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Prova

Prova de 2016: Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) — questões com gabarito

166 questões da prova de 2016 de Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em Geografia, Sociologia, Português. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

  • 166 questões

Resultados: 166 questões

Página 3 de 9

  • Ciências Humanas

    Geografia

    Observe o mapa abaixo, com representação em curvas de nível.


    Imagem da questão de Geografia, UFRGS 2016, Geografia Física
    Fonte: <https://geographicae.files.wordpress.com/2007/06/
     topo1.jpg?w=536&h=441>. Acesso em: 26 ago. 2015.

    Considere as afirmações sobre o relevo em que estão localizados os indivíduos A, B e C.

    I - O indivíduo A está sobre um relevo de cuesta com o front voltado para sudoeste.
    II - O indivíduo B está sobre um ponto mais íngreme da vertente, se comparado ao indivíduo C.
    III- As formas de relevo assemelham-se quanto à altitude, porém diferenciam-se quanto à simetria.

    Quais estão corretas? 
    Escolha uma alternativa para a questão 48721180-04
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Júlio Verne, ao escrever Viagem ao Centro da Terra, trouxe para a ficção o conhecimento científico que estava sendo desenvolvido na época. Assim, a escolha da Islândia como cenário para sua narrativa justifica-se pelas suas características geográficas, mas também pela sua posição na crosta terrestre. Considere as afirmações sobre a Islândia e sobre as camadas da Terra.

    I - A Islândia, localizada em área de afastamento de placas tectônicas, possui vulcões ativos, áreas geotermais e uma falha que corta o país de norte a sul.
    II - O manto localizado sob a crosta terrestre é fluido e se movimenta através de correntes convectivas que se formam pela diferença de temperatura existente no interior do planeta.
    III- O núcleo, que apresenta uma parte interna sólida e uma parte externa líquida, é a camada mais quente da Terra, e estima-se que sua temperatura pode atingir 6000 °C.

    Quais estão corretas?
    Escolha uma alternativa para a questão 4875cb41-04
  • Ciências Humanas

    Geografia

    O mapa abaixo refere-se à questão.


    Imagem da questão de Geografia, UFRGS 2016, Geografia Econômica


    Fonte: Organização Mundial do Comércio (OMC), International Trade Statistics, www.wto.org.

    Considere as afirmações abaixo, sobre o mapa.

    I - Os países industrializados costumam exportar grandes volumes de produtos agrícolas e alimentícios.
    II - As trocas comerciais intrarregionais ainda são maiores do que as trocas inter-regionais do mundo.
    III- A África tem saldo positivo com as demais regiões quanto ao comércio de produtos agrícolas e alimentícios, pois exporta mais do que importa.

    Quais estão corretas?
    Escolha uma alternativa para a questão 4886017d-04
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Observe as figuras abaixo.


    Imagem da questão de Geografia, UFRGS 2016, Geografia Física

    Adaptado de: VALVERDE, O. Recursos naturais e o

    equilibrio das estruturas regionais. Rio de Janeiro:

    IBGE, 1977.


    Considere as afirmações sobre uso da terra e morfologia agrária.


    I - O plantio de café, na figura A, é conveniente, porque diminui a erosão do solo.

    II - O terraceamento, mostrado na figura B, minimiza o processo erosivo.

    III- A manutenção da vegetação nativa nas encostas, como mostrado na figura B, é uma morfologia agrária aconselhável.


    Quais estão corretas? 

    Escolha uma alternativa para a questão 489713dc-04
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Observe a figura abaixo.


    Imagem da questão de Geografia, UFRGS 2016, Geografia Física

    Fonte: <reurb.blogspot.com>. Acesso em: 07 jul. 2015.


    O fenômeno representado na figura é chamado de

    Escolha uma alternativa para a questão 489ab8c7-04
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Observe o gráfico abaixo, sobre as estimativas das populações residentes nos municípios brasileiros, divulgado pelo IBGE, com data de referência de 1º de julho de 2015.

    Imagem da questão de Geografia, UFRGS 2016, População
    Fonte: <http://saladeimprensa.ibge.gov.br/noticias?view=noticia&id=1&busca=1&idnoticia=2972>. Acesso em: 12 set. 2015.

    Considere as afirmações sobre a distribuição da população nos municípios brasileiros.

