Linguagens
Português
- Interpretação de Textos
- Prova de 2009
- Universidade do Estado da Bahia
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 97BA3340-BA
Prova
Prova de 2009: Universidade do Estado da Bahia — questões com gabarito
22 questões da prova de 2009 de Universidade do Estado da Bahia, em Português, Inglês. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.
- 22 questões
Matérias nesta prova
- Linguagens
Português
- Interpretação de Textos
- Prova de 2009
- Universidade do Estado da Bahia
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: 97BE674C-BA
Sobre o texto, é correto afirmar: - Linguagens
Português
- Interpretação de Textos
- Prova de 2009
- Universidade do Estado da Bahia
- Dificuldade: Difícil
- Código da questão: 97C2E794-BA
A população com 12 anos ou mais de estudo, entre 1995 e 2005, praticamente dobrou e a frequência ao ensino superior neste período quase triplicou. Esse aumento ocorreu particularmente na população feminina, que atualmente é maioria nas universidades e corresponde a 56,1% da população com 12 anos ou mais de estudo. No entanto, é nesse grupo de maior escolaridade que a desigualdade de rendimento entre homens e mulheres é elevada.A população masculina ocupada, com 12 anos ou mais de estudo, está distribuída entre os seguintes grupamentos de atividades: indústria (15,8%), comércio e reparação (15,6%), educação, saúde e serviços sociais (16,8%) e outras atividades (22,3%). No caso das mulheres com esse nível de escolaridade, 44,9% estão no grupamento de educação, saúde e serviços sociais. Em resumo, as mulheres estão predominantemente no setor de serviços, em atividades relacionadas ao cuidado, em áreas que poderiam ser consideradas extensões das atribuições familiares e domésticas.Independentemente da maior escolaridade das mulheres, a inserção delas em “nichos” ocupacionais tipicamente femininos faz com que ganhem menos que os homens, o que explica, em parte, a desigualdade de rendimento por sexo.FIGUEIRA, Mara. Retrato de um mundo desigual. Sociologia: ciência da vida, São Paulo: Escala, ano 1, n. 6, p. 14, 2007.Ao mencionar os índices da pesquisa do IBGE no texto, a articulista evidencia que - Linguagens
Português
- Interpretação de Textos
- Prova de 2009
- Universidade do Estado da Bahia
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 97CFED89-BA
CAMARGO, José Eduardo; SOARES, L. O Brasil das placas: viagem por um país ao pé da letra, 3. imp., São Paulo: Panda Books, 2007. p. 14-15.Os textos apresentados fazem parte do livro “O Brasil das placas — viagem por um país ao pé da letra”, de José Eduardo Camargo e L. Soares. Cada placa está acompanhada de um cordel.A alternativa em que se faz uma análise correta sobre a linguagem da placa e/ou do cordel é a - Linguagens
Português
- Interpretação de Textos
- Prova de 2009
- Universidade do Estado da Bahia
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 97D33C7D-BA
SE VOCÊ fica irritado... Veja, São Paulo: Abril, ed. 2131, ano 42, n. 38, p. 51, 23 set. 2009. Adaptado. Encarte publicitário.
O texto constitui um discurso que - Linguagens
Português
- Interpretação de Textos
- Prova de 2009
- Universidade do Estado da Bahia
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 97D64696-BA
SE VOCÊ fica irritado... Veja, São Paulo: Abril, ed. 2131, ano 42, n. 38, p. 51, 23 set. 2009. Adaptado. Encarte publicitário.
“Se você fica irritado quando vê uma sacola plástica num bueiro, é porque não sabe como a gente fica.”O trecho apresenta - Linguagens
Português
- Interpretação de Textos
- Prova de 2009
- Universidade do Estado da Bahia
- Dificuldade: Difícil
- Código da questão: 97D95D7A-BA
— Papai...
