Com o objetivo de trabalhar a concentração e a sincronia de movimentos dos alunos de uma de suas turmas, um…

Question

Com o objetivo de trabalhar a concentração e a sincronia de movimentos dos alunos de uma de suas turmas, um professor de educação física dividiu essa turma em três grupos (A, B e C) e estipulou a seguinte atividade: os alunos do grupo A deveriam bater palmas a cada 2 s, os alunos do grupo B deveriam bater palmas a cada 3 s e os alunos do grupo C deveriam bater palmas a cada 4 s.

O professor zerou o cronômetro e os três grupos começaram a bater palmas quando ele registrou 1 s. Os movimentos prosseguiram até o cronômetro registrar 60 s.

Um estagiário anotou no papel a sequência formada pelos instantes em que os três grupos bateram palmas simultaneamente.

Qual é o termo geral da sequência anotada?

Accepted Answer

D) 12 (n - 1) + 1, com n um número natural, tal que 1 ≤ n ≤ 5.

Answer

A) 12 n, com n um número natural, tal que 1 ≤ n ≤ 5

Answer

B) 24 n, com n um número natural, tal que 1 ≤ n ≤ 2

Answer

C) 12 (n - 1), com n um número natural, tal que 1 ≤ n ≤ 6.

Answer

E) 24 (n - 1) + 1, com n um número natural, tal que 1 ≤ n ≤ 3.

Com o objetivo de trabalhar a concentração e a sincronia de movimentos dos alunos de uma de suas turmas, um professor de educação…

Enunciado

Alternativas

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