Prova de 2018: Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) — questões com gabarito

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77 questões encontradas. Mostrando a página 2 de 4.

• 220A0343-C2

  Física

  DinâmicaUDESC · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  FORMULÁRIO DE FÍSICA

  

  A Figura mostra um carrinho de montanha-russa que inicia seu movimento a partir da altura h em direção a uma volta de diâmetro D.

  
  

  
  

  
  Desconsiderando todas as forças dissipativas, se o carrinho parte de h com velocidade inicial nula, o valor mínimo de h para que o carinho consiga dar uma volta é:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 220a0343-c2

  A

  2D

  B

  5D/4

  C

  3D/2

  D

  4D/5

  E

  2D/3

  Responder
• 220735C5-C2

  Física

  DinâmicaUDESC · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  FORMULÁRIO DE FÍSICA

  

  Um pequeno bloco com 300g de massa comprime em 2,0cm uma mola de constante elástica de 10N/m. O bloco é solto e sobe por uma superfície curva, como mostra a Figura.

  
  

  
  

  
  

  Desconsiderando quaisquer forças de atrito, assinale a alternativa que corresponde à velocidade do bloco ao passar pela metade da altura máxima hmax a ser atingida no plano inclinado.

  Escolha uma alternativa para a questão 220735c5-c2

  A

  cm/s

  B

  cm/s

  C

  cm/s
  

  D

  cm/s

  E

  cm/s

  Responder
• 22043A4E-C2

  Física

  DinâmicaUDESC · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  FORMULÁRIO DE FÍSICA

  

  A Figura mostra um bloco de massa m sobre um plano inclinado em repouso (ângulo θ) sem atrito e uma força horizontal F aplicada sobre este bloco.

  
  

  

  
  Assinale a alternativa que contém o módulo da força F necessária para evitar o deslizamento do bloco.

  Escolha uma alternativa para a questão 22043a4e-c2

  A

  mg

  B

  mg tgθ

  C

  mg senθ

  D

  mg cosθ

  E

  mg/tgθ

  Responder
• 22010ECF-C2

  Física

  DinâmicaUDESC · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  FORMULÁRIO DE FÍSICA

  

  A Figura mostra dois blocos de massa m e M unidos por um fio ideal, suspensos por uma polia ideal. Considere que o fio está o tempo todo tensionado.
  

  
  

  

  
  Analise as proposições com relação à Figura.

  
  I. A condição de equilíbrio é dada quando m=M, portanto a aceleração do sistema é nula.
  II. Para M>m, a quantidade M-m é inversamente proporcional à aceleração do sistema.
  III. Para M>m a quantidade M+m é diretamente proporcional à aceleração do sistema.
  IV. Fora da condição de equilíbrio, a aceleração do sistema é diretamente proporcional à aceleração gravitacional.
  V. Fora do equilíbrio, o módulo das acelerações dos blocos são iguais, no entanto, as acelerações têm sentidos opostos.
  
  Assinale a alternativa correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 22010ecf-c2

  A

  Somente as afirmativas IV e V são verdadeiras.

  B

  Somente as afirmativas l, II e III são verdadeiras.

  C

  Somente as afirmativas l, III e V são verdadeiras.

  D

  Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.

  E

  Somente as afirmativas l, IV e V são verdadeiras.

  Responder
• 21FDCDC0-C2

  Física

  DinâmicaUDESC · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  FORMULÁRIO DE FÍSICA

  

  Analise as proposições, com relação às aplicações das leis de Newton.
  
  I. A mesma força em dois corpos de massas diferentes produz uma aceleração em módulo diferente em cada corpo.
  II. Um corpo em estado de repouso ou movimento retilíneo uniforme, em relação a um dado referencial, só muda de estado a partir de uma força resultante não nula impressa sobre ele.
  III. Uma força resultante sobre um corpo pode ser quantificada como a variação da quantidade de movimento linear desse corpo em um dado intervalo de tempo.
  IV. O módulo da velocidade de um corpo é sempre constante quando submetido a uma força centrípeta.
  V. A força gravitacional que um objeto em queda livre exerce sobre a Terra tem módulo diferente e sentido oposto à força que a Terra exerce sobre este objeto.
  
  Assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão 21fdcdc0-c2

  A

  Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.

  B

  Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras.

  C

  Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras.

  D

  Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.

  E

  Somente as afirmativas III, IV e V são verdadeiras.

