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Prova de 2013: Universidade Federal do Ceará — questões com gabarito

61 questões da prova de 2013 de Universidade Federal do Ceará, em Português. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

61 questões

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Português na prova de 2013

Resultados: 61 questões

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Português
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- Fonemas e Letras
- Prova de 2013
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Muito fácil
- Código da questão: 273C3ADF-F9
Assinale a alternativa em que a letra X de todos os vocábulos tem o som de /ks/
Escolha uma alternativa para a questão 273c3adf-f9A
Ônix / axila / nexo.
B
Exalar / tóxico / tórax.
C
Xampu / exceção / exílio.
D
Exímio / táxi / sexagenário.
E
Intoxicar / excursão / proparoxítona.
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- Coesão e coerência
- Prova de 2013
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Muito fácil
- Com imagem
- Código da questão: C6EF7287-F6
Disponível em: http://cienciaemente.blogspot.com.br/2012/07/vale-pena-aprender-umasegunda-lingua.html. Acesso em 28 nov. 2012. Adaptado.

Com base no texto, responda à questão

Assinale a alternativa que apresenta expressão equivalente a “Por que” (texto 1, linha 05).

Escolha uma alternativa para a questão c6ef7287-f6A
“por qual razão”.
B
“a fim de que”.
C
“quando”.
D
“como”.
E
“onde”.
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- Coesão e coerência
- Prova de 2013
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Muito fácil
- Código da questão: C6E5205A-F6
Assinale a alternativa cuja reescrita mantém a mesma relação de sentido presente em “Queria aprender o português depressa, por isto prestava muita atenção em tudo que os outros diziam”.

Escolha uma alternativa para a questão c6e5205a-f6A
“Como queria aprender o português depressa, prestava muita atenção em tudo que os outros diziam”.
B
“Quando queria aprender o português depressa, prestava muita atenção em tudo que os outros diziam”.
C
“Se quisesse aprender o português depressa, deveria prestar muita atenção em tudo que os outros diziam”.

D
“Conforme a intenção de aprender o português depressa, prestava muita atenção em tudo que os outros diziam”.

E
“À medida que aumentava sua pressa em aprender o português, prestava muita atenção em tudo que os outros diziam”.

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- Coesão e coerência
- Prova de 2013
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Muito fácil
- Código da questão: C6E23A7F-F6
Assinale a alternativa cuja reescrita do enunciado “Mesmo sendo um desafio, aprender uma segunda língua apresenta muitas vantagens” o mantém com o mesmo sentido do texto.

Escolha uma alternativa para a questão c6e23a7f-f6A
À proporção em que se torna um desafio, aprender uma segunda língua vai apresentando muitas vantagens.

B
Para que seja um desafio, aprender uma segunda língua tem de apresentar muitas vantagens.
C
Ainda que seja um desafio, aprender uma segunda língua apresenta muitas vantagens.

D
Desde que seja um desafio, aprender uma segunda língua apresenta muitas vantagens.

E
Já que é um desafio, aprender uma segunda língua apresenta muitas vantagens.
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- Acentuação Gráfica: Proparoxítonas, Paroxítonas, Oxítonas e Hiatos
- Prova de 2013
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Muito fácil
- Código da questão: C6C5A7AB-F6
Assinale a alternativa que apresenta uma palavra acentuada em obediência à mesma regra que rege a acentuação da palavra “desânimo”.
Escolha uma alternativa para a questão c6c5a7ab-f6A
“através”.
B
“cérebro”.
C
“bilíngue”.
D
“necessário”.
E
“indistinguível”.
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- Concordância verbal, Concordância nominal
- Prova de 2013
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: 2772F11A-F9
Assinale a alternativa em que o emprego dos pronomes está de acordo com a norma culta.

