dinheiro, dinheiro, dinheiro.
    Cresce logo, menino, para você ir para São Paulo.
    Aqui vivi e morri um pouco todos os dias.
    No meio da fumaça, no meio do dinheiro.
    Não sei se fico ou se volto.
    Não sei se estou em São Paulo ou no Junco.
    — Levanta, corno.
    Eles me mandam dançar um xaxado. Não posso, não aguento, não suporto. Voltaram a me bater.
    O homem na janela deve ter saído da janela. Apagou a luz, desapareceu, foi dormir.
    São Paulo é uma cidade deserta.
    Outra pancada e esqueci de tudo.
    TORRES, Antônio. Essa Terra. 21. ed. Rio de Janeiro: Record, 2005. p. 62-63.

    Considerando-se a leitura global da obra “Essa Terra”, o fragmento em destaque evidencia
    Escolha uma alternativa para a questão dbc9aaae-bb
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, Universidade do Estado da Bahia 2014, Interpretação de Textos

    BLACH, Mateus. Patrimônio Cultural, parte II: a contemporaneidade. Disponível em:. Acesso em: 9 nov. 2014. 

    Sobre o texto, é correto afirmar:
    Escolha uma alternativa para a questão dbb9e854-bb
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 2 da questão de Português, Universidade do Estado da Bahia 2013, SintaxeFigura 2 de 2 da questão de Português, Universidade do Estado da Bahia 2013, Sintaxe

    “É a nossa base cultural, a permear a literatura, a música, o cinema e o teatro, que contém os elementos para desenvolver essas capacidades.” (l. 32-34)


    Os vocábulos em negrito formam uma expressão que denota

    Escolha uma alternativa para a questão fec7de49-f7
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 2 da questão de Português, Universidade do Estado da Bahia 2013, Interpretação de TextosFigura 2 de 2 da questão de Português, Universidade do Estado da Bahia 2013, Interpretação de Textos

    Ao dizer que “a educação universitária pode ser o espaço do explorador.” (l. 13-14), o filósofo prioriza
    Escolha uma alternativa para a questão fec41426-f7
  • Linguagens

    Inglês

    Imagem da questão de Inglês, Universidade do Estado da Bahia 2009, Interpretação de texto | Reading comprehension

    Fill in the parentheses with True or False.

    According to the text, it’s correct to say:


    ( ) Concentrating Solar Power (CSP) is a great achievement in energy production.

    ( ) Most of the European countries are already importing electricity from the plants in the Sahara desert.

    ( ) Only one CSP factory is enough to provide all the energy needed by a modern city.

    ( ) An advantage of CSP towers is that they can work with just one large mirror.



    The correct sequence, from top to bottom, is

    Escolha uma alternativa para a questão 97facf32-ba
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 2 da questão de Português, Universidade do Estado da Bahia 2009, Interpretação de Textos

    Figura 2 de 2 da questão de Português, Universidade do Estado da Bahia 2009, Interpretação de Textos

    O conto “O homem que sabia javanês”, de Lima Barreto, por meio da trajetória do narrador-personagem, Castelo, revela-se uma crítica
    Escolha uma alternativa para a questão 97dcdc89-ba