  Responder
• 4EEABE8E-C2

  Biologia

  Hereditariedade e diversidade da vidaUDESC · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  O esquema a seguir mostra o comportamento de dois genes não ligados em camundongos. O gene 1, com os alelos A e a e do gene 2, com os alelos B e b. O alelo A do gene 1 produz uma enzima que atua sobre um substrato (Proteína 1). O alelo B do gene 2, sobre um outro substrato (Proteína 2). Os genótipos recessivos não produzem as enzimas ativas. O esquema abaixo mostra os fenótipos possíveis: aguti, preto ou branco.

  
  

  

  
  

  Ao serem cruzados dois camundongos duplo heterozigotos para os genes A e B, nasceram 80 filhotes, desses espera-se que o número de filhotes com pelo branco seja
  

  Escolha uma alternativa para a questão 4eeabe8e-c2

  A

  30

  B

  15

  C

  45

  D

  20

  E

  10

  Responder
• 4EE78B01-C2

  Biologia

  Estudo dos tecidosUDESC · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  A pele é o maior órgão do corpo humano, sendo responsável por diferentes funções de grande importância para a manutenção da vida. Analise as proposições em relação à pele, e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa.

  
  

  ( ) A camada mais externa da pele é chamada de epiderme. Esse tecido é constituído por células mortas e queratinizadas nos diferentes níveis da sua estratificação.
  ( ) Os melanócitos são responsáveis pela formação da melanina, a qual é capaz de absorver a radiação ultravioleta, também neutraliza radicais livres formados pela ação da radiação.
  ( ) Em dias quentes, os vasos sanguíneos da pele se dilatam, facilitando a irradiação de calor do corpo para o meio.
  ( ) O produto das glândulas sebáceas é lançado nos folículos pilosos ou diretamente na superfície da pele.
  ( ) O produto das glândulas sudoríparas é constituído de água, sódio, potássio, cloretos, ureia, amônia e ácido úrico.

  
  

  Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

  Escolha uma alternativa para a questão 4ee78b01-c2

  A

  V -V -V -V -F

  B

  V -F -V -V -V

  C

  V -F -V -V -F

  D

  F -V -V -V -V

  E

  V -V -V -F -F

  Responder
• 4EE49C18-C2

  Biologia

  Esponjas e CnidáriosUDESC · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Normalmente pensamos na existência dos recifes de corais em águas quentes, rasas e limpas, com muita luz e poucos nutrientes, no entanto na foz do rio Amazonas, é o contrário, os sedimentos carregados pelo rio deixam a água turva, mas trazem muitos nutrientes, compensando a escassez de luz. Outra peculiaridade é a variação de acidez, da salinidade e da turbidez da água, como resultado do encontro do rio com o oceano.
  Disponível em <http://revistapesquisa.fapesp.br/2018/07/16/floresta-submarina/>. Acesso em 09 de setembro de 2018. [adaptado]

  
  

  Assinale a alternativa correta, em relação ao grupo animal que forma os corais.

  Escolha uma alternativa para a questão 4ee49c18-c2

  A

  Neles encontram-se as primeiras células nervosas no reino animal.

  B

  Podem ser encontrados nos ecossistemas marinho e terrestre.

  C

  São animais com simetria bilateral.

  D

  Sua reprodução ocorre por brotamento, sendo incapazes de produzir gametas.

  E

  Possuem tubo digestório completo.

  Responder
• 4EE1B3AE-C2

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUDESC · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  O Quadro 3 mostra, de maneira simplificada, a evolução das plantas terrestres.

  
  

  

  
  

  Com relação aos grupos vegetais apresentados no Quadro 3, analise as proposições, e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso.

  ( ) As briófitas são o primeiro grupo vegetal terrestre a possuir uma epiderme revestida com uma camada impermeabilizante.
  ( ) Na evolução apresentada em A surgem os sistemas condutores de seiva bruta e a elaborada.
  ( ) Tanto as briófitas quanto as pteridófitas podem realizar a reprodução sexuada, independentemente da presença de água, assim como as gimnospermas e as angiospermas.
  ( ) No processo evolutivo apresentado em B surgiram as sementes.
  ( ) As gimnospermas são o grupo vegetal mais antigo a apresentar sementes.
  ( ) No processo evolutivo apresentado em C surgem flores que são polinizadas por insetos, pássaros, também surgem ovários e frutos.

  
  

  
  

  Assinale a alternativa correta, de cima para baixo. 
  