Escolha uma alternativa para a questão 2772f11a-f9A
Entre eu e ti sempre haverá carinho.
B
Entre mim e ti sempre houve amizade.
C
Entre mim e tu sempre há cartas de amor.
D
Entre eu e tu nunca houve a dor da ausência.
E
Entre mim escrever e tu não, fico decepcionada.
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- Crase
- Prova de 2013
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: 2769DE5F-F9
Assinale a alternativa que completa corretamente o período: Daqui ____ algum tempo, as cartas de amor serão relíquias, mas _____ alguns anos eram motivo de emoção quando chegavam _____ casa das pessoas.

Escolha uma alternativa para a questão 2769de5f-f9A
a / há / à.
B
à / há / a.
C
há / à / à.
D
há / há / a.
E
a / à / à.
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- Sintaxe
- Prova de 2013
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: 275A1BA8-F9
Assinale a alternativa cujo termo destacado é um vocativo.
Escolha uma alternativa para a questão 275a1ba8-f9A
Aquela carta fez tudo parar.
B
Pancadas interromperam a rotina.
C
A mulher fecha a porta e caminha.
D
Ignaro cronista, saúdo-o com simpatia.
E
Conclusão: eles usaram linguagem exata.
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- Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro)
- Prova de 2013
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: 274AB4B3-F9
Assinale a alternativa em que o verbo grifado está no mesmo tempo do verbo em: Ele era um fingidor.

Escolha uma alternativa para a questão 274ab4b3-f9A
Volto ao Álvaro de Campos.
B
As palavras ficarão luminosas.
C
A carta contém a dor da ausência.
D
Estas não seriam cartas de amor.
E
Os médicos usavam linguagem profissional.
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- Emprego do hífen
- Prova de 2013
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: 2745158F-F9
Assinale a alternativa em que as duas palavras estão grafadas conforme o Novo Acordo Ortográfico de 29 de setembro de 2008.

Escolha uma alternativa para a questão 2745158f-f9A
Anti-rábica / anti-reflexo.
B
Ex-aluno / vice-diretor.
C
Extra-oficial / infra-assinado.
D
Interregional / super-rochoso.
E
Autoacusação / panamericano.
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2013
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: 2701B627-F9
ALVES, Rubem. O retorno e eterno: crônicas. Campinas, SP: Papirus, 1992, p. 43-44.

Com base no texto 01, responda à questão.
O termo “absorta” (linha 08) tem, no texto, sentido contrário ao da alternativa:
Escolha uma alternativa para a questão 2701b627-f9A
atenta.
B
enleada.
C
alheada.
D
distraída.
E
extasiada.
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- Orações subordinadas adjetivas: Restritivas, Explicativas
- Prova de 2013
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: C6F5FE5E-F6
Pá, pá, pá

VERISSIMO, Luis Fernando. Comédias da vida privada: 101 crônicas escolhidas. 15. ed. Porto Alegre: L&PM, 1995, p. 199-201.

Com base no texto, responda à questão

No texto 2, se o narrador continuasse sua fala a partir do enunciado “São palavras que...” (linhas 27-28), a oração seguinte seria classificada como:

Escolha uma alternativa para a questão c6f5fe5e-f6A
subordinada adjetiva restritiva.
B
subordinada adjetiva explicativa.
C
subordinada adverbial consecutiva.
D
subordinada substantiva objetiva direta.
E
subordinada substantiva completiva nominal.
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- Sintaxe
- Prova de 2013
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: C6EB90AC-F6
Disponível em: http://cienciaemente.blogspot.com.br/2012/07/vale-pena-aprender-umasegunda-lingua.html. Acesso em 28 nov. 2012. Adaptado.

Com base no texto, responda à questão

Assinale a alternativa em que a relação de sentido estabelecida pela locução “Ou seja” (texto 1, linha 08) está corretamente indicada.

Escolha uma alternativa para a questão c6eb90ac-f6A
Proporção.
B
Finalidade.
C
Explicação.
D
Contradição.
E
Conformidade.
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- Análise sintática
- Prova de 2013
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: C6E8A176-F6
Assinale a alternativa em que a relação de sentido entre as orações do enunciado “Mesmo com as dificuldades verificáveis no cotidiano, certamente vale a pena aprender um novo idioma, mesmo depois da adolescência” está corretamente indicada.

Escolha uma alternativa para a questão c6e8a176-f6A
Conclusão.
B
Concessão.
C
Causalidade.
D
Comparação.
E
Consequência.
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- Análise sintática
- Prova de 2013
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: C6D88CDA-F6
No enunciado “Volta e meia, quando falava com brasileiros, ouvia o ‘pois é’” (texto 2, linhas 03-04), a expressão destacada é classificada como adjunto adverbial de:

Escolha uma alternativa para a questão c6d88cda-f6A
tempo, e equivale a “às vezes”.
B
tempo, e equivale a “raramente”.
C
modo, e equivale a “raramente”.
D
intensidade, e equivale a “às vezes”.
E
intensidade, e equivale a “muitas vezes”.
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- Funções morfossintáticas da palavra QUE
- Prova de 2013
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: C6D2D0D8-F6
Assinale a alternativa em que o vocábulo “mesmo” apresenta o sentido igual ao que se observa no enunciado “Eu insisto em ser feliz, mesmo que minhas condições me testem”.

Escolha uma alternativa para a questão c6d2d0d8-f6A
Mesmo sendo um desafio, aprender uma segunda língua apresenta muitas vantagens.
B
O brasileiro estava ali agora mesmo, tomando um cafezinho, quando chega o Túlio.
C
O “pois é” é uma maneira de não ficar quieto e ao mesmo tempo não dizer nada.
D
Nem mesmo todos os nativos possuem a gramática completa de sua língua.
E
O que a americana não entendia mesmo era o “pá, pá, pá”.
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A palavra “lugares”:
Escolha uma alternativa para a questão c6c9804c-f6A
se fosse proparoxítona, não receberia acento.
B
se fosse oxítona, receberia acento, porque termina em “es”.
C
se fosse paroxítona, receberia acento, porque termina em “s”.
D
se fosse oxítona, não receberia acento, porque termina em “s”.
E
se fosse proparoxítona, receberia acento, porque termina em “es”.
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- Encontros consonantais: Dígrafos
- Prova de 2013
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: C6C1A0FA-F6
Assinale a alternativa em que todas as palavras apresentam dígrafo consonantal.
Escolha uma alternativa para a questão c6c1a0fa-f6A
“aguentar”, “chegar”, “substituir”.
B
“intervir”, “lengalenga”, “porque”.
C
“depressa”, “entreolhar” “querer”.
D
“cafezinho”, “sempre”, “significar”.
E
“história”, “interromper”, “quando”.
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- Fonemas e Letras
- Prova de 2013
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: C6BEAFD0-F6
Assinale a alternativa cuja palavra apresenta número de letras distinto do número de fonemas, à maneira de “estrangeira”.

Escolha uma alternativa para a questão c6beafd0-f6A
“troca”.
B
“crítico”.
C
“aprender”.
D
"idioma”.
E
“lugares”.
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- Figuras de Linguagem
- Prova de 2013
- Universidade Federal do Ceará
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: C694EE37-F6
Disponível em: http://cienciaemente.blogspot.com.br/2012/07/vale-pena-aprender-umasegunda-lingua.html. Acesso em 28 nov. 2012. Adaptado.

Com base no texto, responda à questão
Assinale a alternativa em que há equivalência entre o termo em destaque, conforme seu sentido no texto, e seu uso na frase ao lado.
Escolha uma alternativa para a questão c694ee37-f6A
“emprego” (linha 10) – Antônio tem um ótimo emprego em empresa estatal.
B
“promoção” (linha 13) – Antônio comprou uma geladeira em ótima promoção.
C
“viagens” (linha 15) – As viagens provocadas pela ingestão de substâncias alucinógenas são intensas e devastadoras.
D
“demência” (linha 22) – A demência compromete o pensamento, julgamento e/ou a capacidade de adaptação a situações sociais.

E
“língua” (linha 23) – Antônio mordeu a língua durante uma convulsão.
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