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Prova

Prova de 2010: Universidade Estadual do Ceará (UECE) — questões com gabarito

566 questões da prova de 2010 de Universidade Estadual do Ceará (UECE), em História, Português, Sociologia. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

  • 566 questões

Resultados: 566 questões

Página 14 de 29

  • Ciências Humanas

    História

    Marque a atitude correta em relação à atitude da Coroa Portuguesa acerca do denominado descobrimento oficial do Brasil.
    Escolha uma alternativa para a questão 7f1ccfe1-c6
  • Ciências Humanas

    História

    Em plena Idade Medieval as cidades italianas de Veneza, Genova e Pisa tiveram um significativo desenvolvimento econômico graças a diversos fatores. Assinale a alternativa que melhor define o avanço econômico dessas cidades:
    Escolha uma alternativa para a questão 7f2090a1-c6
  • Ciências Humanas

    História

    Em relação à captura, à viagem e ao cotidiano dos africanos no Brasil Colonial, assinale a alternativa FALSA
    Escolha uma alternativa para a questão 7f23fe7d-c6
  • Linguagens

    Português

    O presidente do EUA, Barack Obama, ao proferir seu discurso de posse fez, a seguinte afirmativa: “Para todos os outros povos e governos que estão assistindo hoje, da maior das capitais à pequena vila onde meu pai nasceu: saibam que a América é amiga de cada nação e de todo homem, mulher e criança que procura um futuro de paz e dignidade, e que estamos prontos para liderar mais uma vez (...). A América deve cumprir seu papel em conduzir uma nova era de paz”

    (COSTA, A.L.M.C. Obama, o Leopardo In: Carta Capital. São Paulo: Editora Confiança Ltda. p.34-39.)

    A declaração acima expressa
    Escolha uma alternativa para a questão 7f270cc2-c6
  • Ciências Humanas

    História

    “Se houve algo de positivo no processo de independência é que através dele evitamos a possibilidade de recolonização. Mas também foi só! O restante é uma triste imagem de uma pátria parida num grito não dado. Com um povo que não sabia ao certo o que mudava com o 7 de setembro de 1822”.

    (FRANCES, Daniel. História do Brasil. Fortaleza: Primus, 2004. p.181.)

    Sobre o processo de Independência no Brasil pode-se dizer que


    I. criamos uma independência diferencial e atípica, pois as colônias da América, grosso modo, realizaram seu processo de independência numa ruptura radical com a metrópole colonizadora.

    II. as colônias que realizaram sua independência em períodos mais ou menos aproximados ao processo de independência do Brasil, as definiram, de modo geral, dentro de um sistema republicano e abolicionista.

    III. no Brasil, tivemos a aceitação de todas as províncias ao “novo” sistema advindo do processo de independência, sem contestações ou insatisfações.


    É correto o que se afirma em
    Escolha uma alternativa para a questão 7f2a1b11-c6
  • Ciências Humanas

    História

    Constantino é considerado por inúmeros historiadores o último grande imperador romano, ascendeu ao poder após derrotar seu rival Maxêncio na batalha da Ponte Milvio em Roma (312) e a sua atuação política influenciou de modo determinante a história sucessiva.

    Sobre as ações políticas de Constantino é correto afirmar
    Escolha uma alternativa para a questão 7f2f858e-c6
  • Ciências Humanas

    História

    “Grande parte dos trabalhos escritos sobre a Abolição no Ceará tem como pressuposto básico um caráter político positivista com características elitistas e biográficas (...) os trabalhos produzidos, com algumas exceções, tratam da questão da abolição tendo como tese central o papel humanitário dos abolicionistas cearenses.”

    (CAXILÉ, Carlos Rafael Vieira. Abolição no Ceará. In HOLANDA, Cristina Rodrigues (org). Negros no Ceará: história, memória, etnicidade. Fortaleza: Museu do Ceará/Secult/Imopec, 2009, p. 181- 196.)

    Com base no fragmento acima, assinale a alternativa correta no que tange ao processo de abolição no Ceará


    I. O surgimento das sociedades libertadoras cearenses insere-se no quadro das mudanças que ocorreram na Província do Ceará a partir da segunda metade do século XIX, onde emergiram novas forças sociais e uma elite considerada letrada e arejada politicamente.

    II. Quando as sociedades libertadoras cearenses surgiram, o sistema escravista já estava bastante desgastado. Os membros dessas sociedades acreditavam que a escravidão era uma violação às leis econômicas bem como entrave ao desenvolvimento da nação.


