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Prova de 2014: Universidade Estadual do Ceará (UECE) — questões com gabarito

356 questões da prova de 2014 de Universidade Estadual do Ceará (UECE), em Português, Matemática, Física, Inglês e mais matérias. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

  • 356 questões
  • 11 matérias

Resultados: 49 questões

Página 2 de 3

  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 2 da questão de Português, UECE 2014, Interpretação de Textos

    Figura 2 de 2 da questão de Português, UECE 2014, Interpretação de Textos



    Ficha técnica do texto “Comunicação e

    alteridade”:

    Associação Imagem Comunitária

    Concepção: Beatriz Bretas, Samuel Andrade e

    Victor Guimarães

    Redação: Victor Guimarães

    No dia 18 de maio do ano em curso, um domingo, ocorreu grave acidente com um ônibus da empresa Princesa dos Inhamuns, que saíra do município de Boa Viagem, no interior do Ceará. Morreram em torno de vinte pessoas. No dia seguinte, foram postados na Internet comentários como os que seguem: 1) A notícia boa é que esse povinho não virá poluir meu RGS; 2) Não sabia que havia ônibus no Ceará. Tá evoluindo. Kkkkkk; 3) Com todo o respeito, mas... 20 eleitores do PT a menos; 4) Será que o acidente poderia ter sido evitado se as pessoas (cearenses) tivessem sentado uma de cada lado? Vai ver o peso da cabeça chata fez o ônibus tombar… eu tinha 2 Kg de mandioca para dar a esse povo… o que eu faço agora?

    Abaixo há quatro assertivas a respeito dos comentários destacados acima, as quais são apoiadas nas ideias do texto 1. Assinale a alternativa INCORRETA.
    Escolha uma alternativa para a questão e1fe4617-b8
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 2 da questão de Português, UECE 2014, Análise sintática

    Figura 2 de 2 da questão de Português, UECE 2014, Análise sintática



    Ficha técnica do texto “Comunicação e

    alteridade”:

    Associação Imagem Comunitária

    Concepção: Beatriz Bretas, Samuel Andrade e

    Victor Guimarães

    Redação: Victor Guimarães

    Observe o trecho transcrito: “Elas [as identidades coletivas] não são ‘essências’, mas sim construídas histórica e socialmente:” (linhas 45- 47). Verifica-se, nesse trecho, quebra de paralelismo sintático. Assinale a opção em que o paralelismo foi recuperado e o enunciado permanece com o mesmo sentido do texto.
    Escolha uma alternativa para a questão e1fb9c0c-b8
  • Linguagens

    Português

    Henrique de Souza Filho, o Henfil (*1944 †1988), foi jornalista, cartunista, quadrinista e escritor, porém é mais conhecido por seus cartuns. Atuou nos movimentos sociais e políticos brasileiros, defendendo o fim do regime militar.

    Imagem da questão de Português, UECE 2014, Interpretação de Textos

    Neste cartoon (ou cartum, em português), está representado um ato de fala, o diálogo, caracterizado pela mudança de turno, entre as personagens, no texto, Fradinho e Graúna. Como todo cartum, este se estrutura com elementos de dois campos semióticos (ou campos de significação): o do desenho e o da palavra. Escreva V para o que for verdade a respeito do cartum em análise, e F, para o que for falso.

    ( ) Falamos de texto, no singular, para simplificar, mas, na realidade, temos dois textos: um linguístico e um não linguístico.
    ( ) Os olhos de Fradinho, ou melhor, a direção de seu olhar (campo semiótico do desenho) complementa elementos da primeira fala: “esta” e “dela”, indicando que Fradinho não fala à graúna, mas dela, para alguém que está fora do campo visual do leitor.
    ( ) Os elementos descritivos não são apresentados por palavras, mas por traços de desenho.
    ( ) A irritação de Fradinho é expressa por elementos linguísticos e por elementos não linguísticos.
    ( ) O desânimo de Fradinho se expressa por elementos linguísticos.

    Está correta, de cima para baixo, a sequência que segue: 
    Escolha uma alternativa para a questão bfd99928-b8
  • Linguagens

    Português

    O texto 2 (subdividido em seções) faz uma reflexão sobre a maneira como se comporta, em determinado momento, a sociedade brasileira, que, mais cedo ou mais tarde, teria que integrar negros e mulatos.

    Texto 2

    Imagem da questão de Português, UECE 2014, Interpretação de Textos

    Pelo texto de Florenzano, conclui-se que os grandes pecados de Paulo César consistiam em ser negro e
    Escolha uma alternativa para a questão bfce2c2f-b8
  • Linguagens

    Português

    O texto 2 (subdividido em seções) faz uma reflexão sobre a maneira como se comporta, em determinado momento, a sociedade brasileira, que, mais cedo ou mais tarde, teria que integrar negros e mulatos.