    I - Mais da metade da população brasileira, 56%, vive em apenas 5,5% dos municípios, que são aqueles com até 100 mil habitantes, indicando que as pessoas concentram-se em grandes centros urbanos.
    II - Apenas 6,3% da população residem em 44% dos municípios com até 10.000 habitantes.
    III- Somente 10% da população brasileira concentram-se em munícipios de 100.001 a 500.000 habitantes.

    Quais estão corretas?
    Escolha uma alternativa para a questão 489db57e-04
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Observe o mapa abaixo, sobre o aumento percentual da população da região metropolitana de Porto Alegre, entre os Censos de 2000-2010.

    Imagem da questão de Geografia, UFRGS 2016, População
    Fonte: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística
    Elaboração: DID Metroplan. Acesso em: 12 set. 2015.

    Considere as afirmações abaixo, sobre o mapa.

    I - O crescimento populacional apresentado no mapa é a demonstração de que a urbanização brasileira, especialmente nas áreas metropolitanas, não apresenta nenhum padrão identificável, o que configura um crescimento aleatório.
    II - O padrão de crescimento populacional apresentado no mapa, devido às peculiaridades do Rio Grande do Sul, como baixo crescimento populacional e baixo crescimento econômico na última década, difere do encontrado em outras metrópoles brasileiras, pois é sabido que as grandes cidades crescem de forma explosiva em termos populacionais.
    III- O padrão de crescimento populacional apresentado no mapa corresponde ao observado em outras metrópoles brasileiras: tendência de crescimento populacional maior em municípios periféricos do que no núcleo metropolitano.

    Quais estão corretas?
    Escolha uma alternativa para a questão 48a170a7-04
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Observe o gráfico abaixo. 


    Imagem da questão de Geografia, UFRGS 2016, População

    Fonte: IBGE – Censo demográfico 2010


    Sobre a distribuição da população mostrada pelo gráfico, é correto afirmar que 

    Escolha uma alternativa para a questão 48a5254c-04
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Observe o gráfico abaixo, sobre a fecundidade no Brasil.


    Imagem da questão de Geografia, UFRGS 2016, População

    Fonte: IBGE. Projeção da população do Brasil por sexo e idade para o período 2000-2060 - Revisão 2013.


    Considerando as informações contidas no gráfico, é correto afirmar que 

    Escolha uma alternativa para a questão 48a96d50-04
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Sobre os conflitos de terra que envolvem os povos indígenas brasileiros, é correto afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão 48ad8a2f-04
  • Ciências Humanas

    Sociologia

    Observe o infográfico sobre o nível de instrução dos brasileiros com 10 anos ou mais. 

    Nível de instrução dos 161.981.299 habitantes do Brasil
    com 10 anos ou mais de idade em 2010 

    Imagem da questão de Sociologia, UFRGS 2016, Estratificação e desigualdade social
    Fonte: <http://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/periodicos/295/fala_2013_n4_jan_mar.pdf>. Acesso em: 14 set. 2014.

    Com base no infográfico, é correto afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão 48b1a416-04
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Em suas viagens de estudo pelo Rio Grande do Sul, o padre jesuíta Balduíno Rambo, autor de A fisionomia do Rio Grande do Sul, conheceu muitos lugares, como identificado no mapa abaixo, pela sequência 1, 2 e 3. 

    Imagem da questão de Geografia, UFRGS 2016, Geografia Física
    Fonte: Adaptado de VERDUM et al. Rio Grande do Sul Paisagens e Territórios em transformação. Porto Alegre: UFRGS, 2004.

    Assinale a alternativa que indica a sequência correta dos compartimentos geomorfológicos do relevo por onde passou o padre Rambo.
    Escolha uma alternativa para a questão 48b9d5c1-04
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 3 da questão de Português, UFRGS 2016, Interpretação de Textos
    Figura 2 de 3 da questão de Português, UFRGS 2016, Interpretação de Textos
    Figura 3 de 3 da questão de Português, UFRGS 2016, Interpretação de Textos
    Considere as afirmações abaixo.

    I - As transformações radicais que entraram em curso ao final do século XVIII e início do século XIX foram propelidas pelo crescimento demográfico sustentado, pelo início do êxodo rural e da Revolução Industrial.
    II - Toda assistência aos pobres deveria ser suspensa e a taxa de natalidade deveria ser severamente controlada, a fim de evitar que torvelinho similar ao da Revolução Francesa vitimasse o Reino Unido.
    III - O progresso tecnológico e o crescimento industrial tiveram importância para a evolução da distribuição da renda ao longo das décadas que se seguiram a 1810.