    III. Não se pode descartar os efeitos da terrível seca 1877-79 que obrigou muitos a venderem seus escravos, pois a venda de escravos para o Sul do Império teria sido uma das principais fontes de renda para o Ceará, durante a estiagem.
    Escolha uma alternativa para a questão 7f34d2b0-c6
  • Linguagens

    Português

    TEXTO

    CIDADE SEM LUZ 

    Figura 1 de 3 da questão de Português, UECE 2010, Advérbios

    Figura 2 de 3 da questão de Português, UECE 2010, AdvérbiosFigura 3 de 3 da questão de Português, UECE 2010, Advérbios

    (Olavo Drummond. O vendedor de estrelas. Contos.) 

    Atente para os segmentos do texto: Esta noite está assim. (linha 09); Bonitão, casadão, quarentão, espalhou esperanças até agora, quando topou com o primeiro problema: a luz. (linhas 39-41); Ali está há mais de hora fixado no negrume da noite (linhas 106-107). Considerando que a postura do narrador diante da narrativa se reconhece pelas referências feitas no texto, assinale (V) ou (F), conforme seja verdadeiro ou falso o que se afirma a seguir.

    ( ) Os verbos “espalhar” e “topar”, empregados na terceira pessoa do singular, indicam que a narrativa é feita em terceira pessoa, por um narrador não personagem.
    ( ) O emprego do advérbio agora, um elemento que indica a posição do falante, sugere um narrador que se imiscui nos fatos narrados.
    ( ) Os vocábulos esta e assim, na medida em que são próprios do discurso direto, parecem misturar a fala do narrador com a fala da personagem.
    ( ) O uso do advérbio ali indica o distanciamento do narrador em relação à cena enunciativa.

    A sequência correta, de cima para baixo, é
    Escolha uma alternativa para a questão 7f38613c-b7
  • Ciências Humanas

    História

    De 1944, quando teve início na Guatemala uma fase de mudança social e econômica, até o final de 1999 com a eleição de Alfonso Portillo para a presidência, ocorreu uma sucessão de eventos. Esses eventos vão desde a implementação da reforma agrária, golpes de Estado, da promulgação das Constituições de 1956 e 1966, à organização de grupos políticos de extrema-esquerda, aos esquadrões da morte de direita, que tinham com pretexto combater os grupos terroristas de extrema-esquerda, à criação da União Revolucionária Guatemalteca (URNG à unificação de quatro grupos guerrilheiros), que deflagraram uma guerra civil com o saldo de 100 mil mortos e 40 mil desaparecidos, encerrando suas ações em 1996. Sobre a Guatemala assinale a alternativa correta
    Escolha uma alternativa para a questão 7f387aa8-c6
  • Ciências Humanas

    Sociologia

    “ As classes pobres não passaram a ser vistas como classes perigosas apenas porque poderiam oferecer problemas para a manutenção da ordem pública... o perigo social representado pelos pobres estava no imaginário político brasileiro de fins do século XIX...”.

    (CHALHOUB, Sidney. Cidade Febril:cortiços e epidemias na corte imperial. São Paulo:Companhia das Letras, 1996. pg 29.)

    Segundo o fragmento acima, as classes pobres e perigosas representavam perigo social para os poderes instituídos nos finais do século XIX no Brasil. Analise os supostos perigos que essas classes podiam representar:


    I. Um grande risco que as classes perigosas poderiam oferecer seria interferir na organização do trabalho, embora a oferta de empregos fosse ampla, a vadiagem lhes parecia mais atrativa.

    II. O perigo social oferecido pelos pobres aparecia através da metáfora das doenças que eles poderiam transmitir em virtude das suas condições de moradia e higiene.

    III. As classes pobres eram também perigosas na sua possibilidade de reprodução, pois continuariam a se reproduzir, crianças pobres que permanecem expostas aos vícios de seus pais.


    É correto o que se afirma em
    Escolha uma alternativa para a questão 7f3bcd55-c6
  • Linguagens

    Português

    TEXTO

    CIDADE SEM LUZ 

    Figura 1 de 3 da questão de Português, UECE 2010, Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro)

    Figura 2 de 3 da questão de Português, UECE 2010, Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro)Figura 3 de 3 da questão de Português, UECE 2010, Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro)

    (Olavo Drummond. O vendedor de estrelas. Contos.) 

    O narrador alterna momentos em que emprega o pretérito perfeito do indicativo – o tempo próprio da narrativa – com outros em que emprega o presente do indicativo, como na seguinte passagem: Acomodado em um tamborete, sem ver nada e sem ser visto, Policarpo emprestou os ouvidos ao silêncio, até que distingue uma luzinha de lanterna, à direita, bambolear lá longe. Quem será? Difícil descobrir. O escrivão ficou atento, olhos fixos na luz que se aproximava. Um distante som de esporas faz parceria com a luz. Esporas? Era ele, o prefeito (linhas 22-30).

    A passagem do pretérito para o presente provoca, no conto, o efeito estilístico de

    I) intensificar a atmosfera de tensão que envolve a personagem.
    II) atualizar o passado, tornando-o mais vivo.
    III) fazer do narrador uma personagem, alterando o foco narrativo.

    Está correto o que se afirma em
    Escolha uma alternativa para a questão 7f3dc99d-b7
  • Ciências Humanas

    História

    “Última cruzada da Cristandade mediterrânea”, segundo Fernand Braudel, a expedição da África foi um desastre para Portugal. O país perdeu seu rei, sua nobreza e seu exército. Perdeu também sua posição mundial, pois teve de renunciar à expansão de além-mar, que fizera sua grandeza.”

    (VALENSI, L. Fábulas da memória: a batalha de Alcácer Quibir e o mito do sebastianismo. Trad. Maria Helena F. Martins. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1994.p.14).

    Leia com atenção e assinale a alternativa correta
    Escolha uma alternativa para a questão 7f3ee3ad-c6
  • Ciências Humanas

    História

    “A valorização do modelo da fábrica higiênica marca o despontar da mudança para um novo regime disciplinar, que pretende tornar o espaço da produção tranquilo, agradável, limpo e atraente para o trabalhador”.

    (RAGO, Margareth. Do Cabaré ao Lar: a utopia da cidade disciplinar. Brasil 1890-1930. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1985, p 37-39.)

    De acordo com o excerto acima, analise os preceitos estabelecidos pela Saúde e pela Higiene em princípios do século XX, quanto aos espaços fabris.


    I. o espaço da produção limpo e agradável em contraposição aos espaços apertados, escuros e anti-higiênicos objetivavam fazer com que o trabalhador se sentisse um cidadão respeitado e assim, trabalhasse com mais disposição.

    II. a inobservância das normas higiênicas exigidas pelo Serviço Sanitário no espaço fabril não constituía um problema nos estabelecimentos fabris dos primeiros anos do século XX no Brasil.

    III. espaços insalubres, onde os trabalhadores amontoavam-se, contraindo doenças ou sofrendo acidentes eram também vistos como propiciadores de conflitos pelos inspetores públicos.


    É correto o que se afirma
    Escolha uma alternativa para a questão 7f420b59-c6
  • Linguagens

    Português

    TEXTO

    CIDADE SEM LUZ 

    Figura 1 de 3 da questão de Português, UECE 2010, Figuras de Linguagem

    Figura 2 de 3 da questão de Português, UECE 2010, Figuras de LinguagemFigura 3 de 3 da questão de Português, UECE 2010, Figuras de Linguagem

    (Olavo Drummond. O vendedor de estrelas. Contos.) 

    Leia com atenção o que se diz sobre o primeiro parágrafo do texto (linhas 1-21) e escreva (V) ou (F), conforme sejam verdadeiras ou falsas as afirmações.

    ( ) As duas primeiras linhas expressam uma opinião do narrador dita como se fosse uma verdade universal.
    ( ) O enunciado Quando a noite chega, desce o manto do mistério (linhas 5-6) traz uma metáfora de caráter sensorial – desce o manto –, que intensifica um elemento de caráter conceitual – mistério.
    ( ) A passagem que vai da linha 14 (a partir de era) à linha 18 (até baldios) é essencialmente descritiva, com predominância das sensações visuais.
    ( ) O último enunciado do parágrafo, da linha 19 (a partir de com) à linha 21, passa a idéia de que a boa vida é a vida natural.
    ( ) No parágrafo, tem-se um plano descritivo que se desenvolve, inicialmente, do geral para o particular – perspectiva do narrador; depois, do particular para o geral – perspectiva da personagem.

    A sequência correta, de cima para baixo, é
    Escolha uma alternativa para a questão 7f425484-b7
  • Linguagens

    Português

    TEXTO

    CIDADE SEM LUZ 

    Figura 1 de 3 da questão de Português, UECE 2010, Interpretação de Textos

    Figura 2 de 3 da questão de Português, UECE 2010, Interpretação de TextosFigura 3 de 3 da questão de Português, UECE 2010, Interpretação de Textos

    (Olavo Drummond. O vendedor de estrelas. Contos.) 

