Prova de 2019: Universidade Estadual de Montes Claros - MG — questões com gabarito

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Ciências Humanas
História
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- História Geral
- Prova de 2019
- Universidade Estadual de Montes Claros - MG
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: E3E129E6-DE
Em se tratando do fenômeno do imperialismo no século XIX, pode-se afirmar que:
Escolha uma alternativa para a questão e3e129e6-deA
Para autores marxistas como Lênin, o imperialismo é consequência direta do funcionamento e da evolução do capitalismo.
B
O imperialismo é caracterizado por uma política econômica sem restrições, em que o protecionismo entre nações é eliminado.
C
A exportação de capitais não é um fator importante na expansão imperialista, já que as nações priorizam apenas a procura por áreas fornecedoras de matérias-primas.
D
O imperialismo foi um fenômeno que se limitou ao universo econômico, pois as nações industriais tinham interesse, exclusivamente, em adquirir colônias.
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Ciências Humanas
História
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Em se tratando da política interna do Brasil ao longo do Segundo Reinado (1840 – 1889), assinale C para as afirmativas corretas e I para as incorretas.

( ) Os dois grandes partidos do período, o Conservador e o Liberal, “governavam” ao lado do imperador D. Pedro II.
( ) Os dois partidos tinham grandes diferenças ideológicas e bases sociais completamente opostas.
( ) O Partido Liberal era representante do povo brasileiro e foi responsável direto por aprovar, no Parlamento, a Abolição da Escravidão.
( ) O Partido Conservador tinha maior força em São Paulo e Minas Gerais e defendia a bandeira do Federalismo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Escolha uma alternativa para a questão e3ec2c23-deA
C, C, I, I
B
C, C, C, I.
C
C, I, I, I.
D
C, C, C, C.
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Ciências Humanas
História
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- História do Brasil
- Prova de 2019
- Universidade Estadual de Montes Claros - MG
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: 29E8BAD2-E6
A escravidão foi uma instituição nacional. Acerca da escravidão no Brasil, durante o período colonial, NÃO se pode afirmar que:
Escolha uma alternativa para a questão 29e8bad2-e6A
As relações escravistas não se resumiam a vínculo direto entre senhor e escravo. Poderiam envolver outras pessoas.
B
Existiam “escravos de ganho” nos centros urbanos, que podiam vender mercadorias e pagavam aos seus senhores uma quantia fixa por dia ou semana.
C
A escravidão penetrou toda a sociedade, condicionando o modo de agir e pensar. O desejo de possuir escravos não ficava limitado à classe dominante colonial.
D
Entre os cativos não existiam distinções, pois todos trabalhavam nas fazendas e nos engenhos, nas minas ou na casa-grande.
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Ciências Humanas
História
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- História Geral
- Prova de 2019
- Universidade Estadual de Montes Claros - MG
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: 29EBCA90-E6
Leia atentamente as afirmativas abaixo, relacionadas ao mercantilismo, e considere se são CORRETAS ou INCORRETAS.
( ) O mercantilismo pode ser entendido como um conjunto de teorias e práticas de intervenção econômica que vigorou nos Estados Nacionais da Europa Moderna, desde meados do século XV.
( ) O mercantilismo foi um modo de produção que sucedeu o Feudalismo na Europa e se caracterizou pela aplicação de uma política de livre concorrência entre as nações.
( ) Estímulo às exportações combinado com controle de importações e aplicação de uma política protecionista entre os Estados são características do mercantilismo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Escolha uma alternativa para a questão 29ebca90-e6A
I, C, I.
B
C, I, C.
C
C, C, C.
D
I, I, I.
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Ciências Humanas
História
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- História do Brasil
- Prova de 2019
- Universidade Estadual de Montes Claros - MG
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: 29F666BE-E6
As capitanias hereditárias, do ponto de vista da administração colonial, podem ser consideradas o marco inicial da colonização do Brasil pelos portugueses. Acerca das capitanias hereditárias, pode-se afirmar que os capitães donatários podiam:
Escolha uma alternativa para a questão 29f666be-e6A
Fundar vilas, doar sesmarias, aplicar a justiça e alistar colonos para fins militares.
B
Vender a capitania a quem oferecesse melhores preços no mercado europeu.
C
Dividir a capitania a terceiros que podiam ajudá-los na tarefa de defesa e povoamento.
D
Extinguir a capitania quando quisessem, facilitando, assim, a organização da justiça.
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