    Quais dessas afirmações devem ser atribuídas ao autor do texto, T. Piketty?
    Escolha uma alternativa para a questão 845330b8-06
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 3 da questão de Português, UFRGS 2016, Morfologia
    Figura 2 de 3 da questão de Português, UFRGS 2016, Morfologia
    Figura 3 de 3 da questão de Português, UFRGS 2016, Morfologia
    Geralmente, substantivos denotam seres ou coisas. Às vezes, no entanto, podem denotar ação ou processo.

    Assinale a alternativa que contém um substantivo que, no texto, denota processo.
    Escolha uma alternativa para a questão 84570174-06
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 3 da questão de Português, UFRGS 2016, Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e Sufixo
    Figura 2 de 3 da questão de Português, UFRGS 2016, Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e Sufixo
    Figura 3 de 3 da questão de Português, UFRGS 2016, Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e Sufixo
    Assinale a alternativa em que as três palavras possuem um radical que está relacionado com a noção de “povo”.
    Escolha uma alternativa para a questão 845a4a3e-06
  • Linguagens

    Português


    Assinale a alternativa que apresenta a correta passagem de segmento do texto da voz ativa para a voz passiva.
    Escolha uma alternativa para a questão 845e1441-06
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 3 da questão de Português, UFRGS 2016, Pontuação
    Figura 2 de 3 da questão de Português, UFRGS 2016, Pontuação
    Figura 3 de 3 da questão de Português, UFRGS 2016, Pontuação
    Considere o trecho abaixo, extraído do texto, e as três propostas de reescrita para ele.

    Na época, a França era de longe o país mais populoso da Europa: por volta de 1700, já contava com mais de 20 milhões de habitantes, enquanto o Reino Unido tinha pouco mais de 8 milhões de pessoas. (l. 19-23)

    I - Na época, a França era de longe o país mais populoso da Europa: por volta de 1700, o Reino Unido tinha pouco mais de 8 milhões de pessoas; a França, entretanto, já contava com mais de 20 milhões de habitantes.
    II - Na época, a França era de longe o país mais populoso da Europa. Por volta de 1700, o Reino Unido tinha pouco mais de 8 milhões de pessoas; a França, entretanto, já contava com mais de 20 milhões de habitantes.
    III- Na época, a França era de longe o país mais populoso da Europa: por volta de 1700, o Reino Unido tinha pouco mais de 8 milhões de pessoas. A França, entretanto, já contava com mais de 20 milhões de habitantes.

    Quais estão corretas e preservam o sentido do trecho original?
    Escolha uma alternativa para a questão 8460eeb5-06
  • Linguagens

    Português


    Assinale a alternativa que contém substituições adequadas para as expressões de longe (l. 19), dinamismo (l. 27), a evolução (l. 41), considerando o sentido dessas expressões no texto.
    Escolha uma alternativa para a questão 84655267-06
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 2 da questão de Português, UFRGS 2016, Coesão e coerência
    Figura 2 de 2 da questão de Português, UFRGS 2016, Coesão e coerência
    Considere as seguintes afirmações sobre propostas de alteração de frases do texto.

    I - Se não entende (l. 03) fosse substituído por desconfia, seria necessário substituir o que (l. 02) por que.
    II - Se está (l. 04) fosse substituído por ele não localiza, nenhuma outra alteração seria necessária à frase.
    III- Se se agarra (l. 16) fosse substituído por ele se protege, seria necessário substituir à qual (l. 16) por com a qual.

    Sem considerar alterações de sentido, quais afirmações mantêm a correção da frase?
    Escolha uma alternativa para a questão 8475a10c-06
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 2 da questão de Português, UFRGS 2016, Coesão e coerência
    Figura 2 de 2 da questão de Português, UFRGS 2016, Coesão e coerência
    Considere o trecho abaixo, extraído e adaptado do texto (l. 03-09).

    Pressente: há alguma coisa irresolvida que não está em parte alguma, mas que os nervos sentem. Quem sabe seja uma espécie de vergonha. Quem sabe seja o medo enigmático dos quarenta anos. Certamente não é a angústia de se ver lavando o carro numa tarde de sábado.

    Suponha que o segmento Pressente: fosse substituído por Estava lavando o carro quando pressentiu que. Quantas formas verbais teriam de ser alteradas no restante do trecho para garantir a correção das relações temporais?
    Escolha uma alternativa para a questão 84796344-06