    Observe as seguintes expressões que se distribuem entre as linhas 84 e 118: a) a luz bruxuleante de uma lanterna; b) Uma outra luz de lanterna vem em direção contrária. c) As luzes se aproximam até que se encontram. d) Uma se apaga e a restante some pelos cantos da rua deserta, ao que se deduz, mergulhou no terreno baldio. e) Uma luz parece ressurgir do terreno baldio. Parece, não. Ressurge mesmo. Dança um pouco na mão de alguém. f) a outra luz se acende. g) Há um diálogo dos focos. h) Depois, cada qual toma o seu rumo.

    Marque a alternativa que traz uma afirmação INCORRETA sobre o conjunto que essas expressões formam.
    Escolha uma alternativa para a questão 7f46d00c-b7
  • Ciências Humanas

    História

    A Idade Moderna é definida como um período que apresenta diversos elementos de ruptura com a Época Medieval e durou aproximadamente três séculos fase marcada por importantes acontecimentos políticos e sociais.

    Assinale a alternativa que contém características da Idade Moderna
    Escolha uma alternativa para a questão 7f46f24d-c6
  • Linguagens

    Português

    TEXTO

    CIDADE SEM LUZ 

    Figura 1 de 3 da questão de Português, UECE 2010, Interpretação de Textos

    Figura 2 de 3 da questão de Português, UECE 2010, Interpretação de TextosFigura 3 de 3 da questão de Português, UECE 2010, Interpretação de Textos

    (Olavo Drummond. O vendedor de estrelas. Contos.) 

    Assinale a única alternativa cuja afirmação NÃO é autorizada pelas relações que se estabelecem no terceiro parágrafo (linhas 31-58).
    Escolha uma alternativa para a questão 7f4a6c07-b7
  • Ciências Humanas

    História

    “Não resta dúvida que de 1930 a 1964 o que se convencionou chamar genericamente de oligarquia permaneceu imbricada nos centros de poder e sua inserção nada teve de incompatível com a direção industrializante então assumida.”

    (CAMARGO, Aspásia de Alcântara. A Questão Agrária, crise de poder e Reformas de Base. In FAUSTO, Boris. História Geral da Civilização Brasileira – O Brasil Republicano (Sociedade e Política) 1930-1964. Rio de Janeiro: Editora Bertand Brasil, 1991, p 123-127.)

    Considerando o papel desempenhado pelas oligarquias brasileiras no período acima citado.


    I. O que os estudiosos brasileiros chamam genericamente de oligarquia se expressa por sua dupla referência: monopólio da terra e controle do voto.

    II. Do ponto de vista político, as oligarquias souberam flexibilizar e permitir a formação de um centro estabilizador para acolher e implementar medidas que só a longo prazo minariam a hegemonia agrária.

    III. A consolidação de um parque industrial e financeiro teve como contrapartida a garantia do monopólio da terra e o controle das populações rurais pelos grupos oligárquicos.


    É correto o que se afirma
    Escolha uma alternativa para a questão 7f4b4941-c6
  • Linguagens

    Português

    TEXTO

    CIDADE SEM LUZ 

    Figura 1 de 3 da questão de Português, UECE 2010, Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro)

    Figura 2 de 3 da questão de Português, UECE 2010, Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro)Figura 3 de 3 da questão de Português, UECE 2010, Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro)

    (Olavo Drummond. O vendedor de estrelas. Contos.) 

    Observe o emprego do pretérito-mais-que-perfeito no primeiro parágrafo do texto: resolvera (linha 13) e plantara (linha 15). Sobre esse emprego, pode-se dizer que resolvera e plantara

    I. indicam ações concomitantes, isto é, que se dão em um mesmo momento.
    II. indicam retrospectiva em relação ao momento da narrativa.
    III. exprimem a repetição de um ato ou a sua continuidade até o presente da narrativa.

    Está correto o que se afirma
    Escolha uma alternativa para a questão 7f4ed33c-b7
  • Ciências Humanas

    História

    No século XIX, a América do Sul foi palco de vários conflitos entre seus países membros, motivados por disputas de territórios e fronteiras, pelo comércio, etc. Um novo traçado geográfico foi elaborado para Continente Americano com o fim da disputa entre o Chile e as forças conjuntas da Bolívia e do Peru.

    Assinale a alternativa correta sobre este conflito.
    Escolha uma alternativa para a questão 7f4fb21c-c6