    Texto 2

    Imagem da questão de Português, UECE 2014, Interpretação de Textos

    Na segunda seção, o enunciador, para representar a difícil relação entre negros e brancos, mediada pelo futebol, lança mão de uma imagem, o trem. Assinale a opção que reúne somente expressões que remetem, direta ou indiretamente, a trem.
    Escolha uma alternativa para a questão bfcabe41-b8
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, UECE 2014, Interpretação de Textos

    Mário Rodrigues Filho (*Recife, 1908 †Rio de Janeiro, 1966), ou apenas Mário Filho, era irmão de Nélson Rodrigues. Tido como o maior jornalista esportivo brasileiro de todos os tempos, inovou a maneira de descrever as partidas e falar dos jogadores. Deu nome ao antigo Estádio Municipal do Maracanã, que oficialmente passou a chamar-se Estádio Jornalista Mário Filho. Segundo o cronista, Mário Filho é que deveria escrever a história do tricampeonato: “Só ele teria a visão homérica do maior feito do futebol brasileiro e mundial” (linhas 2- 4). Com o enunciado entre aspas, o cronista quer dizer que Mário Filho
    Escolha uma alternativa para a questão bfba396a-b8
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 2 da questão de Português, UECE 2014, Flexão de voz (ativa, passiva, reflexiva)

    Figura 2 de 2 da questão de Português, UECE 2014, Flexão de voz (ativa, passiva, reflexiva)

    Luís Nassif. Coluna Econômica.07/09/2013. 

    Atente ao que se diz sobre o seguinte enunciado: “No entanto, não se considere um modelo consolidado” (linhas 56-57).


    I. Para ser entendido, o enunciador exige a cooperação do leitor, que deverá, por inferência, saber de qual modelo ele fala.

    II. Ao enunciado falta uma expressão que desempenhe o papel de sujeito da voz passiva do verbo considerar.

    III. Dependendo do contexto, a não explicitação do sujeito do verbo considerar torna o enunciado passível de duas leituras: 1. No entanto, não considere a si mesmo um modelo consolidado. 2. No entanto, não seja considerado (o modelo da Internet) como um modelo consolidado.


    Está correto o que se diz em

    Escolha uma alternativa para a questão cdeab55a-b8
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 2 da questão de Português, UECE 2014, Interpretação de Textos

    Figura 2 de 2 da questão de Português, UECE 2014, Interpretação de Textos

    Luís Nassif. Coluna Econômica.07/09/2013. 

    A argumentação do texto nos leva a entender que
    Escolha uma alternativa para a questão cddb8501-b8
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, UECE 2014, Interpretação de Textos

    LISPECTOR, Clarice. In: SANTOS, Joaquim Ferreira dos. Organização e introdução. As cem melhores crônicas brasileiras. Rio de Janeiro: Objetiva, 2007. p. 186-187.

    Os dois últimos parágrafos do texto constituem uma sequência
    Escolha uma alternativa para a questão cdd6734d-b8
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, UECE 2014, Interpretação de Textos

    LISPECTOR, Clarice. In: SANTOS, Joaquim Ferreira dos. Organização e introdução. As cem melhores crônicas brasileiras. Rio de Janeiro: Objetiva, 2007. p. 186-187.

    Observe a ocorrência, no texto, de marcadores temporais: “Até que” (linha 10), “Até que” (linha 37) e “um dia (uma folha me bateu nos cílios)” (linha 42). Geralmente esses marcadores, chamados de adjuntos adverbiais, aparecem com mais de um valor semântico. Atente para o que é dito sobre esses marcadores.


    I. O da linha 10 tem valor semântico de tempo e de consequência.

    II. O da linha 37 é puramente temporal.

    III. O da linha 42 acrescenta o valor semântico de tempo ao de condição.


    É correto o que se diz em 

    Escolha uma alternativa para a questão cdd1aebc-b8
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, UECE 2014, Interpretação de Textos

    LISPECTOR, Clarice. In: SANTOS, Joaquim Ferreira dos. Organização e introdução. As cem melhores crônicas brasileiras. Rio de Janeiro: Objetiva, 2007. p. 186-187.

    É correto dizer que o enunciado das linhas 8- 9, “Meus objetos se quebram banalmente e pelas mãos das empregadas”,
    Escolha uma alternativa para a questão cdb1e92a-b8
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, UECE 2014, Advérbios

    LISPECTOR, Clarice. In: SANTOS, Joaquim Ferreira dos. Organização e introdução. As cem melhores crônicas brasileiras. Rio de Janeiro: Objetiva, 2007. p. 186-187.