— Não te ponhas com denguices, e falemos como dous amigos sérios. Fecha aquela porta; vou dizer-te cousas importantes. Senta-te e conversemos. Vinte e um anos, algumas apólices, um diploma, podes entrar no parlamento, na magistratura, na imprensa, na lavoura, na indústria, no comércio, nas letras ou nas artes. Há infinitas carreiras diante de ti. Vinte e um anos, meu rapaz, formam apenas a primeira sílaba do nosso destino. Os mesmos Pitt e Napoleão, apesar de precoces, não foram tudo aos vinte e um anos. Mas, qualquer que seja a profissão da tua escolha, o meu desejo é que a faças grande e ilustre, ou pelo menos notável, que te levantes acima da obscuridade comum.
ASSIS, Machado de. A teoria do medalhão. In: Papéis avulsos. Obra completa. 2. ed. ilust. Rio de Janeiro: José Aguilar, 1962. v. II, p. 288.
No fragmento e no todo do conto, observa-se
- Linguagens
Português
- Interpretação de Textos
- Prova de 2009
- Universidade do Estado da Bahia
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: 97DCDC89-BA
O conto “O homem que sabia javanês”, de Lima Barreto, por meio da trajetória do narrador-personagem, Castelo, revela-se uma crítica
- Linguagens
Português
- Interpretação de Textos
- Prova de 2009
- Universidade do Estado da Bahia
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: 97E09F3B-BA
O narrador-personagem, no fragmento contextualizado na obra, - Linguagens
Português
- Interpretação de Textos
- Prova de 2009
- Universidade do Estado da Bahia
- Dificuldade: Muito difícil
- Código da questão: 97E3F89B-BA
I.BUCÓLICA NOSTÁLGICAAo entardecer no mato, a casa entrebananeiras, pés de manjericão e cravo-santo,aparece dourada. Dentro dela, agachados,na porta da rua, sentados no fogão, ou aí mesmo,rápidos como se fossem ao Êxodo, comemfeijão com arroz, taioba, ora-pro-nobis,Muitas vezes abóbora.Depois, café na canequinha e pito.O que um homem precisa pra falar,entre enxada e sono: Louvado seja Deus!PRADO, Adélia. Bucólica Nostálgica. Bagagens. Rio de Janeiro: Imago,1976. p. 54.Os textos I e II apresentam em comumII.CIDADEZINHA QUALQUERCasas entre bananeirasmulheres entre laranjeiraspomar amor cantar.Um homem vai devagar.Um cachorro vai devagar.Um burro vai devagar.Devagar... as janelas olham.Êta vida besta, meu Deus.ANDRADE, Carlos Drummond de. Cidadezinha qualquer. Reunião:10 livros de poesia. Rio de Janeiro: José Olympio, 1971. p. 17. - Linguagens
Português
- Interpretação de Textos
- Prova de 2009
- Universidade do Estado da Bahia
- Dificuldade: Difícil
- Código da questão: 97EF6B27-BA
I.BUCÓLICA NOSTÁLGICAAo entardecer no mato, a casa entrebananeiras, pés de manjericão e cravo-santo,aparece dourada. Dentro dela, agachados,na porta da rua, sentados no fogão, ou aí mesmo,rápidos como se fossem ao Êxodo, comemfeijão com arroz, taioba, ora-pro-nobis,Muitas vezes abóbora.Depois, café na canequinha e pito.O que um homem precisa pra falar,entre enxada e sono: Louvado seja Deus!PRADO, Adélia. Bucólica Nostálgica. Bagagens. Rio de Janeiro: Imago,1976. p. 54.Comparando-se os textos I e II, pode-se afirmar:II.CIDADEZINHA QUALQUERCasas entre bananeirasmulheres entre laranjeiraspomar amor cantar.Um homem vai devagar.Um cachorro vai devagar.Um burro vai devagar.Devagar... as janelas olham.Êta vida besta, meu Deus.ANDRADE, Carlos Drummond de. Cidadezinha qualquer. Reunião:10 livros de poesia. Rio de Janeiro: José Olympio, 1971. p. 17. - Linguagens
Português
- Interpretação de Textos
- Prova de 2009
- Universidade do Estado da Bahia
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: 97F37CE7-BA
Acendo nosso último cigarro. Ele traga. Sua mão treme um pouco.