  Escolha uma alternativa para a questão 4ee1b3ae-c2

  A

  F -V -V -F -F -V

  B

  V - F - V - F - V - V

  C

  V - V - F - V - V - V

  D

  F - F - V - V - V - F

  E

  F - V - F - V - F - F

  Responder
• 4EDDABA8-C2

  Biologia

  Herança ligada ao sexoUDESC · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto e heredograma base para a questão

  
  

  A imunodeficiência combinada grave é uma condição que pode ser autossômica recessiva ou recessiva ligada ao X. Espera-se que as imunodeficiências sejam causadas por mutações nos genes das imunoglobulinas, que estão localizados nos cromossomos 2, 14 e 22. No entanto, essa doença pode ser ligada ao cromossomo X, pois a produção de anticorpos necessita não apenas de genes estruturais intactos para essas proteínas, mas também de células B que funcionem adequadamente, cujo desenvolvimento bem-sucedido deve exigir outras numerosas etapas geneticamente controladas. O heredograma abaixo mostra o padrão de segregação da imunodeficiência combinada grave ligada ao cromossomo X da família do paciente Pablo. 

  
  

  
  

  Desconsiderando o fenômeno da inativação do cromossomo X nas mulheres heterozigotas e que nas gerações apresentadas não ocorreram mutações, nem erro de segregação, a probabilidade de o casal formado por Rafael e Helena ter um descendente normal (sem a imunodeficiência combinada grave ligada ao X), é de:

  Escolha uma alternativa para a questão 4eddaba8-c2

  A

  37,5%

  B

  75%

  C

  87,5%

  D

  25%

  E

  12,5%

  Responder
• 4EDAC4DF-C2

  Biologia

  Herança ligada ao sexoUDESC · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Texto e heredograma base para a questão

  
  

  A imunodeficiência combinada grave é uma condição que pode ser autossômica recessiva ou recessiva ligada ao X. Espera-se que as imunodeficiências sejam causadas por mutações nos genes das imunoglobulinas, que estão localizados nos cromossomos 2, 14 e 22. No entanto, essa doença pode ser ligada ao cromossomo X, pois a produção de anticorpos necessita não apenas de genes estruturais intactos para essas proteínas, mas também de células B que funcionem adequadamente, cujo desenvolvimento bem-sucedido deve exigir outras numerosas etapas geneticamente controladas. O heredograma abaixo mostra o padrão de segregação da imunodeficiência combinada grave ligada ao cromossomo X da família do paciente Pablo. 

  
  

  
  

  Desconsidere o fenômeno da inativação do cromossomo X nas mulheres heterozigotas e que nas gerações apresentadas não ocorreram mutações nem erro de segregação.

  
  

  Sobre o heredograma apresentado e os assuntos relacionados, analise as proposições.

  
  

  I. O alelo da imunodeficiência combinada grave ligada ao X em homens não pode ser considerado dominante nem recessivo, pois eles têm apenas um cromossomo X.
  II. Maria possui um alelo da imunodeficiência combinada grave ligada ao X.
  III. Pablo herdou da sua avó paterna o alelo da imunodeficiência combinada grave ligada ao X.
  IV. Aurora possui o alelo da imunodeficiência combinada grave ligada ao X.

  
  

  Assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão 4edac4df-c2

  A

  Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.

  B

  Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.

  C

  Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.

  D

  Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.

  E

  Todas as afirmativas são verdadeiras.

  Responder
• 4ED7DE69-C2

  Biologia

  Moléculas, células e tecidosUDESC · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  O fígado, ao sofrer alguma lesão, apresenta uma regeneração geralmente bem organizada, exibindo um arranjo típico e sua função normalizada. No entanto, quando os hepatócitos são repetidamente agredidos durante um longo período, ocorre a formação de nódulos compostos por uma massa central de hepatócitos em arranjo desordenado, circundada por grande quantidade de tecido conjuntivo denso. Essa desorganização, denominada cirrose, é um processo progressivo e irreversível, levando à falência do órgão e, frequentemente, ao óbito.
  A cirrose pode ocorrer como consequência de injúrias progressivas e duradouras aos hepatócitos, produzidas por agentes variados como etanol, drogas, agentes químicos, hepatite viral, doença hepática autoimune e alguns parasitas intestinais como o Schistosoma mansoni.
  JUNQUEIRA, Luiz C.; CARNEIRO, José. Histologia Básica. 11. ed. Rio de Janeiro: Guanabara, 2008, p. 335. [adaptado]

  
  

  Assinale a alternativa que corresponde à organela citoplasmática de um hepatócito responsável pela desintoxicação do etanol e de outras drogas.

