Prova de 2012: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC - RS) — questões com gabarito

No duplo cilindro mostrado no desenho a seguir, o diâmetro do pistão maior D₁ é 9,00cm, sendo o triplo do diâmetro do pistão menor D₂ .



Assim sendo, a intensidade da força F₁ que é preciso aplicar no pistão maior para equilibrar a força F₂ é:

Uma bola de massa 100g cai sobre um piso duro, realizando uma colisão que pode ser considerada elástica. O gráfico a seguir mostra como evolui a intensidade da força que o piso faz sobre a bola durante a colisão.


Analisando o gráfico à luz das leis da mecânica, são feitas as seguintes afirmativas:

I. O impulso recebido pela bola durante a colisão foi 0,20Ns na vertical para cima.

II. A variação no momento linear da bola devido à colisão foi 0,20kgm/s na vertical para cima.

III. A variação no módulo do momento linear da bola devido à colisão foi 0,20kgm/s.

IV. A variação no módulo da velocidade da bola devido à colisão foi 2,0m/s.
As afirmativas corretas são, apenas,

Freios com sistema antibloqueio (ABS) são eficientes em frenagens bruscas porque evitam que as rodas sejam bloqueadas e que os pneus deslizem no pavimento. Essa eficiência decorre do fato de que a força de atrito que o pavimento exerce sobre as rodas é máxima quando

Um livro encontra-se apoiado sobre uma mesa plana e horizontal. Considerando apenas a força de reação normal e a força peso que atuam sobre o livro, são feitas as seguintes afirmativas:

I. As intensidades da força normal e da força peso são iguais e uma é a reação da outra.

II. As intensidades da força normal e da força peso são iguais e têm origem em interações de tipos diferentes.

III. A força normal sobre o livro, devida à interação do livro com a mesa, é de origem gravitacional.

IV. A força normal sobre o livro é de origem eletromagnética. Estão corretas apenas as afirmativas

De acordo com o texto, em que caso o sentido da expressão sublinhada NÃO está corretamente indicado?

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 29, considere as afrmativas sobre uso de pronomes no texto.


1. “nós” (linha 15) e “outro” (linha 27) apresentam sentido genérico no texto.

2. O pronome “Ele” poderia ser usado em lugar de “O aluno” (linha 33) sem prejuízo para o sentido e a correção do texto, porque esses termos são iguais em gênero e número.

3. “Tudo” (linha 38) reforça o sentido de “isso”, na mesma linha.

4. No primeiro parágrafo, predomina a primeira pessoa do discurso; nos demais, a terceira pessoa.


Estão corretas apenas as afrmativas

Se a passagem “um trecho da obra me preocupou, e destaco” (linha 08) fosse transposta para a fala indireta, a forma correta resultante poderia ser:


“A autora afrmou que um trecho da obra

Considerando o sentido de algumas palavras/expressões no texto, NÃO é correto afrmar que

Com relação a certos segmentos do texto, NÃO é correto afrmar que

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 25, analise as possibilidades de deslocamento de certos termos do texto. Desconsidere o uso de maiúsculas.


1. “Portanto” (linha 02) para depois de “falo” (linha 03), entre vírgulas.

2. “Nessa perspectiva” (linha 04) para depois de “desencadeou” (linha 06), sem vírgulas.

3. “novamente” (linha 31) para depois de “refexivo” (linha 30), sem vírgulas.

4. “assim” (linha 35) para antes de “O aluno” (linha 33), seguido de vírgula.

5. “talvez” (linha 36) para depois de “preconceito” (linha 37), precedido de vírgula.


O sentido e a correção das frases fcaria mantido apenas nos casos:

Sobre o processo de composição do texto, NÃO é correto afrmar que a autora

Duas expressões-chave para compreender o texto estão reunidas em:

O texto pode ser caracterizado como predominantemente

Ao abordar o tema, a autora

Em relação ao cromossomo Y, citado acima, o único indivíduo que seria isento de manifestar características ligadas a ele seria um portador de Síndrome de

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 19, considere as informações a seguir e preencha os parênteses com V (verdadeiro) ou F (falso).


Você está no trânsito quando observa que, no carro da frente, em vez de bonequinhos, há um heredograma da família do condutor (observe que o condutor está indicado pela fecha).





Mesmo sem conhecer o condutor, você pode concluir corretamente que


( ) tem três flhos e uma irmã adotada.
( ) transmitiu uma característica ligada ao Y para sua descendência.
( ) seus avós e pais já faleceram.
( ) a esposa de um de seus flhos é consanguínea.
( ) tem irmãos gêmeos monozigóticos.

O preenchimento correto dos parênteses, de cima para baixo, é

INSTRUÇÃO: Responder à questão 18 com base no diálogo abaixo.





Uma resposta correta para a última pergunta seria:


“Após a retirada da vesícula biliar, a pessoa

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 17, considere as informações a seguir.


A espécie Trichophilus welckeri apresenta


1. cloroflas a e b.
2. amido como substância de reserva.
3. hifa com quitina.
4. xilema desenvolvido.


Estão corretos apenas os itens

Tomando o esqueleto humano (Homo sapiens) como modelo, pode-se considerar que a vértebra cervical da preguiça é um osso _________, como _________.

Um naturalista do século XIX adepto do Lamarckismo explicaria o maior número de vértebras cervicais nas preguiças do gênero Bradypus da seguinte forma: