Questões: faculdade independente do Nordeste — com gabarito

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47 questões encontradas. Mostrando a página 3 de 3.

• 24D8ABED-E6

  Português

  Funções morfossintáticas da palavra QUEfaculdade independente do Nordeste · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Há correlação entre a função sintática do que (v.8) e a do termo transcrito em:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 24d8abed-e6

  A

  “este rosto” (v.1).

  B

  “vazios” (v. 3).

  C

  “fácil” (v. 10).

  D

  “espelho” (v. 11).

  E

  “a minha face” (v. 11).

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• 24D5A769-E6

  Português

  Interpretação de Textosfaculdade independente do Nordeste · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  A expressão “eu não dei por esta mudança” denota uma reação do sujeito poético de:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 24d5a769-e6

  A

  autopiedade.

  B

  aceitação.

  C

  revolta.

  D

  perplexidade.

  E

  indiferença.

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• 24D18CCE-E6

  Português

  Interpretação de Textosfaculdade independente do Nordeste · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  

  ( )I - Com o passar do tempo, o sujeito poético perdeu o movimento das mãos.

  ( )II - A beleza é um dom fugaz.

  ( )III - O espelho representa simbolicamente a constatação inevitável da morte.

  ( )IV - Desde que nasce, o ser humano passa por um desgaste físico e psicológico.

  
  

  Refletindo sobre o poema, identifique as afirmativas verdadeiras

  Escolha uma alternativa para a questão 24d18cce-e6

  A

  I e II

  B

  I e IV

  C

  II e III

  D

  II e IV

  E

  I, III e IV

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• 24CDB70C-E6

  Português

  Funções morfossintáticas da palavra QUEfaculdade independente do Nordeste · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

                                                              Come, meu filho

                                          

                                              
  

  No fragmento:

  “ - Se diz assim.” (1.25)

  o Se tem valor de:

  Escolha uma alternativa para a questão 24cdb70c-e6

  A

  pronome oblíquo reflexivo.

  B

  conjunção integrante.

  C

  índice de indeterminação do sujeito.

  D

  conjunção condicional.

  E

  pronome oblíquo apassivador.

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• 24CACABD-E6

  Português

  Interpretação de Textosfaculdade independente do Nordeste · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

                                                              Come, meu filho

                                          

                                              
  

  Com base no conteúdo do texto, marque com V as proposições verdadeiras e com F, as falsas.

  
  

  ( )As reticências e as breves respostas refletem a recusa do adulto em participar da conversa, em face de um objetivo definido.

  ( )A personagem Ronaldo, citada por Paulinho, acredita que a Terra é redonda porque observa as evidências.

  ( )Há um momento na conversa em que o interlocutor adulto não interpreta corretamente a intenção da pergunta da criança.

  ( )Segundo Pedrinho, só quem viajou tem provas evidentes de que a Terra é redonda.

  
  

  A alternativa que indica a seqüência correta, de cima para baixo, é a:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 24cacabd-e6

  A

  V - V - F - F

  B

  V - F - F - V

  C

  V - V - V - V

  D

  V - F - V - V

  E

  V - V - F - V

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• 24C6A74A-E6

  Português

  Interpretação de Textosfaculdade independente do Nordeste · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

                                                              Come, meu filho

                                          

                                              
  

  Segundo o texto, a personagem Pedrinho pode ser caracterizada como:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 24c6a74a-e6

  A

  irritante, pela insistência em manter um diálogo monótono.

  B

  inteligente, pelas perguntas formuladas de forma a alcançar o objetivo de não comer.

  C

  astuto, por ter conseguido enganar seu interlocutor.

  D

  inconveniente, por formular tantas perguntas.

  E

  desobediente, por não acatar a ordem do seu interlocutor.

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• 24C26C4B-E6

  Português

  Coesão e coerênciafaculdade independente do Nordeste · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

                                                              Come, meu filho

                                          

                                              
  

  Dos períodos retirados do texto, o que apresenta construção que satisfaz a gramática normativa em relação à língua escrita é
  

  Escolha uma alternativa para a questão 24c26c4b-e6

  A

  “Eu sei que o mundo é redondo.” (l. 5)

  B

  “Quando dizem para ele, é só acreditar, pra ele nada precisa parecer.” (l. 17-18)

  C

  “Você prefere prato fundo ou prato chato?”(l. 18)

  D

  “Aonde foi inventado feijão com arroz?” (l. 32)

  E

  “ Não fala tanto, come.” (l. 43)

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