    O primeiro enunciado do texto “Não, nunca me acontecem milagres” (linha 1) tem algumas peculiaridades. Assinale a alternativa correta em relação a esse enunciado.
    Escolha uma alternativa para a questão cda94c94-b8
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, UECE 2014, Interpretação de Textos

    LISPECTOR, Clarice. In: SANTOS, Joaquim Ferreira dos. Organização e introdução. As cem melhores crônicas brasileiras. Rio de Janeiro: Objetiva, 2007. p. 186-187.

    O texto diz que
    Escolha uma alternativa para a questão cda58cb4-b8
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, UECE 2014, Coesão e coerência

    LISPECTOR, Clarice. In: SANTOS, Joaquim Ferreira dos. Organização e introdução. As cem melhores crônicas brasileiras. Rio de Janeiro: Objetiva, 2007. p. 186-187.

    Atente ao que se diz sobre o texto.

    I. Pode-se dividir o texto em duas partes: a primeira, da linha 1 à linha 25; a segunda, da linha 26 à linha 44. Essa delimitação, no nível do texto, corresponde a uma divisão no nível das ideias.

    II. O conectivo “mas” (linha 26) pressupõe um embate entre duas vozes: uma que afirma algo, e outra que se opõe a esse algo ou o restringe. Na crônica de Lispector, essas vozes derivam de personagens diferentes.

    III. O conectivo “mas” (linha 26) evidencia a oposição básica do texto, que nomeamos aqui de milagre 1 e milagre 2.

    Está correto o que se diz apenas em

    Escolha uma alternativa para a questão cda1be2f-b8
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, UECE 2014, Interpretação de Textos

    LISPECTOR, Clarice. In: SANTOS, Joaquim Ferreira dos. Organização e introdução. As cem melhores crônicas brasileiras. Rio de Janeiro: Objetiva, 2007. p. 186-187.

    O texto estrutura-se em pares opositivos. Marque com S a(s) oposição(ões) que se encontra(m) no texto e, com N, a(s) que não se encontra(m).

    ( ) milagres X esperança
    ( ) esperança X revolta
    ( ) milagre X coincidências
    ( ) folha X diamante
    ( ) (d)aqueles que rolam pedras durante séculos X (d)aqueles para os quais os seixos já vêm prontos, polidos e brancos

    Está certa, de cima para baixo, a seguinte sequência:
    Escolha uma alternativa para a questão cd9c35e7-b8
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, UECE 2014, Parênteses

    Atente ao trecho abaixo e ao que é dito sobre ele.


    “Já estou chegando, ou já cheguei, à altura da vida em que tudo de bom era no meu tempo; meu e dos outros coroas. Acho inadmissível e mesmo chocante (no sentido antigo) um coroa não ser reacionário. Somos uma força histórica de grande valor. Se não agíssemos com o vigor necessário — evidentemente o condizente com a nossa condição provecta —, tudo sairia fora de controle, mais do que já está.” (linhas 50-58)


    I. O trecho todo é um grande parêntese sem a marcação gráfica chamada parêntese.

    II. Os longos parênteses dificultam a compreensão dos textos. A leitura de textos com essa estrutura exige muita atenção.

    III. Uma possível omissão dos parênteses enfraqueceria o texto em termos argumentativos.


    Está correto o que se diz em

    Escolha uma alternativa para a questão 6b62e169-b9
  • Linguagens

    Português

    Jorge de Lima (*1893, em União-AL †1953, no Rio de Janeiro), poeta, mas também médico e pintor, compôs seus primeiros poemas sob a égide passadista. Em 1925, no entanto, adere ao Modernismo, publicando um folheto intitulado O mundo do menino impossível, onde reúne alguns de seus poemas livres. O ano de 1928 foi o de Essa negra Fulô, talvez sua obra mais lida. O ano de 1935 é marcado por sua conversão ao Catolicismo. Passa, a partir de então, a construir uma obra marcada por uma temática cristã de sentido bíblico e apocalíptico. Em 1952, lança Invenção de Orfeu, um longo poema hermético dividido em 10 partes ou cantos, como Os Lusíadas, de Camões, por meio do qual o poeta, segundo suas palavras, queria modernizar a epopeia clássica. São ainda palavras de Jorge de Lima: “A ideia central desse poema [Invenção de Orfeu] é a epopeia do poeta olhado como herói diante das vicissitudes do mundo através do tempo e do espaço. O que atravessa o poema de ponta a ponta é o drama da Queda. Sem a Queda não haveria história, não haveria Epopeia. O poeta é o seu herói”. O texto 3 que vem a seguir foi extraído desse grande poema intitulado Invenção de Orfeu.

    (Observação: Orfeu, personagem da mitologia grega, é considerado o músico por excelência, o músico e o poeta. Tocava lira e cítara, da qual teria sido o inventor.)