  Escolha uma alternativa para a questão 4ed7de69-c2

  A

  Proteossomos

  B

  Retículo endoplasmático granuloso

  C

  Complexo de golgiense

  D

  Lisossomos

  E

  Retículo endoplasmático não granuloso

  Responder
• 4ED4535A-C2

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUDESC · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Com o objetivo de desenvolver um trabalho interdisciplinar, os professores de Biologia e de Português fizeram a seguinte proposta aos alunos: descrever um animal imaginário, baseando-se em diversas características vistas nas aulas de Zoologia, para utilizá-lo na criação de uma lenda.

  
  

  As descrições de três alunos tiveram destaque por possuírem características semelhantes aos animais presentes na natureza, conforme mostra o Quadro 2. 

  
  

  QUADRO 2
  

  Joana: O meu animal possui alta capacidade de voo, um sistema respiratório baseado em tubos que possibilitam a troca gasosa diretamente entre o ar atmosférico e todas as células corporais e uma forte armadura que serve de esqueleto.

  
  

  Paulo: Animal marinho e carnívoro com esqueleto interno que tem um sistema que atua na locomoção, na respiração e na captura de alimentos.

  
  

  Marcelo: Animal com hábitos noturnos, voa, pode transmitir a raiva e orienta-se por um sistema de ecolocalização.

  
  

  
  

  Assinale a alternativa que apresenta os animais encontrados na natureza, que possuem as mesmas características descritas por Joana, Paulo e Marcelo, no Quadro 2, respectivamente. 
  

  Escolha uma alternativa para a questão 4ed4535a-c2

  A

  inseto, equinoderma e mamífero

  B

  tunicado, molusco e inseto

  C

  ave, equinoderma e inseto

  D

  ave, poliqueta e agnato

  E

  mamífero, molusco e ave

  Responder
• 4ECFC505-C2

  Biologia

  Moléculas, células e tecidosUDESC · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Sabe-se que 20 tipos de aminoácidos podem ser utilizados durante o processo de tradução gênica e que cada códon é composto por três nucleotídeos, o que resulta na existência de um total de 64 códons possíveis de existir. Portanto, existem mais códons do que aminoácidos, esta a razão de chamarmos o código genético de “degenerado”.

  
  

  No entanto, se cada códon fosse composto por apenas 2 nucleotídeos, o número de códons possíveis de existir, seria:

  Escolha uma alternativa para a questão 4ecfc505-c2

  A

  12

  B

  32

  C

  48

  D

  16

  E

  24

  Responder
• 4ECC8180-C2

  Biologia

  A química da vidaUDESC · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  O organismo humano necessita de uma série de elementos químicos diferentes que são ingeridos em forma de íons de sais minerais.

  
  

  Associe os íons relacionados na Coluna A com a sua função descrita na Coluna B.

  
  

  Coluna A

  I. Zinco
  II. Ferro
  III. lodo
  IV. Sódio
  V. Cálcio

  
  

  Coluna B
  ( ) Atua na coagulação do sangue.
  ( ) Componente de várias enzimas, algumas envolvidas na digestão.
  ( ) Componente dos hormônios da tireoide.
  ( ) Mais importante íon positivo extracelular; ação no impulso nervoso.
  ( ) Componente da proteína responsável pelo transporte de gases no sangue.

  
  

  Assinale a alternativa que indica a associação correta entre as colunas, de cima para baixo.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 4ecc8180-c2

  A

  V — I — III — IV — II

  B

  I - III - V - IV - II

  C

  III —V — IV— II — I

  D

  I — II — III — IV —V

  E

  III - I - V - IV - II

  Responder
• 4EC70C83-C2

  Biologia

  Ecologia e ciências ambientaisUDESC · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Assinale a alternativa que completa corretamente a informação.

  
  

  Ao conjunto de populações que interagem em um mesmo habitat de maneira direta ou indireta chamamos de___________________________________.

  Escolha uma alternativa para a questão 4ec70c83-c2

  A

  ecossistema

  B

  comunidade biológica

  C

  biótopo

  D

  biosfera

  E

  nicho ecológico

  Responder
• 4EC37895-C2

  Biologia

  Hereditariedade e diversidade da vidaUDESC · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Os cromossomos são os portadores do material genético - o DNA. São geralmente alongados apresentam-se com “constantes” bem definidas: forma, tamanho e número. Só que essas chamadas “constantes” cromossômicas não são realmente constantes; se o fossem não havería evolução.
  Texto extraído de: Teoria da Evolução: De Darwin à Teoria Sintética', Freire-Maia, Newton;1988; São Paulo; p. 415. Editora da Universidade de São Paulo.