— Pode incluir o testemunho de um sacerdote peruano, Wenceslau Calderón de la Cruz, não é um belo nome?
— Wenceslau o quê?
— Calderón de la Cruz. Considera homens como Guevara e Luther King verdadeiramente santos.
— Não gosto de Luther King — ele resmunga.
— Deixa então só o Che, mas repense sobre Luther King. Antigamente a santidade era vista como o máximo da penitência, caridade, aquilo que você sabe. Mudou tudo. Hoje um cristão não pode alcançar a salvação da alma sem servir objetivamente à sociedade.
TELLES, Lygia Fagundes. As meninas. Rio de Janeiro: Rocco, 1998. p. 130.
O texto, contextualizado na obra, permite afirmar:
- Linguagens
Português
- Interpretação de Textos
- Prova de 2009
- Universidade do Estado da Bahia
- Dificuldade: Difícil
- Código da questão: 97F778EB-BA
Levanta-se e percorre os quartos vazios, sem camas, sem nada. Entra na cozinha e acende o fogo. Pensa em fazer um café. Desiste. Joga água nos tições, apaga o fogo. Já que ia embora, para que café, para que fogo aceso? Sai até o avarandado. A barra do dia está nascendo, da cor do ouro. Carregaria estas manhãs para sempre, levaria nos olhos e na alma o raiar destes dias, as promessas da vida nova, deixando sempre um velho dia para trás. Desce até o riacho. Tira a roupa. O corpo nu se reflete na água limpa, esverdeada, à sombra do capim-angolinha, capim de beira de rio.TORRES, Antônio. Essa Terra. 21 ed. São Paulo: Record, 2005. p. 71.A personagem em foco - Linguagens
Inglês
- Interpretação de texto | Reading comprehension
- Prova de 2009
- Universidade do Estado da Bahia
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: 97FACF32-BA
Fill in the parentheses with True or False.
According to the text, it’s correct to say:
( ) Concentrating Solar Power (CSP) is a great achievement in energy production.
( ) Most of the European countries are already importing electricity from the plants in the Sahara desert.
( ) Only one CSP factory is enough to provide all the energy needed by a modern city.
( ) An advantage of CSP towers is that they can work with just one large mirror.
The correct sequence, from top to bottom, is
- Linguagens
Inglês
- Interpretação de texto | Reading comprehension
- Prova de 2009
- Universidade do Estado da Bahia
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 97FE8557-BA
It’s stated in the text that a good thing with the CSP project is
that it - Linguagens
Inglês
- Interpretação de texto | Reading comprehension
- Prova de 2009
- Universidade do Estado da Bahia
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: 980267DC-BA
How does the CSP technology work?The answer to this question is in - Linguagens
Inglês
- Interpretação de texto | Reading comprehension
- Prova de 2009
- Universidade do Estado da Bahia
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 98066D34-BA
“CSP scientists hope that European countries will take the lead” (l. 21-22)The expression “take the lead” in this sentence should be understood as - Linguagens
Inglês
- Aspectos linguísticos | Linguistic aspects
- Prova de 2009
- Universidade do Estado da Bahia
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 9809861F-BA
Considering language usage in the text, it’s correct to say: - Linguagens
Inglês
- Interpretação de texto | Reading comprehension
- Prova de 2009
- Universidade do Estado da Bahia
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: 980C97F0-BA
Fill in the parentheses with True or False. It’s stated in the text that( ) Short people don’t make as much money as tall people.( ) Thin workers earn less money than fat ones.( ) Short people can handle difficult situations more easily than tall ones.( ) Tall people aren’t usually considered as intelligent as shorter ones.The correct sequence, from top to bottom, is
- Linguagens
Inglês
- Interpretação de texto | Reading comprehension
- Prova de 2009
- Universidade do Estado da Bahia
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: 9811B93B-BA
The only alternative in which the word from the text, on the left, is not correctly defined is