    Imagem da questão de Português, UECE 2014, Figuras de Linguagem

    (LIMA, Jorge de. In: Invenção de Orfeu. Rio de
    Janeiro: Edições de Ouro, 1967. p. 57-58.)
    Assinale a opção que traz um comentário INCORRETO sobre o texto 3.
    Escolha uma alternativa para a questão e22136ea-b8
  • Linguagens

    Português

    Jorge de Lima (*1893, em União-AL †1953, no Rio de Janeiro), poeta, mas também médico e pintor, compôs seus primeiros poemas sob a égide passadista. Em 1925, no entanto, adere ao Modernismo, publicando um folheto intitulado O mundo do menino impossível, onde reúne alguns de seus poemas livres. O ano de 1928 foi o de Essa negra Fulô, talvez sua obra mais lida. O ano de 1935 é marcado por sua conversão ao Catolicismo. Passa, a partir de então, a construir uma obra marcada por uma temática cristã de sentido bíblico e apocalíptico. Em 1952, lança Invenção de Orfeu, um longo poema hermético dividido em 10 partes ou cantos, como Os Lusíadas, de Camões, por meio do qual o poeta, segundo suas palavras, queria modernizar a epopeia clássica. São ainda palavras de Jorge de Lima: “A ideia central desse poema [Invenção de Orfeu] é a epopeia do poeta olhado como herói diante das vicissitudes do mundo através do tempo e do espaço. O que atravessa o poema de ponta a ponta é o drama da Queda. Sem a Queda não haveria história, não haveria Epopeia. O poeta é o seu herói”. O texto 3 que vem a seguir foi extraído desse grande poema intitulado Invenção de Orfeu.

    (Observação: Orfeu, personagem da mitologia grega, é considerado o músico por excelência, o músico e o poeta. Tocava lira e cítara, da qual teria sido o inventor.)

    Imagem da questão de Português, UECE 2014, Interpretação de Textos

    (LIMA, Jorge de. In: Invenção de Orfeu. Rio de
    Janeiro: Edições de Ouro, 1967. p. 57-58.)
    Entre os versos 1 e 2, infere-se uma relação semântica de
    Escolha uma alternativa para a questão e21e5770-b8
  • Linguagens

    Português

    Jorge de Lima (*1893, em União-AL †1953, no Rio de Janeiro), poeta, mas também médico e pintor, compôs seus primeiros poemas sob a égide passadista. Em 1925, no entanto, adere ao Modernismo, publicando um folheto intitulado O mundo do menino impossível, onde reúne alguns de seus poemas livres. O ano de 1928 foi o de Essa negra Fulô, talvez sua obra mais lida. O ano de 1935 é marcado por sua conversão ao Catolicismo. Passa, a partir de então, a construir uma obra marcada por uma temática cristã de sentido bíblico e apocalíptico. Em 1952, lança Invenção de Orfeu, um longo poema hermético dividido em 10 partes ou cantos, como Os Lusíadas, de Camões, por meio do qual o poeta, segundo suas palavras, queria modernizar a epopeia clássica. São ainda palavras de Jorge de Lima: “A ideia central desse poema [Invenção de Orfeu] é a epopeia do poeta olhado como herói diante das vicissitudes do mundo através do tempo e do espaço. O que atravessa o poema de ponta a ponta é o drama da Queda. Sem a Queda não haveria história, não haveria Epopeia. O poeta é o seu herói”. O texto 3 que vem a seguir foi extraído desse grande poema intitulado Invenção de Orfeu.

    (Observação: Orfeu, personagem da mitologia grega, é considerado o músico por excelência, o músico e o poeta. Tocava lira e cítara, da qual teria sido o inventor.)

    Imagem da questão de Português, UECE 2014, Interpretação de Textos

    (LIMA, Jorge de. In: Invenção de Orfeu. Rio de
    Janeiro: Edições de Ouro, 1967. p. 57-58.)
    Compare os dois poemas e atente ao que se diz.

    I. O poema de Jorge de Lima é direcionado para o plano do espírito, enquanto o de Guilherme de Almeida é direcionado para o plano dos sentimentos.

    II. O poema de Jorge de Lima tem uma dicção universal, enquanto o de Guilherme de Almeida desenvolve-se em uma linha particular, intimista.

    III. O poema de Jorge de Lima traz uma mensagem de aceitação e fé; o de Guilherme de Almeida, uma mensagem de ceticismo e desânimo.

    Está correto o que se diz em
    Escolha uma alternativa para a questão e21860db-b8
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, UECE 2014, Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo)


    (Guilherme de Almeida. In Acaso.)

    Geralmente o binarismo do plano do conteúdo é revelado no plano da expressão. Assinale a opção em que o binarismo do conteúdo do poema NÃO se reflete no nível da forma.
    Escolha uma alternativa para a questão e20dd3cb-b8