  
  

  Com base no texto, analise as proposições.

  
  

  I. Alterações cromossômicas como translocações, deleções, duplicações, entre outras, são mecanismos evolutivos das espécies.
  II. Alterações no número de cromossomos, como as monossomias ou as trissomias, podem resultar em síndromes.
  III. Poliploidias podem resultar em espécies viáveis.
  IV. Os cromossomos aparecem por ocasião da divisão celular e são o resultado da compactação do DNA com proteínas específicas.
  V. O aumento ou a diminuição do tamanho dos cromossomos, resultantes de deleções ou translocações, podem ocasionar doenças ou mesmo a morte dos indivíduos.

  
  

  Assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão 4ec37895-c2

  A

  Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras.

  B

  Somente as afirmativas I, II e V são verdadeiras.

  C

  Somente as afirmativas II, III e V são verdadeiras.

  D

  Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras.

  E

  Todas as afirmativas são verdadeiras.

  Responder
• 4EC005ED-C2

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUDESC · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  A floresta de Kelp é composta por grandes concentrações de algas pardas chamadas kelps gigantes, cujas longas lâminas crescem em linha reta até a superfície. Essas florestas são um dos ecossistemas de maior biodiversidade encontrados em águas marinhas, e ajudam a reduzir a erosão da costa.

  
  

  MILLER, G. Tyler; SPOOLMAN, Scott E. Ecologia e sustentabilidade. São Paulo: Cengage Leaming, 2012, p.111. [adaptado] 

  
  

  O ciclo de vida da Kelp gigante, esquematizado no Quadro 1, apresenta uma alternância de geração, como na maioria das algas pardas.

  
  

  

  
  

  Assinale a alternativa correta em relação ao esquema do ciclo de vida da Kelp gigante Laminaria, mostrado no Quadro 1. 
  

  Escolha uma alternativa para a questão 4ec005ed-c2

  A

  Os gametófitos masculino e feminino fazem a meiose para formar gametas anterozoide e oosfera, respectivamente.

  B

  Os anterozoides podem atingir a oosfera por meio dos polinizadores ou pelo ar.

  C

  O número 1 representa a meiose, e os números 2 e 4, a mitose.

  D

  A alternância de gerações é isomórfica, ou seja, os gametófitos e o esporófito são similares em tamanho e aparência.

  E

  O zigoto resultante da fecundação, a qual está representada pelo número 3, permanece preso ao gametófito masculino.

  Responder
• 4EBC91C2-C2

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUDESC · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Nos ambientes submersos, a pouco metros de profundidade, as paisagens já são decoradas ou mesmo completamente construídas por bancos de gramas marinhas e de macroalgas. Assim como as gramas marinhas, as algas formam vastas pastagens, sendo importantes fontes de alimento e abrigo para diversas espécies de organismos. Por exemplo, desses ambientes dependem muitos recursos pesqueiros tradicionais de Santa Catarina, como garoupas, lagostas e vieiras.

  LINDNER, Alberto. Vida Marinha de Santa Catarina; 2. ed. Florianópolis: EDUFSC, 2018. p.128. [adaptado]

  
  

  Analise as proposições sobre os animais citados no texto.

  I. Possuem três folhetos embrionários.
  II. Pertencem ao mesmo filo.
  III. Pertencem à Classe Crustácea.
  IV. Possuem notocorda na fase embrionária.

  Assinale a alternativa correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 4ebc91c2-c2

  A

  Somente as afirmativas I e V são verdadeiras.

  B

  Somente a afirmativa V é verdadeira.

  C

  Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras.

  D

  Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.

  E

  Somente a afirmativa I é verdadeira.

  Responder
• BCADDBD0-B0

  Biologia

  A química da vidaUDESC · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  O fósforo é um importante elemento químico presente nas células. Sobre esse elemento, analise as proposições.

  
  

  I. É importante na constituição da membrana plasmática, estando associado a lipídios.

  II. Entra na composição do ATP, ADP e AMP.

  III. Está presente nos ácidos nucleicos.

  IV. O composto com fósforo mais importante para os seres vivos é o íon fosfato PO4 -3 .

  
  

  Assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão bcaddbd0-b0

  A

  Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.

  B

  Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras.

  C

  Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.

  D

  Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras.

  E

  Todas as afirmativas são verdadeiras.

  Responder